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想象的作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文，歡迎大家分享。
想象的作文1
22世紀(jì)中期，地球?qū)?huì)出現(xiàn)一種新型汽車。它與眾不同，出類拔萃，廣受人民群眾喜愛。
新型汽車可以省油、省錢，它不用加昂貴的汽油，只要有二氧化碳的地方它就能行駛。并且，車子尾部有一條排氣管，排出的不是令人反感的廢氣，而是新鮮的氧氣；既能超長(zhǎng)時(shí)間駛在路上，又能改善空氣，為地球環(huán)保獻(xiàn)一份力。
汽車的車身由ZMC納米超級(jí)合金材料制成。雖然與一般的汽車沒啥兩樣，但它大大增加了車子的穩(wěn)定性和安全性，使汽車跑起來十分輕快，并減少了事故的發(fā)生。這種材料還能防止汽車內(nèi)部零件發(fā)熱，使汽車自行著火事件徹底消失，有了個(gè)安全的保障。
如果你是剛剛買車的司機(jī)，還不熟悉路，那該怎么辦“路路通”里輸入要去的`地方，機(jī)器人就會(huì)滑稽地駕駛汽車送你到目的地。這時(shí)，你就可以做在副駕駛座上休息了。機(jī)器人的性能進(jìn)行了各種調(diào)節(jié)，每項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都順利通過，不用擔(dān)心機(jī)器人會(huì)引發(fā)交通事故。
你一定想擁有一臺(tái)新型汽車，你會(huì)想瘋的。仔細(xì)看看，22世紀(jì)中期哦！
想象的作文2
教室，是我們每個(gè)人都去過的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。
未來教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室的地板，是能發(fā)出一種清新的香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就會(huì)像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。讓我們一起迎接這神奇的教室的到來吧！
想象的作文3
從前有一只小兔它叫小白，他很羨慕孔雀、松鼠、大象……因?yàn)樗麄兌加衅恋拇笪舶�，他做�?mèng)都能有一條屬于自己的長(zhǎng)尾巴。
有一天，小白起來一看，他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的尾巴變得又長(zhǎng)又漂亮。小白趕緊跑出去找自己的朋友炫耀。大家看到小白長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不停地說：“小白你的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，很漂亮。”小白撇了他們一眼說：“那當(dāng)然！我們來玩游戲吧�！闭f完他們就開始玩游戲了，因?yàn)橛辛似恋奈舶�，大家都喜歡和小兔子玩，他們又多了很多朋友。
有一天，小白的媽媽讓他出去玩一會(huì)兒，小白來到河邊看見一條鱷魚說：“看看你那丑陋的'鱗甲，你長(zhǎng)得真丑呀！”鱷魚生氣了，大吼一聲，一下子把小白的尾巴咬掉了。小白看了看自己的尾巴，傷心地哭了起來，他哭著哭著把眼睛都給哭紅了。
從那以后，他再也沒有驕傲過了。
想象的作文4
很早很早以前，我的理想是當(dāng)個(gè)面包師。當(dāng)我們生日的時(shí)候，大家都要吃生日快樂蛋糕，早餐又喜歡吃面包。我覺得那些穿著白色衣服，戴著高高的帽子的面包師，能做出各種各樣好吃又好看的蛋糕和面包，實(shí)在是太了不起了。要是我長(zhǎng)大了，也當(dāng)面包師，想什么時(shí)候吃想吃什么味道的`就可以自己做了，多好呀！
后來，我生病了。在醫(yī)院里，我看到醫(yī)生給病人看病開藥，還有打針，然后，病人一下子就好了。我覺得醫(yī)生也很了不起，我也想當(dāng)醫(yī)生，給別人治病。
可是，我又很喜歡畫畫，還有跳舞，長(zhǎng)大了我還想當(dāng)小畫家和舞蹈家呢！
要不，我脆什么都當(dāng)。上午做面包師，下午當(dāng)醫(yī)生，上晚班呢又去畫畫，星期六和星期天再去教小朋友跳舞，這樣也好呀！
我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！
想象的作文5
每當(dāng)我心里不高興的時(shí)候，我常常想：假如我是一顆小小的種子，那該有多好�。�
如果我和朋友吵架了，心里不高興，我就感覺自己像是種子在成長(zhǎng)過成中失去了陽光的照耀，水分的'滋養(yǎng)，土壤的呵護(hù)。盡管我很傷心，可也會(huì)安慰自己，陽光總會(huì)出現(xiàn)，一切總會(huì)好起來。我會(huì)對(duì)自己說：“別傷心，我和她過兩三天就會(huì)和好如初的！”
如果我因?yàn)槌煽?jī)不理想，被老師批評(píng)，心里傷心的話，我就感覺，自己像種子在成長(zhǎng)過程中遇到了狂風(fēng)暴雨，我一點(diǎn)一點(diǎn)地失去了成長(zhǎng)的力量。盡管我很難過，可我也會(huì)告訴自己，暴風(fēng)雨總會(huì)過去的
這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)安慰自己。我會(huì)對(duì)自己說：“嘿！別傷心了，下次再努力就好了，別因?yàn)檫@次的失敗就不敢面對(duì)新的開始�！�
我就像一顆小小的種子，在成長(zhǎng)中不斷會(huì)遇到各種困難，但我一定會(huì)奮力成長(zhǎng)，最終破土而出，茁壯成長(zhǎng)！
想象的作文6
這里是水星的太空學(xué)校。早晨，從木星、火星、地球……一條條閃亮的宇宙通道中，飛來許多容貌各異的小學(xué)生：有圓圓的木星人，有紅紅的火星人，有帥帥的地球人，還有高高的天王星人和矮矮的海王星人。大家來自不同的星球，長(zhǎng)得不同，打扮不同，語言也不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。五花八門的外星人讓學(xué)校變得異常熱鬧。
要上課了！伴隨著混雜有各種語言的廣播聲，同學(xué)們飛奔進(jìn)教室，坐在座位上安安靜靜地等老師到來。
只見黑洞老師穿著銀色禮服，戴著銀色帽子，拄著一根銀灰教棍緩緩地走進(jìn)教室。不一會(huì)兒，教室里就傳出了，一陣陣歡快的讀書聲。那響亮清脆的聲音回蕩在宇宙的'每個(gè)角落。
下課了，同學(xué)們?cè)谟钪嫱ǖ乐匈惻�，在浩淼的宇宙空間中做操，在學(xué)校的屋頂上觀賞銀河，歡聲笑語聲都飄滿整個(gè)太陽系。
這是一所多么神奇的學(xué)校啊！——我幻想中的太空小學(xué)！
想象的作文7
我是一只會(huì)飛的昆蟲，今天我要去旅游。
我迎著花香，一抬頭看見了許多綠色的長(zhǎng)條，長(zhǎng)著刺“蟲”的樹葉，在長(zhǎng)條的頂端有一朵朵盛開的薔薇花，它們可真漂亮呀！我聞了聞花香不舍得走了……
飛過了一條黑色的小河，從岸邊不斷地冒出烏黑的水流，臭氣熏天那氣味太難聞了，于是我就很快地飛走了。
我來到了一個(gè)小山坡，它上面有許多金銀花和豆莢子。我看見一些小孩在采這些豆莢，便很好奇地上去探個(gè)究竟：原來他們要用豆莢殼吹哨子呀！我就在他們那響亮的口哨中跳起舞來，和我一起伴舞的還有那美麗的白蝴蝶。
沿著小溪我逛了安師大校園一個(gè)圈兒。溪水清清，那兒的一草一木都是那么迷人，我看到了安師大的.教學(xué)樓、圖書館、生活區(qū)，小沼澤……安師大的一切景物都?xì)v歷在目。
做一只蟲子的我真想每天去旅游。
想象的作文8
再見了！地球
時(shí)間像泉水一樣流逝，一年又一年，轉(zhuǎn)眼間，20xx年來到了。
這個(gè)世界，被人類變成了一個(gè)田地荒蕪、人煙稀少的世界。哀嚎聲、埋怨聲此起彼伏。這里再也沒有了以前的繁榮昌盛，垃圾成了一座座山峰，這個(gè)世界快被人毀滅了。
20xx年2月11日，本來是家家戶戶團(tuán)圓的日子，本來是個(gè)熱鬧非凡的日子，但，現(xiàn)在家破人亡，地球正在向毀滅做著倒計(jì)時(shí)，一輛太空飛船在空中盤旋，各國(guó)總統(tǒng)在上面坐著，千千萬萬個(gè)百姓爭(zhēng)先恐后地坐上飛船，可是，事實(shí)是殘酷的，是令人絕望的。只上去了一半，剩下的有老人、有小孩、有中年婦女、還有懷著胎兒的女子……那些偉大的爸爸媽媽都在苦苦哀求讓自己的兒女和父母上去，可是都無濟(jì)于事。看著那些富商大搖大擺地上去，我心里憤憤不平，為什么？他們只不過是花了錢財(cái)而已，那些貧窮的人民怎么辦，他們就只能受到這樣的待遇嗎？都說孩子是祖國(guó)的`花朵，這樣的話都到哪去了？
雖然我上去了，但，其他運(yùn)氣不好的老百姓怎么辦？我也和父母走散了，我心里有說不盡的傷心。
過了一小時(shí)后，我們離開了，永遠(yuǎn)和這個(gè)家園說再見了。
想象的作文9
我是種子豆豆，從媽媽的懷抱里伸了伸頭，哇，外面的世界真可愛�。�
媽媽說，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該去闖蕩自己的世界了。于是，叫來了兔子大叔，把我放在他的身上，帶我走了。
兔子大叔把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的.地方，對(duì)我說：“豆豆啊，現(xiàn)在我就把你放到這里了，你媽媽是為了讓你走遠(yuǎn)點(diǎn)，事業(yè)好一點(diǎn)才讓我把你帶遠(yuǎn)點(diǎn)的，你可千萬不要怪她啊，她也是一片好心啊�！薄巴米哟笫�，你放心，我絕對(duì)不會(huì)姑父您和我媽媽的期望的！”
漸漸的，我發(fā)了芽，“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦——”一陣傾盆大雨下來了，“嗚嗚嗚嗚，媽媽，我好痛啊，你在哪里啊。”大雨奸笑著：“小芽，我會(huì)折斷你！”幸好有旁邊的大叔阿姨，要不然我真的要被折斷了！
過了幾年，我長(zhǎng)得快媽媽高了，有一天，來了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，“哥哥，你看，這棵小苗多可愛啊�！薄笆前�，是很可愛�！薄澳俏铱梢园阉峄丶覇�？”“當(dāng)然，哥哥幫你吧！”什么？要把我搬回家？這不可以，我是屬于大自然的！啊——我大叫一聲，暈過去了。
從此以后，我再也沒有長(zhǎng)大，再也沒有說話，再也沒有生機(jī)了。
想象的作文10
隨著人類的科技發(fā)達(dá)，人們生活水平的不斷提高，幾乎家家都有一輛小汽車，而這些汽車幾乎都是一個(gè)樣，我心想：如果能制造出與眾不同的汽車該有多好�。�
我夢(mèng)想中的.汽車是電動(dòng)的，因?yàn)檫@樣就可以減少污染，不讓空氣變質(zhì)，讓我們有一個(gè)健康舒適的大自然；必要時(shí)按一下小白按鈕，就可以變幻出一對(duì)潔白無睱的天使翅膀，安在車門的兩邊，這樣，在交通堵塞時(shí)就可以飛過茫茫人海了；這種汽車還是海陸空都能使用的交通工具。陸地上，我們隨心駕駛。海中，按下一個(gè)紅色按鈕，把汽車變成潛艇一般模樣的工具，隨時(shí)可以到海中游玩，去拍那些稀奇的海洋生物；而在空中的時(shí)候，可以在汽車頂部裝置一個(gè)螺旋槳，在天空遨游飛翔；野外郊游時(shí)，再按一個(gè)藍(lán)色按鈕，便可以在車旁自動(dòng)落下一個(gè)金色鋼梯，固定在草地上，讓我們方便到車頂欣賞風(fēng)景，再照幾張絕美的照片，藍(lán)色按鈕一關(guān)閉，金色鋼梯也會(huì)自動(dòng)消失；當(dāng)我的夢(mèng)想汽車需要清洗時(shí)，只要按一下黃色按鈕，它就可以自動(dòng)清洗，不用再費(fèi)時(shí)費(fèi)錢送給清洗店了。
希望長(zhǎng)大后的我能夠多動(dòng)腦，多實(shí)驗(yàn)，為了讓這世界多點(diǎn)溫馨少些污染，讓這種新型汽車早日誕生在我們的眼前！明筱鳴
想象的作文11
我的老家在碼頭，它是一座美麗的村莊，村子的北面是一片美麗的荷花池。每到夏季，池塘里的荷花都開了，有白的、有粉紅色的、有紅色的，都像趕集似來冒出來。
何葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了；有的露出了嫩黃色的花蕊；有的荷花還未開放看起來飽脹似的馬上要破裂似的。
傍晚的霞光照在池塘的水面上，池溏里的`魚自由自在的游來游去，水變得金燦燦的，荷花也變成了金黃色的，荷葉也變的更加美麗了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，水面泛起一層層波浪，水花從荷葉上漂過，像一串串珍珠，這是一副多么美麗圖畫。
這時(shí)的荷花非常漂亮，荷葉也變的非常美麗，荷花的用處很多，它的葉子能做中藥也能泡茶，蓮藕能做出好多種菜肴，蓮子則是清涼消暑的最佳食品，全身都是寶。我愛家鄉(xiāng)的荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那出淤泥而不染的精神。
想象的作文12
我有一個(gè)很奇妙的想法:以后當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一支筆，申請(qǐng)專利權(quán)。
這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍(lán)色。它的外形和普通圓珠筆沒什么區(qū)別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時(shí)候會(huì)變黃，把多余的`光吸進(jìn)燈里儲(chǔ)存起來；光線暗的時(shí)候會(huì)變紅，釋放儲(chǔ)存的光線；當(dāng)光線合適的時(shí)候，它會(huì)變成綠色，這意味著光線非常適合閱讀和寫作，從而更好地保護(hù)我們的眼睛。
這種筆還配有微型收音機(jī)，只需一個(gè)紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫作的同時(shí)享受愉快的音樂，讓英語學(xué)習(xí)者在寫作的同時(shí)聽，從而增強(qiáng)記憶力。即使寫錯(cuò)了字，也會(huì)提醒你！你可能會(huì)問:電池用完了怎么辦？沒關(guān)系，然后筆會(huì)提醒你:“電池沒電了！”。就把它放在太陽底下，直到筆說:“有足夠的電！”“你可以重用它。
拆開筆桿中間，翻過來。有液晶顯示屏，可以無線上網(wǎng)。必要時(shí)可以查看信息；閑暇的時(shí)候，還可以用來打游戲！
這就是我要發(fā)明的鋼筆，好嗎？好用！
想象的作文13
暑假我在家看《水果星球》，看到很晚才睡覺，忽然聽見叮咚的聲音，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己來到了水果星球。
那里的居民奇形怪狀，五彩繽紛。有黑色的，有青色的，有紫色的……到了春天，就在地上挖個(gè)洞，自己跳進(jìn)去，等著生根發(fā)芽。到了秋天，你就會(huì)看到各種各樣的水果冒了出來。那里的水果很大，比我們現(xiàn)在看到的大了無數(shù)倍。我挑了一個(gè)最喜歡吃的'西瓜，直接就進(jìn)去吃了。看到旁邊的“居民“——西瓜籽，和我一起津津有味地吃著西瓜，我很開心。
那里的車，房子，寵物都是用水果做的。我看得眼花繚亂，興奮不已。我正看著這些水果，突然，天上下起了“果汁雨“，我大口大口地喝著。真心覺得這個(gè)水果星球太美好了！我真想再找?guī)讉�(gè)水果來吃。
忽然，耳邊傳來媽媽的叫聲：“軒軒，快起來，上學(xué)快遲到了！”我趕緊從床上跳了起來！唉，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我還有好多水果沒吃呢！
想象的作文14
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁會(huì)以季節(jié)來變。春天，你可以任意選擇一個(gè)春天的圖案，你選的圖片具體內(nèi)容畫的是什么，后面就會(huì)出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的春天詩(shī)句。夏、秋、冬三季我就不祥說了。
很多同學(xué)都很喜歡上體育課吧，可一下雨就上不了。而未來的教室在下雨時(shí)也可以上體育課的。每個(gè)班都有一個(gè)秘密地下室，只有體育老師的指紋才能打開。千萬不要擔(dān)心沒有空氣，里面的空氣也是有的。
還有人在開學(xué)時(shí)忘記了自己的.班級(jí)在哪里？或是覺得上樓梯太累了。這些，統(tǒng)統(tǒng)不用擔(dān)心。首先上樓只用坐電梯，按下你要到幾樓？幾班？電梯就會(huì)把你送到目的地。你還可以輸入你的名字，它就會(huì)把你送到那個(gè)班。所以這兩個(gè)也不用擔(dān)心。
老師講課也不用黑板和粉筆，只用一個(gè)大屏幕，寫任何東西在上面，會(huì)傳到學(xué)生的屏幕上，還得用熒光筆寫，熒光筆的顏色任你選，不用自己買。
當(dāng)你寫字姿勢(shì)不正確的時(shí)候，桌子會(huì)發(fā)出警告，上課時(shí)打瞌睡也是一樣的。
早上不管冷熱都會(huì)自動(dòng)開空調(diào)。下午放學(xué)了，值日生忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調(diào)什么的，它們都會(huì)在半分鐘內(nèi)自動(dòng)關(guān)上。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來一定會(huì)有這樣的教室。
想象的作文15
我們每一個(gè)人都有自己的媽媽，每一位母親的教育方式都不一樣，今天就讓我也做一回媽媽，告訴大家我教育孩子的方法！
假如我是媽媽，我自己的孩子犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)罵他、罰他，我會(huì)和他講道理，讓他知道自己錯(cuò)在哪里，并告訴他以后要注意，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
假如我是媽媽，我在任何時(shí)候都會(huì)對(duì)孩子溫柔地說話，不大聲的吼他、罵他。
假如我是媽媽，我不會(huì)特別在意他的成績(jī)，不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而沒面子。更不會(huì)一時(shí)生氣而拿他與別的孩子來作比較，我會(huì)讓他開心、快樂、自由的成長(zhǎng)。
假如我是媽媽，如果我的孩子被別人欺負(fù)了，我要教他學(xué)會(huì)寬容，并從自身找問題。事后我會(huì)讓他試著向欺負(fù)他的人和解。
假如我是媽媽，我會(huì)教自己的孩子學(xué)會(huì)自立。當(dāng)有較小的'衣物時(shí)，請(qǐng)他過來幫忙，并學(xué)習(xí)洗衣物。我還會(huì)讓自己的孩子學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。
假如我是媽媽，我會(huì)時(shí)刻注意自己的言行，然后來教導(dǎo)自己的孩子注意禮貌、尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)幼小。
假如我是媽媽，當(dāng)我的孩子寫完作業(yè)后，我不會(huì)強(qiáng)迫他寫練習(xí)題，而是把時(shí)間交給他自己。
假如我是媽媽······
當(dāng)我成為母親時(shí)，我一定實(shí)現(xiàn)自己的承諾，讓自己的孩子擺脫傷心、苦惱，擁有一個(gè)美好快樂的童年。
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