想象的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　逗號(hào)拖著小尾巴，悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。

　　遇上感嘆號(hào)說(shuō)，別裝了，別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號(hào)無(wú)語(yǔ)，躲在一旁不理會(huì)逗號(hào)。

　　一不小心碰到了冒號(hào)，兩個(gè)頭的怪物，讓開(kāi)點(diǎn)，別擋著我了。冒號(hào)想說(shuō)些什么的，卻又哽咽了下去。

　　拍拍了分號(hào)的'頭，你這家伙怎么和我一樣有尾巴，把它給我弄掉。分號(hào)氣了，就只許你有尾巴，別人就不能長(zhǎng)了，你這家伙也太欺人太盛了。逗號(hào)甩甩尾巴，誰(shuí)叫主人瞧得起我，你們哪，都是一些不常用符號(hào)，干脆滾到一邊去，別妨礙我在這里逛街。

　　這時(shí)，句號(hào)出現(xiàn)了，我滾我滾我滾滾滾。我是一個(gè)快樂(lè)的小符號(hào)，小符號(hào)。它完全不理會(huì)逗號(hào)的存在。

　　你是什么家伙，圓不溜鰍的，還是個(gè)沒(méi)出世的娃。

　　句號(hào)巴眨巴眨的看著逗號(hào)，好可愛(ài)的尾巴。

　　逗號(hào)生氣了，句號(hào)竟然完全不把它放在眼里。

　　我問(wèn)你，你叫什么名字。

　　我叫句號(hào)。

　　我可告訴你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得聽(tīng)我。

　　為什么，為什么。

　　你聽(tīng)不懂我說(shuō)的話嗎？在這里我最大，我最有用，你們都是廢物。

　　在一旁的符號(hào)聽(tīng)了開(kāi)始坐立不安了。

　　小尾巴，為什么你是最有用的。

　　我不叫小尾巴，我叫逗號(hào)。

　　哦。小尾巴逗號(hào)，你怎么可以這樣說(shuō)大家呢，文字是要需要符號(hào)的修飾，才能真正的表達(dá)人的感情，其實(shí)他們比你更重要。

　　逗號(hào)氣得摔在地上。

　　……

　　夜里，放在桌上的《逗號(hào)和句號(hào)》的頁(yè)面上又恢復(fù)了安靜。我起身，把故事畫上了句號(hào)。

　　突然聽(tīng)見(jiàn)逗號(hào)的哀號(hào)，主人，怎么連你也這樣對(duì)我。

想象的作文 篇2

　　人們都有不同的理想，可是我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，救天下無(wú)數(shù)的傷人，讓世界變得美好。

　　今天，是我上任的第一天，我穿著一身潔白的衣服，我首先去的是醫(yī)務(wù)室。有一個(gè)人來(lái)看病，他身無(wú)分文，我準(zhǔn)備不給他看病的，可是我想：我作為一名醫(yī)生，不就是要救死扶傷嗎？所以我就下決心一定要治好他的病。我扶他坐在椅子上為他檢查，我發(fā)現(xiàn)他得了“支氣管炎”，就給他開(kāi)了藥，并讓他免費(fèi)拿藥治療。他拿著藥感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“你真是好人，我身無(wú)分文，可你卻愿意治好我的'病�！蔽艺f(shuō)：“我們醫(yī)生不就是為了就天下蒼生嗎？”

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。走在上學(xué)的路上，我暗下決心，現(xiàn)在我要努力好好學(xué)習(xí)，以后一定要當(dāng)一名真正的“白衣天使”！為救治更多病人而努力。

想象的作文 篇3

　　知道未來(lái)的筆是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　未來(lái)的筆能說(shuō)話，當(dāng)你傷心的時(shí)候，它能說(shuō)出一些有趣的話，來(lái)逗你開(kāi)心；如果你還是不開(kāi)心，它還會(huì)跟你聊天，講一些笑話，直到讓你發(fā)出笑聲。

　　它還有一個(gè)功能，當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候，如果有的題寫錯(cuò)了，它就會(huì)告訴你哪道題錯(cuò)了。它還是身體健康監(jiān)視儀，隨時(shí)測(cè)量出你有沒(méi)有病。當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候，它就在測(cè)量你的身體。比如說(shuō)，我今天頭有點(diǎn)疼，筆就會(huì)告訴我：“你感冒了，快跟媽媽說(shuō)吃一點(diǎn)藥吧！”我吃了藥，病就好了。這個(gè)筆可幫了我的'大忙，要不然，拖延下去病會(huì)加重的，可要住院��！這就是我設(shè)計(jì)的筆。

　　突然，“叮鈴鈴”一聲，我醒了，我這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我相信我的夢(mèng)一定會(huì)成真。

想象的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母校——鉛山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌，誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習(xí)了！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

　　來(lái)到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書(shū)包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習(xí)、做題目。

　　我走進(jìn)老師的`辦公室，老師們?nèi)�在電腦上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤，電腦還會(huì)提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的，特別是語(yǔ)、數(shù)、英老師占用別的課時(shí)，機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。

　　我最后來(lái)到圖書(shū)館，那里的書(shū)不計(jì)其數(shù)，但是找書(shū)容易多了，你只要輸入書(shū)名，書(shū)架就自動(dòng)彈出你想要的書(shū)。原來(lái)，整座圖書(shū)館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人，是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話，情不自禁地念起來(lái)。

　　“這孩子，做夢(mèng)都在讀書(shū)，快醒醒！”媽媽在用力地?fù)u我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢(mèng)成真。

想象的作文 篇5

　　城市幾乎被胖子霸占了，胖子的世界作文。

　　你看吧，肯德基，麥當(dāng)勞，因?yàn)榕肿�，把所有的桌子椅子加寬加長(zhǎng)了；還有服裝店，衣服的牌子上都是“xxl”，“xxxl”這樣的標(biāo)志；電話亭也突然變胖了，但只不過(guò)是勉強(qiáng)可以讓胖子擠擠……站在高山上，就是“一覽眾人胖”。脂肪，漸漸取代了生活空間，讓你處處看見(jiàn)肉，處處感受胖。

　　當(dāng)然中間也有瘦的。比如瘦子，他就叫瘦子，身高1米65，重66公斤，或許他不是太瘦，但是夾在胖子中，就好比把大象放在恐龍邊，多么鮮明的對(duì)比啊。也是個(gè)可憐的人，每天要和胖子擠著上公交車，即使坐上了座位，也被旁邊的胖子霸占了自己位置的2/5，坐地鐵進(jìn)站，難免被擠到一邊。盡管他很使勁，也難以和胖子們高攀。

　　都說(shuō)人的忍耐是有限度的。瘦子就像所有人想象的那樣，他該溜了，背上包袱，選個(gè)胖子少的晚上，坐上了逃往鄉(xiāng)下的火車。

　　鄉(xiāng)下窮，但是人窮也會(huì)胖得流油，瘦子只好走進(jìn)山溝溝深處那座沒(méi)人進(jìn)的黑森林里，也許另一頭就是瘦子們的天地吧。

　　森林里荊棘叢生，偶爾有些生物看見(jiàn)這個(gè)陌生人無(wú)聊地叫一叫。瘦子這才覺(jué)得應(yīng)該帶個(gè)手電筒來(lái)，這烏漆嘛黑的，張眼只是看見(jiàn)很近的東西的大概形狀。瘦子摸索著前進(jìn)，研究過(guò)地理學(xué)的他，這回真是找不著北了。前面越來(lái)越黑，黑的猶如那是墨涂的，伸手不見(jiàn)五指，所有的東西都融入了黑元素中。

　　瘦子漸漸看見(jiàn)前面有個(gè)小動(dòng)物，這才明白自己沒(méi)有瞎眼，剛剛的那陣可怕的黑，讓人感覺(jué)自己是盲的。小動(dòng)物朝瘦子招招手，瘦子大吃一驚，小動(dòng)物居然是個(gè)平面，從側(cè)面看見(jiàn)的是一條可愛(ài)的彩色線條。還有月亮，那些樹(shù)，包括小房子，帶棕色帽子的人，都是扁扁的，給人以“一張紙”這樣的概念，當(dāng)然，他們更重，壯實(shí)些。你看那邊的那只懶貓，它看起來(lái)好像是“貓和老鼠”里面被門夾扁的湯姆貓。這回瘦子又認(rèn)為自己眼睛絕對(duì)出了問(wèn)題。

　　好久好久瘦子才接受了事實(shí)。他一面觀賞平面的東西，一面前進(jìn)。途中有工匠挽留他：

　　“小瘦子，你留下來(lái)吧。”

　　“不，謝了，這里好黑啊�！�

　　頭頂慢慢飄下一些小雪花，有人用鍋?zhàn)咏印�—他們說(shuō)那是咸的，真是世間無(wú)奇不有啊。瘦子拍了拍肩上的雪花：

　　“這種雪花挺大的�！�

　　一會(huì)兒又下起了冰雹，冷冷的，還有是甜的。瘦子趕忙躲在一個(gè)車夫家的屋檐下。車夫說(shuō)，“外鄉(xiāng)人是不是很奇怪啊，這里是這樣的，有時(shí)還會(huì)掉落些大玩意，有紅的，白的，綠的，長(zhǎng)的，圓的，味道還挺好呢！”

　　瘦子不可思議，他只是微微笑了笑：車夫真會(huì)吹牛啊，怪不得會(huì)有牛在天上飛啊，他想象力真不錯(cuò)。

　　短暫的'冰雹停了，瘦子繼續(xù)上路。突然從天而降一些平行四邊形的紅色的玩意，然后砸在瘦子旁邊的石頭上。瘦子往樹(shù)下避了避，心想這牛還真不是車夫吹上去的。瘦子依舊不想停留，他的心都在瘦子樂(lè)園等他了……

　　天有不測(cè)風(fēng)云啊，這里的人民安居樂(lè)業(yè)嗎？你聽(tīng)聽(tīng)看：

　　“著火了，著火了！”人們慌張地像無(wú)蠅頭的蒼蠅似的到處亂竄——他們可沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)啊。

　　瘦子倒是挺鎮(zhèn)靜，借著火光——森林一直是淡黑色的，望見(jiàn)那頭有很白很白的亮光。瘦子欣喜萬(wàn)分，來(lái)不及跳一下，就往那亮光出奔去……

　　你看我拿著鏟子在干什么？在煮東西呀。我哼著歌：“啦啦啦，我是煮菜的小行家……”看樣子似乎不是在煮菜啊，答對(duì)了，我煮的是一張席子，冬天到了，這種席子沒(méi)什么用啊。挺漂亮的席子，上面是夜景，有樹(shù)木，有很可愛(ài)的貓，有一些人，還有這些石頭也縫制得別樣特色，精巧細(xì)致，栩栩如生哪，這邊有個(gè)小房子，木頭做的，不錯(cuò)吧。我現(xiàn)在是在煮席子，我異想天開(kāi)？不是的，看看我放了鹽，油，糖，辣椒和各種配料。香味會(huì)來(lái)的。還有剛才，我學(xué)習(xí)了一下電視上那些廚師舉鍋?zhàn)尰鹋艿藉佔(zhàn)由系氖址�，好驚險(xiǎn)！席子有些燒了，嗯，用小火燜下。

　　瘦子看到這一切，暈了過(guò)去，馬上又醒來(lái)：逃開(kāi)胖子，又到了巨人國(guó)了。然后又暈了過(guò)去。不過(guò)他還是很棒的，你應(yīng)該佩服他那種勇敢的精神——為了離開(kāi)胖子而進(jìn)黑森林。

　　另外你還是認(rèn)為我異想天開(kāi)？這席子是煮不出來(lái)的？你想想當(dāng)初亞里士多德論證地球是球體時(shí)，有誰(shuí)贊同過(guò)？你應(yīng)該知道，許多重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都會(huì)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)劈天蓋地的反駁和不以為然的。

想象的作文 篇6

　　我中獎(jiǎng)了！我尖叫起來(lái)。5000萬(wàn)我揉著自己的眼睛，不敢相信這是真的。我再也不用上學(xué)了，我可以買房買車，買任何自己想要的東西。想到此處我心花怒放，激動(dòng)不已。

　　有了錢之后，我搖身一變，成了企業(yè)的大老板。再也不用成天做作業(yè)、鋪導(dǎo)班為各類難題而苦惱了。媽媽不總是說(shuō)，好好學(xué)習(xí)將來(lái)才能成為有出息的人嗎？哼，我現(xiàn)在成了有錢人，沒(méi)有學(xué)問(wèn)又怎樣？開(kāi)會(huì)了，開(kāi)會(huì)了我大搖大擺地走上演講臺(tái)，正準(zhǔn)慷慨陳詞，可看著秘書(shū)給我的演講稿，我的額頭冒起了冷汗。怎么那么多生字我在臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴地發(fā)言，臺(tái)下的員工竊竊私語(yǔ)這場(chǎng)面別提多尷尬了。

　　好不容易熬到開(kāi)會(huì)結(jié)束，一個(gè)大訂單正等著我去簽署。可是，怎么是英文合同？看著這密密麻的英語(yǔ)單詞，真是欲哭無(wú)淚。早知今日，何必當(dāng)初�。∥曳�出積灰的英語(yǔ)字典，一個(gè)個(gè)單詞慢慢查，費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)知道了大意。合同報(bào)價(jià)更我望著一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字頭暈?zāi)垦�，只得匆多機(jī)忙地計(jì)算了一下，就把合同遞交了出去。

　　丁零零電話那頭傳來(lái)焦急的.聲音，原來(lái)因?yàn)槲业拇中拇笠�，合同�?bào)價(jià)少寫了幾個(gè)零，我的公司面巨額的與損。完了！我癱坐在地上，懊悔地大哭起來(lái)。

　　我從夢(mèng)中驚醒，擦著一頭的冷汗，慶幸這只是個(gè)夢(mèng)�；叵雺�(mèng)中的場(chǎng)景，我明白了只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的理想！

想象的作文 篇7

　　20xx年，我踏上了飛往美國(guó)的班機(jī)。那是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒(méi)有付之東流，我現(xiàn)在是一名出色的清華教授，我要去國(guó)外學(xué)習(xí)未來(lái)的高科技知識(shí)。

　　回憶這五年來(lái)，我在清華與師生們一起生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了清華特有的學(xué)術(shù)氛圍。

　　我雖然是清華教授，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。

　　永遠(yuǎn)也忘不了，在清華拼搏的五年，永遠(yuǎn)也忘不了，清華可愛(ài)的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了，剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場(chǎng)面……我突然想到：清華是我成長(zhǎng)的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國(guó)學(xué)成以后，我要回到祖國(guó)，回到清華，我要盡我全部的心血，哺育祖國(guó)的'精英，讓他們像我一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。

　　這時(shí)，飛機(jī)里響起了中國(guó)空姐的聲音：“各位旅客請(qǐng)注意，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)大家系好安全帶……”

　　下了飛機(jī)，我眺望著東方，那是我的祖國(guó)，我的清華，有許多學(xué)生在那里等待著我，我默默地對(duì)他們說(shuō)：放心吧！清華的英才，我一定會(huì)回來(lái)的……

想象的作文 篇8

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！彪x開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，如今的我已是一名生物學(xué)家。今天一早，趁著明日同學(xué)聚會(huì)，我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī)，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——細(xì)葉村。

　　一小時(shí)后，飛機(jī)著陸，一種似曾相識(shí)的氣息撲面而來(lái)。我一路小跑奔向村莊，細(xì)葉——我回來(lái)了！

　　哇！這是我想念的'故鄉(xiāng)嗎？一幢幢高樓拔地而起，整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列。房屋四周的花壇中，鮮花錦簇，綠草如茵。大街上，各種環(huán)保節(jié)能轎車川流不息，而路面竟是一塵不染。眼前的一切讓我情不自禁地回憶起以前的家鄉(xiāng)來(lái)。二十年前的細(xì)葉村還是一個(gè)很不發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)村，樓房一至三層參差不齊，一條水泥路彎彎繞繞在村中延伸。變化真大！

　　然而，變化最大的是家鄉(xiāng)人們的生活風(fēng)貌。看！每個(gè)樓口前都站了一個(gè)智能機(jī)器人。原來(lái)，它能把垃圾分門別類，然后把不能再利用的垃圾轉(zhuǎn)化成自身的能量。嘿，家鄉(xiāng)也跟上了科技的步伐。再看！以往日出而作，日落而息的鄉(xiāng)親們也不一樣了。中心廣場(chǎng)左側(cè)，一群老人正在機(jī)器人的帶領(lǐng)下耍太極，廣場(chǎng)正中央，許多人正在欣賞著5D歌舞

　　表演……

　　回到家，爺爺正笑呵呵地看著機(jī)器人幫他收曬好的稻谷，客廳里奶奶正在指揮著機(jī)器人清洗地板，媽媽正在開(kāi)放式廚房用太陽(yáng)能灶炒菜呢。多么和諧的一幕��！

　　我愛(ài)你，我的故鄉(xiāng)！

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