未來的想象作文(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的未來的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。

未來的想象作文 篇1

　　未來的我會制造一臺新型的機器。這一臺機器可以幫人們收集雷電，然后，等在沒電的'時候它就能為我們提供電力能源。

　　在下雨天，它就可以收集雨和風。等在干旱的地區(qū)它就可以進行人工降雨。在沒有風和空氣的地方，它就可以制造空氣給人們使用。它還可以飛行，在空中如果遇到失控的飛機，它就可以伸出兩個大手，將飛機接住，帶到飛機場。

　　它還可以潛水，看到出現(xiàn)問題的船只或潛水艇，它就會把它推上岸上去。如果發(fā)現(xiàn)古代的沉船，它就可以用探測器探測一下，如果有金幣的話，它就可以收集起來，如果有寶藏的話，就把它挖出來，獻給社會。

　　陸地上它可以跑，如果看見有出車禍的地方，它就可以進行維修和治療。

　　這就是未來的我，一臺新型的機器。

未來的想象作文 篇2

　　雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了，但我想讓未來更加幸福。

　　首先，先從校園開始，門是自動開關(guān)的，只要你走到門前，門就會“刷”的一聲打開。課桌是自動升降的，想多高，就多高。而且分十層，第一層，裝書本，這時的書本都是電子書本，十分節(jié)省空間；第二層，裝文具；第三層，裝課外書；第四層，體育用品；第五層，美術(shù)用品；第六層，照明工具，而且是太陽能的；第七層，裝一些小玩具的；第八層，裝日歷的，這樣，就是再健忘，也不會忘記日期了；第九層，裝進�？ǖ模�如果是壞人沒有進�？�，就進不了學校；第十層，是用來提醒你好好聽課的.。老師，是機器人老師，它講課十分有趣生動，不那么枯燥乏味，什么都懂，什么都會。上課時，天花板會傳出悅耳的聲音：“孩子們，該上課了，快坐好�！毕抡n了，它會說：“下課了，快出去活動活動筋骨吧！”操場上，綠草遍地，大家在草地上玩耍，多開心��！

　　樓房就更方便了，房間內(nèi)設(shè)備一應(yīng)俱全，但都是隱形的。你需要什么，按一下按鈕，它就會出現(xiàn)，不用了，就把它隱形，一點也不占用空間。出行時，小孩就用進�？ǎ�把它放到地上，進校卡就會變大，最后，變成一個大飛船，小孩坐在里面，就可以自動回家了。大人們，拿出像白紙一樣輕便的飛行器說一聲“回家”，它就會帶著大人們回家了。在回家時，還會聞到一股清香，伴隨著舒緩的音樂讓人們心曠神怡，放松自己疲憊的身體。門，根本不是什么木門、鐵門、防盜門，而是簾子，這簾子上有一雙眼睛，它會識別好人、壞人，如果是好人，它就會笑瞇瞇的，自動起來讓你進去，如果是壞人，眼睛就會噴火，把壞人抓住。

　　未來的衣服，不管多厚都不會加重，而且這種衣服不易粘灰塵，還可以變顏色和款式呢！想要什么顏色、款式只要說一聲，馬上會變成你需要的，這樣可以隨時根據(jù)你的心情、場合變換服裝，還可以隨時搭配鞋子。有了這種衣服多方便，尤其旅游時，省得大包小包的拎來拎去了。

　　雖然這些都只是想象，但只要我們努力學習，用自己學過的知識創(chuàng)造未來，一切都會實現(xiàn)的。我們的未來生活一定會更加幸福、方便的！

未來的想象作文 篇3

　　有一天，我坐著穿越時空的飛船，來到了23世紀。剛來到就看到了許多機器人，我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然，一個房子里的主人走了出來，原來他要一五一十地給我介紹這些機器人的功能和用處。

　　有“警察機器人”。晚上主人睡覺的.時候它會變成一粒鈕扣，在主人的床頭邊呆著，有小偷的動靜，它會悄悄地變成一根棒子，敲到小偷的頭上，趁著小偷暈了，就把他拖到警察局，讓警察處置他。

　　有“朋友機器人”，它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談?wù)勑�、跟小朋友們玩游戲……讓小朋友們開心。如果小朋友吵架了，機器人還會去阻止，并提醒他們做錯事了，要改正，還會講一些關(guān)于他們吵架的事例，讓他們認識自己的錯誤。

　　有“保姆機器人”，機器人就像保姆一樣，會干家務(wù)活。如果主人有急事或要出差等等，機器人就會幫主人洗衣、買菜、做飯……

　　有“校園機器人”，機器人無論是晴天還是雨天，甚至是狂風瀑雨都會幫同學們打掃衛(wèi)生、做早飯，同學們就可以在教室里吃“放心早飯”了。

　　有“老師機器人”，機器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè)，老師就不用那么辛苦了。

　　還有各種各樣的機器人，如：爸爸機器人、媽媽機器人……總之會根據(jù)我們生活的需要，要什么機器人就有什么機器人。23世紀的機器人真有趣呀！

未來的想象作文 篇4

　　“終于處理完了。”我伸了個懶腰，走到窗前，窗外高樓林立，地面上的汽車像螞蟻一樣穿梭不停，太陽快要下山了，已經(jīng)可以下班了。

　　我抬起手說道：“呼叫麗莎�！边@時，手鐲的中間射出一道光束，在我面前形成一塊屏幕，屏幕上顯示出我的機器人保姆麗莎的笑臉。

　　“麗莎，今晚我想吃牛肉拉面和烤雞排，我十分鐘后到家。”“好的主人，我一定好好準備�！�

　　我結(jié)束了與麗莎的通話，接著說道：“小愛，到公司門口等我。”說完我走出辦公室，乘著超高速電梯，從九十五層到一層只用了一分鐘。到了門口，我的磁懸浮智能汽車小愛已經(jīng)在等我了。

　　十分鐘后我就到家了。吃完麗莎準備的豐盛晚餐，我坐到沙發(fā)上看電視。我伸手對著空中透視的智能控制器一點，3D智能立體高清電視就開始播放了。

　　看了一會兒電視，我走進淋浴房，伸手一點按鈕，智能化熱水器能自動感應(yīng)我的體溫，并調(diào)節(jié)好水的溫度。

　　舒舒服服地洗了個熱水澡，我躺到帶有自動按摩功能的.床上，說道：“我要看書�！敝灰娞旎ò迳细‖F(xiàn)出一塊屏幕，上面列出了各種書籍的目錄。我伸手對著空中輕輕一點，選中了《我的未來不是夢》，一邊享受著智能床鋪的按摩，一邊看著書。迷迷糊糊之間，我睡著了。

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆鬧鈴聲把我驚醒了，我揉了揉眼睛，呆呆地看了看四周，原來剛才的一切都是一場夢呀！回想夢中美好的未來生活，我決定要好好學習，將來為國家的科技發(fā)展作貢獻。我相信我的美夢一定會成真！

未來的想象作文 篇5

　　未來的科學家發(fā)明了一種機器人，叫服務(wù)機器人，它真的很方便。

　　服務(wù)機器人是一種高科技機器人，它有著許多服務(wù)裝置。比如：做飯、整理房間……簡直是一位服務(wù)周到的保姆。

　　做飯，是人人都會的。但用服務(wù)機器人做飯是又香又好吃。比如：五香茄汁面、紅燒牛肉、火腿雞蛋湯、水果餃子、水果包子、水果餅、水果湯（水果可以自己挑選哦）……是不是聽了都很眼饞呢？

　　如果你讓服務(wù)機器人整理房間，你一定會嚇一跳：服務(wù)機器人打掃完房間，房間簡直變了樣。它不再是磚頭做的了，竟然是用巧克力做的`，你一定認為是假的，但我告訴你，是真的！如果你餓了，可以掰下來一點吃，不過，你如果吃太多了的話，房子會塌的。你要感覺巧克力不好的話，就讓服務(wù)機器人再整理一次，你就會發(fā)現(xiàn)，房間又變成了餅干。你再整理一次，又變成了面包，再整理一次，又變成了果凍……服務(wù)機器人還會隨天氣變化整理。天氣熱了就整理成冰激凌的了，天冷了，就會變成熱熱的烤腸了。

　　未來的服務(wù)機器人是不是很好呢？

未來的想象作文 篇6

　　現(xiàn)在是20xx年，我成為了一個科學家，現(xiàn)在的人非常喜歡吃糖，所以我發(fā)明了一種非常特別的糖。

　　這種糖的外形可以自由變化。如果你喜歡狗它就可以變成水果，所以這種糖的外形不是固定的，你想讓它變成什么它就會變成什么。

　　這種糖的味道是千奇百怪的，你想吃什么味道，有些人喜歡吃甜的，而有些人喜歡吃辣的，所以這種糖可以自由變化味道，滿足所有人的口味。你可能不信，有人還喜歡吃咖啡味的糖。

　　很多人吃糖都得了蛀牙，得了糖尿病，我發(fā)明的糖是一種特別的材料，它是用一種可食用的物質(zhì)組成，這種物質(zhì)吃起來是甜的，但是里面的甜性元素才是平常糖的十倍還要少一點，所以吃了我發(fā)明的糖果是不會得蛀牙的和糖尿病的，不但不會得糖尿病和蛀牙，這種糖果還可清新口氣，效果比口香糖還要好，因為我把口香糖的清新口氣的物質(zhì)改造了一下，將它也加到了我發(fā)明的.糖果里面。

　　我發(fā)明的糖還可以變成飲料。有一次，一名顧客到我的店里來買水，因為我開的是糖果店，所以店里沒有賣水，不過，我發(fā)明的糖果是可以變成飲料的，在糖果的表面滴一滴水，那顆糖果就會冒出泡泡，過一會兒蘋果味的飲料就出現(xiàn)了。

　　我發(fā)明的糖果最好的一點就是，放入液態(tài)的物體以后，液態(tài)物體的味道會發(fā)生改變，但是它的成分不會發(fā)生變化，不喜歡喝藥的小孩子，就會把變甜的藥喝下去。

　　這就是我未來的糖。

未來的想象作文 篇7

　　在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動多功能的。

　　這個教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個小操場的一半兒大了！

　　這個教室除了很美觀，很溫馨外，這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽我一一道來。

　　首先，這個教室可以讓學生們讀書寫字做到三個一。如果學生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一只透明的手，輕輕地幫同學扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學的學習，因為被扳正坐姿的同學根本不會發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的'學生總是坐姿端正。

　　接著，這個教室會給來這里上學的學生都免費發(fā)一個一摸一樣的書包，當然，這書包也是全自動多功能的，所以背起來很輕便。還會給同學們發(fā)幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學習用具，一模一樣的課外書，并且都分門別類地放好。

　　全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機會來這個教室體驗一下。

未來的想象作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了，過了7年我們的家鄉(xiāng)有了許許多多的變化。

　　現(xiàn)在，人們幾乎都不開車，而且馬路上行駛的.汽車井然有序。馬路兩旁的參天大樹，葉子青翠欲滴，就像一排排哨兵挺立在各自的崗位上。馬頰河上波光粼粼，就像綠寶石那樣耀眼。每當夜幕降臨，這條河就變成了燈的海洋，光的世界。

　　廣場中心的花園里各種各樣的花兒，競相開放，千姿百態(tài)、萬紫千紅，在風中搖曳，婀娜多姿，絢麗多彩，令人心曠神怡。

　　也許，以后的家鄉(xiāng)比我想象的更加美好，讓我們拭目以待吧！

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