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假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字15篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字,歡迎閱讀與收藏。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字1
為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全宣傳教育活動(dòng),提高幼兒的交通安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí),努力營(yíng)造濃厚的“122全國(guó)交通安全日”宣傳氛圍,11月30日上午,xxx市xxx區(qū)中心幼兒園開展以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動(dòng)。
教師們結(jié)合各年齡段幼兒特點(diǎn)制作了宣傳資料、圖片,深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識(shí),引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)如何注意安全。還帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了指揮交通的手勢(shì),孩子們熱情很高,學(xué)得形象生動(dòng)。
教師們結(jié)合圖片、動(dòng)畫片、游戲?yàn)楹⒆觽冊(cè)敿?xì)講解了各種交通信號(hào)標(biāo)志的含義。有的.班級(jí)還邀請(qǐng)職業(yè)是警察和交警的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,讓孩子們知道日常生活中應(yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。更重要的是孩子們還熟練掌握了交通安全知識(shí)兒歌,在家中,也能通過與家長(zhǎng)互動(dòng)的方式宣傳交通安全知識(shí)。
通過此次活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了一些基本的交通安全知識(shí),使他們從小熟悉交通環(huán)境,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習(xí)慣,還提高了孩子們的自我保護(hù)意識(shí),為孩子們健康成長(zhǎng)增添交通安全屏障,為“122全國(guó)交通安全日”宣傳活動(dòng)拉開序幕。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字2
清明將至,為切實(shí)做好幼兒園安全教育,確保清明節(jié)放假安全,讓幼兒過一個(gè)愉快、健康、平安的假期,葉挺橋幼兒園北園組織開展安全主題教育活動(dòng)。
各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)分別利用PPT講解、看視頻等方式,對(duì)幼兒進(jìn)行了清明節(jié)介紹、防疫安全、出行交通安全、假期防溺水、居家安全、飲食衛(wèi)生、其他意外傷害等方面的..安全教育。同時(shí),通過微信群提醒家長(zhǎng)做好孩子的假期安全教育和監(jiān)護(hù)工作。教育幼兒要崇尚科學(xué),文明祭祀,上墳祭祖時(shí),安全用火,提倡用植樹、送花等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭奠。
安全問題不容忽視,通過安全教育活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)、法制意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高自防自救能力。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字3
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生,打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育,于XX月XX日下午開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
安全教育,防患未然
近期,各班在幼兒安全教育主題活動(dòng)中開展了“為什么會(huì)發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識(shí)的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時(shí)的自我保護(hù)姿勢(shì)與方法。
在生活中,如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故,可能會(huì)卷入混亂人群中,這時(shí)候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應(yīng)快速站起來。如果無法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護(hù)身體最脆弱的部位,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。
情景演練,內(nèi)化于心
為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行,演練前我園制定了科學(xué)的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線。
下午3:15警報(bào)拉響,各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開活動(dòng)室,孩子們按照班級(jí)逃生路線排隊(duì)安全撤離。
下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個(gè)接一個(gè)下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場(chǎng),列隊(duì)排好。
教師清點(diǎn)排查人數(shù),并向園長(zhǎng)匯報(bào)。
演練結(jié)束,X園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)孩子們?cè)谘菥氝^程中不擁擠不推搡的文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也指出了活動(dòng)過程中的`不足,提醒老師們加強(qiáng)日常安全教育。
通過防踩踏演練,既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),也提高了教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字4
每年的12月2日是全國(guó)交通安全日,為了增強(qiáng)xxx區(qū)xxx幼兒園全體教職工、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,12月1日我園開展了“交通安全與你‘童’行“一系列的豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
老師們用交通知識(shí)問答、視頻、小品等深入淺出地多角度開展安全教育,使安全教育形式多樣,內(nèi)容豐富,感染力強(qiáng),孩子們聽得津津有味,還爭(zhēng)先恐后的發(fā)表自己的意見。
通過步行、騎自行車、駕駛小汽車等形式,了解斑馬線、不同車道、交通信號(hào)燈,運(yùn)用“學(xué)”與“玩”的結(jié)合,“聽”與“說”的互動(dòng),將學(xué)到的交通安全知識(shí)學(xué)以致用,從容地在馬路上行駛,把此次現(xiàn)場(chǎng)模擬活動(dòng)推向了高潮。
利用家長(zhǎng)釘釘群、LED屏、發(fā)放宣傳單、網(wǎng)上承諾、《致家長(zhǎng)一封信》等多種形式向家長(zhǎng)宣傳不乘坐三無車輛、騎電瓶車需佩戴頭盔、過馬路要走人行通道等交通安全知識(shí),提升家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),保障校門口的通行秩序。
安全教育能提高人的意識(shí),意識(shí)能改變?nèi)说?行為,行為決定了后果。交通安全教育宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),容不得半點(diǎn)松懈,今后我園會(huì)建立宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)管機(jī)制,切實(shí)提高全體師生和家長(zhǎng)的交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。相信老師和家長(zhǎng)從自身做起,給幼兒一個(gè)表率,主動(dòng)抵制各種不文明交通行為,爭(zhēng)做一名遵守交通法律法規(guī)、文明出行的好家長(zhǎng)、好孩子。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字5
為了預(yù)防滑冰、溺水事件的發(fā)生,陳莊鎮(zhèn)崖東幼兒園以班級(jí)為單位,對(duì)幼兒進(jìn)行“冬季防滑冰、防溺水”安全教育活動(dòng);顒(dòng)中,各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、視頻、故事、兒歌等互相討論方式讓幼兒了解了溺水的危險(xiǎn)性,提高了幼兒的安全意識(shí),了解滑冰、溺水的危害性。
其次,通過《致家長(zhǎng)一封信》、簽訂《冬季防溺水安全責(zé)任書》等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)宣傳,提高家長(zhǎng)幼兒的重視程度,家園共育做好幼兒的安全工作。通過家園共育的`方式,進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字6
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識(shí),最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力。20xx年XX月XX日,XXX縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
在演習(xí)活動(dòng)開展前,教師進(jìn)行了防踩踏安全知識(shí)教育活動(dòng),通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗(yàn)等方法,引導(dǎo)幼兒了解緊急避險(xiǎn)、有序疏散、自救知識(shí)等相關(guān)安全防護(hù)知識(shí)。
警報(bào)響起,幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場(chǎng)指定位置,在疏散過程中時(shí)刻提醒幼兒注意下樓梯時(shí)抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。
教師清點(diǎn)人數(shù),不到3分鐘的時(shí)間,全體幼兒教師安全撤離到操場(chǎng)中心,整個(gè)演練過程快速、安全、有序的進(jìn)行。
通過此防踩踏演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,同時(shí)加強(qiáng)了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。
XXX縣幼兒園將始終保持高度的`安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全教育工作,營(yíng)造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字7
孩子就像是稚嫩的花朵,是祖國(guó)的未來和希望。孩子的好奇心很重,很多時(shí)候不知道危險(xiǎn)。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長(zhǎng),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
很快我們就要復(fù)學(xué)了,安全是每一個(gè)學(xué)期乃至每天我們都必須關(guān)注的事情,所謂安全無小事,一切關(guān)乎孩子的都是大事,因此關(guān)注幼兒安全是重中之重。
幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括:
1、交通安全教育:學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),并熟悉相關(guān)標(biāo)識(shí),教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、消防安全教育:學(xué)會(huì)打求救電話,例如遇到火災(zāi)的.時(shí)候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。
3、食品衛(wèi)生安全:有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣,要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、教室避震:
在上課時(shí)遇到地震,幼兒應(yīng)就地躲避,盡量降低重心。小朋友可暫躲較堅(jiān)實(shí)的課桌、床鋪等下面,同時(shí)用書包、被褥、枕頭、等物護(hù)住頭部,頸部,遮住口鼻。
6、幼兒園活動(dòng)安全:遵守運(yùn)動(dòng)和游戲規(guī)則,遵循安全規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不相互推拉等。
幼兒的安全教育需要一點(diǎn)一滴的培養(yǎng),需要家園共同配合進(jìn)行,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起攜手,為幼兒的安全、健康、快樂的成長(zhǎng)盡最大的努力!
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字8
為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí),預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì),根據(jù)幼兒園的實(shí)際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案;對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演練開始之前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。
下午15:30分警報(bào)拉響,寶貝們?cè)诶蠋煹腵指揮與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。
到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立即向園長(zhǎng)匯報(bào)撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字9
交通安全教育是幼兒家長(zhǎng)和幼兒園的重要工作。由于幼兒身體的各個(gè)器官,系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中,其機(jī)體組織比較柔嫩,容易受傷;幼兒的認(rèn)知水平較低,缺乏自我保護(hù)意識(shí),極易發(fā)生意外傷害事故。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全知識(shí)教育和習(xí)慣培養(yǎng)極為重要。在12月2日第九個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來之際,清平幼兒園開展了“交通安全 牢記于心”的活動(dòng),提高小朋友的安全意識(shí),規(guī)范安全出行行為。
首先各班級(jí)根據(jù)各班老師針對(duì)幼兒的.年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,通過情景演示、動(dòng)作示范、播放視頻、誦讀兒歌等方式進(jìn)行交通主題安全教育,讓孩子們了解交通規(guī)則以及注意事項(xiàng)。
開展交通安全教育活動(dòng),其次小朋友們認(rèn)識(shí)幼兒園里的交通標(biāo)志,最后教師和幼兒進(jìn)行角色扮演,熟悉交通規(guī)則,做文明小乘客。
道路千萬條,安全第一條。為了孩子們健康安全的成長(zhǎng),培養(yǎng)孩子們文明交通的習(xí)慣,讓我們共同攜手,做好孩子的交通安全教育工作,為孩子們營(yíng)造一個(gè)平安、文明、暢通的交通環(huán)境。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字10
安全無小事,責(zé)任重于山!為營(yíng)造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的能力。10月30日,XXX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強(qiáng)心劑”。
場(chǎng)景一:
上午9時(shí),在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下,警報(bào)鈴聲響起,應(yīng)急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo);各班老師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,在整個(gè)過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達(dá)操場(chǎng)后,各班和各部門立即清點(diǎn)了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報(bào)。
場(chǎng)景二:
下午3時(shí),大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動(dòng),而小班幼兒戶外活動(dòng)剛結(jié)束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí),雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊(duì)列,按上下樓梯靠右行走的'原則依次上下,無碰撞、踩踏事件發(fā)生。
場(chǎng)景三:
所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報(bào)聲響,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線,三個(gè)班級(jí)依次對(duì)應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動(dòng)室躲避危險(xiǎn)。
三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。
最后,XXX主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時(shí),還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中,老師們要豐富安全教育形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法,提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動(dòng)結(jié)束,安全意識(shí)永在。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字11
冬季是一氧化碳中毒的高發(fā)季節(jié),為預(yù)防一氧化碳中毒事件的發(fā)生,提高幼兒的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,11月7日,利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“珍愛生命,安全過冬”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師通過視頻、圖片、講故事等多種方式,讓幼兒了解了一氧化碳中毒的原因和危害以及中毒后的`急救措施和預(yù)防中毒的相關(guān)知識(shí),幼兒對(duì)一氧化碳中毒有了新的了解,懂得了更多保護(hù)自己生命的本領(lǐng)。各班教師走進(jìn)社區(qū)向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防一氧化碳中毒知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)提高安全防范意識(shí),并配合幼兒園做好幼兒防范一氧化碳中毒的安全教育工作,促進(jìn)家園共育。
本次安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了孩子們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,提醒了家長(zhǎng)要盡到監(jiān)護(hù)的職責(zé),促進(jìn)了家園共育。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字12
10月10日,xxx老師接到教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育的緊急通知》,于10月11日上午9點(diǎn)鐘組織幼兒園及老師緊急集合,對(duì)黔東民中學(xué)生發(fā)生的道路交通事故加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我園高度引起重視,由于我園處于320國(guó)道改擴(kuò)建工程已基本通車,也有未完成的人行道正在施工的車輛,車輛通過較多較快,還有高速公路穿過河口村,正在施工的組組通公路經(jīng)常有脫渣車經(jīng)過,也有上級(jí)規(guī)劃施工的`。民房建筑設(shè)備的車輛等。
所以必須重視學(xué)生的道路交通安全,接送學(xué)生必須親自在場(chǎng),不得代替接送,教育學(xué)生不要在公路上玩,更不能在高速公路上玩耍,看到任何車輛要靠右行走,在十字路口的人行道要記住“紅燈停綠燈行”穿越公路時(shí)要看左右是否有車輛行駛,上街時(shí)必須要有家人在一起,通過宣傳教育,一個(gè)個(gè)小朋友把老師講話聽得津津有味。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字13
3月25—26日,我園開展了全園幼兒的安全教育活動(dòng)。3~6歲幼兒的認(rèn)知水平較低,缺乏自我保護(hù)意識(shí),不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動(dòng)。因此,幼兒極易發(fā)生意外傷害事故。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全知識(shí)教育極為重要。
大班教師結(jié)合幼兒的興趣以及認(rèn)識(shí)能力水平開展關(guān)于“消防安全”的系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,教師與幼兒一起討論消防常識(shí)、了解自救的方法、設(shè)計(jì)逃生路線圖和安全標(biāo)志。
中班教師開展“交通安全”的.活動(dòng)。活動(dòng)中教師與幼兒一起討論“如何過馬路?”幼兒通過自己的經(jīng)驗(yàn)積極參與,教師還開展了“交通標(biāo)志大不同”的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽猜想標(biāo)志的意思并設(shè)計(jì)自己想象的交通安全標(biāo)志。
小班教師與幼兒開展了“保護(hù)自己”的活動(dòng),與幼兒一起了解保護(hù)自己的好辦法,創(chuàng)設(shè)關(guān)于保護(hù)自己的環(huán)境,通過環(huán)境的暗示、手指游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒了解如何保護(hù)自己。
此次活動(dòng)中,對(duì)幼兒進(jìn)行的安全教育均根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來進(jìn)行。通過此次活動(dòng),各個(gè)年齡階段的幼兒均熟悉了相關(guān)的安全知識(shí),了解了安全的重要性以及保護(hù)自己的方法。安全教育要落到實(shí)處,更要落實(shí)到每個(gè)幼兒,我園將把安全教育堅(jiān)持下去,變成常態(tài)化。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字14
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,并且掌握正確的逃生方式,xxx幼兒園于20xx年10月20日上午開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前的`安全教育
演練前,我園組織全體師生開展了加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的主題班會(huì),幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,為小朋友們種下消防安全的種子。
實(shí)戰(zhàn)演練
隨著尖銳的消防警報(bào)響起,霎時(shí)間濃煙四起,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰,安靜、快速地沿著各個(gè)逃生通道逃離“火場(chǎng)”,前往安全場(chǎng)地。
演練總結(jié)
到達(dá)安全地帶后,各班班主任老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向任教官匯報(bào)疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。
結(jié)束后,任教官對(duì)本次消防演練進(jìn)行了總結(jié):防患于未然,針對(duì)這次消防演練演習(xí),大大提高了師生們逃生、自救、自護(hù)的意識(shí)和能力,希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī),安全意識(shí)再強(qiáng)化,珍惜生命的重要性。
假如我是一棵樹優(yōu)秀作文500字15
緊張忙碌的一年已接近尾聲,元旦假期將至,安全工作始終是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重。為及時(shí)消除園內(nèi)各類安全隱患,切實(shí)維護(hù)廣大師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保放假期間幼兒園安全穩(wěn)定,20xx年12月31日在安全辦黃薇老師的帶領(lǐng)下,對(duì)成都市雙流區(qū)東升迎春幼兒園進(jìn)行了一次放假前安全隱患排查工作。
首先安全小組重點(diǎn)檢查了消防設(shè)施設(shè)備、教學(xué)樓、操場(chǎng)及大型器械的安全排查,并對(duì)廚房的.電器設(shè)備以及庫房?jī)?chǔ)存的物品進(jìn)行逐一排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)、存在的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理、歸類,確定整改措施,對(duì)需要維修的及時(shí)進(jìn)行維修, 對(duì)使用不夠安全的就立即停止使用,扎扎實(shí)實(shí)地把幼兒園安全工作做實(shí)、做細(xì),確保幼兒的健康成長(zhǎng)和生命安全。
通過開展此次幼兒園安全隱患排查工作,不僅對(duì)假期安全起到保障的作用,也為放假期間的安全工作打下基礎(chǔ),我園將一如既往的狠抓幼兒園安全工作,及早排除各類安全隱患,給師幼創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
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