想象作文400字[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的想象作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

想象作文400字 篇1

　　無論是誰，只要進(jìn)入了這個(gè)繁華的世界，都會(huì)有夢(mèng)想。有的夢(mèng)想遙不可及，而有的.夢(mèng)想轉(zhuǎn)身就能實(shí)現(xiàn)。我從小到大一直堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想就是——化妝師。

　　化妝師這個(gè)理想再平凡不過了，可是爸爸媽媽卻不想讓我當(dāng)一名化妝師。那是因?yàn)槲医憬愕墓ぷ骶褪腔瘖y師，而爸爸媽媽覺得姐姐的工資太少了，可是我覺得姐姐能夠做自己喜歡的工作，實(shí)在是太好了，我很支持她。看著她每天把人們的臉龐修飾得那樣美，讓原本不完美的人也變得更加美麗，我羨慕極了，心里就產(chǎn)生了想要做化妝師的想法了。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)自己高中生作文在一棟高樓大廈前，不由地走進(jìn)去一看，這才知道我是一位非常知名的化妝造型師。我自己被嚇了一大跳，雙手都在顫抖著。我畫的不是別人，正是一名國際知名的大明星。我開始為她化妝了，當(dāng)我拿起化妝品的時(shí)候感到自信了好多，漸漸地我變得越來越熟練了叮鈴鈴我從睡夢(mèng)中醒來，原來我做了一場(chǎng)夢(mèng)啊!

　　生活給我夢(mèng)想，讓我追求，夢(mèng)想給我翅膀讓我飛翔。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠堅(jiān)持不懈的努力，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要立下堅(jiān)定的信念。

想象作文400字 篇2

　　20xx年12月21日據(jù)古老的瑪雅預(yù)言為世界末日，如果真有這一天我們將如何度過這為數(shù)不多的日子呢？是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天，在惶恐、絕望中等待結(jié)束還是在祥和寧靜中期盼另一個(gè)開始？雖然我來到這個(gè)世界的時(shí)間并不長，后面還有很長的路等待著我去憧憬，但如果真有世界末日的這一天，我想我會(huì)用我的方法去笑對(duì)這些剩下的`日子。

　　首先我要去深深感受這個(gè)世界：看日出日落，感受陽光帶給萬物的勃勃生機(jī)；看潮起潮落，感受海洋的博大；聽風(fēng)的淺吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的雙手深情地?fù)肀н@個(gè)世界，深深地呼吸，我要將這熟悉的味道再次烙進(jìn)我的腦海，讓我的每次呼吸都與這藍(lán)色星球息息相關(guān)。

　　其次我要走進(jìn)博物館再次感受人類的文明，從茹毛飲血到石器時(shí)代再到鐵器時(shí)代。。。。最后到現(xiàn)代文明，人類文明的火種是怎樣一代代相傳，生命是如何的生生不息。還有我要走進(jìn)歌劇院觀看演出與聆聽音樂，看舞臺(tái)演出感受人生悲歡離合，聽音樂蕩滌心靈的污垢。

　　最后我要把最后的時(shí)間留給家人，我要和我所愛的人呆在一起，生命因?yàn)橛袗鄄艤嘏�，因�(yàn)橛袗鄄趴少F，因?yàn)橛袗鄄派�生不息。即使末日來臨，我想我也不會(huì)害怕，因?yàn)槲伊糇∥乙�留的，帶走了我要帶走的，生命雖然以這種形式結(jié)束了但在某個(gè)時(shí)刻某個(gè)空間又會(huì)以某種形式開始。

想象作文400字 篇3

　　今天，我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員，它們分別是鉛筆大哥、自動(dòng)鉛筆二哥和導(dǎo)彈鉛筆小弟，它們都是我寫字的好幫手。

　　首先，我要介紹的是鉛筆大哥，它長得高高的，身體瘦瘦的，是圓柱形的，穿著一件五彩的衣服非常好看，上面畫著雨中行走的老人，他打著一把傘，雨下得很大，老人行走緩慢，衣服都被打濕了。鉛筆大哥是用木頭做成的，在圓圓的木頭中間裹著一根鉛，只要把它的一頭放進(jìn)刨筆刀轉(zhuǎn)上幾圈，就能刨出尖尖的'筆鉛，握住它就可以寫出工整、美麗的字，它是初學(xué)寫字者最佳的練筆好幫手。

　　其次，我要介紹的是自動(dòng)筆二哥，它個(gè)子中等高，身材很苗條。打扮得很洋氣，頭上戴著一頂金色的帽子，耳朵上掛著一個(gè)小兔子形的塑料耳墜，它可真會(huì)臭美，它的身體是用塑料做成的，紫色的服裝看起來很時(shí)尚，在它的肚子里裝著一根0。5型號(hào)的鉛，只要按頭上的金黃小帽子，鉛會(huì)自動(dòng)從它前方跑出來，握住它可以寫出很輕盈的字跡。

　　最后，我要隆重的介紹導(dǎo)彈鉛筆小弟，它的名字聽起來很霸氣，它像一列整裝待發(fā)的導(dǎo)彈隊(duì)伍。單獨(dú)看尖尖的頭部造型很像一枚正要發(fā)射的導(dǎo)彈，老師手上拿的是由一節(jié)一節(jié)圓溜溜球組合成的一支導(dǎo)彈筆，五顏六色的塑料球前方插著導(dǎo)彈頭，組合起來像個(gè)糖葫蘆。當(dāng)你把前面的鉛寫禿了，拔下這一節(jié)插向隊(duì)尾，再用新的一節(jié)就可以寫字啦！使用起來很方便。

　　聽了我的介紹，大家認(rèn)識(shí)鉛筆三兄弟了嗎？

想象作文400字 篇4

　　末來我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。

　　現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)與沉重的書包，你可不想上學(xué)與與放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。

　　現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對(duì)著麥克風(fēng)說，所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。

　　綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來時(shí)，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識(shí)變成了餅干，讀書成為了樂趣，做題變成了游戲，所有無聊的`東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！

想象作文400字 篇5

　　小豬當(dāng)上總管啦！這可樂壞了它。它東走走西逛逛，無所事事的樣子�？雌饋砗糜崎e啊。它的朋友們都羨慕它能這么悠閑地玩兒。

　　一年過去了，該到發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了。小豬大步流星走上講臺(tái)，說：“老牛，你耕地有功，賞你蟲子3兩�！崩吓Ｕf：“對(duì)不起，總管，我不喜歡吃蟲子，我喜歡吃青草�！必i總管對(duì)青蛙說：“你捉蟲有功，賞你青草6斤�！鼻嗤苷f：“豬總管，我不喜歡吃青草，我喜歡吃蟲子�！必i總管又對(duì)花貓說：“花貓，你捉鼠有功，獎(jiǎng)你竹子5根�！被ㄘ堈f：“豬總管，我不喜歡吃竹子，我喜歡吃魚�！必i總管納悶了，今年我發(fā)的獎(jiǎng)品大家都不喜歡呢？原來是豬總管不知道這些動(dòng)物的習(xí)性，獎(jiǎng)給了它們不喜歡吃的東西。

　　豬總管從此明白了一個(gè)道理：以后發(fā)獎(jiǎng)品之前要先了解動(dòng)物們的習(xí)性再給它們準(zhǔn)備適合的`禮品。

　　又過了一年，又該發(fā)獎(jiǎng)品了。豬總管先對(duì)老牛說：“你耕地有功，獎(jiǎng)你青草3兩�！崩吓Ｕf：“謝謝豬總管！”豬總管又對(duì)青蛙說：“你捉蟲有功，獎(jiǎng)你蟲子2兩�！鼻嗤苷f：“謝謝總管！”最后，豬總管對(duì)花貓說：“你捉鼠有功，獎(jiǎng)你鮮魚3條�！被ㄘ堈f：“謝謝你，豬總管！”

　　以后，豬總管都按著這樣的規(guī)律給動(dòng)物們發(fā)獎(jiǎng)品，從此受到了動(dòng)物王國居民的擁戴。

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