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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-10-27 17:09:03 想象作文 投訴 投稿

小學(xué)想象作文實(shí)用(10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文實(shí)用(10篇)

小學(xué)想象作文 篇1

  整天被黑暗籠罩著的盲人,我渴望有三天光明,而對于我,每天都欣賞著這個(gè)五彩繽紛的世界。三天失去光明意味著什么呢?我不會因此而悲傷,不會被生命中的三天黑暗而垂頭喪氣,我會用一個(gè)暫時(shí)的盲人的手法觸摸這個(gè)世界,用盲人的耳朵傾聽這個(gè)世界,我會用盲人的心靈去體會這個(gè)世界!

  三天中的第一天,我起床后第一想做的就是聽一聽樓下菜市場的聲音。這些聲音在平時(shí)是雜亂的,但在失明后感到它是如此富有生氣。接下來,我要在看不見母親的情況下,聽一聽她的聲音。我會聽出母親聲音中充滿了溫柔——這些在平時(shí)曾被我忽略。我還要親手摸摸姥姥臉上的皺紋,體會他平日的操勞。

  三天中的第二天,我要親近大自然,用手指輕輕去摸柔嫩的青草上的'露珠,感受一下大自然盎然的生機(jī);我會用手掌緩緩撫摸鴿子的羽毛,體會一下生命的意義;我會把臉貼在緩緩流淌的小溪,品嘗一下大自然的溫柔。

  三天中的最后一天,我將走到社會中去,體會社會的溫柔,我想現(xiàn)實(shí)不會讓我失望而歸的。也許當(dāng)我還未挎出第一條馬路時(shí),一個(gè)紅領(lǐng)巾會來扶我;或許我剛擠上公共汽車時(shí),熱心人會給我讓座;或許我迷路時(shí),好心的警察會不辭辛苦地把我送回家。

  過完這充滿黑暗但又有意義的三天后,我的心將變得更加光明。這三天讓我懂得了,要充分發(fā)揮功能去欣賞那些平時(shí)忽略的美,回到光明后生活告訴我人間的溫暖是存在的。到那里我會說:三天中我不但沒有失去光明,而且還真正看到了光明。

小學(xué)想象作文 篇2

  今天,我乘坐“時(shí)光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就看見以前看門的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”!翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長來接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證”,如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒有學(xué)生證,只好說出自己的身份,看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說的是假的.。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會說:“貴客,貴客,快請進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。

  只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個(gè)年級只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。

  我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

  怎么樣,未來的學(xué)校高級吧!

小學(xué)想象作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,到了2500年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。

  未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐15個(gè)人,但每人有一臺保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。

  老師講語文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師說一遍題,電腦的`屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你一說,錯(cuò)誤的地方就消失了。

  音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

  未來的人們多么幸福呀!我真希望那一天早點(diǎn)到來。

小學(xué)想象作文 篇4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我已經(jīng)是一位聞名天下的科學(xué)家老爺爺了,那時(shí)我發(fā)明了很多東西,其中最神奇的還是要數(shù)房子啦!

  一進(jìn)家門,你可以把鞋子放在架子上,這可不是一般的架子哦!這只鞋架是長方形的,它中間有很多凹下去的地方,這些凹下去的地方是用來放鞋子的,而且可以自動(dòng)感覺到你的鞋子有沒有濕,如果濕了,它可以馬上把你的鞋子烘干,它又能烘得很快哦!15秒就可以烘干。

  來到客廳,你可以看到很多先進(jìn)的東西,其中最先進(jìn)的還是要數(shù)洞洞空調(diào)啦!你可以看到客廳旁邊的四壁有許多小洞洞,它們不大,只有一根手指那么粗。這些小洞連接著客廳里的一臺電腦,它是可以感應(yīng)到外面的天氣,然后電腦就會把天氣信息傳給空調(diào)。這樣小洞可以自動(dòng)探查到外面天氣的溫度。如果外面十分的熱,小洞會自動(dòng)吹出冷氣;如果外面的天氣十分的寒冷,小洞里就會吹出暖氣。

  來到廚房,那里也有一臺電腦,如果你想吃什么東西,就可以把字輸進(jìn)電腦里,它就會告訴你要哪些食材,怎么做,有了它你就可以吃到山珍海味,把你的肚子吃的飽飽的.。廚房的上面還有一個(gè)小小的圓圓的紅色東西,它的用處就是無論有什么東西燒焦了,它會感應(yīng)到那種焦味,并第一時(shí)間響起警報(bào),讓主人可以把火關(guān)小一點(diǎn)或馬上把火給關(guān)掉。

  看!這就是未來的房子。未來先進(jìn)的東西還有很多,以后我再細(xì)細(xì)向你介紹。

小學(xué)想象作文 篇5

  假如我是個(gè)有錢人,我會把自己三分之二的錢捐給希望工程,建造更多更多的希望小學(xué),讓更多的貧困地區(qū)的小朋友都能像我一樣,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)各種文化知識,將來成為建設(shè)國家的棟梁之才。

  假如我是個(gè)有錢人,我會把我的'家鄉(xiāng)建成旅游勝地,再把我住的村子建得旖麗多姿,讓更多人通過旅游這個(gè)項(xiàng)目,走上富裕的道路。到時(shí)你看吧:山腳下一座座賓館紅紅火火;田野里一片片民俗園人聲嘈雜;河邊上一個(gè)個(gè)垂釣場幽雅安靜,垂釣的游人清閑自在……

  假如我是個(gè)有錢人,我想到威尼斯去玩。位于亞得里亞海北部的拉古納湖中是意大利北部的威尼斯托大區(qū)的首府,有十萬居民。威尼斯全市約有一百五十多條彎彎曲曲的河道,兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一:大運(yùn)河最寬,約一百米;而最窄的河道。兩岸居民可開窗握手。威尼斯全城有橋梁四百于座。它們各具風(fēng)姿,格調(diào)極其不同。其中,有建于1592年的大理石獨(dú)拱橋——理阿托大橋。該橋建在大運(yùn)河上。大家聽了我的介紹也一定想去玩吧!

  在假如的世界里我不僅可以設(shè)計(jì)自己,我還可以是世界的主宰。有權(quán)駕馭世界上任何我感興趣的事情,不要忘記條件僅僅是在假如的世界里。雖然,只是假想,但我會為了它奮斗!

  假如就是假如,不是憧憬,不是希望。只是一種不滿于現(xiàn)實(shí)的發(fā)泄,是創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。只要努力了,又何必在意是感覺的幻想,現(xiàn)實(shí)的逃避。

小學(xué)想象作文 篇6

  我坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年的世界。

  我到了3014年,就被那里的環(huán)境給迷住了。整片土地上種的都是花草樹木,人們的房屋都是建在天上的云彩上的,而一些公共場所確實(shí)在海里面。我們的房子并不需要木頭的幫忙,而是云彩。人們都是住在用云彩做的房屋里,里面的一切都是用云彩做的,而且屋子里的溫度可以自己調(diào)整。

  那里的'交通工具更是神奇。交通工具的外形是UFO的形狀。為了節(jié)約,UFO是靠空氣來形式的,而且里面有臥室,工作室,廚房,沐室......它有3中形態(tài):飛行,機(jī)器人,潛艇。另外他還具備了各種各樣的功能。例如復(fù)制功能,洗心功能(就是把思想不正當(dāng)?shù)男膿Q掉),自衛(wèi)功能......

  那時(shí)的人更是不一樣,各個(gè)心地善良,樂于助人,而且壽命長達(dá)近500歲。那時(shí)的人既不會生病,也沒有煩惱。他們之所以會這樣,是因?yàn)樗麄兌荚庥鲞^一次世界末日了,他們不想讓那一天再次到來。因?yàn)橐l(fā)世界末日的是人類的野心,貪婪,自私。

  所有滅絕的生物都活過了來:霸王龍,翼龍,云龍,蛟龍,三角龍......并和人類成了朋友。它們再也不會自相殘殺了,因?yàn)槿祟惷刻於紩䴙樗鼈兯褪澄锍浴?/p>

  我真希望這一天會早一點(diǎn)到。讓人類,動(dòng)物都和平。

小學(xué)想象作文 篇7

  陽光照耀著我,雨滴滋潤著我,風(fēng)兒撫摸著我……假如我是一棵小草,我茁壯地成長著,無私的奉獻(xiàn)著。

  充滿生機(jī)的春天來了,春雨滋潤過后,我探出了腦袋,我伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開始茁壯成長。我和同伴們長得越來越茂盛,成了一塊厚厚的地毯。我也長得越來越綠了,好似一塊無瑕的碧玉。

  我是春的使者,我第一個(gè)把綠意來給了大家,把春的訊息帶給了大家。我精神飽滿的站在土地上,看著外面的一切。不久后,花兒妹妹也綻開了笑臉,人們看著花,聞著花,贊美著花,我陪襯著卻沒人來看我。不過,我是一棵樂觀的小草,我知道,人們總有一天會發(fā)現(xiàn)我的美的。

  炎熱的夏天來了,那是我最美麗的'青春,我變得更加有精神了,我充滿了生機(jī)。我那頭長長的綠發(fā)在風(fēng)中搖曳著?,那群活潑可愛的男孩正在我和我的朋友的身上踢著足球,我們就成了他們最舒適的墊子。

  他們踢得熱火朝天,汗水一串串的掉下來,像斷了線的珍珠似的,噼里啪啦的掉在我身上,成了美妙的音符。踢累了,他們便會躺下來休息一下,這時(shí),我就會把一片清涼送給他們,雖然我被踢的很疼,但看著這群調(diào)皮的孩子開心的玩耍著,我也開心地笑了。

  金色的秋天來了,我的生命也已經(jīng)過半了,我開始漸漸變黃了、枯萎了,也沒有以前精神了。但在生命還沒有結(jié)束之前,我依然以百分之百的熱情為人們服務(wù)?臻e的時(shí)候,我也會和蟲子們聊聊天,幫他們找找過冬的食物。

  忽然,秋風(fēng)姑娘走來,悄悄地對我說:“小草,你已經(jīng)長大了,成熟了,你可以離開媽媽的懷抱了!蔽衣犃诉@話,就決心要做一些肥料,我愿意變成肥料,供養(yǎng)著大樹和小花,我要用我的生命讓大樹和小花不會在冬天被凍死。

  寒冷的冬天來了,北風(fēng)抽打著我,白雪覆蓋著我。雖然我的頭發(fā)都沒了只剩下了身體和插在泥土中的一雙冰冷的腳了,我依然傲然地挺立著。雖然我已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖了,但我絕不退縮。雖然我的生命已經(jīng)走到了盡頭,但我絕不后悔我成為了一顆小草,我也不會傷心,因?yàn)槲以?jīng)也擁有過、美麗過我活得是有價(jià)值的。

  我期待著春天的到來,我也堅(jiān)信著,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我多么希望春天快點(diǎn)到來啊,因?yàn)檫@樣我就又可以生根發(fā)芽,茁壯成長了,開始我美麗的人生,為人們服務(wù)了。

  假如我是一棵小草,一棵不起眼的小草;假如我是一棵小草,一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小草;假如我是一棵小草,一顆把一生奉獻(xiàn)給了人們的小草;假如我是一棵小草,一顆樂觀、自信的小草。

小學(xué)想象作文 篇8

  如果有一天,大人們都消失了,世界就是我們小孩子的天下了。那我們可以隨心所欲干任何事情。想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩,想吃什么就吃什么想去哪旅游就去哪旅游……

  如果世界上沒有大人,那也就沒有了戰(zhàn)爭。世界上再也聞不到那刺鼻的硝煙,再也聽不見那刺耳的轟炸聲,再也看不見那些血腥的場面……世界上只要孩子們的歡聲笑語,再也沒有殺戮,取而代之的是永久的和平。

  如果世界上沒有大人,那就再也不會被家長強(qiáng)制的做事情。小朋友們相互幫助,遵守規(guī)矩,做了許多大人都做不到的事。孩子們從不會亂闖紅綠燈,干壞事……(與下文的銜接如何更合理一些,想一想。)

  這一天,我坐在書桌前打了個(gè)盹,夢見我們的身邊一個(gè)大人都沒有,孩子們正自由自在地"為所欲為"呢。這時(shí)從奶茶店走出一個(gè)胖胖的男孩一直捂著肚子,臉上露出痛苦的'表情,孩子可能喝多了冰飲生病了。我們一群人,把他送到醫(yī)院,可醫(yī)院里沒有大人醫(yī)生,幾個(gè)孩子醫(yī)生正忙著給他們的玩偶“治病”呢!我們頓時(shí)群龍無首,每個(gè)孩子都急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,只能看著他痛苦的呻吟,我們卻無能為力……

  雖然好像在沒有大人的世界里看似很好,可如果世界上的大人真的都消失了,我就再也聽不到媽媽的嘮叨,家人們的關(guān)心。難免會寂寞,會想念他們!所以生活在沒有大人的世界里也未必是件好事!

小學(xué)想象作文 篇9

  現(xiàn)在的房間,都沒人用那種再不過普通的玻璃了,F(xiàn)在我給你們介紹一款當(dāng)今最最火熱,最最搶手的新型玻璃!我,張心怡,是這款新產(chǎn)品的代言人,那么這款如今最流行的`玻璃到底是什么呢?答案揭曉!這款玻璃的大名叫做多功能玻璃!

  這款玻璃有配送專門的遙控器,使用時(shí),需先開機(jī),接著,按下"1"鍵,就開啟了電子模式,只要你說出任何一個(gè)游戲的名稱,音樂的名字等等,它都會在第一時(shí)間內(nèi)變成ipad、ipone或者itouch并完成你的吩咐,同時(shí),它也可以打電話、發(fā)短信、上微信、刷微博,不用擔(dān)心沒有網(wǎng)絡(luò),只要購買玻璃,就會免費(fèi)贈送永久wifi。

  如你按下"2"鍵,就會開啟制造模式,你說出你想要吃的食物,或是你想喝怎樣的飲料,它都會顯示上萬種類型供你挑選。別以為它不會制造別的東西,女生最喜歡的公仔它會做,男生喜歡的陀螺,賽車什么的它都有。

  現(xiàn)在電視廣告上都說學(xué)生電腦對學(xué)生很有幫助,什么好記星啊,讀書郎啊,啥牌子的都有,那我們何不把學(xué)生電腦注入到玻璃當(dāng)中呢?對,當(dāng)你按下"3"鍵時(shí),就出現(xiàn)了學(xué)生輔導(dǎo),上千百萬個(gè)學(xué)生電腦的牌子,看你喜歡用哪種就用哪種。

  還有你按下"4"鍵,就變成了熒光模式,玻璃會閃閃發(fā)光,開啟小夜燈的狀態(tài),當(dāng)玻璃確定你已睡著的時(shí)候,就會自動(dòng)熄燈,并且關(guān)機(jī)。

  但這塊玻璃工作久了也會餓,當(dāng)它餓時(shí),玻璃的表面就會形成一個(gè)大洞,叫你給它吃,它吃什么呢?你只要把你們家的垃圾都丟進(jìn)那個(gè)大洞里,它就算吃飽了。

  這樣實(shí)用,這樣討人喜歡的玻璃誰不想要?今日優(yōu)惠,馬上打進(jìn)電話的客戶一塊玻璃立馬從998降到一本書的價(jià)錢,只要9.98!訂購熱線:

小學(xué)想象作文 篇10

  暑假放假之前,王老師對我們說:“暑假過完之后,我們要搬進(jìn)一個(gè)神奇的教室!薄敖淌沂莻(gè)什么樣子呢?”我想。

  我想象我們的未來的神奇教室是這樣的:課桌和椅子都是鋼化玻璃的,就連子彈都打不透;地震的時(shí)候,躲在下面很安全,掉下一塊大石頭,只會有一個(gè)小坑;而且,椅子是應(yīng)急智能飛行器;下課了,椅子就會自動(dòng)帶我們到想去的地方;它還會幫我們自動(dòng)整理書包;桌子里有復(fù)習(xí)神卷,隨時(shí)可以復(fù)習(xí)。我們的`教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍(lán)色,有助于學(xué)習(xí)太空。地上有好幾個(gè)掃地機(jī)器人。房頂上有六十多個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,我們每人一個(gè),隨時(shí)都可以觀看星空,學(xué)習(xí)星空。房頂上還有生物雷達(dá)和避雷針,可以保護(hù)我們的安全,同時(shí)還可以探測到新的生物,學(xué)習(xí)新生物。老師的講臺也是全自動(dòng)的,該講那一課了,就會自動(dòng)翻到那一頁,有助于老師上課。老師的講臺有時(shí)會很臟、很亂,它會自動(dòng)收拾好。我們的黑板只要老師想到什么,上面都會顯示。很全面吧。我們經(jīng)常要到后面畫黑板報(bào),現(xiàn)在不用親自動(dòng)手畫了,只需要?jiǎng)幽X筋,它就會自動(dòng)畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的,別小看這些玻璃,這可是全世界最堅(jiān)硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導(dǎo)彈也轟不破。門也是全自動(dòng)的,它會自動(dòng)進(jìn)行人臉識別,不是我們班的就不會開門,除非我們在里面按開門鍵。

  我覺得這就是期待已久的神奇的教室,你覺得呢?

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