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小學(xué)想象作文【精品8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
下午，上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，老師讓我們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人，我畫(huà)了一只機(jī)器貓，首先畫(huà)了它的腦袋，然后再畫(huà)它的身子，最后畫(huà)了它的手和腳，這只機(jī)器貓有八只手，四條腿，它的手.腳都裝了彈簧，伸縮可以自如，它們也各有其責(zé)，發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機(jī)器貓吧!
機(jī)器貓我給它取名叫奧馬特芝，它會(huì)在你不愉快的時(shí)候?yàn)槟愠�，讓你心情變得愉�?它的一只手會(huì)擦窗子，腳卻會(huì)拖地，它的另一只腳是一個(gè)吸塵器，可以把掉在地上的.臟東西通過(guò)管道進(jìn)入布袋里，那里面有個(gè)電打棒，可以把臟東西電得個(gè)粉身碎骨，然后排到一個(gè)垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它可是會(huì)吃垃圾，桶底有一張大大的嘴巴，可以把電碎了的東西變成水，排出來(lái)后可以拿來(lái)沖廁所，這叫廢物利用，節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫(xiě)字，抓老鼠，澆花，還會(huì)幫你采摘果子呢!當(dāng)然當(dāng)你熱了的時(shí)候可以按風(fēng)扇鍵，這時(shí)就會(huì)吹出一縷縷的涼風(fēng)，讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時(shí)候可以按冷飲鍵，這時(shí)就會(huì)有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個(gè)夠.
我喜歡我的機(jī)器貓奧馬特芝，我真想擁有一個(gè)這樣的機(jī)器貓.
小學(xué)想象作文 篇2
從前，有一只與父母，兄弟姐妹住在一起的小螳螂，名字叫歡歡。
歡歡十分自大。不論家里有什么活他都要搶先第一個(gè)去干，爭(zhēng)搶功勞，還用盡心思地去出風(fēng)頭。
螳螂一家住在一塊森林深處的一塊大草坪上，因?yàn)槭窃谏种校运麄冋l(shuí)也沒(méi)去過(guò)城里，不知道城市是什么樣子的。
有一天，歡歡突發(fā)奇想：如果我去探索城市，兄弟姐妹、爸爸媽媽一定都會(huì)夸獎(jiǎng)我的！
于是歡歡打好行囊，第二天清晨就上路了。
他走哇，走哇，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到了一條小溪邊�！昂脤挼暮友�！”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么寬的河的歡歡嚇了一大跳，“我該如何過(guò)去呢？”
歡歡想啊，想啊，可是他怎么也想不出一個(gè)好辦法。這時(shí)他一扭頭，看見(jiàn)溪邊還有許多灌木叢，葉子又寬又厚。歡歡揮動(dòng)他那對(duì)大鐮刀，砍下一片葉子，把它推到溪上。他坐在葉子上，用它的大鐮刀充當(dāng)船槳，劃著“船”到了對(duì)岸�！肮艺媛斆�，居然能想到這么棒的'方法！”他得意洋洋地大笑著。
他又穿過(guò)了一片大森林，走過(guò)一片栗子地，繞過(guò)了一堵墻，來(lái)到了一個(gè)小山坡前。
“好高的山�。∥以撛趺纯邕^(guò)去呢？”歡歡仰望面前的“高山”，自言自語(yǔ)道。他開(kāi)始爬小山坡，三天后，他終于翻過(guò)那座“高山”，來(lái)到了城市里。
原來(lái)城市是這樣的啊，高樓林立、車水馬龍、人來(lái)人往，歡歡走了一個(gè)星期還沒(méi)走到頭。一天，歡歡在道路上走著，一個(gè)龐然大物呼嘯著沖了過(guò)來(lái)！原來(lái)是一輛飛馳的小汽車。歡歡舉起“大鐮刀”，擋在“怪物”的前面想讓它停下來(lái)�？蛇�沒(méi)等碰上小汽車，就被它刮來(lái)的一陣風(fēng)吹上了天，這也太厲害了，歡歡驚呆了。歡歡滿懷熱情地繼續(xù)探索著這個(gè)奇妙的世界。
兩個(gè)月后，小螳螂歡歡回到家里。他的妹妹問(wèn)他：“哥哥，外面怎么樣？”歡歡心有感觸地回答道：“人外有人，天外有天，只有虛心學(xué)習(xí)，才能變成強(qiáng)者。這次我領(lǐng)悟到啦！”
小學(xué)想象作文 篇3
哪天是皇家禮會(huì)日，只要身分是皇家成員就必須參加這一天一系列的活動(dòng)。
但是這一天星靈公主她誕生了，大家不能參加這一天一系列的活動(dòng)，可謂是又喜又憂�！半m然今天不能參加這一系列的活動(dòng)，但是我們又獲得了一位小公主難道這不好嗎？”在大殿上國(guó)王疑問(wèn)的問(wèn)著大家，大伙思考了一會(huì)兒都紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)在臥室休息的皇后沖上了大殿，她在國(guó)王耳邊悄悄的.說(shuō)了幾句話，國(guó)王頓時(shí)興奮的站了起來(lái)過(guò)了好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“我們的公主可不是普通的公主，是一位有著天使般潔白翅膀的公主！”國(guó)王吧這話說(shuō)完后大殿陷入了一片歡呼、興奮。
這是時(shí)有一個(gè)人向國(guó)王提出了一個(gè)問(wèn)題：公主叫什么名字呢？這個(gè)問(wèn)題讓大殿里的人再一次陷入了沉思，突然左臣相大喊一聲：“有了！公主伴著晨曦出生就姓曦，而現(xiàn)在是在冬天大地都結(jié)著寒霜就名為寒霜，就叫曦寒霜！””不錯(cuò)，不錯(cuò)不愧是我的左臣相這名字還真不錯(cuò)。
“國(guó)王笑呵呵的說(shuō)道”這名字就這樣定下了�！�
小學(xué)想象作文 篇4
假如我是魔法師，我希望自己有預(yù)知事情的咒語(yǔ)，只要輕念咒語(yǔ)，在敲敲水晶球，未來(lái)會(huì)發(fā)生的事就以圖像呈現(xiàn)我眼前。
假如我是魔法師，我希望自己有穿越時(shí)空、地點(diǎn)的魔法，只要彈彈手指頭，就會(huì)出現(xiàn)在自己想要的地方，有時(shí)興致一來(lái)，還能與別人“共游”。
假如我是魔法師，我希望自己有能將物品排列整齊的魔法，只要念聲：“批哩啪啦蹦！”零亂的物品就會(huì)長(zhǎng)出腳，自己走到屬于自己的小天地。這樣，媽媽就不用每天河?xùn)|獅吼，把自己越吼越老了。
假如我是魔法師，我要幫每個(gè)人的心境改變，你知道的，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得事情不順利完全是因?yàn)樾木车膯?wèn)題，俗話說(shuō)：“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。”只要心境一轉(zhuǎn)，人就會(huì)跟著轉(zhuǎn)了。許多人常怨嘆世事不如人意，但是未何一定要合人意呢？境隨心轉(zhuǎn)，何必自動(dòng)陷入泥沼，才來(lái)大聲呼救？所以我的'魔法，能讓大家不過(guò)于拘泥于過(guò)去，這樣做，想必對(duì)那些成天悶悶不樂(lè)的人是好的！
我希望我的魔法能幫助世上的所有人，假如我會(huì)的話─我要讓大家都變的努力不懈、不隨便放棄，也希望他們可以不負(fù)我所望，讓我這個(gè)魔法師可以退休回家想清福──唉呀！又有人需要我的幫助了，或許你覺(jué)得我很忙，但我很自得其樂(lè)呢！所以現(xiàn)在，我要走了，希望下次能再見(jiàn)面，拜拜！
小學(xué)想象作文 篇5
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，如果你只能帶-東西供自己娛樂(lè)學(xué)習(xí)，你會(huì)選擇哪一樣，一臺(tái)筆記本電腦，一個(gè)收音機(jī)，還是一本豐富的書(shū)。
如果有人問(wèn)我，我會(huì)堅(jiān)定不決地回答：“我會(huì)選擇一支筆!”
我愿意帶支筆，用這只筆記錄旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如我的心情，旅行中的天氣……
我愿意帶一支筆去環(huán)游世界，如果我去的.話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事，這時(shí)，我就會(huì)用筆把這些趣事給記下來(lái)，用筆描述自己的內(nèi)心。
我愿意用筆把我的經(jīng)歷寫(xiě)成一本屬于自己的書(shū)，這次的旅游，我也寫(xiě)了日記，如：一些美麗的地方，讓你感覺(jué)心情愉快……。畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)來(lái)當(dāng)作紀(jì)念。回去后，再打開(kāi)來(lái)一頁(yè)又一頁(yè)地細(xì)細(xì)品讀，你一定會(huì)從中看到許多東西，腦海里也會(huì)不由自主的回憶起以前的快樂(lè)時(shí)光。因?yàn)橛辛俗约簩?xiě)的這一本書(shū)，你就會(huì)覺(jué)得這次旅行是多么有意義，它也將成為我最深刻的美好回憶!
小學(xué)想象作文 篇6
未來(lái)，一個(gè)好深?yuàn)W又好幽靜的名字… …
現(xiàn)在，是21世紀(jì)初，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求甚高，都具有望子成龍，望女成鳳的想法。孩子本來(lái)快樂(lè)的一個(gè)假期，都被補(bǔ)習(xí)班排的滿滿的；家長(zhǎng)給孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，除了寫(xiě)作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班就是吃飯，睡覺(jué)。如果孩子想玩一會(huì)兒，向家長(zhǎng)請(qǐng)求休息一下，家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就憑你這成績(jī)，咋考試呀！�。 焙⒆与m然知道家長(zhǎng)是為他們好，可家長(zhǎng)們剝奪了孩子的`自由，而成為孩子眼中的“愛(ài)心殺手”！家長(zhǎng)逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，造成孩子厭學(xué)，離家出走……各種層出不窮的問(wèn)題讓家長(zhǎng)頭疼不已，為什么補(bǔ)習(xí)，批評(píng)，布置課外作業(yè)等以往教育手段難以奏效？其實(shí)在孩子行為的背后往往隱藏著他們的情感和心理軌跡。孩子想玩，是很正常的�？杉依镉须娔X，孩子除了查資料卻不能碰，心里直癢癢，想動(dòng)一下鼠標(biāo)或摸一下鍵盤，如果被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)被罵個(gè)狗血噴頭。
我發(fā)明個(gè)掌上電腦“IQ+++”，孩子不僅可以?shī)蕵?lè)（小型游戲，比如：摩爾莊園），還可以在任何地方學(xué)習(xí)。掌上電腦“IQ+++”是迷你的，可折疊，就算在衛(wèi)生間里也可以玩或?qū)W習(xí)。這是你可能會(huì)問(wèn)：“孩子如果玩的上了隱怎么辦？”沒(méi)事，不用著急，掌上電腦“IQ+++”內(nèi)儲(chǔ)存著很標(biāo)準(zhǔn)的北京時(shí)間，到中午12：00（吃飯時(shí)間）暫時(shí)關(guān)閉一小時(shí)，晚上9：00游戲自動(dòng)關(guān)閉，如果孩子想打開(kāi)，電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音：“小主人，不早了，該睡覺(jué)了，好好休息，迎接精彩的明天吧！”游戲會(huì)在明早9：00自動(dòng)打開(kāi)，而且一天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，如果超過(guò)一小時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音：“小主人，眼睛是心靈的窗戶，你玩游戲已經(jīng)超過(guò)一個(gè)小時(shí)了，讓眼睛休息一下吧！”然后游戲自動(dòng)關(guān)閉（一天打不開(kāi)）。娛樂(lè)說(shuō)完了，言歸正傳，說(shuō)學(xué)習(xí)。
小學(xué)想象作文 篇7
寫(xiě)夢(mèng)中的高科技的作文 多功能空調(diào)衣 在新聞發(fā)布中心，我的助手一出場(chǎng)，就引起全場(chǎng)的一陣騷動(dòng)。這是我預(yù)料之中的事，因?yàn)楫?dāng)時(shí)室外已是零下30攝氏度，在滴水成冰的嚴(yán)寒天氣里，我的助手卻只穿一件“襯衫”！看他滿面紅光，絲毫找不到寒冷的痕跡，這對(duì)于一個(gè)個(gè)把自己裹在皮大衣里的人來(lái)說(shuō)，怎能不引起震動(dòng)呢？ 看著人們驚奇的目光，我高興得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我今天是應(yīng)邀前來(lái)展示我研制的多功能空調(diào)衣的——就是我助手身上的這種衣服。要知道，這種空凋衣是我花費(fèi)了多年的心血才研制成的。它的誕生能引起如此大的轟動(dòng)，這正是我所企盼的。面對(duì)著要求采訪的記者和激動(dòng)的人群，我興奮地介紹起多功能空調(diào)衣的作用。 “多功能空調(diào)衣無(wú)論是在酷熱的夏季，還是在寒冷的冬天，你只要按天氣的變化在專門配置的手表型的電子遙控器上輸入當(dāng)天的溫度，空調(diào)衣里的微型空調(diào)器就會(huì)隨著今天溫度的變化釋放出冷氣或暖氣。當(dāng)然，電子遙控器還可以當(dāng)做計(jì)算器和手表使用�！� 我剛講到這里，只聽(tīng)一位記者問(wèn)道：“這種衣服臟了怎么辦？能洗嗎？洗后衣服里的微型空調(diào)器會(huì)受到損失嗎？” “當(dāng)然能洗呀！”我說(shuō)，“我在空調(diào)器里放了一層經(jīng)過(guò)無(wú)毒藥水浸泡軟的玻璃鋼保護(hù)膜。當(dāng)你使用空調(diào)器時(shí)，保護(hù)膜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓冷氣或暖氣通無(wú)阻地在衣服里來(lái)回流動(dòng)。當(dāng)空調(diào)器不打開(kāi)的時(shí)候，保護(hù)膜就起到保護(hù)空調(diào)器的作用，空調(diào)器就不會(huì)受損。洗衣服時(shí)，要看衣服的主人是不是很細(xì)心，如果主人忘了關(guān)微型空調(diào)器，那空調(diào)器受損也是必然的。’ 這時(shí)，一位記者問(wèn)：“那你現(xiàn)在找到解決這個(gè)問(wèn)題的辦法了嗎？” 我正想談?wù)勎覍?duì)解決這個(gè)問(wèn)題的設(shè)想，于是習(xí)慣地?fù)]動(dòng)手臂邊比劃邊說(shuō)起來(lái)哎呀，怎么有疼痛的感覺(jué)呢？睜眼一看，眼前的記者、助手、人群一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，桌子上只是一堆我平時(shí)愛(ài)看的書(shū)。啊！原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，剛才夢(mèng)中揮手正碰在桌子上。 想起夢(mèng)中的一切，我不由自主地讀起面前的書(shū)來(lái)。我暗下決心，在未來(lái)的歲月里，從書(shū)海中找到我的多功能空調(diào)衣。
篇七：想象作文-黑洞之旅
想象作文-黑洞之旅
杰克是一名冒險(xiǎn)家，他天上、地下、海底都走遍了，只剩下遙遠(yuǎn)的外太空沒(méi)有去過(guò)了。于是他找到了航天局局長(zhǎng)李先生：“李先生我想去外太空冒險(xiǎn)，不知您是否愿意贊助我一艘宇宙飛船�！薄敖芸讼壬沂悄闹覍�(shí)崇拜者，我當(dāng)然愿意贊助您，請(qǐng)問(wèn)您要去哪里因?yàn)槲覀冃枰鶕?jù)您所去的地方來(lái)決定用那種型號(hào)的飛船�！薄凹热皇敲半U(xiǎn)就要去較為危險(xiǎn)的地方，恩就去近距離觀察一次黑洞吧!”局長(zhǎng)大吃一驚：“黑洞!你瘋了嗎那里可是很危險(xiǎn)的!”誰(shuí)知杰克不屑一顧，仍然堅(jiān)持要去。局長(zhǎng)拿他沒(méi)辦法只好允許了。就這樣杰克去坐著宇宙飛船觀察黑洞了。
宇宙飛船到了黑洞附近，因?yàn)樗俣忍�，擺脫不了黑洞的吸引力，一下子被黑洞吸了進(jìn)去，杰克連驚嚇帶碰撞，暈了過(guò)去不知道過(guò)了多久，杰克恍惚間聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)甜美而興奮的聲音傳來(lái)：“他醒了!”他發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒適的大床上，周圍的墻壁都是粉紅色的，床單也是粉紅的.，好溫馨啊!床的周圍圍了許多人，每個(gè)人都關(guān)切的望著他�！拔以谀睦铩苯芸藛�(wèn)�！澳阍诤诙蠢铮覀兌际且郧氨晃M(jìn)來(lái)那些科學(xué)家的后代。”杰克走出了那間屋子，當(dāng)看到眼前的景象時(shí)，杰克驚呆了：高樓大廈、奇花異卉、珍禽異獸不僅景色優(yōu)美，而且空氣清新，沒(méi)有絲毫污染的痕跡，簡(jiǎn)直就是天堂!經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，他才知道， 原來(lái)以前的那些科學(xué)家們帶到這里的那些地球上的物質(zhì)都被保護(hù)起來(lái)并且發(fā)展了。而在地球上，這些物質(zhì)都已經(jīng)因人類破壞環(huán)境而消失了。
后來(lái)杰克抵擋住了黑洞里的誘惑，借助那里的高科技回到了地球。他把他的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本書(shū)，立刻引起了很大的哄動(dòng)：有人說(shuō)是假的亂編的，有人問(wèn)那里是不是真的有花草樹(shù)木， 有人問(wèn)那里有些怎樣的珍禽異獸。杰克后來(lái)干脆開(kāi)了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，解答了所有的問(wèn)題。
杰克后來(lái)又帶領(lǐng)一些科學(xué)家組成了一個(gè)考察隊(duì)，專門去黑洞考察，看看到的到底是什么原因，可以讓人類在黑洞里生存�？疾旖Y(jié)果讓人們大吃一驚：黑洞居然有一個(gè)出口在地上，只有乘坐飛船才能出入，否則你無(wú)論如何也掉不到這個(gè)黑洞口里去。如果從這個(gè)洞口坐著飛船往洞里飛，就會(huì)飛到另一個(gè)宇宙去，回頭看會(huì)發(fā)現(xiàn)你不是從黑洞飛出，而是---“地球”!那個(gè)宇宙里也有金星、木星、水星還有一個(gè)“黑洞”。考察隊(duì)本想再去那個(gè)黑洞看一看，但又怕進(jìn)去出不來(lái)，所以就暫時(shí)放棄了。
最后，杰克決定住在黑洞里不返回地球了。
小學(xué)想象作文 篇8
經(jīng)歷一次太空探險(xiǎn) 哇哈哈哈！我泡在日光浴里，一手抓著一部蘋(píng)果手機(jī)，高興得差點(diǎn)暈過(guò)去。
一個(gè)小時(shí)前，宇宙研究所的Q博士打了一個(gè)電話，說(shuō)負(fù)責(zé)探測(cè)火星的小組出了點(diǎn)意外：有個(gè)隊(duì)員生病了，不能參加今天的`火星探測(cè)，所以請(qǐng)我這個(gè)全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂(lè)的好性格，當(dāng)然要接受Ｓ謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進(jìn)了研究所，所有人一臉焦急，好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我，接著又遞過(guò)一瓶紫色藥丸，“這是‘萬(wàn)語(yǔ)通’，我的最新發(fā)明。它能讓你聽(tīng)懂所有語(yǔ)言�！睘榱粟s時(shí)間，我連忙換上太空服，快步登上飛船，揮手向大家告別。
飛船很快到達(dá)了火星。我們按照博士的要求，服下“萬(wàn)語(yǔ)通”，火星長(zhǎng)老告訴我們：火星的天氣多變，不注意便會(huì)感冒。了解完天氣，我們便搜集超Q博士需要的土壤�？衫咸觳蛔髅�，在這時(shí)下起了雨。我突然打了一個(gè)噴嚏，也許我感冒了。搜集完標(biāo)本，我們便向火星長(zhǎng)老告別了。 可就在我們回到地球時(shí)出了個(gè)小意外：一塊隕石朝我們飛來(lái)。我沖上去，搶走方向盤，用力往左轉(zhuǎn)——隕石從我們的斜上方經(jīng)過(guò)。唉。 回到研究所，我把土壤交給了Q博士。
第二天早晨，我泡在日光浴里。忽然，蘋(píng)果手機(jī)響了起來(lái)，一聽(tīng)，竟又是那個(gè)熟悉的聲音：“老朋友，我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個(gè)意外：有位隊(duì)員請(qǐng)假了，沒(méi)來(lái)。還想請(qǐng)你代替一下。喂，喂，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎”我已經(jīng)在電話那頭暈過(guò)去了！
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