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小學(xué)想象作文

時間：2024-04-24 12:03:59 想象作文投訴投稿

實(shí)用的小學(xué)想象作文經(jīng)典[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)想象作文經(jīng)典[7篇]

小學(xué)想象作文篇1

　　我穿過了時光機(jī)，來到了未來的世界。

　　我在城市里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)城里沒有一條馬路，難道汽車已經(jīng)成為歷史了嗎？不是，汽車都在天上。未來的汽車可以飛行了，而且不會再排放臭氣，只會排放氧氣。

　　來到了學(xué)校，門口都安裝了身份確認(rèn)機(jī)，確認(rèn)機(jī)會掃描人的臉蛋，如果被確認(rèn)機(jī)確認(rèn)的門外的人不是學(xué)生或不是老師，就會出現(xiàn)一個鐵拳頭把人擊飛。來到教室你會發(fā)現(xiàn)教室里一無所有，門旁有一個小小的鍵盤，只要按下書桌按鈕，教室里就會從地板上伸出書桌和椅子，講臺上有一塊黑板，拿粉筆在黑板寫字，擦掉時，只要按黑板下面的按鈕，黑板上的字就會立刻消失。在考試時，書桌的四周就會封起來，防止學(xué)生偷看。

　　來到市場，市場上會出現(xiàn)一幢房子，房子都可以長出腿走了，不管到哪里,只要對屋子說一下要出的地點(diǎn)，屋子就會長出腿向目的地移動過去。屋子里的`設(shè)備也很厲害，只要屋子有垃圾，屋子就會發(fā)出電波，讓垃圾扔進(jìn)垃圾桶。主人看完了書后，隨手扔到了書柜，書柜就會自己整理。有多余的家具的話，家具就會放到地下的家具箱，有必要時可以拿出來用。在臥室的床上有一個按鈕，睡覺時，只要按一按按鈕，屋子里的燈都會關(guān)掉，一直到第二天晚上，燈才會開。

　　未來一定會有這樣的世界，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，未來的世界一定更加科技化。

小學(xué)想象作文篇2

　　一只彩色氣球在空中徐徐上升，氣球上那美麗的條紋在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目。無邊無垠的，蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。氣球向白云飄去，漸漸地和白云手拉著手，飄呀飄，飛向我向往已久的地方——南極。

　　南極，是那樣的神秘，它的地下蘊(yùn)藏著豐富的礦藏，地面上生活著可愛的動物。它那里雖然沒有高大挺拔的松柏，也沒有媳紫嫣紅的花朵，但你不能否認(rèn)那里的壯觀。一頭頭海象安詳?shù)靥稍诒媳M情享受著狂風(fēng)的撫摸；一只只海豹擺動笨重的身子，慢慢地潛入水中相互嬉戲；一群群企鵝，一擺一擺扭動著肥胖的身子，奔向我國的考察員。

　　氣球飄呀飄，降落在“長城站”的站門前。人們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會。企鵝搖動著肥胖的`身軀，與“客人”握手，向“客人”敬禮；海象用鼻子碰了碰“客人”請它們來吃東西，海豹望著“客人”身上的花紋，驚奇地睜大了眼睛。長城站的叔叔們從氣球上取下我寫給他們的信，高興地向我揮手，似在感謝我，又似在祝我“六一”快樂，更似在向我召喚……

　　南極，不會永遠(yuǎn)是神秘的。它等待我們?nèi)ヌ剿�，去開發(fā)。我的心啊，也隨著氣球飛向南極。

小學(xué)想象作文篇3

　　我們在軍事基地里呆了將近有一個月，食物都吃完了。我們只好決定冒險去超市里找食物。

　　我們的“敢死隊(duì)” 有這些人：我，楊安可、孟祥龍、王宣瑞、呂夢飛、李正一、董珈邑和五個士兵。我們先去拿了武器，我拿了一把m4a1+m203榴彈發(fā)射器，孟祥龍拿了把雷明頓散噴，楊安可拿了一把56式短沖，董珈邑拿了把m88式狙擊步槍，李正一等人拿95式，然后戴上了無線電。我們又用布做了一些滑翔傘，再用鐵絲固定住。在這時，王宣瑞的臉別鐵絲刮了一下，流血了。楊安可問他：“沒事吧？”“沒事�！蔽液暗溃骸俺霭l(fā)了！快點(diǎn)！”

　　由于滑翔翼較少，所以是兩人一個滑翔翼。我們坐著滑翔翼飛了一個多小時，來到了一個城市。下面的僵尸嘶吼著看著我們，我用榴彈發(fā)射器對著他們，“砰” 地一聲射下了一顆榴彈。榴彈在僵尸群中爆炸，我耶了一聲，說：“中了。”

　　我們繼續(xù)飛著，終于來到了一個超市。大家在樓頂著陸后，我分配道：“董珈邑拿著狙擊槍在樓頂守著，我們幾個去下面找吃的�！比缓缶拖氯チ恕Ｎ覐募Z食區(qū)把所有的大米都拎走了，又把面粉也拎走了。然后去找他們。我看見楊安可在零食區(qū)拿了所有的咖啡，，然后裝到背包里。我碰了碰他，說：“好了，去拿打火機(jī)和水去吧�！睏畎部蓪ξ倚πΓ妥吡�。我剛把水都裝到背包里，無線電耳機(jī)就響了，是董珈邑，她說發(fā)現(xiàn)附近有大群僵尸，并且門是開的。僵尸進(jìn)來了。我聽了報告，趕忙呼叫大家，讓大家撤退。我們背著背包，迅速來到了樓頂�？墒墙┦沧穪砹恕Ｎ覀兙秃徒┦簧狭嘶�。王宣瑞用95式打爆了一個僵尸的頭，他的血就濺到了王宣瑞的臉上。我用榴彈把通往樓頂?shù)娜肟诮o炸了，然后就坐著滑翔翼就離開了這里。

　　半路上，王宣瑞他突然變僵，并把同一個滑翔翼的.呂夢飛也咬了。我們見了，對著那個滑翔翼狂掃。兩個僵尸也死了。

　　我們飛了一會，就到了基地，在那里舒舒服服的睡了一覺，就起來吃飯。可是好景不長，僵尸們也發(fā)現(xiàn)我們躲在這里，于是就把這里圍的水泄不通。而且又來了個比李浩然壯三倍的一個變異僵尸在砸門……

小學(xué)想象作文篇4

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會順著云朵為我搭成的滑梯向遠(yuǎn)方奔去，不知不覺中，我來到了花圃，花圃中的花兒，個個都低著頭，好像有什么心事，我飛了過去想探個究竟，沒想到，花兒們看到了我，就好看到了貴重的女一號似的，激起一陣驚喜，從整體上看，他們是那樣的'燦爛多姿，生機(jī)勃勃。

　　他們仰著頭，貪婪的吸收著我的水分，轉(zhuǎn)眼間，變成了繽紛五彩的錦緞。

　　我降落在一朵花兒上，與它悄悄對話，我明白了，花兒們只是渴望水分，我加了一把力，生產(chǎn)出更多水份，看見花兒們啜飲我和伙伴的努力，我笑了！

　　我非常舍不得的離開了花兒，隨著春姑娘的腳步，我來到了被禁錮了一冬的河流那里。

　　剛剛解凍了的河水清澈見底，河水妹妹們嘻嘻哈哈的唱著歌，向田野飛奔，“他們這是要干嘛？”我情不自禁的說道。“去滋養(yǎng)大地呀！”他們一齊說道。

　　我留下了眼淚，沖進(jìn)小河里，加入這支偉大地隊(duì)伍。

　　河流上飄載著野花，向日葵在草原上微笑著，在春風(fēng)中舞動著，笑著說道“春天來了！春天來了！”

小學(xué)想象作文篇5

　　“未來的機(jī)器人，它是什么樣的呢？”我問爸爸。

　　“你問我，我問誰？快刷牙！”爸爸的話聽起來有些腦火。

　　“未來的機(jī)器人？”我趴在床上迷迷糊糊的睡覺了……

　　“咦？這是哪呀？”我發(fā)現(xiàn)我自己正坐在沙發(fā)上呢。咦，外面的溫度可是36攝氏度呀，怎么這里一點(diǎn)兒都不熱，反而這里很涼爽？忽然，我抬頭一看，呀！一個腦袋四四方方的“怪物”在我頭上呢，我嚇了一大跳，喊了出來，“干嘛，干嘛，吵什么吵？”爸爸，媽媽出來了，“別害怕，別害怕，那是風(fēng)扇機(jī)器人。”“哦！”這時我才醒過來，“爸爸、媽媽，你們沒有洗臉嗎？”“哦，我們剛叫洗臉機(jī)器人洗過臉，人老了手腳也不靈活了，自己也洗不了臉了，哦，不說了，去吃飯吧，我叫煮飯機(jī)器人幫你把鈑熱一下�！毖�，別看這家伙和普通機(jī)器人一樣，其實(shí)，它的體內(nèi)可是個巨大的微波爐呀。“來，坐這來�！薄斑@不是爸爸坐的位置嗎？”“哎呀，你忘了嗎？我們家的規(guī)定是：誰幫家里賺錢，誰就坐這個位置”“賺錢？”我看看自己，呀，以前還是小學(xué)三年級的我，現(xiàn)在已是二十幾歲的大姑娘了�！翱斐燥垼酝觑�，還要去你開的那什么機(jī)器人公司上班呢�！�

　　我?guī)е苫髞淼健皺C(jī)器人公司”，呀，里面的機(jī)器人真是多種多樣……

　　老師機(jī)器人的皮膚、五官和頭發(fā)都和仿真人一樣，但它有一點(diǎn)和我們不一樣，那就是我們有自己的思維，而它沒有。再把目光轉(zhuǎn)向造紙機(jī)器人，它的腦袋圓圓的，身子四四方方的，擁有繽紛的色彩，看樣子傻乎乎的，你別看它傻乎乎的，其實(shí)可有用了呢，它能把廢紙箱和舊報紙放到它的身體里面，然后做紙的材料就出來了，它還能判斷做出來的紙的大小和紙的數(shù)量，一張紙就出來了。保姆機(jī)器人可是大家夢寐以求的東西，我們公司開發(fā)的保姆機(jī)器人和別的公司開發(fā)的機(jī)器人有一點(diǎn)不一樣，那就是它的身子一打開就是一臺12寸的電視機(jī)，根本不用交電費(fèi)，只要充電就行了。綠色，當(dāng)然是指樹木和花草了，我們公司開發(fā)了一款名叫“飛天植物機(jī)器人”的東西，它能把垃圾“吃”進(jìn)肚子里，在做種子的過程中，它要把垃圾發(fā)酵，再把塑料垃圾弄成皮，把發(fā)酵的垃圾包起來，再用暖火烤一下，一顆種子就成形了。長出來的植物它們的壽命可長達(dá)30幾年，但一個星期后長成中年，長成中年的植物可以升到天上，夜里可以為人照明，因?yàn)樗馨l(fā)光。最令我佩服得就是“布置房間機(jī)器人”了，他能把你的房間布置的漂漂亮亮的，房間美了，人心情自然就好了，這個最適和有一些剛受完學(xué)生氣的.老師；當(dāng)然啦，這是本世紀(jì)最偉大發(fā)明，它，可拯救過多少人的性命呀，“什么？你說什么？對，那就是‘心臟機(jī)器人’�！彼臉幼痈胀ㄈ说男呐K沒有什么不一樣，但它的身體里有著一個小小機(jī)器人一直在為主人的心臟輸入程序。我還看了其它的機(jī)器人，有：造家具機(jī)器人、超聲波機(jī)器人等等。

　　忙了一天，終于下班了，我回到家，叭在床上，迷迷糊糊的睡覺了。

　　“快起床，太陽曬屁股了，再不起來上學(xué)就要遲到了！”我不情愿的睜開眼睛，一看，前面站著的正是媽媽本人，她還沒老呢，這時，我才知道這是一場夢�！斑€不快起床，要遲到了！”

　　“哦�！闭f干就干，我馬上穿好衣服上學(xué)了，路上我還在想：未來的機(jī)器人？到底是怎樣的呢？

小學(xué)想象作文篇6

　　吳爽沒有完成老師留的作業(yè)，在街上轉(zhuǎn)了一圈，又悄悄溜回了家里。

　　爸爸、媽媽都上班去了，屋里只有吳爽一人。他無心補(bǔ)寫作業(yè)，便打開電視機(jī)，獨(dú)自一人看起來。看了一會兒，覺得無聊，又跑到陽臺上看馬路上的汽車。忽然，他覺得肚子有點(diǎn)餓，便翻箱倒柜找吃的東西�？墒牵依镞B餅干渣也沒有，吳爽懊喪地一下跌坐在沙發(fā)里。

　　突然，他看見柜櫥里有一桶罐頭，吳爽樂得跳起來，拉開玻璃門，把罐頭抓在手里�？墒�，怎么打開呢?吳爽又發(fā)了愁。想了半天，他找來一把錘子，一個釘子，冬冬冬，在罐頭桶上釘了一個眼。

　　正當(dāng)他要釘?shù)诙䝼€眼時，撲一聲，從第一個眼里沖出一個小人，站在了罐頭桶上。

　　吳爽嚇了一跳。他揉揉眼睛，不錯，是個小人。小人只有半枝鉛筆高，兩只小眼睛滴溜溜地看著他。

　　喂，你是誰?吳爽大著膽子問了一句。

　　我是小罐頭人。

　　嘿嘿，小罐頭人，真有意思。吳爽把小罐頭人托在手上，仔細(xì)端詳著，你就住在這里面?

　　對，謝謝你救我出來，我們交個朋友好嗎?

　　好啊!可是，你這么小，能和我玩嗎?

　　當(dāng)然能啊。你能做什么，我也能做什么。

　　能幫我寫作業(yè)嗎?說著，吳爽把作業(yè)本遞給了小罐頭人。

　　好，讓我試試。小罐頭人扛起鉛筆，跳到作業(yè)本上刷刷刷，只一會兒，10道算術(shù)題全做好了。吳爽看了看，也不知道對不對，反正他挺高興，拍了拍小罐頭人的頭。

　　吳爽說：明天，我把你帶到學(xué)校去行嗎?

　　行，你連罐頭桶也拿著，叫我時，敲敲罐頭桶就行。

　　第二天，吳爽的作業(yè)得了個又大又紅的'優(yōu)字。他得意極了。心想，有小罐頭人，什么也不發(fā)愁了�？尚」揞^人卻明白了，噢，拿我寫作業(yè)，冒充你自己寫的，原來你什么也不會呀!

　　正在這時，老師叫吳爽回答問題，這一下，吳爽可傻眼了，急得他把手伸進(jìn)書包里直敲罐頭桶，冬冬冬，冬冬冬冬，可是，任憑怎么敲，小罐頭人就是不出來。

　　下課了，吳爽找了個沒人的地方，掏出罐頭桶又輕輕一敲，小罐頭人噔地跳了出來：

　　叫我做什么?

　　做什么?上課我叫你，怎么不出來?

　　那是老師叫你回答問題，不是叫我。

　　可我是叫你呀!

　　叫我也得你回答呀!

　　又上課了，這一節(jié)老師講的是新課。吳爽不愛聽，想和小罐頭人玩，可一抬頭，小罐頭人正蹲在鉛筆盒里聽老師講課呢!他縮著身子，只有轉(zhuǎn)筆刀那么大，誰也沒有發(fā)現(xiàn)他。吳爽用手指捅捅小罐頭人，小罐頭人就是不理他。吳爽沒辦法，只好從本子上撕下一張紙疊起飛機(jī)來，心想，反正下課你給我寫作業(yè)就行。

　　回到家里，吳爽敲敲罐頭桶說：我出去玩一會兒，你再幫我把作業(yè)寫了!說完，下樓去了。

　　天黑了，吳爽才回到家。媽媽說：快吃飯，吃完飯趕快寫作業(yè)。

　　著什么急。吳爽心里有底，漫不經(jīng)心地端過碗�？墒钱�(dāng)他吃完飯，回到自己屋時撲小罐頭人自己跳了出來：決寫作業(yè)吧，我給你削好鉛筆了!

　　什么?你沒給我寫!

　　這是你的作業(yè)，要你自己寫。

　　可是吳爽什么也不會，急得直抓腦門。