假如我是蒲公英作文(精華)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假如我是蒲公英作文，歡迎閱讀與收藏。

　　晚上，我躺在床上想：要是我是蒲公英那該多好！有著白白的、絨絨的降落傘。

　　風(fēng)姐姐來串門時(shí)可以帶著我去遙遠(yuǎn)的地方……嗯，為什么一切都變得那么高，那么大呀？原來我變小了，變成了一株小小的蒲公英，“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，帶我一起走吧！”于是我就跟著風(fēng)姐姐飛上了蔚藍(lán)的睛空，看著腳下的美麗高山、河流、鄉(xiāng)村、城市，聽著風(fēng)聲在耳邊呼呼吹響……我開始喜歡上了自己現(xiàn)在的這個(gè)身份，沒有憂傷煩惱，任我自由飛翔。我飛累了，就降落下來，在一個(gè)光禿禿的山坡上安了家。很多年后，整個(gè)山坡上都是我的子子孫孫，它們不斷進(jìn)行一次又一次新的旅途……突然，媽媽爸爸的說話聲把我驚醒，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！我不愿掙開眼睛，依然沉浸在這個(gè)夢(mèng)里，因?yàn)槲蚁Ｍ�我是一株小小的蒲公英。假如我是蒲公英，我將乘著風(fēng)兒去觀賞祖國(guó)的大好河山。我要飛向風(fēng)景怡人的九寨溝，去觀賞那色彩斑斕的五彩池；我要飛向花果山，去看那孫悟空住過的水簾洞；我要飛向甲天下的桂林山水，去欣賞翡翠般的桂林水；我要飛向波光粼粼的日月潭，觀看它的奇妙景觀。假如我是蒲公英，我將乘著風(fēng)兒來到地震災(zāi)區(qū)—玉樹，將自己小小的身軀扎根在廢墟之中，在那里生根發(fā)芽，開花結(jié)果，為震后的玉樹增添色彩。

　　假如我是蒲公英，我將乘著風(fēng)兒來到干旱的災(zāi)區(qū)，在那干旱的土地里頑強(qiáng)生長(zhǎng)，讓人們看到我的堅(jiān)強(qiáng)，增添人們抗旱救災(zāi)的力量。假如我的蒲公英，我會(huì)哺育更多的小蒲公英，讓他們自由地飛翔，頑強(qiáng)不屈地遍地生長(zhǎng)，創(chuàng)造出更美好的世界！

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