想象的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　50年后，我成了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。我要給我自己設(shè)計(jì)出一件既方便實(shí)用又時(shí)尚的衣服。

　　表面看來，我設(shè)計(jì)的衣服和如今衣服相差無幾，它的奧妙就在于衣服內(nèi)側(cè)的紙質(zhì)超薄微型電腦。我今天想穿什么顏色的衣服，我就按綠色的按鈕，衣服就會(huì)根據(jù)你心中的想法，自動(dòng)調(diào)成你想要的顏色。如果，你想調(diào)換不同風(fēng)格的衣服的款式、風(fēng)格，我就按藍(lán)色的按鈕，它會(huì)馬上變成古典、時(shí)尚或者民族風(fēng)格的衣服。那么，紅色的按鈕是干什么的.呢？我告訴你吧，它可以幫你調(diào)整衣服的大小，無論誰穿上了，只要輕輕一按，保準(zhǔn)合身。

　　這件衣服不但能變換顏色、款式、大小，還可以自動(dòng)控制——根據(jù)天氣的變化而變化。夏天，天氣炎熱，穿上這件衣服會(huì)很涼爽，仿佛安了臺(tái)自動(dòng)空調(diào)似的。冬天到了，不管外面刮風(fēng)還是下雨，只要穿上這件衣服，就會(huì)變得很溫暖。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的衣服還不錯(cuò)吧？只要我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，50年后，這樣的衣服我們一定能穿到。

想象的作文 篇2

　　時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼就過了20年，現(xiàn)在的我已是個(gè)全國(guó)知名的外交官了。這次我又為中國(guó)的友好合作立下一功。我不由的流下了喜悅的淚水，一串串鼓掌聲，一次又一次的傳入我的耳中……

　　幾天后，我的掌中寶上，出現(xiàn)了一條短信�！袄贤瑢W(xué)，明天老學(xué)校見！”短短的幾行字，就令我興奮不已。原來，是小學(xué)時(shí)602班的老同學(xué)的見面會(huì)呢！

　　晚上我在床上翻來覆去的，滿腦子都是同學(xué)的影子。一夜很快就過去了，隨著一陣鬧鈴聲響，我從夢(mèng)中醒來，新的一天來臨了。坐在從上海開往宜昌的`直達(dá)飛機(jī)上，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，那臉上明顯的一顆黑痣，讓我一下就認(rèn)出她是羅宵，我吃驚地看著她，猶豫不決得叫了一聲：“你是羅宵嗎？”她好像也認(rèn)出我來了�！皠⒊�雪，是我，我是羅宵呀。”我立刻眉開眼笑的說：“你是去參加同學(xué)聚會(huì)的吧！”“是呀，你也收到通知了，我現(xiàn)在成了有名的服裝設(shè)計(jì)師。你不用說我也知道你是外交官了，前幾天在電視上還看見你了，你的大名已經(jīng)傳遍了中國(guó)。”談著說著，飛機(jī)已經(jīng)降落在宜昌的三峽幾機(jī)場(chǎng)。剛下飛機(jī)，印入眼簾的是一個(gè)嶄新的城市。筆直的柏油馬路配著直入云霄的摩天大樓；嫩綠的松柏加上清澈的長(zhǎng)。真是舊貌換新顏呀！

　　坐著高級(jí)的勞斯萊斯，看著窗外的美景。不久就到了學(xué)校門口，實(shí)小真是煥然一新了，青青綠草地，各色的花朵……我欣賞著校園的景色，朝這邊走來了一個(gè)穿著一身黑色的時(shí)尚裝的美女，她長(zhǎng)發(fā)披肩，還戴著墨鏡。她看到我，迅速地跑了過來，拍了拍我的肩，取下墨鏡微笑的說：“劉楚雪，怎么才過了幾年就不認(rèn)識(shí)我了？我是王雪瑩�！薄斑�，這不就是打遍天下無敵手的金牌女律師呀！我差點(diǎn)沒認(rèn)出你來，你可是女大十八變，越變?cè)狡�亮了�！边@時(shí)當(dāng)科學(xué)家的鄒誠(chéng)誠(chéng)來了，我大聲叫喊：“鄒大嬸，你怎么才來呀？”她走過來悄悄的對(duì)我說：“你不要再叫我鄒大嬸嘛，那是外號(hào)呀！”學(xué)校門口來了一輛本田，從里面下來的不是魯?shù)蠁幔克�可是�?dāng)時(shí)最收歡迎的亞洲歌后。她被一大群人圍的水泄不通，不是找她簽名的歌迷，就是要采訪她的記者們。我跑上前去看看魯?shù)希�她忙的不亦樂乎。我們見她�?shí)在是脫不了身，便喊：“魯?shù)�，我們�(cè)谶@呢！”她忙放下手中的事，走出人群走進(jìn)學(xué)校。

　　過了好一陣子，班上的人才來的差不多了。最后，劉老師來了。原來602班的同學(xué)們又在原來的教室里，仿佛又回到了童年，回到了那無憂無慮的時(shí)代。大家相聚在一起，度過了快樂而又難忘的40分鐘。

想象的作文 篇3

　　在未來，我設(shè)計(jì)了一雙神奇的鞋子。

　　這是一雙充氣的運(yùn)動(dòng)跑鞋，如果鞋柜放不下了，就按一下鞋上的紅色按鈕，鞋子中的氣就會(huì)被放掉，鞋子就變成了像紙片一樣薄，就可以節(jié)省很多空間了，收藏起來就很方便了。

　　這雙鞋子還可以根據(jù)季節(jié)的變化和腳的長(zhǎng)度而變色變長(zhǎng)。春天到了，鞋子就變成淺藍(lán)色；夏天，鞋子會(huì)變成白色；秋天會(huì)變成灰色；冬天，會(huì)變成黑色的。要是你的腳長(zhǎng)長(zhǎng)了，只要在鞋子上的小屏幕上打入自己穿鞋的碼數(shù)，鞋子就會(huì)馬上變長(zhǎng)。

　　這雙鞋子還有一個(gè)特別的功能：夏天鞋子會(huì)隨氣溫的.變化而變成網(wǎng)狀，穿著就很透氣，鞋子也不臭了。冬天，鞋子中就會(huì)自動(dòng)多了一層棉，我們的腳就不冷了，再也不會(huì)長(zhǎng)凍瘡了。

　　瞧，我設(shè)計(jì)的鞋子不錯(cuò)吧！

想象的作文 篇4

　　一、導(dǎo)入無痕,像春草一樣自然生長(zhǎng)寫作教學(xué)如果采用目標(biāo)教學(xué)直入主題，害怕作文的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生畏懼心理。黃博士的導(dǎo)入在不露痕跡中引出了教學(xué)的目標(biāo)，并且讓學(xué)生感覺想象是那么的容易，像家常便飯一樣，我們無時(shí)不刻不在想象。我們看看導(dǎo)入：師：我是第一次到海門�？吹胶ｉT的孩子，特別高興。得知這一次來海門，我就在想：海門是不是離海很近？如果是這樣，空氣里一定有海風(fēng)的溫暖與濕潤(rùn)；如果在海邊，一定可以看見像白馬一樣奔騰的波浪，看到水天相接處的漫天云彩，還有撲扇著翅膀的潔白海鷗。這樣的情境很美，是嗎？你們看，我雖然沒有來過海門，心里卻早就有了一個(gè)海門。你說，我心中的海門是怎么來的？ 生：想象。師：其實(shí)，想象是與生俱來的本能，每個(gè)人都可以想象的。大家一定不要小看了想象，不要以為它只是有助于我們的習(xí)作。你信不信，想象可以讓我們擁有一個(gè)世界。眼前的這個(gè)世界叫現(xiàn)實(shí)世界，因?yàn)橄胂�，我們還擁有一個(gè)奇妙的想像世界。跟你們第一次見面，大家還不太知道我。我介紹一下自己。我的名字叫——黃耀紅（板書）�？吹轿业拿�字后，你的第一感覺是什么？請(qǐng)說實(shí)話。生：老師是個(gè)書法家。師：你是說我的字寫得不錯(cuò)。謝謝。還有嗎？生：你的名字，讓我想到了紅色的太陽，特別美。師：非常好！你由名字展開了想象。生：從你的名字里感覺你特別有靈氣。 師：為什么有靈氣？謝謝你，這么會(huì)鼓勵(lì)人。生：老師，你的世界一定是五彩繽紛的，因?yàn)橛悬S和紅兩種色彩。師：你很善于發(fā)現(xiàn)。確實(shí)，老師的名字里有兩種顏色。我問你，你們由黃與紅這兩個(gè)字，能想到什么樣的自然景色或畫面？生：我想到了月亮當(dāng)空。師：月亮什么時(shí)候是黃色的了，在你的詩(shī)境里是黃的，對(duì)嗎？生：我想到了夕陽西下的景象。夕陽在山邊，還有余輝，染紅了天邊。生：我想到了秋天的田野，涌起的金黃稻浪。生：黃色，讓我想到了春天的油菜花，大片大片的`，很燦爛。 師：你的想象里不僅有顏色，還有花的芬芳。那紅色呢？生：紅色有月季花，玫瑰花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這些玫瑰，像火一樣紅。師：玫瑰是很多情的哪！我的名字用了四十多年，今天才知它如何具有詩(shī)情畫意！生：我仿佛看見了秋天紅色的楓林，樹葉如同小巴掌一樣，向我們招手。生：紅色還讓我想到了春節(jié)的時(shí)候，紅對(duì)聯(lián)，紅燈籠，紅包，都是一片紅色。師：紅，讓你想到了傳統(tǒng)文化節(jié)日里那種喜慶的氣氛。大家的發(fā)言太精彩了！你看呀，我只寫了簡(jiǎn)單的三個(gè)字，你們就想象到出這么美麗的情境與畫面。全是想象的神奇！其實(shí)，我的名字很普通。大家的名字，都可以想象出更美的畫面�；厝ブ�后，我們?cè)囋嚳�，說給爸爸媽媽聽。博士借“心中的海門”自然導(dǎo)入，引出“想象”，讓學(xué)生感到：“想象是與生俱來的本能，每個(gè)人都可以想象的”。激發(fā)了學(xué)生想象的欲望。接著用自己的名字讓學(xué)生想象，學(xué)生是很樂意想象的。在不知不覺中，學(xué)生完成了第一個(gè)想象訓(xùn)練。并且讓學(xué)生感覺到想象是那么的神奇，又是那么的容易。學(xué)生沒有受到一點(diǎn)障礙，沒有一絲畏難情緒。導(dǎo)入無痕，像春草一樣自然生長(zhǎng)。二、指導(dǎo)想象訓(xùn)練“由淺入深、由易到難”，學(xué)生順勢(shì)而上興趣盎然12

想象的作文 篇5

　　未來的某一天，媽媽帶著我支“海底世界餐廳”。“海底世界餐廳”四面八方都是鋼化玻璃，一眼就中以看見海底的魚在快活地游來游去，海帶在水中歡快地舞蹈。那里的服務(wù)員都是機(jī)器人，它們比人更聰明，更漂亮，更有禮貌�！昂５资澜绮蛷d”的每一個(gè)桌角上都有紅、藍(lán)、黃三個(gè)按鈕，真漂亮啊!按一下紅色的`按鈕就可以隨心所欲----你所想吃的海鮮就在你的盤子里。按一下藍(lán)色按鈕，桌上就會(huì)出現(xiàn)各種蔬菜任你選，吃完后你只要按一下黃色按鈕，機(jī)器人服務(wù)員就會(huì)出現(xiàn)為你服務(wù)。

　　我跟媽媽坐下來，“服務(wù)員”就走過來，點(diǎn)了一下自已身上的綠色與紅色按鈕，只見大大的天花板上，就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，一只只海鮮，慢慢地從左到右游過去，每只海鮮頭上都有一個(gè)標(biāo)簽，標(biāo)著1、2、3、4、、、、，突然，我看見一只大龍蝦揮舞著大鉗子游到我眼前，頭上標(biāo)著“3”，我高興地大叫：“3!3!3!”，機(jī)器人肚子上出現(xiàn)了3這個(gè)數(shù)字，霎時(shí)一盤肥美的大龍蝦出現(xiàn)在我的面前，我很快就吃得一干二凈。啊!太美味啦!我不禁發(fā)出一聲感嘆。

　　一個(gè)小時(shí)后，我和媽媽都吃得很飽，我按了一下藍(lán)色按鈕，心里想“哎呀!我吃了兩盤大龍蝦，媽媽的錢到底夠不夠啊?、、、、、、。這時(shí)只聽機(jī)器人服務(wù)員說：“您好!請(qǐng)付4個(gè)電池�！蔽乙宦狊@呆了，以為自已聽錯(cuò)了，又問：“你剛才說什么?付什么東西?”機(jī)器人服務(wù)員說“請(qǐng)付4個(gè)電池，謝謝!”我聽了高興的要命連忙把媽媽包里照相機(jī)的兩個(gè)電池拿了出來，然后將我口袋里的兩個(gè)備用電池都給了“她”，就和媽媽一起離開了“海底世界餐廳”。

　　啊!多么美麗的餐廳，多么美味的海鮮呀!我多么希望我的同學(xué)也能來到這里玩耍，品嘗美味。

想象的作文 篇6

　　今天是八月十五中秋節(jié)，夜幕降臨，我們一家人到草地上賞月。我一邊吃月餅，一邊賞月，聽奶奶講那月亮的傳說，聽著聽著我就不知不覺的睡了。

　　我就做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了月球，看見了廣寒宮，看到了嫦娥，我走進(jìn)了廣寒宮，嫦娥說：“你吃了月餅嗎？”我說：“吃了��！”然后，嫦娥帶我到銀河去游泳，我看到了藍(lán)色的星球，問嫦娥那個(gè)藍(lán)色的星球是什么星球。嫦娥說：“那是地球，也是你們?nèi)祟惖?星球。”我跟嫦娥說了很多很多的鄉(xiāng)情話，她還帶我去玩了很多地方，那里有高聳的山脈，地陷的峽谷……

　　我和嫦娥正玩得高興，媽媽喊：“上學(xué)了，快遲到了！”唉！做好的美夢(mèng)又被媽媽給攪了。

想象的作文 篇7

　　我是一個(gè)小小的字，我住在一棟有700多層的“大樓”里。

　　我每天與其它的字快樂地生活著。我的鄰居有拼音，它能幫助主人發(fā)音、找字;我鄰居還有部首，它能帶主人認(rèn)字、也能找字;還有詞(成)語、圖片、詞義等。我在這棟大樓里愉快地生活著……

　　直到有一天，錯(cuò)別字大王來了，我們拿刀的拿刀，拿槍的拿槍，拿炮的`拿炮，各自都保衛(wèi)著大家共同生活的“大樓”。

　　首先，上場(chǎng)的是錯(cuò)別字的前軍——同音不同字，他們正張牙舞爪地向我們趕來。我方立刻把車和雙、火和乍、木和幾組成的詞語——“轟炸機(jī)”派出來轟炸那些敵軍。敵軍的中央軍來了，它們拿起幾挺“雞關(guān)槍”亂掃，我方又派去了由土和旦、十和兄組成的“坦克”前去攔截。其實(shí)敵軍根本沒有什么戰(zhàn)斗力，一下就被我方“坦克”炸退了。我們歡呼雀躍，別提有多么開心了!敵軍不服輸，緊接著又派來了它們的“殺手锏”——“預(yù)齡軍”，可是我軍應(yīng)對(duì)自如，排上火和包組成的“炮”來轟炸，此時(shí)敵軍不堪一擊，連連敗退。當(dāng)最后一批錯(cuò)別字?jǐn)耻姷瓜碌臅r(shí)候，“勝利交響樂”響起來了，字典大樓的所有家人們聚在一起慶祝勝利，眼里閃著快樂的淚花……

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們?cè)诓欢�那個(gè)字的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)查字典，才能打敗那個(gè)在我們學(xué)習(xí)中常搗亂的“錯(cuò)別字大王”。

想象的作文 篇8

　　嗨，大家好！我是一支水性筆，是人們不可缺少的朋友。在生活中，在學(xué)習(xí)上，我都能為你服務(wù)――幫你寫文章或算數(shù)字。要是沒有了我，你也可能失去了生活上或?qū)W習(xí)上的方便。

　　我的小主人，他是一個(gè)“寫字迷”，我為能天天輔助他寫字而高興。有一天，他在朋友的“誘惑”下，寫一會(huì)兒字就去玩了，讓沒有戴上“安全帽”（筆帽）的我掉到了地上，里面的`“血液”（筆水）也流到地上污染著地板�；貋頃r(shí)，沒注意到我的小主人又一腳踩在我身上。哪天我倒霉透了，我傷心極了，“受傷”的我以為再也不能為小主人服務(wù)了，我傷心的哭了起來。當(dāng)小主人把我從地上撿起來后，輕輕的用我在作業(yè)本子上寫寫字，卻發(fā)現(xiàn)寫不出來。于是，他決定對(duì)我來個(gè)大“手術(shù)”，把我的“內(nèi)臟”（筆蕊）換掉。換掉“內(nèi)臟”的我，又可以寫字了，我高興得跳了起來，因?yàn)橛挚梢詾樾≈魅朔��?wù)了。但是，小主人沒有及時(shí)給我戴“安全帽”習(xí)慣仍然沒有改變，我心急死了。又有一天，看到小主人又要出去玩時(shí)，我大聲地說：“小主人，你去外邊玩的時(shí)候，能不能及時(shí)給我戴上‘安全帽’？”小主人聽了之后，笑笑地給我戴上了“安全帽”才出去了。經(jīng)過多次之后，小主人經(jīng)常忘記給我戴“安全帽”的習(xí)慣也有了改觀，我“受傷”的次數(shù)也逐漸減少。

　　現(xiàn)在，小主人的母親又給他買了一支漂亮的水性筆。我的服務(wù)越來越少了，只能靜靜地在筆盒的角落里無聊地呆著，一邊看著小主人用哪支漂亮的筆在揮筆直書，一邊等待為小主人繼續(xù)服務(wù)的機(jī)會(huì)。

　　我多想為小主人繼續(xù)服務(wù)啊！我希望這一天很快到來！

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