[必備]展望未來作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的展望未來作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

展望未來作文1

　　“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……”每當(dāng)聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚(yáng)的樂曲，有時(shí)我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢?是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的.;是充滿成功的，還是充滿失敗的?”這個(gè)話題說的太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。

　　一次在看《意林》的時(shí)候，無意間想到了“作家”這個(gè)詞語。看見作家與大師們?cè)跁�上�?bào)上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報(bào)了，還有稿費(fèi)。說真的，那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費(fèi)寫文章的。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了稿費(fèi)和名利，而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣，我喜歡寫文章。

　　偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說或短文，因?yàn)槲覍?duì)英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當(dāng)一名翻譯。

　　既然前兩次都是突然之間想到的，當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡?使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣�的�?使疼痛的人變?yōu)榭鞓返娜恕＿@一切，都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

　　未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)雨無阻的。但是有一點(diǎn)，我的未來是燦爛而又輝煌!

展望未來作文2

　　世界上有許多人都張開過他的雙手，大膽得想像著他的未來，而我也加入了這個(gè)隊(duì)伍，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位生物科學(xué)家。

　　假如我是一位生物科學(xué)家，我會(huì)先找來一只母兔，再從老虎體內(nèi)取出的利爪細(xì)胞基因、豹子體內(nèi)的快速奔跑基因、雄鷹的翅膀基因和飛翔基因都一股腦得注入母兔體內(nèi)，母兔搖身變成奔爪飛兔。之后，我將這只母兔放回大自然中。若干天后，電視和手機(jī)熱播一條爆炸性新聞——《石竹山上發(fā)現(xiàn)一只長著利爪和翅膀的兔子在飛翔》，呵！那就是我的杰作。更神奇的杰作還在后頭呢！你瞧，我找來一只雌性熊貓，那可是國寶，這回我要讓它成為隨處可見的'動(dòng)物。首先給它注入蠶的快速生養(yǎng)細(xì)胞基因，之后將它放回大自然，不斷地繁衍后代。幾個(gè)月后，整個(gè)中國都在稱贊我的成果。哈哈！我成了無人不知、無人不曉的科學(xué)家。之后我又相繼給各種珍貴動(dòng)物注入了快速生養(yǎng)細(xì)胞基因，到那時(shí)，就沒有珍貴動(dòng)物了。那一天，我被請(qǐng)到國家領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，哈哈！

　　假如我是一位生物科學(xué)家，我就會(huì)將蜘蛛吐絲的基因增加到100倍，再將吐絲基因注入貓的體內(nèi)，為什么呢？因?yàn)橹┲氲慕z是上等好的絲，用來做絲織品再合適不過了，但蜘蛛不容易養(yǎng)，而貓很容易養(yǎng)，并且也會(huì)吐一點(diǎn)點(diǎn)的絲，我把蜘蛛的吐絲基因調(diào)到100倍，又注入貓?bào)w內(nèi)，這樣貓不就每天都會(huì)吐絲嗎？我把這種“絲貓”大量繁衍，供應(yīng)給絲織店。嘿！我又一次為人民做出貢獻(xiàn)了。

　　��！我希望那一天能早日到來，為祖國盡一點(diǎn)力，為人民做一點(diǎn)事，我期盼著。

展望未來作文3

　　長征，革命路上的偉大時(shí)刻，想想那些英勇的革命戰(zhàn)士們，是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么偉大，那我就講一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事吧！

　　金沙江位于長江的上游。它穿行在川滇邊界深山的峽谷間，江面寬闊，水急浪大。如果紅軍過不去的話，就有被敵人壓進(jìn)深山峽谷，遭致全軍覆滅的`危險(xiǎn)。接下來紅軍應(yīng)該怎么辦呢？于是當(dāng)紅軍大隊(duì)人馬向金沙江挺進(jìn)時(shí)，蔣介石如夢(mèng)初醒恍然大悟，認(rèn)定紅軍的目的不在貴陽，也不在昆明，而是“必渡金沙江無疑”。1935年4月28日，他下達(dá)命令，控制渡口，毀船封江。就在紅軍抵達(dá)金沙江前夕，江邊的敵人已將所有船只掠到北岸了。

　　在渡口，紅軍戰(zhàn)士們幸運(yùn)的找到了一條船。原來這條船是敵人來南岸探查情況的，敵人的探子不知道跑到哪里去了。后來紅軍戰(zhàn)士們?cè)谵r(nóng)民的協(xié)助下，從水里撈出一條破船，把漏洞塞上。后來他們坐著這兩條船悄悄渡到北岸。敵人以為探子回來了，就沒注意。紅軍來了個(gè)突然襲擊，一下子滅了兩個(gè)隊(duì)伍，控制了平渡兩岸渡口。后面又找到了五條船，并迅速轉(zhuǎn)到皎平渡過江，從容的過了江。就在敵人才趕到南岸時(shí)，紅軍已經(jīng)無影無蹤了。

　　我很敬佩這些英雄們的聰明才智，如果當(dāng)初不是這些戰(zhàn)士奉獻(xiàn)自己的一切，走上革命之路，哪會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活，所以我們一定要銘記歷史，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國家有所貢獻(xiàn)的人！

展望未來作文4

　　北京奧運(yùn)會(huì)，取得了極大的成功，然而在這令人振奮的這段時(shí)間之后，僅僅只有18個(gè)月，世界再次選擇了南京，選擇了中國，南京申奧成功。中國即將再一次向世界展示，我們的中華之美，民族之氣節(jié)。

　　這讓我不由得想像2014青奧會(huì)的面容：雅典娜女神翩然降落在我們的身邊，奧林匹斯精神在每一個(gè)南京市民的口中歌頌傳唱。溫暖和諧的青奧村透著溫馨可人的色彩，我想那些外表光鮮亮麗的高樓大廈是不能和這個(gè)凝聚世界人民團(tuán)結(jié)和睦之心的可愛公寓相媲美的，因?yàn)閮?nèi)在散發(fā)出的氣質(zhì)比外表來得更重要。到那時(shí)，我一定要去看看青奧村，看看這個(gè)坐落在歷史氣息豐富的六朝古都之中的美麗花園;看看住在她心中的青少年，是多么的富有朝氣和蓬勃向上的'精神，到時(shí)南京一定會(huì)伸出雙臂擁抱著來自世界各地的可愛少年，說：welcome!

　　那時(shí)的我，一定是一個(gè)滿懷著憧憬和向往的少年，悠然走在高中的校園里。別人都說，高中的生活是苦澀、疲倦的，就連教室里的抽屜都充滿著書的氣息;考場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)個(gè)咬牙苦干的身軀;深夜里，一雙雙疲倦的眼睛倔強(qiáng)的睜著……或許累了，堅(jiān)持不了，可是抬頭瞥見那些隨處可見青奧的足跡，櫥窗里，展板上，奧運(yùn)健兒們英姿颯爽的風(fēng)姿被照片定格、記錄著�？粗�那一個(gè)個(gè)令我們驕傲自豪的運(yùn)動(dòng)員們譜寫著奧運(yùn)的嶄新篇章。中華民族的青少年就是祖國的未來和驕傲，讓我們不得不發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，即使受過在多的苦難，總會(huì)苦盡甘來。就像那些運(yùn)動(dòng)員們，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，沒有受過傷，怎么會(huì)有成長?

　　眺望2014的南京青奧，我們有許許多多的期盼和喜悅;展望21世紀(jì)的未來，我們青少年是開創(chuàng)未來的新主人。作為一名南京人，我為我們的南京而驕傲自豪!

展望未來作文5

　　一切應(yīng)該從那個(gè)夢(mèng)說起。

　　那是初一開學(xué)的前一天晚上，我夢(mèng)見了我的小學(xué)，夢(mèng)見了我的同學(xué)和老師，我夢(mèng)見了我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，玩耍。六年的同窗生活，雖然是艱辛的，但我們風(fēng)雨同舟，一起哭，一起笑，沖破一道道“攔路虎"。我還夢(mèng)見了老師們，在臨近小升初考試，老師們加班加點(diǎn)，陪伴我們復(fù)習(xí)，和我們一起奮斗，卻只換來了我們的抱怨。現(xiàn)在想想，我們真不應(yīng)該，日日夜夜的辛苦，只是換來老師的根根白發(fā)罷了。想到這里，我忽然一下子驚醒了，只覺得淚水已經(jīng)潤濕了我的臉頰，一種離別的痛深深地刺進(jìn)我的心里。

　　那個(gè)夢(mèng)，把我的心帶回了小學(xué)。

　　小學(xué)的時(shí)候，我常常在學(xué)校打印社幫語文老師拿試卷。今天是初中開學(xué)的第一天，我又不知不覺地來到了打印社，剛進(jìn)門，我突然明白過來——我已經(jīng)不是小學(xué)生了。心里一想，也許老師再也不會(huì)讓我拿試卷了，感覺鼻子一酸，眼淚在眼睛里打著轉(zhuǎn)。讓我放下六年的'同窗、師生感情，太難，太難了。

　　開學(xué)后接下來的一個(gè)星期里，是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的日子里，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，在那個(gè)嶄新的集體里，從陌生到熟悉，從熟悉到親切。一個(gè)集體，一家人，在困難前，我們樂觀面對(duì)，在掌聲里，我們共同迎接幸�！�…在這個(gè)班級(jí)里，我仿佛找回了小學(xué)六年的同窗感情。

　　軍訓(xùn)過后，我的思想有了大改變：“回首過去，展望未來，樂觀面對(duì)生活中的每一件事情”。

　　是啊，回首過去，展望未來。我向著朝陽努力前行著，只待金榜題名，回報(bào)母校。

展望未來作文6

　　光陰荏苒，日月如梭。又到了年末，再回首時(shí)，思考、感慨、也收獲。伴隨著各項(xiàng)工作的進(jìn)行，又度過了豐富而充實(shí)的一段時(shí)光。感嘆時(shí)間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙，可細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己在不經(jīng)意間成長著，成熟著。

　　人常說活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的至關(guān)重環(huán)節(jié)�，F(xiàn)今社會(huì)變革是日新月異，這就要求我們必須不斷地學(xué)習(xí)心得知識(shí)充實(shí)自己，更多的汲取新的工作辦法和經(jīng)驗(yàn)，并在工作中加以實(shí)踐運(yùn)用，才能更好的適應(yīng)自己的.工作崗位。除了在工作中不斷學(xué)習(xí)之外，為人處世也要不斷學(xué)習(xí)。我記得王夫之老先生曾就做人說過六然和四看很是經(jīng)典，六然即自處超然、處人藹然、無事澄然、處事斷然、得意斷然、失意泰然，四看即大事難事看擔(dān)當(dāng)、逆境順境看襟懷、臨喜臨怒看涵養(yǎng)、群行群止看見習(xí)。短短幾十字，可謂概括了一個(gè)人在工作和生活中應(yīng)持的良好心態(tài)和與人相處的正確方法。今后在工作中學(xué)習(xí)如何正確對(duì)待名和利的關(guān)系，如何正確處理領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系，如何正確對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。

　　回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

展望未來作文7

　　回望過去的一個(gè)月，真是水深火熱，痛不欲生。每天都有做不完的試卷，刷不完的習(xí)題。沒有副課的日子，還有那么負(fù)責(zé)又瘋狂的主課老師，已在我記憶里烙下了深深的痕跡。

　　現(xiàn)在，考試終于結(jié)束了�？墒�，我覺得完了，全完了。雖然一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，可我的苦日子還沒到頭，迎接我的將是鋼琴考級(jí)與集訓(xùn)營。不只這個(gè)，關(guān)鍵是，我考試考砸了：英語只考了88分。怎么樣，這個(gè)成績是不是十分嚇人？考完試，我和同學(xué)對(duì)了答案，英語成績不理想，我蒙了。卷子發(fā)下來后，我才恍然大悟：一個(gè)大題選擇填空，每個(gè)括號(hào)內(nèi)填上a、b、c這樣的序號(hào)，我居然每個(gè)括號(hào)直接填上了答案。這樣的馬大哈，一大題全錯(cuò)。我這人得好好改改這馬虎的脾氣，必須仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)。沒辦法，誰讓我因?yàn)轳R虎而考砸了呢！

　　展望將來，我是該好好反省反省自己，為接下來的'日子做做打算了。首先，我那三分鐘熱度應(yīng)該丟一丟。每一次考差了，我都信誓旦旦地去書店買一大堆試卷，還沒做幾張就把他拋腦后了。唉！我就不能改一改？我也沒什么好說的了。

　　還有，手機(jī)趁早要丟掉，讓爸媽趁早把電視數(shù)據(jù)線拔了。手機(jī)、電視，他們會(huì)害你一輩子的�？荚囈�認(rèn)真，仔細(xì)一點(diǎn)哦！

　　寫到這里，就此打住。不管怎樣，回望過去，展望將來，下個(gè)學(xué)期一定要努力呀！

展望未來作文8

　　五年級(jí)到了，我，也從一個(gè)不懂事的小毛頭變成了一個(gè)大孩子了，從五年級(jí)開始，我是不是應(yīng)該回顧我的過去，而更好的展望我的未來？

　　回顧過去，我也常常會(huì)被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進(jìn)的腳步，回顧過去，我也會(huì)常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，回顧過去，我也常常會(huì)由于有了一點(diǎn)小小的成績而沾沾自喜。

　　這些事情都曾經(jīng)讓童年的我有過不少的煩惱，也會(huì)給我?guī)�來不少的困惑，但是，如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇，就可以欣喜的發(fā)現(xiàn)，前面，還有一片更大的，更廣闊的天空在等待著你。

　　現(xiàn)在，我再仔細(xì)想想，童年時(shí)，我曾經(jīng)做過的那些事，是不是看起來很傻？我曾經(jīng)說過的那些話，是不是很天真？

　　五年級(jí)了，一個(gè)嶄新的人生，一個(gè)嶄新的世界，任何的.一點(diǎn)小小的心理轉(zhuǎn)變，都可能將會(huì)是人生中的一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　回顧我那曾經(jīng)可愛的一年級(jí)，單純的二年級(jí)，朦朧的三年級(jí)，還有瘋瘋傻傻的四年級(jí)，都是那么的可愛，那么的純真。

　　回顧我的過去，是不是該展望新的未來？

　　展望那充滿希望的未來，在新的一年里，我是應(yīng)該做的更好嗎？還是永遠(yuǎn)的停留在原地來慢慢踏步？

　　展望那充滿希望的未來，我是應(yīng)該學(xué)習(xí)更上一層樓嗎？還是固執(zhí)地在原地和生活越來越遠(yuǎn)？

　　展望那充滿希望的未來，請(qǐng)不要再原地踏步，在這一個(gè)新的學(xué)年里，一定要更上一層樓！

展望未來作文9

　　未來之路未知；通往未來的路布滿荊棘；通往未來的道路充滿希望。我的未來一直不明朗，白色戰(zhàn)線似乎在諷刺我的無知。永遠(yuǎn)不知道未來會(huì)是什么樣子，永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，只站在原地，默默的看著，看著我遙遠(yuǎn)的未來。未來，一個(gè)很抽象的名詞。它代表成功，代表光明，甚至代表貧窮。當(dāng)然，每個(gè)人都想成功。好像之前想象的未來就是現(xiàn)在的自己。翻開以前的日記、相冊(cè)、同學(xué)記錄……甚至幼兒園請(qǐng)假手冊(cè)，見證了我的成長。我真的忍不住嘆了口氣，仿佛看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)長大，卻又不忍回首一些往事。但是再漂亮也忘不了，再難過也打不過時(shí)間�，F(xiàn)在的我和以前不一樣了。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了感恩。過去的都過去了，何必回頭？把它深深埋在心里，默默珍惜。我需要做的是。，需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。戰(zhàn)國時(shí)期，很多人都想為自己的`未來鋪路。所以。所以堅(jiān)持，需要增強(qiáng)自己的自信。名星喬丹的場(chǎng)上場(chǎng)下心理素質(zhì)都很優(yōu)秀。賽前，他總是極度放松。在運(yùn)動(dòng)休息室，最常見的場(chǎng)景之一就是喬丹戴著耳機(jī)，舒服地坐在長椅上欣賞音樂�；蛘哽o坐，平復(fù)內(nèi)心的起伏，爭(zhēng)取精神狀態(tài)的高度集中。比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候，喬丹非常冷靜，因?yàn)樗�知道只有冷靜才能最大限度的觀察情況，發(fā)揮自己的水平。最大的爆炸來自內(nèi)心最深處的平靜。正是這種良好的心理素質(zhì)造就了籃球界的“皇帝”巨星！未來不可預(yù)測(cè)。只要我們不放棄憧憬，把握現(xiàn)在，未來是光明的，前路是光明的。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注自己的未來...

展望未來作文10

　　冰冷的風(fēng)如針般扎過臉龐，我顫抖著手，緩緩打開信封。全校前列，清楚的排名徑直映入我的眼簾，心中的那塊石頭終于落地了，看著窗外灰暗的天空，我呼道：“終于進(jìn)步啦！”

　　經(jīng)過短暫寒假的片刻放松，我和同學(xué)們又回到了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。步入教室，同學(xué)們的`臉上漸漸沒有了初一初二的稚嫩天真，眼前的，是一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，他們的眼中，迸發(fā)著斗志和希望。

　　回到座位，一轉(zhuǎn)頭便看見了同桌在刷數(shù)學(xué)題，果然一到了初三，空氣中彌漫的，永遠(yuǎn)是一股濃濃的火藥味，而中考便是這個(gè)著火點(diǎn)，稍一放松，就會(huì)被引爆。一股無形的壓力四處彌漫開來。

　　新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望。臨近中考，我將認(rèn)真的對(duì)待老師的每一堂課，仔細(xì)完成我要做的每一道題。放下電腦，離開電視，讓知識(shí)充實(shí)自己的大腦，讓學(xué)習(xí)成為我生活的核心，心中瞬間燃起了奮斗的火花。

　　拼搏的氣息已日漸濃郁，平時(shí)輕松的嬉鬧已然不見，課上補(bǔ)覺的美夢(mèng)也早就破滅，取而代之的是在各種試卷海洋中尋求生機(jī)，平時(shí)的散漫已經(jīng)消失，取而代之的是討論題目的激烈爭(zhēng)論。

　　在過去的旅程中，無論是否擁有過歡笑，經(jīng)歷過失敗，都已成為過去的記憶，加上一把鎖將他們封閉起來。擺在我們面前的，是全新的挑戰(zhàn)，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸前的創(chuàng)傷，重新拿起我們的武器，整裝待發(fā)。

展望未來作文11

　　20xx年，我二十五歲了，這時(shí)已進(jìn)入了科技發(fā)展的高速時(shí)代。下面我就來跟大家說說我的工作：

　　我是一位科學(xué)家，要知道我已經(jīng)做出許許多多有用的發(fā)明。我每天穿著工作服工作，我的這件工作服就是我的發(fā)明之一�？蓜e小瞧了我的這件工作服，它有一紅一藍(lán)兩個(gè)紐扣，每個(gè)紐扣都有一項(xiàng)特殊的功能。紅紐扣按下去，便可以出現(xiàn)“分析眼鏡”。“分析眼鏡”最大的功能在于可以迅速分析所有實(shí)驗(yàn)室用品的功能功效和處理工作時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)，以便我在工作時(shí)可以更快更好找到可以利用的工作設(shè)備很好完成我的工作任務(wù)。

　　如果在工作中遇到危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，那我的藍(lán)紐扣可就派上用場(chǎng)了。第二個(gè)紐扣叫“全息保護(hù)罩”，可在實(shí)驗(yàn)過程中遇上危險(xiǎn)時(shí)，提前啟動(dòng)預(yù)警信號(hào)，大大降低實(shí)驗(yàn)帶來的風(fēng)險(xiǎn)，以確保科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)過程中的安全。

　　同時(shí)我的發(fā)明還體現(xiàn)在其他不同的`領(lǐng)域，如我發(fā)明的“避水保護(hù)鞋”。記得我小的時(shí)候，常常因?yàn)橄掠晏炫獫裥�子，帶來很多生活的不便，甚至偶爾還會(huì)因此生病，于是我一直潛心研究發(fā)明一種可避雨防水的鞋。這種鞋的啟動(dòng)裝置和我們的手表連在了一塊。當(dāng)下雨時(shí)，只要一按手表的一個(gè)紫色按鈕，鞋底就會(huì)加厚,鞋面上方便會(huì)升起一個(gè)透明保護(hù)罩，使得雨雪天不用擔(dān)心鞋子被淋濕。這項(xiàng)發(fā)明的問世，深受很多家長朋友的歡迎。

　　這就是我展望的未來。只要我不懈努力，也許這一切皆有可能!

展望未來作文12

　　一個(gè)星期天早晨，我做在沙發(fā)上看電視�？粗�看著，突然，電視沒有了節(jié)目。卻出現(xiàn)了一個(gè)和藹可親的老爺爺。他告訴我，他是時(shí)空老人，可以帶我穿梭時(shí)空隧道，尋找未來的我。我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好呀好呀，未來的我到底是什么樣子的呢�！蔽腋嬖V老爺爺，要去20xx年。說罷，我懷著激動(dòng)害怕又好奇的心情跟著老爺爺來到了時(shí)空跑車。到了車上，我頓時(shí)便感到眼前一片黑暗，過了好一會(huì)兒，我才慢慢睜開眼睛。

　　呈現(xiàn)在我眼前的是一排排高大，華麗的高樓。我已經(jīng)是一所醫(yī)學(xué)研究所的所長。我是一位救死扶傷，醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。我開的研究所專門研制一些不能康復(fù)，不能痊愈的病。幾乎有無數(shù)個(gè)白血病，癌癥的'患者，被我從死神的手里救回來。我用最新研制的藥物，在外公的身上做臨床實(shí)驗(yàn)。讓人意想不到的事出現(xiàn)了，身患肺癌生命垂危的外公竟然奇跡般的“復(fù)活”了。后來，我將這種藥物推廣了出去，許多患者使用了，效果很好。使我在這一帶名聲大振。又有許多遠(yuǎn)方的患者慕名而來，我都一一細(xì)心診治。還有一些貧窮的患者，我將免去了他們的醫(yī)藥費(fèi)�？粗�一批一批痊愈的患者，看著他們家人欣慰的笑容，幸福的感覺在我心中蕩漾開來……

　　突然，一陣敲門聲傳來。我睜開了眼睛，打開了門，是媽媽下班回來了。我又看了看電視，卻又像平常一樣播放著電視節(jié)目，沒有一點(diǎn)異常的現(xiàn)象。我才發(fā)覺到這只是一種幻覺，只是我盤旋在內(nèi)心中一種美好，幸福的愿望。也是我對(duì)我的將來的一種設(shè)想。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓我的夢(mèng)想破滅。

展望未來作文13

　　我們的人生不會(huì)在春天的音樂里駐足，青春的日子里讓我感受至深。

　　兒時(shí)，只為玩耍，而不顧時(shí)間的流逝，有時(shí)還埋怨白天太長了，怎么過也過不完，黑夜太長了的反義詞，還未睡醒，便被父母喊醒。這時(shí)想起真是后悔呀，現(xiàn)在我應(yīng)把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾，伴著蒼老爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結(jié)尾！

　　時(shí)間如水，一去不復(fù)返。讓人流連忘返！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，其實(shí)最應(yīng)當(dāng)珍視是寶貴的今天，對(duì)的，確實(shí)如此，昨天已成為歷史，不能改變，而今天，明天是由我的奮斗來點(diǎn)綴的，汗水來澆灌的，只有這樣才能給香甜的果實(shí)。

　　現(xiàn)在我已步入青春年代，我知道它會(huì)很快的告別，我也知道與其在青春的季節(jié)里無奈地翻檢昨日的時(shí)光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的'容顏，與其在今天的“列車”上暢想你所美化的未來，倒不如今天揮灑辛勤的汗水。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！倍潭處拙洌�蘊(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)�。」湃苏�是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎？

　　朋友們讓我們回望昨天，展望未來，作雄鷹展翅高飛吧！

展望未來作文14

　　當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽光已成為回憶。我徘徊在過去與此刻，思考此刻，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)刻卻悄悄走過。我展望未來，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近。

　　保留著，我手中無數(shù)的這天無聲無息地投入了時(shí)刻的`大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)刻永遠(yuǎn)無法無天記錄在相冊(cè)，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。

　　期望著，盼望著，我夢(mèng)幻般的未來只有想象，只有展望。

　　此刻和未來只是一個(gè)概念之差�，F(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱。此刻與未來都會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)，變成真相。

　　等待未來，展望未來的期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對(duì)于我們此刻來說，它終究還是一個(gè)夢(mèng);是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們只有展望，只有等待它的到來。

　　無論是此刻還是未來，都要成為歷史，我們即將踏入將來的門檻，不好讓過去的陰影束縛我們的腳步�；匚吨皇菍�(duì)身后的風(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來也就成了空白的歷史，明天也就會(huì)成為黯淡的這天，人生的腳步就會(huì)停止，而將來的腳步則一如既往。

　　人總是會(huì)變的，時(shí)刻總是向前走，將來離我們也不是很遠(yuǎn)了，它始終會(huì)到來的。

展望未來作文15

　　回首過去，展望未來——觀科技發(fā)明有感

　　成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰的收獲就會(huì)最大，誰就是成功者。

　　我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活�？墒侨绻�，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了!

　　俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，結(jié)果怕遭到教會(huì)的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說’，結(jié)果被教會(huì)處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死。”這些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的生活才會(huì)如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎?

　　科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的.生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!

　　在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……

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