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想象的作文

時(shí)間:2024-04-26 08:36:39 想象作文 投訴 投稿

想象的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象的作文

想象的作文 篇1

  西周末年,周幽王得一妃子—————褒姒。但褒姒自從來到周幽王身邊時(shí),不曾笑過。周幽王很苦惱。希望博得褒姒一笑。

  周幽王詢問大臣:“你們誰有辦法博得朕妃子一笑?”

  大臣們都搖了搖頭。

  這時(shí),有一位大臣說:“陛下,您可以試試點(diǎn)著烽火臺(tái)!

  “這。。。好我試試看吧!”

  眾大臣反對:“陛下,萬萬不可呀。你這一點(diǎn),等于戲諸侯呀。”

  周幽王不管這么多了,只要能逗褒姒笑,做什么都愿意。

  一天傍晚,周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓,命令四下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火,以為西戎來犯,便領(lǐng)兵趕到城下救援,但見燈火輝煌,鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的.荒唐事兒,各諸侯汗流浹背,狼狽不堪,敢怒不敢言,只好氣憤地收兵回營。褒姒見狀,果然淡然一笑。周幽王很高興,并大賞這名大臣。

  但事隔不久,西戎果真來犯,雖然及時(shí)點(diǎn)起了烽火,卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結(jié)果都城被西戎攻下,周幽王也被殺死了,從此西周滅亡了。

  大家可能在恨褒姒的笑,但有沒有人想過,褒姒可能不是在笑諸侯上當(dāng)受騙,而是在笑這昏庸無能的周幽王。

想象的作文 篇2

  今天我在家看完了《尼爾斯的鵝》這篇課文,嘆了一聲,心想:假如我也有一只這樣的鵝,那該多好啊! 正想著的時(shí)候,突然看見在墻角有一個(gè)奇怪的東西,看上去毛絨絨的,像雪一樣白。

  于是我輕手輕腳地走過去,一看,“呀!那不是尼爾斯的鵝嗎?”我急忙打開課文書,里面的描述與看到的完全一樣,羽毛有點(diǎn)兒灰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來卻很白,不尖不寬的嘴,它真的是那只尼爾斯的鵝,我興奮極了,趕忙騎在了它的背上,拍了拍它的翅膀,哇!飛起來啦! 我騎著尼爾斯的鵝,飛在了城市的上空,鵝忽上忽下,真刺激呀!過了一會(huì)兒,我拍了拍鵝的脖子,說:“我們到那23層的高樓去吧!”鵝聽懂了我的話,背著我直飛那有23層的高樓。尼爾斯的鵝繞著那棟樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)在第18層的一個(gè)房間里,有一個(gè)小女孩雙手被綁,嘴里還含著一塊紙團(tuán),在“嗚嗚”的作聲。我讓鵝靠窗一下,對小女孩說:“你怎么啦?”突然一個(gè)男人從另一間房里走出來,還兇巴巴地喊:“誰?誰在說話?”幸好尼爾斯的鵝把我背到轉(zhuǎn)角的樓梯上。我松了一口氣,終于搞清楚狀況了,這小女孩的家被盜,剛剛那個(gè)男人就是盜賊!“咚!”,糟了,我不小心碰到了這家的門,原來這小女孩家的門是在轉(zhuǎn)角的樓梯上。那盜賊從貓眼看見了我,說:“你是誰?到這兒干嘛?”“我…我…我是來找…找…找小麗的!蔽液懿蝗菀撞欧磻(yīng)過來,因?yàn)槲叶伎靽樀冒胨。那個(gè)盜賊說:“她不在家!”“可她打電話給我說她在家的!”那盜賊也許等的不耐煩了,就打開門,取出刀子,說:“那你進(jìn)來吧!”一直在旁躲著的尼爾斯的鵝突然挺身而出,用它的爪子把盜賊手中的.刀子弄掉,然后把他推倒在地,還順手把那綁著的小女孩的繩劃斷,解救了小女孩,我迅速地拿來繩子綁住了盜賊的腳,額就把他壓在地上。

  小女孩立刻拿起電話報(bào)了警。警察把盜賊抓獲后,還表揚(yáng)我是一個(gè)勇敢的小姑娘,說要把我這件事登在報(bào)紙的頭版上…… “吃飯了!吃飯啦!”我睡得正香,媽媽卻擰著我的鼻子,我醒過來,才發(fā)現(xiàn),我英勇的行為只是一場夢......

想象的作文 篇3

  公元3013年,世界上最后一滴水被人類用完了。因此,田地里的莊稼都因干旱而死,許多人因?yàn)闆]有水喝相繼被渴死。

  人們實(shí)在沒有辦法了,就去求助國家。國家的領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)過反復(fù)地討論,最終做出決議:“眼淚也是水,而且如果通過處理就會(huì)變成干凈的了。不如就把每月的第一天叫做眼淚節(jié)吧。”“可是,如果有的人不哭,怎么辦?”一位記者提出了一個(gè)十分棘手的問題!罢l要是在眼淚節(jié)那天流不出眼淚,就會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰!鳖I(lǐng)導(dǎo)人平靜的回答道。( )

  2月1日到了,大街上的人個(gè)個(gè)都是淚流滿面,可是唯獨(dú)紅紅還是生龍活虎,沒有流下一滴眼淚。眼看已經(jīng)半夜11點(diǎn)55分了,在這漆黑的夜晚,風(fēng)吹的窗外的樹葉“沙沙”作響。紅紅的爸爸不想讓紅紅被抓走。于是,拿來了雞毛撣子,在紅紅的身上使勁的抽打。原先,紅紅還以為爸爸是在和她鬧著玩兒,可是爸爸越打越疼,使紅紅哇地一聲哭了起來。爸爸顫抖地拿了個(gè)小盒子,用來接紅紅的眼淚。紅紅的媽媽則是一直看著剝開皮的洋蔥,才流出了一小杯眼淚,勉強(qiáng)過關(guān)。

  可奇奇一家卻沒有那么幸運(yùn)了,奇奇見外婆口渴的不行,于是就把他們家一起接的.眼淚給了他外婆喝,就在這時(shí),“嘀嗒,嘀嗒……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,士兵們進(jìn)來把奇奇一家抓走了。

  街上的人一個(gè)個(gè)都淚流滿面,其實(shí)他們是多么的想笑一笑!

想象的作文 篇4

  在一片歡天喜地的動(dòng)物王國森林里,生活著各種各樣的動(dòng)物。有愛灑水的象爺爺,愛發(fā)明的熊博士,愛賽跑的獅大叔,更有膽小如鼠的兔小妹......它們互相幫助,有難同當(dāng)。可惜美中不足的是,到了晚上,沒有可以照明的物品,四周一片漆黑。勤勞的象爺爺因?yàn)椴荒軇趧?dòng)唉聲嘆氣,膽小的兔小妹因?yàn)楹ε滦捏@膽顫。熊博士看在眼里,痛在心里,暗暗下定決心要發(fā)明電燈。

  當(dāng)它把這個(gè)想法告訴象爺爺時(shí),象爺爺摸了胸前的“長發(fā)”,若有所思地說:“熊博士,不是我不相信你的實(shí)力,不過自我爺爺?shù)臓敔斊,我們的祖祖輩輩都是在黑暗的夜色中度過的,至于你說的'燈',從來沒聽說過也是不可能有的事情。我勸你還是省省心吧!”

  熊博士不甘心,又把這想法告訴了獅老弟。獅老弟甩了甩剛理好的新發(fā)型,一臉不屑地說:“熊兄,不是我小看你,如果你發(fā)明了那什么燈,我每天尊你為大爺”。說完,酷酷地跑遠(yuǎn)了。只有膽小的'兔小妹聽說了熊博士的想法,特意登門拜謝了熊博士,希望熊博士早日把“燈”造出來,這樣,晚上的兔小妹再也不會(huì)孤單害怕了。

  “言必信,行必果!毙懿┦块_始著手準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料了。熊博士不遠(yuǎn)千里找到黃金沙灘,用黃金沙煉出許多個(gè)外表極其光滑的玻璃外殼;熊博士又用石鎬,不知在地底下挖掘了多少個(gè)日日夜夜,才找到了為數(shù)不多的鎢和鐵;它又翻閱了大量的書籍,終于繪出了電燈的結(jié)構(gòu)圖。當(dāng)圖出來時(shí),熊博士緊緊地?fù)ёD紙,甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天一早,熊博士迫不及待地按照圖紙制作了一個(gè)燈泡。一打開開關(guān),只聽“轟”得一聲,熊博士多日的心血之作,毀于一旦,但熊博士并不氣餒,又在圖紙上涂涂改改,重新制作了一個(gè)燈泡,結(jié)果結(jié)局和上次一樣,燈泡又爆炸了。熊博士不停地修改,失敗了,修改,又失敗了,再修改......不知修改了多少次,失敗了多少次。熊博士終于成功發(fā)明了燈泡。此時(shí)熊博士才發(fā)現(xiàn)自己的家已經(jīng)搖搖欲墜了。

  看!有燈的夜晚真好,象爺爺正在灑水呢,兔小妹正暖洋洋地做著甜甜的夢,獅大叔正大爺前大爺后地伺候著熊博士呢!所有這些,讓熊博士感到特別幸福!

想象的作文 篇5

  一天,動(dòng)物信息傳遞員燕子來到了花園,找到了園中最有威信的樹——楊樹媽媽。燕子說:“楊樹媽媽,這幾天要大“征兵”了,請您趕緊找?guī)讉(gè)“兵”吧!睏顦鋴寢屝纳苫螅骸斑@幾年全球太太平平的,也沒有戰(zhàn)爭什么的,為什么要征兵呀?況且,就是征兵也要從人類那里征,為什么要從我們樹、花、草類里征呀?”燕子說:“楊樹媽媽,不是你想的那樣征兵去打仗,而是去勘測資源呀,您找?guī)讉(gè)這樣的,明天下午就來測試和迎接它們!

  聽她這樣說,楊樹媽媽連夜把花園里的植物全都叫到了一起,一聽征勘測資源的.兵,牡丹花、杜鵑花、柳樹、筆草等踴躍報(bào)名參加。楊樹媽媽的兒子小楊樹也嚷嚷著要去,楊樹媽媽一看名單,對小楊樹說,名額滿了。小楊樹聽后有些不高興,楊樹媽媽沒法子,只好說我再問問吧!

  第二天燕子帶著一些地質(zhì)、資源學(xué)家來了,由燕子進(jìn)行口試。

  燕子問牡丹花:“你會(huì)什么勘測方法?”牡丹說:“我對鎳感興趣,一觸到花瓣就會(huì)變些紫!毖嘧诱f:“你通過了。”牡丹高興地上了車。燕子又問了杜鵑、柳樹、筆草等三個(gè)植物,都通過了測試。燕子剛要走,楊樹媽媽叫住她,燕子問怎么了?楊樹媽媽還沒有來得及說,小楊樹就搶先一步:“我也想上軍隊(duì)去勘測資源!”大家聽了,先是一愣,繼而哈哈大笑起來,小楊樹不服氣:“怎么了,我也可以啊,為什么不行?”燕子說:“你當(dāng)然不行牡丹、杜鵑花遇到鎳、鉬這兩種礦物質(zhì),花瓣就會(huì)變色,柳樹如果遇到水源,葉子上就會(huì)滴下水珠,那筆草,又叫吸金草,特愛在有黃金的地方扎根!甭犕,小楊樹很失望:“這么說,我不能參軍了?”“不,燕子對小楊樹說,你葉子上有許多絨毛,可以凈化空氣,我向環(huán)保的金絲雀推薦你吧!

  燕子向金絲雀推薦了小楊樹,金絲雀當(dāng)即答應(yīng),第二天便來接小楊樹。通過口試,小楊樹終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,與胡楊、三葉草組成了一支環(huán)保大軍,日夜守衛(wèi)在環(huán)保最前線。

想象的作文 篇6

  還有幾天就是圣誕節(jié)了,我們一家人在客廳里議論著該怎樣過這個(gè)圣誕節(jié)。媽媽會(huì)送我什么禮物呢?躺在床上,我還在想著這個(gè)問題,我不知不覺地睡著了。 突然咚的一聲,好像什么東西掉了,原來是圣誕老人從煙囪里跳了下來,只見不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,呀,圣誕老人真的來了,只見他手拿一個(gè)大袋子,穿著大紅袍,雪白的胡子,他把一棵圣誕樹放在了我的床頭,只見上面掛滿了彩燈,亮晶晶的,真像一顆顆小星星,還有幾個(gè)小禮物。我又驚又喜,我再也忍不住了,哇,太好了!

  我突然把圣誕老人嚇了一跳,他對我說:“走吧,我?guī)闳e的`小朋友家送禮物吧!蔽荫R上答應(yīng)了,和他爬過煙囪,讓我坐上他的雪橇,一路上我們又唱又笑,真開心,我們送完了禮物,他又把我送了回去,他坐在雪橇右邊,給我講故事,我聽得津津有味。到了家門口,他把我從煙囪里送進(jìn)去,然后他坐上雪橇,一會(huì)就飛得無影無蹤了,我馬上回到了臥室,在金光閃閃的圣誕樹前又唱又跳,開心極了。 突然,我被一陣說話聲嚇了一跳,我爬起來一看,哪有圣誕樹,哪有圣誕老人,原來是媽媽要叫我,嗨,這是一場夢,要是真有圣誕老人那該有多好!

想象的作文 篇7

  每次睡覺,都會(huì)做夢。而且夢境里發(fā)生過什么,都會(huì)記得一清二楚。

  阿西說難怪你休息不好,睡個(gè)覺都在思考,大腦這么累,什么時(shí)候消停會(huì)?

  我笑笑說,沒辦法,我也不想做的。

  阿西問我,你說日有所思,夜有所夢,這句話準(zhǔn)不準(zhǔn)?

  我說不見得,我就沒想過你,怎么天天都能夢到你。但是,夢到的東西,一定都是記憶深刻的,潛意識(shí)里存在的。

  我跟阿西談起我的第二個(gè)夢境,還是與上一個(gè)夢境連載的。不過中間缺了點(diǎn)細(xì)節(jié)。

  夢境是這樣的:晚自習(xí)放學(xué)后,你我一如既往地牽著手繞過操場走回宿舍。突然路上你跟我抱怨,說你想晨讀,想記憶些東西?墒前嗬锏沫h(huán)境實(shí)在是太吵了,你壓根就學(xué)不進(jìn)去。

  當(dāng)時(shí)我就努力地給你找個(gè)安靜的環(huán)境。居然都沒思考為什么大晚上的你想晨讀,而且還在放學(xué)后。

  我對你笑著說,你還記得上次跟你講的那個(gè)夢到你的那個(gè)夢境嗎?

  你點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我指了指東邊的天,山上面的一片天。

  我說,我們?nèi)ツ莻(gè)夢里,肯定很安靜。你點(diǎn)點(diǎn)頭,我們意見達(dá)成一致。我們縱身一躍,我指著的那片天空突然閃了道紅光,然后出了一道任意門,我們即刻消失不見。

  待回復(fù)意識(shí)的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們居然在一座不高不低的山頂上坐著,肩并肩,背靠背,手里都拿著小筆記本在背誦。

  我們最初安靜地讀著。突然你就開始大叫,引得周圍的人都來旁觀,底下烏壓壓地一片人,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。

  我也不緊張,安之若素。阿西叫了一會(huì)突然停止,倒頭就睡,還打起了呼嚕。

  接著周圍的人收回視線,就地而坐,仍是烏壓壓的一片。而我對這一切似乎并不驚訝,只是認(rèn)真的背著自己的知識(shí)點(diǎn)。

  然后就醒了。覺得越發(fā)不可思議。

  仔細(xì)想想,其實(shí)做這樣的夢也是情有可原。在班里,我實(shí)在覺得學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,大家壓根就沒有學(xué)習(xí)的積極性。而我又十分渴望,壓力有巨大,不敢搞特殊化。所以才有了阿西在背誦時(shí)突然的大叫發(fā)泄吧。

  果然,夢境反應(yīng)人的思想還是有一定的道理的。

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