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小學(xué)想象作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
“啊門啊前一棵葡萄樹(shù),啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手輕輕按著黑白琴鍵,悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞,拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí),余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活,回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂(lè)教師。
“同學(xué)們,唱得不錯(cuò)!接下來(lái),誰(shuí)能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書(shū)”。“這位同學(xué),你來(lái)!”教室里一片·寂靜,同學(xué)們都扭過(guò)頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過(guò)了半晌,他似乎覺(jué)察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的,猛地站了起來(lái),恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光!袄稀蠋,我·一我……”他含糊不清地講著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說(shuō):“這位同學(xué),你來(lái)試試。”他的`臉剎那問(wèn)紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會(huì)!彼皖^玩弄著衣服上的紐扣!白掳,以后可別再開(kāi)小差了!彼路鹱サ搅艘桓让牡静,沒(méi)等我把話說(shuō)完,就“刷”地坐下了。我無(wú)奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí),我也像他那樣,上課總愛(ài)走神,又總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)這時(shí),只有低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動(dòng)聽(tīng)的下課音樂(lè)聲響起!捌鹆!”班長(zhǎng)甜甜的聲音在耳畔回響!巴瑢W(xué)們,再見(jiàn)!”我溫和地說(shuō)!袄蠋熢僖(jiàn)!”話音剛落,教室里滿是惻門嬉鬧的身影。
“老師,上課的時(shí)候……”我收拾好教本,正想離去,一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過(guò)身,原來(lái)是上課時(shí)走神的那個(gè)男孩!笆悄悖
有什么事嗎?”“老師,我……我下次不會(huì)了!”說(shuō)完,他抿了抿嘴唇。
“老師知道了!蔽遗牧伺乃募。“嗯!”他咧開(kāi)嘴對(duì)我笑了笑!昂美玻ネ姘!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑!班!彼麣g快地跑了。“這小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影,喃喃自語(yǔ)。剎那間,時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。
在那個(gè)竹籬笆下,我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁,我也曾真誠(chéng)地為老師送上節(jié)日的問(wèn)候;在操場(chǎng)的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺(jué),我也成長(zhǎng)為一名小學(xué)老師。我沒(méi)有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛(ài)我一樣,把愛(ài)的種子播撒在孩子們的心田。
小學(xué)想象作文 篇2
我希望的學(xué)?赡軟](méi)辦法實(shí)現(xiàn),可能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn),因?yàn)槔щy度非常高。
我希望的學(xué)校是在天空中的,學(xué)校有裝翅膀,學(xué)校也是非常輕的,但是卻可以容下好幾百人,學(xué)?雌饋(lái)像果陳一萬(wàn),摸起來(lái)是很硬很堅(jiān)固的。我們上課有教三項(xiàng)科目,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和飛行。上課時(shí),有時(shí)候會(huì)飄來(lái)薄霧,感覺(jué)非常好玩,有時(shí)候小鳥(niǎo)也會(huì)從窗戶飛進(jìn)來(lái)看我們上課,跟我們一起學(xué)習(xí)。到了飛行課時(shí),我們都是教高難度的飛行或比誰(shuí)飛得較快,高難度的飛行有快速下回旋等等,另外我們也會(huì)跟小鳥(niǎo)一起飛行,玩得不亦樂(lè)乎呢!
下課啦!一聽(tīng)到鐘聲時(shí),我們就會(huì)用百倍的速度沖到“游”樂(lè)器材,我們的備“游”樂(lè)器材可多的很呢!有飛天碰碰車、云霄飛車等。我們最喜歡下課了,因?yàn)橄抡n是我們的.歡樂(lè)時(shí)光,“游”樂(lè)器材會(huì)讓我們忘掉所有的煩惱,忘掉所有不愉快,帶我們到快樂(lè)地帶,所以我們所有人都玩得很開(kāi)心,尤其是云霄飛車,是我們最愛(ài)玩的“游”樂(lè)器材,每次都水泄不通。
小鳥(niǎo)常常都會(huì)跟我們玩,是我們的伙伴,是我們的好朋友,有些人都會(huì)帶回家來(lái)養(yǎng),因?yàn)樗鼈兎浅5幕顫姡浅S懴,每個(gè)人都很喜歡小鳥(niǎo),是我們生活中不可或缺的東西。
我希望可以在天空中上課,跟小鳥(niǎo)成好朋友,希望有一天可以實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)想象作文 篇3
夏夢(mèng)雪你聽(tīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有生命的東西說(shuō)話嗎?沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧!告訴你,我聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事發(fā)生在**小學(xué)的一個(gè)夜晚……
那是個(gè)沒(méi)有人的夜晚,桌子悄悄的走到門前,對(duì)對(duì)面的同伴說(shuō):“嗨,你的主人對(duì)你好不好?告訴你,我的小主人對(duì)我可好了!他寫(xiě)字時(shí),拿一塊柔軟的布鋪在我身上,放學(xué)時(shí)用一塊冰涼的.手帕擦去我身上的污泥,她身上還有一種特殊的香味,可好聞了!
每時(shí)每刻她都無(wú)微不至的關(guān)心著我!薄拔业闹魅耸莻(gè)粗心大意的男孩,他特愛(ài)打架,常常被叫到辦公室去打點(diǎn)滴,可是,現(xiàn)在他變了,徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心,也學(xué)會(huì)關(guān)心我了!
門聽(tīng)了,也若有所思的說(shuō):“是!自從從舊學(xué)校搬到這里來(lái),同學(xué)們愛(ài)干凈了,講衛(wèi)生了,也不追逐打鬧了,變成了校園衛(wèi)士,信仰:撿一份垃圾,存一份快樂(lè)!”
小學(xué)想象作文 篇4
“一金!你明天不要再來(lái)了!”小麻雀對(duì)著猴子一金大喊,一金手里還拿著鑼鼓,顯得有些茫然,“好,好,我不來(lái)了!币唤鸬蔫尮妮p輕掉在了地上,一金這回卻沒(méi)有再撿起來(lái),他走開(kāi)了。
小麻雀盯著鑼鼓,微微有些自責(zé),不過(guò),麻雀是何等高傲。不一會(huì)兒這自責(zé)便無(wú)影無(wú)蹤了!昂。誰(shuí)叫他每天煩我睡覺(jué)。每天那么一大早就起來(lái)敲鑼鼓!”
“老婆,我回來(lái)了!币唤鹜崎_(kāi)家里的門,小猴子躺在猴子?jì)寢尩膽牙锇踩蝗胨,正打著酣呢。猴子(jì)寢屳p輕放下小猴子,“一金,我去給你做飯!焙镒?jì)寢屨酒鹕。一金搖搖頭,“不用了,老婆,我,我又失業(yè)了!薄笆I(yè)?”猴子?jì)寢層行@訝,“你怎么又失業(yè)了?還是因?yàn)槟侵宦槿竼幔俊?/p>
一金點(diǎn)點(diǎn)頭,“是啊,那只麻雀小姐說(shuō)我煩她睡覺(jué)。”一金微微有些無(wú)奈,“這個(gè)麻雀,真是的,森林里屬她最懶了!每天太陽(yáng)接近中午才起來(lái)!焙镒影⒁虘崙嵅黄降恼f(shuō)著!翱次胰ズ煤媒逃(xùn)她!”猴子阿姨挽起袖子,一金也難得見(jiàn)老婆發(fā)這么大脾氣,趕忙阻止猴子?jì)寢專八懔税,以后我不去麻雀哪里就?duì)了。”“唉!”猴子阿姨嘆了一口氣,不想再多說(shuō)什么。
第二天,猴子叔叔又去森林招聘所了,路過(guò)麻雀的`住所,猴子叔叔盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音,生怕吵到這位大神。可是麻雀小姐還是從枝頭探出了腦袋,她手里竟然拿著猴子大叔昨天丟下的鑼鼓。麻雀一臉歉意。
“麻雀小姐,對(duì)不起,吵到你了!焙镒哟笫遐s緊向麻雀小姐道歉。
麻雀的臉紅了,“其實(shí)是我不對(duì)。我不該那么說(shuō)你。我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了你的鑼鼓我竟然睡不著了。我已經(jīng)習(xí)慣了你的鑼鼓。”
“真的嗎?”猴子大叔的眼睛里冒出金光。麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭,“猴子叔叔,鑼鼓還給你!”說(shuō)著,麻雀將鑼鼓推了下去,猴子大叔緊緊的接住鑼鼓,一下一下的敲了起來(lái),就像以前那樣。
從此以后,猴子大叔再也沒(méi)失過(guò)業(yè)。
小學(xué)想象作文 篇5
假如我會(huì)變,我想變成一輛神奇的校車,帶著同學(xué)們?nèi)ナ澜绺鞯貐⒂^。
今天,我先帶著同學(xué)們?nèi)プ鎳?guó)的首都北京,參觀著名的`景點(diǎn)——故宮。一大清早,我把同學(xué)們接到學(xué)校,和老師匯合之后,就開(kāi)始出發(fā)前往北京?蓻](méi)多久,高速路上就遇到了重大交通事故,道路被堵的水泄不通。我按下按鈕,變出了兩個(gè)神奇的機(jī)翼,校車一飛沖天,避開(kāi)了擁擠的車流,我們很快就來(lái)到了首都北京的故宮,我載著同學(xué)們緩緩地駛?cè)胩偷,參觀了當(dāng)年皇帝在此生活的宮殿,了解了當(dāng)時(shí)皇帝在此生活的情景。之后,又把同學(xué)們帶到了御花園,參觀了這個(gè)曾經(jīng)是皇宮貴族游玩休憩的園林。同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,即了解了歷史知識(shí),又欣賞到了我國(guó)古建筑的獨(dú)特風(fēng)韻,可開(kāi)心了。
假如我會(huì)變,我想變成一輛神奇的校車,有了我這部神奇的校車,同學(xué)們?nèi)ブ苡问澜鐚⒉辉偈菈?mèng)想。
小學(xué)想象作文 篇6
二十年了,那闊別已久的故鄉(xiāng)還好嗎?說(shuō)著我坐上了無(wú)人小洋車;氐搅碎焺e已久的故鄉(xiāng)。
我很驚訝,咦!這是我的故鄉(xiāng)嗎?在我的記憶中我的故鄉(xiāng)是一棟棟的平房呀!還有叮咚唱的小溪,搭在水上長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳。這—怎么都不見(jiàn)了呢?不管那么多了,房子總是要有一些變化的吧。我可是沒(méi)有看清楚,揉一揉眼睛再看一下,但是浮現(xiàn)在我的面前的還是一座座洋房。一位機(jī)器人走過(guò)來(lái)說(shuō):歡迎,您是段女士吧?您已經(jīng)有二十年沒(méi)有回來(lái)過(guò)了,您的爺爺奶奶在R-5單元。機(jī)器人帶著我來(lái)到了一個(gè)電梯旁,他按動(dòng)了按鈕說(shuō):您乘這部電梯去吧。我順著電梯走了下去。呀!花花綠綠的一片草地像毛毯似的鋪在了我的腳下。剛要開(kāi)門一聲嗚嗚嗚嗚刺耳的`警報(bào)聲響了,許多紳士圍住我,用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō):段女士,主人沒(méi)有回來(lái)您是不可以隨意闖入主人的房間。我生氣了辯論道:我是她們的孫女!紳士查了一下隨身帶的資料。連忙道歉!我打開(kāi)了門,哇塞!45寸大的彩電,電子掛表,席夢(mèng)思軟墊,液晶電腦!這幾十年不見(jiàn),都這么先進(jìn)了!這時(shí)爺爺、奶奶鍛煉身體回來(lái)了。一看我來(lái)了,便叫機(jī)器人保姆給我們做韓國(guó)料理。一家人團(tuán)聚了!
小學(xué)想象作文 篇7
如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人是由電腦芯片和一本電子書(shū)及一臺(tái)對(duì)講機(jī)組成的,它的功能要很多,它首先要會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能,當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β挡荒茌o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,這個(gè)機(jī)器人就會(huì)代替家長(zhǎng),幫助檢查作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)單詞等,這樣不但會(huì)讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績(jī)迅速地提高,還會(huì)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。它還要會(huì)做飯、做家務(wù),這樣就會(huì)幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂(lè)一些,而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的'能力,通過(guò)聲音來(lái)辨別好人和壞人,這樣在我單獨(dú)在家的時(shí)候,就不會(huì)受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個(gè)機(jī)器人還要有翅膀,能像飛機(jī)似的自由地飛翔,我還會(huì)坐在飛機(jī)機(jī)器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會(huì)減少汽車等交通工具對(duì)環(huán)境的污染和破壞。
這就是我心目中未來(lái)機(jī)器人的樣子,我要努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
小學(xué)想象作文 篇8
一眨眼到了20xx年,我已經(jīng)成為一個(gè)頂級(jí)廚師,做了一些小食品,和大家說(shuō)說(shuō)吧!
首先介紹的是我的“大力牛排”,你吃了會(huì)感到全身有無(wú)窮的力量,甚至一座大山都能撞倒,這種東西是給正義的人吃的,它由維生素A、B、D以及一些特殊的神秘材料制成。
要是你喝了我特制的可樂(lè),就會(huì)非常有精神,三天不睡覺(jué),也不會(huì)有熊貓眼。
我的招牌菜——“黃瓜炒雞蛋”,這是由高科技制造的地下黃瓜,它一見(jiàn)到太陽(yáng),就會(huì)把太陽(yáng)光儲(chǔ)存下來(lái),變成自己的能量,當(dāng)這種能量遇到大量的'蛋白質(zhì),就有了充電功能。普通人如果吃了“黃瓜炒雞蛋”,再隨手抓一只雞,活雞立即就變成了烤雞,這種烤雞還可以幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)當(dāng)廚師的愿望。
下面我要說(shuō)的是我精心培育的神奇banana,吃了一口,你的身體就會(huì)像棉花一樣軟,想欺負(fù)你的人怎么都打不到你。同樣,你也打不到別人。因此,你也不能老想著欺負(fù)別人了……
“張曄,張曄……”媽媽的喊聲把我從美夢(mèng)中叫醒了,我多么希望美夢(mèng)不會(huì)醒來(lái)。
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