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想象的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的想象的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
“叮咚咚...叮咚咚......”明明的小鬧鐘唱出美妙旋律的曲子,把明明從美夢(mèng)中叫回來,他不耐煩地抬起身子,伸了伸懶腰,只見太陽才剛剛升起,可以再睡一會(huì)兒,就在此時(shí),他看到了日歷,上面寫著:五月二十一日。他猛地想起了今天要值日。
于是明明穿好校服,背好書包,飛速地趕往學(xué)校,路上冷冷清清的,只有一些阿姨在默默地打掃街道,車輛也極少。馬路兩旁的大樹郁郁蔥蔥,偶爾聽到小鳥在樹上唱歌,小明顧不上欣賞大自然的景色。明明趕到學(xué)校后,急急忙忙跑向教室,他生怕錯(cuò)過值日時(shí)間而被老師罵。來到了教室,明明放下書包,帶好標(biāo)志,在走廊上準(zhǔn)備值日。突然,明明聽見了窸窸窣窣的聲音,明明嚇了一大跳,心想:這么早,有誰來了。好像聲音是103教室里發(fā)出來的,于是明明走到103教室門前,掂起腳尖,透過玻璃窗,只見一張課桌和一把椅子正在對(duì)話,明明十分驚訝,想:我活在這個(gè)世上還沒有聽說過桌子和椅子也會(huì)說話,算了,來聽聽它們?cè)谡f些什么吧!
只見桌子板著臉,指著自己的臉大聲說:“我的小主人也太不像話了,他雖然是個(gè)美術(shù)小天才,很喜歡折紙,可是每次他折紙的時(shí)候,用完膠水,都會(huì)留一點(diǎn)膠水在我的臉上,因?yàn)樾≈魅嗣看味疾徊粮蓛,所以就給我留下了一道道痕跡,還讓我毀了容!”
“對(duì)呀對(duì)呀”一旁的椅子也大叫起來,它還不停地?fù)u,“我的小主人對(duì)我也不好,在上課時(shí),他坐在我身上不停地?fù)u,還得讓我時(shí)不時(shí)單腳站立;還有一次小主人和同學(xué)鬧別扭,就拿我來當(dāng)武器,害的我疼都疼死了!嗚嗚——”
明明實(shí)在聽不下去了,小心地打開門,只見桌子和椅子不再說話,緊緊閉著嘴,惶恐地看著明明。明明看了看桌面,的確有一條條深深的痕跡。于是,明明從褲兜里摸出一張濕巾紙,在課桌的傷痕上仔細(xì)地擦著。過了好一會(huì)兒,才把桌子擦干凈,現(xiàn)在的這張桌子又煥然一新了。
這時(shí),椅子發(fā)出低吟:“我的.四個(gè)腳有點(diǎn)不牢固,能不能幫幫我?”
明明笑了,說:“好!我?guī)湍憧纯!”明明看了看椅子的四個(gè)角,都有點(diǎn)松動(dòng)了,但是明明不會(huì)修,他靈機(jī)一動(dòng):我去學(xué)校的教務(wù)室看看,找人幫它修一下。
于是明明跑出去找人了,這時(shí),桌子對(duì)椅子說:“哎呀呀!這個(gè)小朋友對(duì)我們太好了,是吧?”
“有道理,而且比我們的小主人好多了!”就在椅子話音未落,明明就帶著一位維修工人來了,維修工人看了看椅子的四個(gè)角,用隨聲攜帶的工具開始修起來。不一會(huì)兒,椅子的四條“小腿”牢固了。明明跟維修人員說:“謝謝你!”
維修人員笑著:“沒事兒,這點(diǎn)小事以后來找我就好了,我會(huì)記得你的,你是個(gè)愛護(hù)公物的好孩子!”
明明謙虛地說:“這是我應(yīng)該做的!本S修人員走后。椅子和桌子也都笑了!
明明心想:今天我正好值日,我要讓同學(xué)們都要愛護(hù)公物,做個(gè)文明的好孩子。于是明明寫了份倡議書,通過學(xué)校的廣播向大家宣傳每個(gè)人都要好好愛護(hù)公物,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把文明舉止灑向校園的每個(gè)角落。從那天起,同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的好孩子。
想象的作文 篇2
課上,老師拿了兩本書,把它們一頁(yè)一頁(yè)地夾好,然后說:“這節(jié)課我們要來變一個(gè)魔術(shù)!彼(qǐng)了一位自告奮勇的“大力士”上去,把這兩本書拉開。我很好奇,心想:不就兩本書嗎?有什么魔法呀!這時(shí),奇跡發(fā)生了:那位高大的男生費(fèi)了九牛二虎之力也沒能把那本書拉開。一定是他的力氣太小了。我心想。
老師好像看穿了我的心思,說:“下面,我們請(qǐng)兩個(gè)人上來拉”!斑@還差不多”。我小聲說。可是,不可思議的事又發(fā)生了:那兩位男生無論怎么用力地拉,不論我們?cè)趺创舐暤睾埃骸凹佑,加油!”那本書依舊紋絲不動(dòng),像牙齒一樣“咬”在一起了。
“男生怎么一個(gè)比一個(gè)沒用!”我很生氣,老師又讓我們同桌互相玩。我和陳可兒好不容易把書夾好,然后使勁地拉啊拉,可那本書一點(diǎn)兒也沒受影響,還是那樣緊緊地夾著。我火了,用了吃奶的'勁兒拉,可還是無濟(jì)于事。這時(shí),老師把我們的書給借走了。同桌玩完后,老師叫了四個(gè)聲稱能把書拉開的人上來拉。他們自信滿滿地上場(chǎng)了。結(jié)果,有的人咬緊牙關(guān),有的臉漲得通紅,還是不能把書給拉開。他們像老鼠一樣灰溜溜地回了座位。
“誰能用別的方法把這本書拉開?”“我!”老師叫了“無與倫”。他又是抖又是拉,還是沒把書拉開,倒是快把書撕破了。又上了一位男生,只見他輕輕地把兩個(gè)角往上一提,書就自動(dòng)分開了。老師揭開了迷底,原來是摩擦力搞的鬼啊。我恍然大悟。
科學(xué)真是奇妙!
想象的作文 篇3
每天兔爸爸和兔媽媽都會(huì)買很多美味的蛋糕給白兔妹妹,兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕來吃。
這天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅紅和綠綠正在偷吃,她生氣的喊道:那是我的蛋糕,不許你們偷吃?次易プ∧銈冏屇銈兒每!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家,老鼠紅紅對(duì)綠綠說:我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會(huì)抓我們了。
可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹跑了,白兔妹妹很傷心,因?yàn)槟鞘撬钕矚g的`東西,老鼠紅紅和綠綠看見白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結(jié)。夜晚,白兔妹妹睡著的時(shí)候,紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結(jié)放在兔妹妹的床邊。
早上醒來看到床邊紅色蝴蝶結(jié)的白兔妹妹非常高興,因?yàn)樽约合矚g的東西又回來了。以后的每一天白兔妹妹都會(huì)在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來,那天晚上白兔妹妹沒有睡著,知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結(jié)的。三個(gè)人終于成了好朋友。
想象的作文 篇4
前些時(shí)候,爸爸帶給我一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,說是他們公司最新研制的“多功能魔鞋”,目前還沒正式投入市場(chǎng),他讓我“先穿為快”。從外形看上去,它與普通運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣,只是鞋幫外側(cè)多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。
當(dāng)我穿上它時(shí),覺得特別輕,簡(jiǎn)直感覺不到它的重量,穿起來特別舒適。爸爸說,這鞋是用一種重量極輕、質(zhì)地極軟的新型材料制成的。
“爸爸,有沒有其他顏色?我想換雙粉紅的!狈奂t一向是我最鐘愛的顏色,何況今年又流行粉紅呢。
只見爸爸蹲下身來,用手指在一顆“小豆豆”上一摁,轉(zhuǎn)眼間,奇跡出現(xiàn)了——鞋變成了天藍(lán)色!“這種鞋可以任意變換七種顏色呢!”爸爸的語氣不無得意。
上學(xué)時(shí),我再也不需要自行車了,因?yàn)橛辛诉@雙鞋。只要一摁那顆金色的助跑鍵,鞋底上便會(huì)彈出四個(gè)小輪。穿上它,它便會(huì)帶著我飛快地前進(jìn),最高時(shí)速可達(dá)80公里。當(dāng)然,我也不需要擔(dān)心撞到別人,因?yàn)樗梢愿鶕?jù)前方的情況而作出種種應(yīng)變,遇到障礙,會(huì)自動(dòng)拐彎或緊急剎車(也許說“剎鞋”更準(zhǔn)確些)。一路是風(fēng)馳電掣,穿梭于人群中,自然會(huì)引來許多驚訝而羨慕的`眼光。
以前,我最怕的是上體育課,每次體育測(cè)試都不及格。每當(dāng)我在操場(chǎng)上跑步時(shí),幾個(gè)搗蛋鬼便會(huì)陰陽怪氣地說:“嬌小姐,散步呢?”你說氣人不氣人。
這天,又是體育課,老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。我一陣竊喜,露一“腳”的機(jī)會(huì)來了!前面幾個(gè)同學(xué)跳完,終于輪到我了!我摁下助跳鍵,目視前方,深吸了一口氣,助跑—起跳一騰空一落地!頓時(shí),操場(chǎng)上一片寂靜。一個(gè)個(gè)瞪圓了雙眼,光張著嘴不說話。你猜怎么著?原來我早已越過了沙坑,落在前面的草地上。不知誰大叫一聲:“破世界紀(jì)錄了!”隨即,操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲,我也被大家一起拋向空中,仿佛真的成了一位奧運(yùn)英雄。從此,“女飛俠”這個(gè)稱呼便傳遍了整個(gè)校園。
當(dāng)然,穿上這雙魔鞋,整天跑跑跳跳,也會(huì)感到疲勞。不過沒關(guān)系,晚上,我躺在沙發(fā)上,只要一摁鞋上的按摩鍵,便會(huì)有幾個(gè)小球在我的腳底下滾來滾去,一邊按摩還一邊奏出動(dòng)聽的音樂,那感覺——爽!
哈哈!你們嫉妒了吧?沒關(guān)系,要不了多久,這種神奇的魔鞋便會(huì)投放市場(chǎng),那時(shí),你們也會(huì)感受到它的魔力的。
想象的作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)進(jìn)入了20xx年。這是個(gè)充滿神奇的世界。太陽能汽車、機(jī)器人管家、智能化廚房……科技改變了人們的生活,真叫人贊嘆不己。
就拿我們學(xué)習(xí)都要用到的筆來說吧,未來也發(fā)生了很大的變化,它不再是單一的寫字功能,人們?cè)O(shè)計(jì)的筆不僅款式新穎,功能也更神奇。
有一種“吸光筆”,這支筆,它外表小巧玲瓏,晶瑩剔透,非常的堅(jiān)硬,就是從一米高的地方掉下來,也不會(huì)有任何的摩擦和破損。這支筆的壽命很長(zhǎng),它至少可以用兩三年,而且價(jià)格也不貴。這種筆最大的好處是它可以保護(hù)你的'視力。在工作或?qū)W習(xí)中,光線太亮容易傷害眼睛,光線太暗可能會(huì)影響工作學(xué)習(xí)。但你不要擔(dān)心,這支筆會(huì)幫你排除所有的煩惱。當(dāng)光線太暗時(shí),這支筆會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓?當(dāng)光線太亮?xí)r,這支筆會(huì)吸收一些光,存儲(chǔ)在里面,準(zhǔn)備下一次用。
還有一種“太陽能筆”,這支筆里面含有一個(gè)像小拇指蓋一樣大的芯片,非常的輕便,這塊芯片就像一本“活字典”,它雖小,卻可以儲(chǔ)存下所有的漢字。有了這支筆,你就再也不用擔(dān)心寫錯(cuò)字了,因?yàn)檫@支筆的內(nèi)部有一個(gè)感應(yīng)系統(tǒng),只要你寫錯(cuò)字了,這個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出淡淡的綠色光芒。不僅如此,這支筆,還能將正確的字透過綠光顯示在紙上。那怎樣讓錯(cuò)字消失呢?原來只要你按一下對(duì)應(yīng)的按鈕,在筆頭上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)吸盤,錯(cuò)字就會(huì)消失得無影無蹤了。而且,這種筆不需要充電,它是靠吸收白天的太陽能的,絕對(duì)環(huán)保哦!
20xx年,隨著人類科技的突飛猛進(jìn),將會(huì)有越來越多的科技新產(chǎn)品走進(jìn)千家萬戶,讓我們拭目以待吧!
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