[經(jīng)典]三年級想象作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級想象作文1

　　現(xiàn)在這個時代真的是多姿多彩，馬路上奔跑的汽車有的是蘋果形狀；有的是櫻桃形狀；有的是哈密瓜的形狀；還有的是雪梨的形狀……真的是應(yīng)有盡有。大家的汽車都各有不同，而我的汽車卻是水蜜桃形狀的，小巧玲瓏，顏色鮮艷，漂亮極了！

　　晚上，我托著疲憊的步伐走向我可愛的汽車。走近車廂里面，你會聞到淡淡的水蜜桃的香味，讓你垂涎三尺。另外，小狗形狀的呢，而且它還可以按照主人的喜愛來變換車窗的形狀。

　　汽車就是可以自動行駛的，只要你在車上的小型電腦上輸入你想去的地方，汽車便會以最快的速度送你到達(dá)目的地。汽車的`座位是可以變成床、桌子等什么的日用品的。它還可以為你提供一個溫暖、舒適的家。

　　另外，汽車還可以防止地震、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害，使你安心。如果災(zāi)害來臨，汽車便會通過小型電腦告訴你：“災(zāi)害來臨，我會幫助你，請做好心里準(zhǔn)備�！逼�車還可以隱形，能浮在半空或淺埋在地底下防止災(zāi)害對主人造成損傷或心理壓力。這樣我可就不用擔(dān)心災(zāi)害對我的襲擊嘍！

　　汽車?yán)锩孢�有一個機器人，機器人不僅能打掃汽車以外，還可以幫助主人按摩、美容等，還能與主人一起下棋、打牌等等娛樂方面的活動。還會為主人送上美味佳肴與甜點。讓你在車?yán)锏纳�活增添一點兒新意。

　　雖然我擁有“水蜜桃汽車”的夢想還未實現(xiàn)，但我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在未來的今天，這種汽車一定會發(fā)明出來的。而且會被廣大群眾的渲染下，成為一款最時尚、最受歡迎的汽車的！

三年級想象作文2

　　在我的奇思妙想中我想發(fā)明一種東西，什么！你們覺得是書包、是會飛的屋子、是多功能的桌子，不不不，都不是，那一個東西是“蟲洞手表”。

　　有人問，什么是“蟲洞手表”呢？蟲洞就是既可以讓你穿越時空，又可以讓你不管什么時候只要打響響指就可以去你想去的地方。而且你只要按一下下邊的按鍵，你就可以跟閃電俠一樣快呢！我估計都可以跑過蘇炳添了！

　　其實“蟲洞手表”的表帶是黑烏烏一片的，看！那個圓圓的看起來像鐘表似的，實際上它就是手邊的`主要結(jié)構(gòu)“黑洞”了！下邊的紅點點和下面方方正正的綠點點代表著不同的能力。

　　對了！“蟲洞手表”還能把你想要的東西傳送到你那。例如，你想吃糖的時候，你就可以用“蟲洞手表”不一會兒，什么小糖果啊，小堅果啊，巧克力......你還沒用一周就會覺得擁有它以后就不怕下課時會變餓了，還有你如果上體育課的時候覺得無聊，又沒人跟你一起玩的時候你也可以利用它給你帶來一份快樂！

　　以后我覺得科學(xué)家可以把蟲洞了解并控制蟲洞用它給大家的生活帶來方便和快樂！

三年級想象作文3

　　想一想未來的手機是什么樣子的呢？

　　第一個特點：是會說話。知道為什么嗎？我有不認(rèn)識的地方，我只要心里一想或者說出來，他立馬就會告訴我，多么神奇，多么奇妙啊！

　　第二個特點：是幫助我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我作業(yè)。知道為什么嗎？只要我心里一想或者說出來，他立馬就在屏幕上面出現(xiàn)。那該是多么快樂的事情�。�

　　第三個特點：是它會變魔術(shù)，知道為什么嗎？在我不開心的時候，他會變出一個芭比娃娃，給我跳舞，哄我開心，讓我快樂無比！哈哈！多么好玩啊，多么開心呀！

　　第四個特點：是它會講故事，知道為什么嗎？當(dāng)我睡覺的時候，只要把手機放在枕邊，他就會給我講睡前故事。他那抑揚頓挫的聲音伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)！是多么神奇，多么美妙啊！

　　未來的手機是多么的時尚，多么高超�。∥艺娓蚁�！ 奇妙的想象三年級作文 篇45

　　每個人都有自己的想象力，而我也不例外。

　　在未來世界，覺得騎車都是飄在空中的這里的房子是半圓形，云朵的人來來往往的飄來飄去，在我想象的世界里你想要什么都可以實現(xiàn)。

　　“快起床，快起床�！蔽颐悦院�糊地從床上起來。貼心的小機器人會快速地做好食物，叫我們吃。熱乎乎的牛奶、香氣四溢的面包和巧克力醬十分誘人。吃完后我們要坐著云朵去上學(xué)，學(xué)校每個人的腳下都有一個圓盤，你想去哪兒圓盤就帶著你去哪里，學(xué)校的`圖書館有成千上萬的書，到了那兒你就會長出一堆翅膀，你想飛到哪兒就飛到哪里，圖書館左面就是我們的體育館。里面有我們喜歡的一切。晚上坐著我們的小云朵你想去哪里在云朵上一寫字他就帶你去哪。

　　我們每個人都有非常有趣的好玩的想象力。我的想象力是未來實際，你們的呢？

三年級想象作文4

　　從前有只螞蟻，他的名字叫小剛，因為它是一只工蟻，每天都要搬很重的東西，很辛苦，它多么想自己能變得力大無窮啊。

　　有一天晚上它做了個夢，夢見了一位老神仙，老神仙對它說：“你是一只勤勞的螞蟻，我想幫你實現(xiàn)你內(nèi)心的愿望，明天你就會變的比樹還要高大強壯�！笨墒切�剛不信是真的，它明明就是個夢……。

　　第二天等它醒來時，居然發(fā)現(xiàn)自己在蟻穴外面。它伸了個懶腰站起來，咦，不對！它發(fā)現(xiàn)自己比樹還高，比樹還要粗壯。它伸出一只手隨便一抓，就能將一棵樹連根拔起；它抬起一只腳重重一踩，地上居然踩了個深坑，這坑里面要是有水的話，一群鴨子都能游泳了！

　　變大后的剛剛，就在森林里好奇的走了起來。

　　它經(jīng)過小兔家，看見小兔在拔蘿卜。小兔拔了半天，才拔出來幾顆，小剛看到后，走去幫忙。它輕輕一跺腳，蘿卜就從土里竄了出來。嚇了小兔一跳！說：“這不是小剛嗎？你怎么變那么大，真是大力士�。　毙�剛用他那跟樹一樣粗的手撓了撓頭說：“我夢見一個老神仙把我變得這么大的！”小兔搖了搖頭也是不信，但還是謝了謝它！

　　小剛繼續(xù)走著。突然它聽到不遠(yuǎn)處河邊有喊“救命”的聲音。小剛幾步就走到河邊，它看見雞媽媽在岸邊焦急的喊著！原來是小雞寶寶掉進(jìn)河里了，小剛連忙伸手把小雞寶寶撈起來了，雞媽媽看見小剛救起了自己的寶貝，又驚又喜。它趕忙把小雞寶寶摟到懷里，對小剛說了聲：“太謝謝你了！”小剛很開心。

　　小剛變大了，雖然做了好多好事，但也有了新的煩惱。它吃飯吃不飽了，以前一粒米就能吃飽的`，現(xiàn)在吃多少粒都吃不飽了！到了晚上，它又回不了家，只能隨便找片空地上將就一下。

　　這一天，下了一場小雨，外面涼絲絲的，又冷又餓的小剛躺在一棵大樹蔭下睡著了，夢中小剛又看見了老神仙，小剛趕緊說：“您能把我變成原來的樣子嗎？經(jīng)歷了這么多，我還是喜歡原來的生活，我想和我的朋友和家人在一起�！崩仙裣烧f：“好的，孩子，明天你就會恢復(fù)原貌�！闭f完老神仙就消失了！第二天小剛醒來發(fā)現(xiàn)自己變回原來的大小，它高興的跑了回了蟻穴。

　　從此它又回到了原來的生活，和伙伴們在一起，真是開心快樂��！

三年級想象作文5

　　未來的20xx年，我發(fā)明了一種鞋子，現(xiàn)在讓我給你們介紹一下吧！

　　這種鞋子被稱為“超光速萬能鞋”，它的速度可達(dá)50萬公里／秒，除了可在地面上奔跑之外，還可在天空中飛行。它的外形比普通鞋子略大，有多種顏色可供選擇，可以根據(jù)不同的環(huán)境變換顏色、調(diào)整溫度，十分的實用！

　　超光速萬能鞋在你需要的時候，變出你需要的東西，比如說你想去旅行，鞋子內(nèi)置有全球地圖，在鞋幫上的電子屏幕中輸入目的地，它就會自動按照你的'指示達(dá)到你想去的任何地方。

　　在鞋跟部位有兩個超能推進(jìn)器，由太陽能提供動力，前進(jìn)時從推進(jìn)器中噴射出光束。里頭還有兩枚小型巡航原子彈，在你遇到危險的時候，可以用來防身。如果在電力不足的情況下，還可使用省電模式。

　　如果你想去海底潛水話，在電子屏幕中輸入“潛水”，鞋子就會變成潛水推進(jìn)器。如果去地下探險，鞋子的前部安裝上金屬探頭和聲波探測儀，提醒你可能遇到的麻煩和危險。

　　怎么樣，未來的超光速萬能鞋神奇吧！相信你一定會喜歡的！

三年級想象作文6

　　從前，在一片神秘的森林里有一個充滿歡樂的飛機王國。

　　那里的皮皮和逗逗是一對最要好的伙伴。一天，飛機大王命令皮皮和逗逗共同運輸一個重要的東西，缺了誰也不行，可是，皮皮不知為什么突然飛不起來了，掙扎了半天還是沒動靜，沮喪的皮皮不想拖逗逗的后腿，靜靜的躲在角落里哭了起來。于是，逗逗只好到人類世界去找他們的老朋友大修理家老李。經(jīng)過老李仔細(xì)的檢查，原來是皮皮的引擎壞了，需要換一個新的引擎�？墒�，老李在物品柜里翻來翻去就是找不到，這才想起來新的引擎借給了他的朋友老劉，可是到老劉那太遠(yuǎn)了，如同孫悟空的一個跟頭呢，逗逗攥著拳頭堅定地說：“不管多遠(yuǎn)，我都要找到老劉家，把引擎拿回來！”說完他就匆匆地走了，皮皮聽了這一番話后感動的流淚了。

　　一天又一天的過去了，逗逗還是沒回來，大家都為他著急，終于在一個風(fēng)和日麗的下午，渾身是傷的逗逗把引擎完好無損地帶回來了。老李連忙把新引擎用最快的速度換好了，皮皮又像以前那樣活蹦亂跳。他們一起順利地完成了飛機大王交代的任務(wù)。在回來的`路上，皮皮不解地問逗逗：“你的速度快，為什么這次去找引擎會這么慢？大家都很為你擔(dān)心。”逗逗說：“因為我太著急連夜趕路，晚上視線不好，不小心被樹枝條纏住了，多虧了一位好心的農(nóng)民經(jīng)過，用他的鐮刀砍斷枝條，我才能到老劉家”。皮皮聽了十分感動，不停地對逗逗說：“謝謝”，逗逗不好意思的直擺手。

　　后來，飛機大王了解了事情的經(jīng)過，就在飛機王國的大會上，把一年一度“勇敢勛章”頒發(fā)給了逗逗，臺下的小伙伴們都為勇敢的逗逗熱烈的鼓掌，久久不散的掌聲飄散在整個飛機王國上空。

三年級想象作文7

　　慢悠悠的小蝸牛心里始終有一個夢想，希望有一天能擁有風(fēng)一樣的速度。一天夜里，森林里的小精靈對蝸牛偷偷施了魔法，幫它完成了心愿。

　　清晨，蝸牛睜開雙眼，它打算去大樹上采摘鮮嫩的樹葉來當(dāng)早餐。它向前爬了一步，哎呀！沒想到它居然前進(jìn)了一大截，一下子爬完了半棵樹。它心里得意極了！它接著向前爬去，這下厲害了。它已經(jīng)到達(dá)樹的頂端了。它輕松地摘到樹上的葉子，津津有味地吃了起來。它開心地說：“有了如此快的速度，可真好�。　�

　　森林里的廣播正傳來一個消息，請速度快的動物來參加跑步比賽，小蝸牛一聽就去趕過去參加。這次的小蝸牛信心滿滿地站在起跑線上，只聽一聲口令“開始”。小蝸牛就像箭一般向前沖去，小蝸牛的.速度和獵豹不相上下。最后，小蝸牛發(fā)起沖刺，它領(lǐng)先了獵豹一步。小蝸牛就是第一名了，它終于有了第一個金牌。小蝸牛心里又開心，又激動。

　　小蝸牛有了風(fēng)一般的速度，從此，開始了新的生活。

三年級想象作文8

　　星期六的早上，我睜開眼，看見床頭多了一個寶葫蘆，我十分納悶，想：這是哪來的東西？又是何方神圣？會不會是怪物？想到這里，我的心中升起一個大大的問號。

　　我把這個家伙拿出來一瞧。“哈，一個大大的身子，小小的腦袋，明顯就是一個普普通通的`葫蘆嘛！”突然，葫蘆開口說話了：“你是誰？我怎么跑這里來了。還有，你竟敢。。。。。。竟敢說我普通！”寶葫蘆生氣了。“我天不怕地不怕，可以幫你實現(xiàn)愿望，解決任何難題�！蔽掖蟪砸惑@，心想：這葫蘆會說話，看來來頭不小，不好惹！這時，寶葫蘆心平氣和的問：“我們可以交一個朋友嗎？”我說：“好吧！”從此，寶葫蘆和我談天，和我交流。但是，我仍不相信寶葫蘆會有如此大的本領(lǐng)�？墒�，有一件事情讓我深刻改變了我對它的印象。

　　有一次快要語文期中考試了，我心里十分緊張：上一次沒考好，這一次會不會又是一個樣，要是考砸了可怎么辦？這時候，寶葫蘆大聲叫到：“讓我來幫你吧！我會幫你制定一個學(xué)習(xí)計劃的�！蔽野胄虐胍�，想這寶葫蘆有這么大的本事，不可能吧！但是，我還是按照它的意見來做了。語文期中考了，我專心致志的做著題目，仔細(xì)的檢查后，把試卷交了上去。之后，公布了成績，我拿到了97。5的高分，排在班級第二，真開心��！我想：這寶葫蘆真的管用，我要好好的保護(hù)它，真是一個寶貝啊！

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了，我起床了�！霸瓉硎且粋�夢�。　蔽掖蠼幸宦�。這個夢讓我知道了做什么事情都要靠自己，我真開心�。�

三年級想象作文9

　　向日葵會始終朝向太陽，就像我們應(yīng)該始終堅守自己的信仰和夢想，不要被任何困難和挫折擊倒。

　　一次下了大雨，我正在屋子里做向日葵娃娃，想用它來裝飾房間。可是向日葵娃娃難度實在太高，我做做停停，過了好久也沒有做好。外面的雨聲淅淅瀝瀝，不知不覺帶走了我的思緒。呀！我的手被美工刀劃傷了，可真疼呀！“真后悔做這個手工，我還是放棄吧！”我嘆氣道。

　　正當(dāng)我著急地尋找創(chuàng)可貼時，哦，雨停了！我顧不上手上的傷，興奮地跑出了屋子，剛出門第一眼看到的便是家門口的向日葵。下雨的時候它低著頭，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打�，F(xiàn)在終于等到了太陽，它又挺起胸膛，堅定地望著太陽。這一刻，仿佛之前的風(fēng)吹雨打早已埋進(jìn)了它的`心底。

　　可是，突然狂風(fēng)四起，“呼呼”的風(fēng)聲震耳欲聾，我只好回了屋子，隔著窗戶看它。大風(fēng)仿佛快要把樹吹倒了，而向日葵卻像是風(fēng)中的戰(zhàn)士，挺立在地上，翠綠的枝葉仿佛是在向我招手。大風(fēng)好似對向日葵沒有一點威力！

　　過了許久，大風(fēng)“投降”了，停下了對向日葵的“攻擊”。向日葵再一次抬起了頭，露出了燦爛的笑臉，驕傲地挺立著，望著它向往的那束光，可真是百折不撓，不怕困難！我心底做不好手工的失落、煩悶在這一刻都煙消云散了。我經(jīng)過不斷的努力，終于完成了向日葵娃娃，我把它放在了我的桌前，讓它時刻提醒我不要害怕困難。

三年級想象作文10

　　現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品，清書包還要自己清，有時可能會忘記帶課本或作業(yè)本，所以，我才發(fā)明了一個獨一無二的智能書包。

　　我的書包設(shè)計有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這里是兩只機器手，機器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機器手，然后，機器手會把課程表掃描一遍，就能自動清理書包，他不僅清得快又整齊，還不會缺東少西，讓你用得特別放心。下課時，你只管出去休息，放心，機器手既能替你收拾這節(jié)課的用品，又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。

　　我的書包還能打電話。比如，你和一個同學(xué)想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個電話，媽媽同意你就可以出去玩了。

　　我的書包還有個百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點一下書包上的.麥克風(fēng)，說出問題，屏幕上就會立刻出現(xiàn)正確的答案，這樣，我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。

　　我的書包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無論是上樓梯還是下坡，都沒有問題，如果他摔倒了，就馬上會用機器手把他自己撐起來，馬上趕上去，跟在主人后面，活像一個“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。

　　老師，如果妞妞那時帶娃來買書包，我給您打折哦！

三年級想象作文11

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學(xué)生活。

　　來到學(xué)校，門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。

　　走進(jìn)教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨著“你的作業(yè)正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤，電腦里顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的`內(nèi)容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。

　　如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會為我設(shè)計出適合我的幾種活動內(nèi)容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉�！澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。

　　終于盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼�。在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。

　　“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學(xué)校一定會被造出來的！

三年級想象作文12

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們都去上體育課了，教室外又溜進(jìn)幾只小老鼠，又該搗亂了。

　　“媽媽，咬誰的書包？”“媽媽，咬誰的筆袋？”“咬誰的桌子？椅子呢？”“又咬誰的數(shù)學(xué)書？語文書呢？”“數(shù)學(xué)課作誰咬？語文的課作呢？”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務(wù)”。

　　小老鼠lulu很快用自己鋒利的'牙齒在同學(xué)們的書包上咬了一個洞，其他的小老鼠們，一個個鉆進(jìn)黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。

　　銅銅這只小老鼠動作可真快，一下子把一本語文書咬了個破洞，再溜到別人的書包里……就這樣，一本本語文書……不，銅銅把全班同學(xué)的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌，向銅銅表示祝賀。因為，他們最喜歡這樣了。

　　時間不多了，老鼠們趕緊溜了回去，今天他們可滿意了。

　　下課了，同學(xué)們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。

　　打這以后，同學(xué)們再也不敢上體育課了，而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。

三年級想象作文13

　　“叮！”一陣清脆的聲音把我從睡夢中喚醒，我極不情愿地起了床，想煮杯牛奶喝，便向廚房走去，只聽有人尖叫：“哎呦！”我一驚，看看四下無人，緊張地問道：“誰？你在哪兒？”“我在你腳底下。”我一聽來勁了，連忙抬腳，俯下身子看見了一個頭戴綠帽，身穿紅衣的不點兒大的小人。小人自我介紹說：“我是小不點兒魔法師，叫阿姆希特！叫我希爾也行，這可是個好名字。我來自B.C國，也就是小人國�！薄癏ahaha！怪不得你這么short！還魔法師呢？”我大笑著說。希爾一聽發(fā)怒了，大叫：“你太欺負(fù)人了！讓你知道我的厲害�！闭f完他的身體膨脹了起來，我害怕極了，趕緊按下夢境變變機，變成了一只小鳥。

　　我拼命的飛呀飛呀，竟飛過了幾萬里，來到了A國，剛停在樹上想好好休息一下，卻見A國人們亂哄哄議論不休，我很奇怪，便轉(zhuǎn)身向身邊停著的那只山雀打聽是怎么回事。山雀說：“你是外來的吧，還不知道吧，有人說A國巫師表面上是在為A國研發(fā)防御入侵機器，其實發(fā)明的是地震機，A國馬上就要地震了，不知這消息是真是假，他們正議論呢�！薄白屛襾碚{(diào)查一下吧！”我的偵探欲望被調(diào)動了起來。“可是......”沒等山雀說完，我便飛向了A巫師的家。A巫師當(dāng)時正對著鏡子，一邊梳頭一邊得意地說：“他們還不知道被騙了，看來這里就快成為我黑巫的`天下了。Hahaha！Dang！”我判斷出這黑巫師在念咒語，因為我看見有一扇門打開了，于是我以迅雷不及掩耳的速度沖向了那扇門......剛闖進(jìn)的一剎那，門立刻就關(guān)上了，我聽到了齒輪運轉(zhuǎn)的聲音，以及黑巫師拼命捶門的聲音，“快出來，你毀了我的一次進(jìn)入門，快出來......”我全然不顧，環(huán)顧四周，哪里有什么地震機？只有一個小閘門，我撲扇著翅膀飛過去，用爪子拉開了小閘門，一股巨大的力量，把我吸了進(jìn)去......

　　我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己居然到了B.C國，竟看到了希爾，他正到處高喊：“A國危機已解除，那個黑巫師失去了一切，我們再也不怕他的侵略了。哈哈......還有還有，聽說這是一只鳥的功勞......”我笑了，一頭倒下睡著了。

　　等我再醒來時，已經(jīng)回到了自己的家，恢復(fù)了人形，真奇妙，是不是？

三年級想象作文14

　　在我的夢中，未來的學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)校可大不相同。我們一起去參觀一下吧！

　　到了學(xué)校，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香，像個小公園�？墒牵瑓s不見教學(xué)樓的'影子。原來教學(xué)樓在地下呢！

　　站在“小公園”中央，一按遙控器，自動升降機會把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因為教室里的墻是根據(jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色，夏天會變成清涼的綠色。

　　教學(xué)樓的前面是操場，一個操場就能容納一百個班。

　　在操場西邊，有一個體育場，里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運動項目。

　　在老師的辦公樓，最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績。

　　辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂……

　　怎么樣，未來的學(xué)校不錯吧！

三年級想象作文15

　　我想發(fā)明一個愿望遙控器。這的東西跟一般的遙控器是一樣的'，只不過比平常的遙控器大一點，按鈕多一些。它的內(nèi)部有一臺微型電腦和一臺愿望控制機，控制著它的一舉一動。

　　它的操作方法很簡單。只用在愿望機上輸入你的愿望，按一下愿望按鈕。你的愿望就可以在五分鐘內(nèi)實現(xiàn)了。你還可以在微型電腦上按一下藍(lán)色按鈕，也就是視屏按鈕，遙控器就會出現(xiàn)一個屏幕，你可以在上面看見你的愿望對自然的變化。如果，你輸入了好多愿望，它還會自動從兩側(cè)出現(xiàn)愿望飛機，來幫你實現(xiàn)愿望。愿望遙控器不能幫你實現(xiàn)對大自然有害的愿望，要是在愿望機上輸入了這樣的愿望，它還會自動摧毀的哦！

　　我想把我的愿望實現(xiàn)，所以就一定要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，等將來一定要去努力實現(xiàn)它。

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