想象的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的想象的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文300字 篇1

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的雨傘太小了，在放學(xué)的時(shí)候如果突然下起了雨，而傘只能遮住一個(gè)人，所以爸爸媽媽在下雨的時(shí)候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發(fā)明一種很特別的雨傘。

　　這把傘的傘頂上有一個(gè)攝像頭，它只要看到傘下有兩個(gè)人，就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大一倍。這把傘有一個(gè)傘頂，上面有一個(gè)保護(hù)膜，傘柄是由鋼鐵做的。

　　如果天上下起了酸雨，您也不必?fù)?dān)心，傘頂上的.保護(hù)膜是專(zhuān)門(mén)針對(duì)酸雨設(shè)計(jì)的，如果這個(gè)保護(hù)膜壞了也沒(méi)關(guān)系，傘頂上又會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜。

　　由于這把傘的傘把是用鋼鐵做的，所以怎么摔都摔不壞，就是摔壞了，它也會(huì)再長(zhǎng)出新的傘柄。

　　在攝像機(jī)的旁邊有一個(gè)微型電風(fēng)扇，夏天太陽(yáng)特別熱的時(shí)候打上這種雨傘還能扇風(fēng)呢！

　　希望這種雨傘早日起進(jìn)千家萬(wàn)戶！

想象的作文300字 篇2

　　我的外表白白的、方方的，還有一件小衣服。你們猜猜我是什么物品？答案是“橡皮擦”。我可以幫主人做事情，例如：擦掉錯(cuò)字。如果主人沒(méi)有我，可能就會(huì)很煩惱啦！

　　我最喜歡主人把我放到筆袋里收好，讓我能有一個(gè)家可以睡。相反的，我最不喜歡主人把我隨便亂丟到暗暗的地方，害我看不到四周。我也不喜歡主人把我的衣服脫掉，讓我全身光溜溜的，這樣會(huì)很容易就把我潔白的.身體弄得臟兮兮。

　　我最難忘的經(jīng)驗(yàn)，是有一次主人的包包破掉了，害我掉了出來(lái)，主人卻還不知道我掉出來(lái)，就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁靜靜的等著主人來(lái)找我，可是過(guò)了三天三夜，主人卻還沒(méi)有出現(xiàn)。終于，有人看見(jiàn)我了，他剛好就是主人的同班同學(xué)！他把我撿到班上，還到處問(wèn)是誰(shuí)的橡皮擦，我的主人就馬上過(guò)來(lái)接我，我高興的哭了出來(lái)。

　　我希望主人能夠慢慢的利用我，不要把我丟掉，讓我能和你一起走到最后，讓你每一次的作品，都能夠整齊美麗，得到最棒的榮耀！

想象的作文300字 篇3

　　李強(qiáng)這幾天經(jīng)常睡不著，他想媽媽了，不知道媽媽現(xiàn)在在干什么，有一天晚上，李強(qiáng)偷偷起床，他想再找那藍(lán)色的迷霧，天黑急了，什么也看不見(jiàn)，李強(qiáng)壯起了膽子，為自己鼓勁。

　　突然，他在一個(gè)灌木叢上找到了一團(tuán)迷霧，李強(qiáng)高興得要瘋了，可仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)這霧不是藍(lán)色的，是黃色的，李強(qiáng)感到很奇怪，可他覺(jué)得好不容易找到了迷霧，萬(wàn)一霧就是通往他家的，他不去不就可惜了嗎，于是他決定進(jìn)入這個(gè)黃色的霧。

　　李強(qiáng)走過(guò)了這團(tuán)霧，發(fā)現(xiàn)這不是他家，這里一片黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)，李強(qiáng)十分害怕�！拔�，你是誰(shuí)？”；力墻后面?zhèn)鱽?lái)了一股聲音，李強(qiáng)嚇得三魂掉了七輥，回頭一看，是一個(gè)橡皮，橡皮也會(huì)說(shuō)話，李強(qiáng)雖這么想但卻沒(méi)講出來(lái)，他知道自己又來(lái)到了另一個(gè)世界了，李強(qiáng)把自己的.精力全部給橡皮說(shuō)了，橡皮十分驚訝，他說(shuō)：“哎，誰(shuí)要你亂闖的，明明是藍(lán)色的迷霧，你非要走黃色的，這不，走的我們的世界了，我們這個(gè)世界藍(lán)色的迷霧更難找�！崩顝�(qiáng)后悔了，他不該走這個(gè)黃色迷霧�！皠e著急，你暫時(shí)到我們這里住著吧�！毕鹌ふf(shuō)，李強(qiáng)只能答應(yīng)，他現(xiàn)在更像爸爸媽媽了。

想象的作文300字 篇4

　　有一天，媽媽神秘地拿了一本名叫《神秘農(nóng)場(chǎng)》的書(shū)給我。我驚喜萬(wàn)分，一把接過(guò)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。

　　�。∵@些好詞佳句和各種修辭手法真耐人思索，令人百讀不厭，身臨其境。它讓我開(kāi)啟了想象之門(mén)。一瞬間，我“穿越”到了科多菲爾農(nóng)場(chǎng)。怎么鬧哄哄的？原來(lái)是蝗蟲(chóng)在啃咬莊稼，烏鴉隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，便和它們打起來(lái)，人們也拿起武器驅(qū)趕蝗蟲(chóng)。此時(shí)，我再也坐不住了，拿起電蚊拍胡亂一打，結(jié)果一打打在了和我一樣大的蝗蟲(chóng)上。它惱羞成怒地盯著我，正準(zhǔn)備反擊時(shí)，我又使勁一揮，把它打得頭冒金星，頭耷拉在一邊，歪歪扭扭地挪著沉重的腳步，“轟”的.一聲倒下了。我繼續(xù)瘋狂地拍打著，這時(shí)，我才看清“貓劍客”正穿著威風(fēng)凜凜的皮革裝，沉著地坐在大烏鴉背上，揮舞著寶劍在奮勇殺敵……突然，雷光一閃，蝗蟲(chóng)們來(lái)不及喊聲“哎喲”，就化為烏有。我知道，這是羅依消滅蝗蟲(chóng)的魔力成功了，我真為他們感到高興……當(dāng)我回到了現(xiàn)實(shí)之后，心滿意足地合上了這本書(shū)，努力回憶著剛才讓我印象深刻的事情……

　　閱讀讓我收獲了無(wú)限的想象力，從書(shū)里我看到了另一個(gè)天地，享受了另一番樂(lè)趣！

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