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有關(guān)小學(xué)想象的作文700字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)想象的作文700字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象的作文700字 篇1
放假了,書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說:”讓我們出去看看吧。“大家說:”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了,他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說:”讓我們一起來玩兒一個游戲,怎么樣?“鋼筆說:”玩兒什么?“量角器說:”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊,一個叫鋼筆隊,一個叫鉛筆隊。開始玩兒游戲了。鋼筆隊把書包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說:”你們把書包拿走了我們怎么辦?“鋼筆說:”你們可以拿其他書來對付我們呀。“鉛筆隊不氣憤了。游戲正式開始!
鋼筆讓直尺守護(hù)基地,其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書了,看來它們是干勁十足啊!兩隊的鋼筆隊先到書架上,開始搬書了。他們搬了四本書的.時候,才姍姍來遲。看見敵人在搬書它們就馬上攻擊,橡皮一個飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說:”誰砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆,誰知鉛筆居然跳起來,用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動身體,只見鉛筆皮一點一點的轉(zhuǎn)了出來。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規(guī)打,計算器實在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒打出個所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒灰心,還更加努力,不過鉛筆隊被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊也回到了自己的營地,直尺說:”搬了什么書,快讓我看看!“鋼筆說;”只搬了一本書,語文書!“鋼筆說完。把書翻開,一看全都是沒用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊。
鋼筆隊來到鉛筆隊的營地里,并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊隊員也打了起來。
這時主人回來了,大家趕快回道書包里了。
小學(xué)想象的作文700字 篇2
我是一個一無事處的易拉罐,一個垃圾。我的愿望就是有一個家,一個不需要多大,多華麗的地方,只求可以讓我住進(jìn)去。
當(dāng)我的主人把我買回來打開蓋子喝完我身體里的水后,就把我當(dāng)做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當(dāng)我滿懷希望飛向我的新家并向我的'打招呼時,我萬萬沒有想到我的主人是不會丟籃球的。他那過猛的力氣使得我飛過我的新家,掉在馬路上。
迎面走來了一大群急忙要上班的人,我覺得機(jī)會來了,我大聲的向他們喊:”請幫幫我吧,請把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你們了。“我本以為他們會好心的把我撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。可事實讓我知道我太天真了,他們非但沒有幫助我,還把我踢來踢去,搞得我腰酸背痛將近骨折。
每當(dāng)有人向我走來,我都會向他大喊:”請幫幫我吧,請把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你了!笨山Y(jié)果不是裝作沒有聽到從我旁邊走過,就是把我當(dāng)足球來踢。我整天的心情就是:希望到失望,失望到希望,希望到失望,失望到希望……最后到絕望。我時常在想:這只是一件輕松的事,為何為人來幫我呢。
就這樣,過了好幾天。白天我忍受著太陽的猛烈照射,夜晚我忍受著風(fēng)吹雨打。不知有多少次我夢到我自己被人撿起來丟進(jìn)垃圾桶。這個夢對于我來說是多么美好,多么渴望。可夢醒了的我,總會感到一絲憂傷,因為我知道這個夢屬于天方夜譚,不可能是真的。
可是,有一天,有一大群小孩子在玩游戲。玩著玩著便看到我躺在馬路上,有一個小孩子說:“那里有一個垃圾,老師教過我們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。我們把它丟進(jìn)垃圾桶好嗎!捌渌⒆討(yīng)道:”好!彼麄儧]等到馬路沒車時,把我撿了起來。我這時候醒了,我看見有一個小孩把我撿了起來,旁邊還圍了一大群孩子,我便問他們:“你們想干什么!彼麄儺惪谕暤卣f:”我們要把你丟進(jìn)垃圾桶里!拔倚南耄喊。@世界上還有好人啊。”我笑著對他們說:“謝謝你們。”他們先是一愣,然后也笑著對我說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”他們把我丟進(jìn)垃圾桶后跟我說了一句“拜拜”就笑著走開了。
現(xiàn)在我住進(jìn)了垃圾桶里,日子過得好極了。這都是那一群孩子的功勞。我想對他們說:“謝謝你們,如果不是你們那么我現(xiàn)在還在外面忍受著風(fēng)吹雨打。雖然我不知道你們的名字,但我知道你們都是個助人為樂,有道德,有公德心,有一顆紅彤彤的愛心的好孩子。謝謝你們。”
小學(xué)想象的作文700字 篇3
只聽楊子堯得意揚揚地吹道:嗨!聰明絕頂?shù)拇悼偤涂蓯矍趧诘陌⒈浚犝f稀世珍寶——寶牛失蹤了,你們?yōu)榇藢嬍畴y安、焦慮萬分。不過,請你們放心,寶牛就在我旁邊,正悠閑地吃著嫩嫩的草呢!想知道事情的來龍去脈嗎?且聽我慢慢道來。
那天,秋高氣爽,陽光明媚,我正在鄉(xiāng)間的楓林小道上愜意地踱著步,吮吸著秋姑娘給予的美好時光。突然,一陣涼風(fēng)從我身后掀起,我回頭一望,頓時嚇得心驚肉跳,吹總,您的寶牛正以每秒1000千米的速度向我不顧一切地沖來。我的第一反應(yīng)是——閃!可寶牛像一塊磁鐵般牽引著我一起光速前進(jìn)。我覺得有點不對勁,平時一向溫順的寶牛今天怎么會這么瘋狂呢?“因為……有……有外星人……人在追我!”寶牛竟會說話!果然姓“寶”,就是不一般!“外星人?天哪,這是要開宇宙派對的節(jié)奏嗎?”我頓時打了個激靈,往后一看,果真有一個又矮又小的外星人正緊追不舍地尾隨牛后!我還在吃驚之際,寶牛突然來了個閃電漂移加瞬間剎車,我被強(qiáng)大的沖力摔到寶牛前方1000千米處,來了個“嘴啃泥”!我剛想爬起來,發(fā)現(xiàn)自己貼在地上動彈不得!原來我和寶牛都中了外星人的.定身極光,頓時,一陣睡意襲來,我和寶牛就昏睡過去了。
當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己和寶牛被關(guān)在一間充滿氧氣的密室里,隱隱約約聽到一絲聲音:“嘰里咕嚕……”仔細(xì)一聽,原來是外星人在交流。我心想:我和寶牛岌岌可危,不久就會命喪九泉,誓死不當(dāng)餓死鬼。于是,我把身上所帶的零食全部掏出來,其實就是一點點,不過100噸而已。我狼吞虎咽,一會兒就把零食吃了個精光,我的體重從40千克直線越到999噸,飛船超載了,我和寶牛以光速朝地球墜去,外星人連忙從救生艙駕駛小飛船逃離了!
吹總,現(xiàn)在我和寶牛與地球的距離還差1111萬光年,約在今年2月22日22分22秒撞上地球。吹總,如果您希望我與寶牛平安無事,并希望早日見到寶牛,據(jù)我了解,只要把我的牛皮登上《創(chuàng)新作文》,就能實現(xiàn)。吹總,我和寶牛的安危就掌握在您手里了!
吹總雙手緊握方向盤,駕駛宇宙飛船在太空中穿梭:“這個小楊,說是來救我,結(jié)果變成我去救他了!”阿笨把果凍遞到吹總面前:“吹總消消氣,吃一口果凍吧!”吹總吃了一大口,頓時精神煥發(fā):“阿笨,坐好了,我們要全速前進(jìn)了!”結(jié)果一不小心飛過了頭,遇到了小徐……
小學(xué)想象的作文700字 篇4
微信,是現(xiàn)在最熱門的通訊工具。它能語音、視頻、發(fā)紅包......它,還是我的空中課堂,我可喜歡它了。
去年秋天,媽媽給我在千里之外找了一個作文輔導(dǎo)老師。哈哈,你一定很驚訝,這么遠(yuǎn),怎么教作文呀?不著急,我們不是有微信嗎?
每周六的晚上,我早早坐在書桌前,捧著手機(jī)等待張老師溫柔的聲音在我耳邊響起。我們的空中課堂遇到第一個難題是沒素材。俗話說:巧婦難為無米之炊。沒素材怎么能寫出作文呢?不要緊,張老師可是有名素材大師。
她寄給媽媽幾張精心制作的卡紙,讓媽媽一張一張給我猜。她在封面上寫上主題:“猜猜我是誰?”又在第一張卡紙里寫出人的外貌,讓我根據(jù)這個外貌猜三個相關(guān)的人物。在第二張卡紙里寫出人物的`性格,縮小猜測的范圍,最后,她給我寫了一封長長的信。
周六,我們又在空中微信課堂“相遇”了。我和張老師眉飛色舞地聊著猜謎游戲的過程。張老師耐心地聽我講完,她滿意地說:“你把你剛才說的內(nèi)容寫下來,就是一篇完美的作文”張老師說:“甜甜,把剛才說的寫下來,就是一篇好作文!蔽亦街彀蛯埨蠋熣f:“我不會寫!睆埨蠋煿笮Γ骸疤鹛穑阒牢覀兘涣鳛槭裁床挥谜Z音聊天和視頻聊天,而是這么費力地在對話框里一句一句聊呢?這是為了方便你回聽上課內(nèi)容。你邊聽邊把你剛才講的內(nèi)容記錄下來就行!
?果然,寫作文就這么簡單嘛!從此,我愛上了這個空中課堂。我還根據(jù)《猜猜我是誰》這個設(shè)計,在媽媽生日的時候創(chuàng)作了一個素材。我先遞給媽媽一張紙條,接著告訴她尋找禮物的游戲規(guī)則。最后,她在紙條的提示下分別在冰箱上,古箏下等地方找到寫有拼音字母的卡紙。又把這些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起來在櫥柜里找出了禮物。就這樣《媽媽尋寶記》新鮮出爐,這篇作文還發(fā)表了呢!
為了解決素材這個問題,張老師讓我多觀察,多記錄。可我時常馬馬虎虎寫上一句就算完成任務(wù)了。于是,我們的空中課堂就成了一問一答式的侃大山。張老師在看到我的素材里寫著“今天爸爸又回來了,我又要回小床了”,就和我說了很多陳實哥哥賴床的故事,這一下子就打開了我記憶的閘門,我把自己如何成功賴在爸爸媽媽床上的事情一股腦兒寫了下來!顿嚧灿洝芬鹆撕枚嘈∽x者的共鳴,哈哈!原來,喜歡賴在爸爸媽媽大床上睡覺的人還真多呀!
聽到這,我想你一定也喜歡上了我的空中課堂。感謝微信,給了我一個與眾不同的課堂。
小學(xué)想象的作文700字 篇5
一天早晨,太陽公公把溫暖的陽光照在大地上。公園里鳥語花香,小鳥在天空飛來飛去,還唱著歡快的歌。樹上郁郁蔥蔥的,像一把把大傘,在陽光的照耀下,顯得更加生機(jī)勃勃。小河清澈見底,宛如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。公園里的一切都那么美妙。
這時,“齊天大圣”的孫子——調(diào)皮的猴子孫小圣和憨厚的胖胖熊在公園里散步。孫小圣像得了“多動癥”一樣,它上躥下跳,一下子跳到了河里的一塊石頭上。它一只手遮住額頭,另一只手縮到腰間,把胸挺著,眼珠子骨碌亂轉(zhuǎn),來了個“猴子探海”。它又一只腳高高抬起,另一只腳踩在不滿青苔的石頭上,“一尾朝天”,來了個“金雞獨立”。嘴里還自言自語地說:“我的爺爺齊天大圣就是這么威風(fēng)。”它這樣子真讓人擔(dān)憂。看了這一幕,胖胖熊用黑點般的`眼睛盯著孫小圣,指著路著急地說:“孫小圣,危險!快下來!”可是,孫小圣卻充耳不聞,把它當(dāng)作耳旁風(fēng),還大聲地嚷嚷道:“急什么急?我還沒玩夠呢!”胖胖熊說了好多次,孫小圣才從石頭上一個筋斗翻下來。
這回,孫小圣安分一些。不一會兒,它們來到了一個古色古香的亭子里,孫小圣在這里仿佛走進(jìn)了畫卷一般,它想:如此美景,我孫小圣一定要留下紀(jì)念,不然就等于白來了一趟。它靈機(jī)一動,“嗖”的一聲一下子竄上一根柱子,兩條腿緊緊地夾住柱子,一根尾巴也牢牢地卷在柱子上,身子想搶傾,抓耳撓腮,來了個“倒掛金鉤”。它朝胖胖熊“嘿嘿”一笑,胖胖熊這回模不著頭腦,說:“孫小圣,你要干嘛?”孫小圣拔了一根毫毛,吹了一口氣,變出了一支毛筆。它一筆一揮,在對面的柱子上瀟灑地寫下了“孫小圣到此一游”這些字后跳下來,撒了一泡尿,對胖胖熊說:“我爺爺在如來佛的指頭上又寫字又撒尿,如果我在這兒留下‘墨寶’,它就聞名中外了。”胖胖熊把頭搖得像波浪鼓,手一直擺著,擺得都要麻了。它嚴(yán)肅地對孫小圣說:“孫小圣,不能這樣做!”
胖胖熊把孫小圣拉到一邊,一手插著腰,一手指著孫小圣,語重心長地對孫小圣說道:“你在公園里亂涂亂畫,破壞公物,是不對的。如果每個人都像你一樣破壞公園的環(huán)境,公園難道還會變得美麗嗎?”聽了胖胖熊的話,孫小圣難為情地低下了頭,撓撓自己的頭發(fā),臉漲得就像紅蘋果一樣,尾巴耷拉著,慚愧地說:“對不起,是我錯了,我不能這么做,我要把它擦掉,并保證下次不會再做這種破壞公物的事。”這時,小鳥“啾啾”地唱起了歡快的歌曲,太陽公公也露出了燦爛的笑容,好像在說:“知錯就改也是好孩子!”
小學(xué)想象的作文700字 篇6
家,是我們溫暖的避風(fēng)港;家,是一個給予我們溫暖的地方;家,能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家,就像一個小小太陽系,每個人都圍繞我這個小太陽忙碌。
水星,當(dāng)然就是父母。他們無微不至地關(guān)懷我,照顧我,為了我而放棄了美好的光陰。平日里,母親做的那一手好菜無論在何時都能讓我胃口大開,回味無窮。父親的幽默開朗,也常常讓我笑口常開。每當(dāng)我遇到困難時,他們都會義不容辭地開導(dǎo)我,啟發(fā)我,盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)?荚嚽昂螅麄兌紩云胶偷男膽B(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星,我的父母。
金星,我的外婆。她是一個愛干凈,有愛心的老人。每當(dāng)父母不在時,她都與外公一起挑起照顧我的.重?fù)?dān)。當(dāng)然,她做的飯菜同樣可口,令人回味無窮。只要外婆在我的家中,我的家永遠(yuǎn)都是最干凈,最整潔的。這就是我的外婆,一個愛干凈的外婆。
地球,我的外公。他就像我們居住的地球一樣,有著平和的心態(tài)。無論何時,他都樂觀地面對眼前的一切。他默默無聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的那一本本歷史戰(zhàn)爭書無疑又使我拓寬了知識面,讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕,肥而不膩,光澤閃耀,香氣四溢,讓人不禁垂涎三尺。這就是地球,有著一顆平和心的外公。 木星,我的小姨。我的小姨對我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的父母。她的文筆,她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫作文時,如果小姨在的話,一定會替我細(xì)細(xì)更改,讓我的作文從原來的丑小鴨,變成了一只天鵝。她最了解我這個小饞蟲,總是給我買一些對我胃口的食物,讓我從原來那個骨瘦如柴的小不點兒,長成了一個能獨當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星,我的小姨。
土星,我的舅舅。說舅舅是天才可一點也不為過。數(shù)學(xué)天才,電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩,一個電話打給舅舅,不到一分鐘,題目就被解出,并把思想方法講的完完整整,清清楚楚。我想,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個時候打堅固的吧!電腦方面,他更是史無前例的優(yōu)秀,和電腦老師相比,他更上10層樓。編程,辦公自動化,他樣樣精通,光是這一點,就讓我這個十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星,我的天才舅舅。
我的家就是一個小小太陽系,每顆星星都圍繞我這個太陽轉(zhuǎn)動。我愛每一顆星星,我愛我的家。
小學(xué)想象的作文700字 篇7
我一個人走在通往小學(xué)教室的小路上,心里一陣激動。也難怪,就要見到二十年前的同學(xué)們和老師了,能不激動嗎?這是我們共同的約定,二十看后在母校相會!
我心想:也不知道康嘉寧現(xiàn)在變成什么樣子了,只知道她現(xiàn)在是著名的跳遠(yuǎn)運動員。還有付盈盈、楊孟璽??想著想著,我不知不覺就走到了學(xué)校門口。
“嘿,司若童!”我順著聲音找過去,原來是付盈盈呀!她依然是一臉的調(diào)皮,見到老同學(xué),我激動得大叫,聲音都有些發(fā)抖:“嘿,小付!”她朝我走了過來,我仔細(xì)端詳,她好像變化不大,只是比原來瘦了好多,也高了許多,好像被拉長了似的!澳憧烧婺芨,都當(dāng)上作家了!”付盈盈拍拍我的肩膀,大大咧咧地對我說。我不好意思地笑了笑,回答說:“你也很出彩呀,是個優(yōu)秀的幽默記者呢!”我們倆談笑風(fēng)聲地走進(jìn)了教室。
教室里的一切都是那么親切,那么熟悉,只是桌椅板凳都有些舊了。已經(jīng)有不少同學(xué)到了,大家都在開心地交談。我和付盈盈在人流中,好不容易找到了康嘉寧,她還和以前一樣充滿活力,真不愧是運動員呀。她也像我和付盈盈一樣,又瘦又高。很快我們找到了魯佳琪和楊孟璽,她們倆也長高了不少,可臉還是一張有點稚氣的娃娃臉,沒變多少,我們一眼就認(rèn)出了她們,走過去和她們熱情打招呼。
付盈盈是記者,這不,現(xiàn)在又來采訪了:“魯佳琪,最近怎么樣呀?聽說你都當(dāng)上科學(xué)家了!濒敿宴鲝埓罅俗,一副不置可否的樣子。突然,她噴笑出來,敲了一下付盈盈的腦袋說:“虧你還是個記者呢,記憶力這么差,我是個畫家,人家楊孟璽才是科學(xué)家呢!”看到付盈盈這樣張冠李戴,我和康嘉寧笑得上氣不接下氣。這個付盈盈,還和以前一樣,不搞笑不罷休呢!
“嘿,你們看!能猜出他是誰嗎?”付盈盈又指著一個高高胖胖躊躇滿志,正在高談闊論的`男子問我們。我們幾個看了看,這個人西裝革履,氣度不凡,只是想不起來會是誰?這時,付盈盈又發(fā)話了:“他就是張康呀,沒想到吧,他在高中時奮發(fā)圖強(qiáng),考上了理想的大學(xué),現(xiàn)在都當(dāng)上了公司的大老板了呢!”我們幾個吃驚不小,這張康和上小學(xué)時真是不一樣呀,變化之大,無法形容。看來真是“海水不可斗量,人不可貌相”呀。
聊夠了,我們迎來了一位“貴客”——邊老師。邊老師開始給我們上課了。“上課!”“老師好!”我們的聲音比任何時候都響亮。二十年后,我們再相會,再次聆聽老師的教誨!敬愛的老師,正是因為有您,才有了我們今天的輝煌!
小學(xué)想象的作文700字 篇8
一個男孩,成績平平,時常沉溺于想象之中。總是在想象之中尋求現(xiàn)實生活中的金錢或物品。
小學(xué)四年級時,他的老師在期末考試前幾周,向大家宣布了各位同學(xué)的成績底線。成績優(yōu)秀者,獎;成績拙劣者,罰。獎,當(dāng)然是以money鼓勵;罰,當(dāng)然是把作業(yè)加倍。此時,他便開始了想象:從現(xiàn)在開始,我必須每天早起晚睡,夜以繼日地學(xué)習(xí),得到老師獎勵的money。然后拿著這些錢。這些錢干什么那?哦!對了,我先拿點去好好玩一玩,去游樂場開開碰碰車,坐坐過山車,騎騎水上車。再買一點學(xué)習(xí)用具為下一學(xué)期作好準(zhǔn)備。最后這些錢就花得差不多了。(也許是老師怕我們亂花錢,也許是老師吝嗇,錢也只有這么點兒)但是,想象歸想象,F(xiàn)實生活中并不會跟想象中的一模一樣的,而是像往常一樣:晚起早睡,不努力學(xué)習(xí),直到領(lǐng)通知書那天,成績評語欄上寫道:成績平平,希努力。
小學(xué)六年紀(jì)了,他的成績有所上升,他便顯得有些驕傲了。升學(xué)考試的前幾天,他的父親對他說:“只要你考上我們縣的重點中學(xué),我就送你一臺電腦,讓你暑假玩?zhèn)痛快!彼首髌届o地“呃”了一聲,其實他的心里早已波濤洶涌了:要是這次考好了,進(jìn)了重點中學(xué),我就在電腦里下載一些網(wǎng)絡(luò)游戲。每天上午看看報刊。雜志,下午痛快地玩玩電腦,晚上看看新聞,再適當(dāng)?shù)耐嬉幌码娔X。唉!就是沒有米米(錢)去充點卡。哦!對了,老師有可能又要獎勵money,這樣,這個暑假就好耍嘍!到是,以后的幾天,他一如既往,悠哉游哉。結(jié)果在畢業(yè)證里寫了一句話:驕傲使人落后。他最終以一分只差與重點中學(xué)失之交臂。
初中一年紀(jì)時,他在一個實驗班扎下了根,當(dāng)了個一官半職,但只是靠運氣罷了。一天,他看見一本雜志上的征稿啟示,上面寫的`要求可以是中小學(xué)生的作文,而且獎金豐厚,還有他的最愛——電腦,還是筆記本的。這時他便又開始了他的想象:現(xiàn)在我的家境并不是十分富裕了,老爸的生意虧了。我就可以用這筆錢去解一下父親的燃眉之急,還可以分出一些給大伯媽養(yǎng)病,她得了癌癥。再拿一點給二伯伯,他今年的生意不如去年了。然而這次,他一反既往。在生活之中,他處處留心,觀察身邊的人和事,積累美文佳作中的好詞妙句,并總結(jié)了以前失敗的原因,汲取了經(jīng)驗。教訓(xùn)。第二天,經(jīng)過他一上午的不懈奮斗,一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后,雖然沒得到什么大獎,但是他明白了:
凡事,不能只空想而不去實踐,只有實踐了,才會有成功的可能性。簡而言之——實踐是成功的必備條件之一。
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