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假如我變成了桌子作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的假如我變成了桌子作文，歡迎大家分享。
假如我變成了桌子作文 篇1
誒？我怎么變成了一張課桌，難道是因?yàn)樽蛱炷羌�？淘氣的我——�?mèng)欣，因?yàn)閳?bào)復(fù)心把別人的課桌劃得傷痕累累，沒想到自己卻變成了一張課桌。
你瞧，我這全身光滑的皮膚，沒有一點(diǎn)破損，四條細(xì)而長的白色桌腿，一張大的能裝下任何事物的“嘴”。其實(shí)當(dāng)一個(gè)課桌也沒什么不好的，我正想向凳子哥哥炫耀，沒想到凳子卻先開口了�！澳愕目噙�在后面呢，過不了幾天你也會(huì)和其他伙伴一樣破爛不堪�！蔽彝t望周圍的伙伴們他們都是缺胳膊少腿，我不禁心里擔(dān)心起來。
第二天開學(xué)了，一個(gè)手里摟著籃球背后背著書包的胖子小明向我走來，“砰”的一聲，一個(gè)中午把我壓得氣喘吁吁，我抬頭一看原來是他的書包啊，我剛想喊“能不能輕點(diǎn)對(duì)我啊�！币粋�(gè)重物又被放在我的背上，我被壓得喘不過來，已經(jīng)沒有力氣去看那是什么了。午自習(xí)的時(shí)候，他拿著改正液在我的背上完成他的“大作”，小明不懷好意地對(duì)后面的兩個(gè)同學(xué)說“你們瞧我的課桌上是不是缺點(diǎn)什么東西，晚上咱們給他添加點(diǎn)好東西吧�！�
晚上放學(xué)的時(shí)候，三個(gè)搗蛋鬼躡手躡腳地來到教室他們手里拿著殘害我的兇具：小刀、圓規(guī)他們惡狠狠地在我身上亂劃，我痛的放聲咆哮，可是，越這樣他們?cè)降么邕M(jìn)尺，兩個(gè)人在我的桌面上用小刀刻下他們的'大名，一個(gè)人用腳踢我的桌腿，使我痛苦不堪，“我再也不敢劃別人的桌子了，快把我變回來吧，我知道錯(cuò)了�！蔽彝吹脮灹诉^去，一瞬間，我聽到了鳥叫聲，我睜開眼睛看看，我竟然變回來了，這可真是個(gè)可怕的夢(mèng)。
桌子應(yīng)該是大家互相保護(hù)的東西，而不是某些人用來發(fā)泄的玩具。
假如我變成了桌子作文 篇2
每天放學(xué)回家，不去沙發(fā)上坐著看電視，也不去臥室的床上睡覺，更不去冰柜里拿好吃的東西吃……而是去房間里的書桌。
我的桌子是長方形的，上面有一個(gè)書架，還有我寫完的筆記本。閑暇時(shí)，我會(huì)看看這些筆記本，讀一讀我以前寫過的文字。有時(shí)候，我會(huì)去書柜里挑一本書讀，然后飛越東非大裂谷，然后在撒哈拉沙漠騎駱駝，再來南極和走路晃來晃去的`小企鵝玩……桌子上有一塊桌布保護(hù)我的愛人，但是桌布上有一個(gè)洞。你知道這個(gè)洞是怎么來的嗎？我不知道，我來告訴你！停電時(shí)，這個(gè)洞被蠟燭燒了。當(dāng)時(shí)我還沒做完作業(yè)，就點(diǎn)了幾根蠟燭，放在杯子里。過了很久，我的作業(yè)終于完成了。還剩一根小蠟燭。我沒有吹，只是在那里呆了一段時(shí)間。蠟燭沒了，火還在�！鞍パ�！”當(dāng)時(shí)我很著急。原來蠟燭在桌布上燒了一個(gè)洞。洞就是這么來的。
我的桌子好看嗎？
假如我變成了桌子作文 篇3
我的桌子，很普通，沒有什么特點(diǎn)，顏色特別難看，也沒有什么用處。我平時(shí)看它很不順眼。
也許因?yàn)槲仪笆琅c桌子有仇，我就是看不慣它，像一個(gè)傻子一樣，別人在它身上干個(gè)啥它都是傻呵呵的答應(yīng)，可就是這樣的一個(gè)桌子，卻受到很多人的贊美，它憑什么呀？我把所有恨都發(fā)泄在桌子上，用刀子，筆狠狠地刮花它的臉，凡是我坐過的桌子，都被我弄得“傷痕累累”。
回到家，我一看那桌子，就氣不打一處來，找出筆在它臉上狠狠劃。劃累后，氣也消得差不多了，便往床上一倒。忽然，眼前出現(xiàn)了一陣耀眼的光芒，我忍不住閉上了眼。眼睛睜開后，發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)陌生的世界，周圍的一切對(duì)我來說是那么的陌生，旁邊還站著一個(gè)綠色的人。
那個(gè)綠色的人用它稍微有些生疏的中國話講道：“你好，我叫沫沫，歡迎你來到我們星球，接下來將由我?guī)ьI(lǐng)你參觀我們星球�！蔽倚睦镆惑@：“難道是我穿越了嗎？”沫沫不等我反應(yīng)過來，就拉著我去參觀了。沫沫先帶我來到一所學(xué)校，可教室里只有椅子，沒有桌子，正在我納悶兒時(shí)，沫沫開口了：“我們星球有一大特點(diǎn)，就是所有人辦公，寫字都必須在地上完成，不能趴在桌子或者同桌子相似用處的東西上，否則將被處死�！蔽乙宦牨銟妨耍南耄骸安挥靡姷侥菬┤说淖雷佣嗪醚�，可真羨慕這兒的學(xué)生！”沫沫似乎看穿了我的心思，說：“你可以留在這兒體驗(yàn)一下�！蔽疫B忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
接著，我被帶進(jìn)了一個(gè)班里，那里的所有同學(xué)都擺著同一個(gè)姿勢(shì)——弓著腰，坐在椅子上，手伸向地板，本子放在地板上。我照貓畫虎般地保持和他們一樣的.動(dòng)作，可沒一會(huì)兒，腰就酸了，感覺都快得腰間盤突出了，手像廢了似的，根本不受大腦控制。我艱難地直起身板兒，像是被大卡車碾壓過，渾身酸痛。忽然，我靈光一現(xiàn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒了出來——為何不把椅子當(dāng)做桌子來用？說干就干，我立即把本子放在椅子上，可才剛趴在椅子上，我就被五花大綁地抬了出去。到刑場時(shí)，我才反應(yīng)過來，揮舞著雙手，大喊著：“不要?dú)⑽已�。不要�(dú)⑽已健笨蓭У妒绦l(wèi)一臉冷漠的望著我，一刀砍下來……
手掌傳來一陣刺痛，我一個(gè)鯉魚打挺，連忙看看自己有沒有死，再看看四周，原來是夢(mèng)啊。我長呼一口氣，擦了擦頭上的虛汗，忽然想到了很多——
如果沒有桌子，老師便會(huì)腰酸背痛，我們就汲取不了知識(shí)；如果沒有桌子，我們就無法集中精神上課；如果沒有桌子，爸爸媽媽就沒有辦法認(rèn)真的工作，為我們提供良好的生活環(huán)境；如果沒有桌子……
我走到桌子旁，忽然覺得桌子是那么重要。那一條條“傷痕”像刻在了我的心里，我羞愧難當(dāng)，真想對(duì)所有被我破壞的桌子說聲“對(duì)不起！”
假如我變成了桌子作文 篇4
我家有一張棕色的方形木桌，表面光滑涼爽，感覺很舒服。
這張桌子從我出生起就一直伴隨著我。我和它之間發(fā)生了很多事。比如小時(shí)候不小心尿在上面。大一點(diǎn)，我又和媽媽在桌子上下棋。我和它度過了很多快樂的時(shí)光。
自從上學(xué)以來，它就成了我的.專用書桌。我用它做作業(yè)、書和其他學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是坐在桌前。把作業(yè)整理好，開始工作。
寫完作業(yè)后，我拿起書桌上的童話，開始讀它來放松自己。桌子上有很多我喜歡看的書，比如格林童話、漫畫等很多書。平時(shí)會(huì)看著桌子上的作文，感受不同文章不同的文采。桌子上還有一個(gè)臺(tái)燈，白色的，很漂亮。夜幕降臨時(shí)，我打開臺(tái)燈，開始做作業(yè)。白光照在房子上，我就不黑了。這張桌子太有用了，談不上。
這是我的桌子！我生活學(xué)習(xí)的好伙伴！
假如我變成了桌子作文 篇5
我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我變成了一張藍(lán)色的課桌。我十分帥氣，天藍(lán)色的臉加上銀白色的桌腿，在所有桌子中發(fā)出閃亮的光芒。
我的.主人沒有我這么帥，他眼睛不大，總是笑瞇瞇的，一笑起來眼睛就變成了小月牙狀。不過整個(gè)人看起來白白凈凈的，還說得過去啦。
他人白凈，習(xí)慣可就一般般了。你看，他寫卷子的時(shí)候從來不在卷子下面墊點(diǎn)什么，我臉上很快就布滿了漢字、算式、單詞、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的痕跡。這還不夠，他寫完一面翻到另一面，我就更慘了，鉛和墨就直接摁到我臉上。就這樣，我從一個(gè)風(fēng)度翩翩的公子變成了一個(gè)蓬頭垢面的乞丐。
說他臟吧，他上課時(shí)還拿一塊橡皮在我臉上擦，好像也看不下去我的臟臉。可是，這于事無補(bǔ)啊，擦得我的臉黑一道、白一道，更難看了。
這還都是面子上的問題啦，還有些看不見的呢。比如，他沒上完一節(jié)課就把書往我肚子里一扔，打得我胃疼，就算不打，我也總是胃發(fā)炎，我肚子里滿是橫七豎八的書、本子、尺子、圓規(guī)，更不用說那些偷吃零食的包裝袋，午餐的香蕉皮……
很快，我那閃亮的光芒黯淡了，我不敢驕傲了，我沒有別的桌子帥了，它們還嘲笑我呢。終于我的主人聽到了別人的嘲笑，今天中午，他給我洗臉了，也給我洗胃了……
假如我變成了桌子作文 篇6
今天，我不早也不遲的來到了學(xué)校，剛站穩(wěn)腳跟。前面的朱華勇就來了，他剛坐下就不知道有在搗鼓什么了，我好奇的把頭一伸就看見了一堆很惡心的東西，黑不溜秋的看朱華勇的那個(gè)架勢(shì)__好像還粘粘的，看得我渾身起雞皮疙瘩。朱華勇好像不怕臟一樣，從作業(yè)本上撕下幾張紙用手往那上面一貼，貼不住還捻口水貼，看得我直想吐!
過了幾天，我很晚才來學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子不見了取而代之的竟然是朱華勇的`桌子，想起他之前的樣我看的直作嘔!天哪!是誰換的呀!真是的!我告訴了王精國，王精國說：“嘻嘻!好惡心喲!你可以馬上換回來的嗎!”我擔(dān)憂地說：“我不敢嗎!萬一他說這桌子不是他的那怎么辦?”“耶!等等!”“你干嘛!一驚一乍的嚇到我嘍!”我責(zé)怪道。“哎!周璐你快看哪!這桌子快要壞了，這杠子快要掉了!快看!”王精國叫道。“天哪!是真的耶!”我看了呆了。這該如何是好呀!如果老師不知道還以為我弄壞的呢!怎么辦?“我爸爸是鐵匠，會(huì)修這個(gè)!”“那你把踢壞帶回家吧!”我開玩笑道�！安桓�!要是板凳能搞回家，可是是桌子搞不動(dòng)的!”“那怎么辦呀!”我很苦惱�！霸趺崔k!當(dāng)然是熬到六年級(jí)暑假嘍!”王精國笑著說�！安皇前�!那我要是熬不到暑假就壞了呢?那該怎么辦呀?”我笑了�！耙粋�(gè)好辦法!”王精國神秘地說�！笆鞘裁崔k法?”“是……是…和方鎮(zhèn)宇他們一樣嘍!”王精國說完就跑�！疤炷�!這該如何是好呀!”我看著這張桌子發(fā)呆了!
偏偏章老師也來了說：“耶!周璐呀!你桌子怎么壞了?”我搖了搖頭。怎么辦難道真的要熬到六年級(jí)暑假嗎?天哪!誰來救救我呀!唉!
我恨死這張桌子了!哼!
假如我變成了桌子作文 篇7
最近比較煩，實(shí)在煩。我最想不通的是為什么桌子總和我作對(duì)，不但撕了我的新褲子，還把我揍成“熊貓眼”，說起來就心中起火。
前天早上，我一起床就迫不及待地穿上那條新買的褲子。一照鏡子，覺得自己精神多了，心里自然美滋滋的。帶著喜悅，大步跨進(jìn)教室。我一邊走一邊想著姐妹們會(huì)不會(huì)注意到我的新裝，會(huì)不會(huì)夸我兩句。正在此時(shí)，只覺得什么東西拉了我一把，“嚓”的一聲，清脆的撕裂聲從我側(cè)下方傳來。我頓覺不妙，慌忙低頭一瞧，慘了！我那剛剛換上的嶄新漂亮的褲子居然被桌子“抓住”了褲兜，蠻橫地給扯了道口子。看著褲子的傷痕，我心疼不已，沒想到同桌竟幸災(zāi)樂禍地笑起來，我又羞又惱，狠狠地瞪了他一眼。
就這樣，桌子和我結(jié)下了仇。本來，冤家宜解不宜結(jié)，我也不想和它計(jì)較太多。沒想到它得寸進(jìn)尺，欺人太甚，今天又對(duì)我“大打出手”，差點(diǎn)把我打得頭破血流。
上語文課時(shí)，我的鋼筆“罷工”，從999毫米高的`桌沿上跳了下去，想求解脫。作為它的主人，挽救生命自然義不容辭。我迅速弓腰下地，撿起“昏迷不醒”的鋼筆，準(zhǔn)備等它清醒后，曉之以理，動(dòng)之以情，讓它珍惜生命、熱愛工作。不知是桌子嫉妒我見義勇為，還是看不慣我多管閑事，總之，它是鐵了心要和我結(jié)仇。趁我的腦袋路過桌角時(shí)，來了個(gè)“當(dāng)頭一棒”，“拳頭”重重地落在我的眼角上。我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，用手一摸，媽呀，腫了兩指高，好痛！我不由暗罵：“卑鄙，居然暗箭傷人！”
君子報(bào)仇，十年不晚。桌子，你給我等著，這筆賬我一定跟你算。你可把我害慘了，瞧我這副熊樣，誰見了都笑我是“熊貓眼”，真是太丟人了！
“熊貓眼，熊貓眼……”唉，又是誰在喊我？
假如我變成了桌子作文 篇8
最近比較煩，實(shí)在煩。我最想不通的是為什么桌子總和我結(jié)仇，不但撕了我的新褲子，還把我揍成了“熊貓眼”，說起來就心中起火，恨不得把他剁了。
前天早上，我一起床就迫不及待地穿上那條新買的褲子。一照鏡子，覺得自己精神多了，心里自然美滋滋的，便帶著喜悅，大步跨進(jìn)了教室。我一邊走一邊沒忘了掃掃姐妹們的臉，看她們是否發(fā)現(xiàn)我的新裝，會(huì)不會(huì)夸我兩句。正在此時(shí)，我只覺得什么東西逮了我一把，“嚓”！一聲清脆的撕裂聲從我側(cè)下方傳來，我頓覺不妙，慌忙低頭一瞧，慘了！我那剛剛穿上的嶄新的漂亮褲子，居然被桌子抓住了褲兜，蠻橫地給扯了一道口。看著那褲子的`傷痕，我心痛不已，沒想到旁邊有個(gè)同學(xué)竟幸災(zāi)樂禍地笑起來，我又羞又惱，狠狠地瞪了他一眼，才讓他收斂了些。
就這樣，桌子和我結(jié)下了仇。本來，冤家宜解不宜結(jié)，我也不想與他計(jì)較太多，沒想到，他得寸進(jìn)尺，欺人太甚，今天又對(duì)我大打出手，我差點(diǎn)就被打得頭破血流，含冤九泉了。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的鋼筆罷工，從999毫米高的桌崖邊跳了下去，想求解脫。作為他的主人，挽救其生命自然義不容辭，我迅速弓腰下地，扶起已經(jīng)昏迷不醒的鋼筆，準(zhǔn)備等他清醒后，曉之以理，動(dòng)之以情，讓他珍惜生命，熱愛工作，繼續(xù)為人民服務(wù)。不知道是桌子嫉妒我的見義勇為，還是看不慣我在多管閑事，總之，他是鐵了心要給我結(jié)仇。趁我的腦袋路過桌角時(shí)，他的“拳頭”重重地落在了我的眼角上，“砰”！直擊要害，我頓覺天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，用手一摸，媽呀，腫了兩指高，好痛！不由暗罵：“卑鄙！居然暗箭傷人！往日老師強(qiáng)調(diào)，要愛你，不得傷害你，可你不但不懂得愛惜別人，還恩將仇報(bào)，虧我當(dāng)初那么愛護(hù)你！”
君子報(bào)仇，十年不晚。桌子，你給我等著，這筆債我一定給你算！你把我害慘了，瞧我這副熊樣，人人見了都喊我“熊貓眼”，這讓我多寒磣啊，等一下，是誰在喊我？
“熊貓眼，熊貓眼……”
假如我變成了桌子作文 篇9
我和他有一樣的性格，我們每一天都在一起學(xué)習(xí)，一起發(fā)呆，一起笑，他就是我的學(xué)習(xí)桌。
從小，爸爸就給我買了這一張桌子，初次見他就感覺他不一樣，他有著大海的顏色，有大海一樣彼此起伏的波紋，我咧著嘴拍手大笑，從此我和他便成了無話不說的.好朋友。
也許是時(shí)間久了，我開始對(duì)他不在意，漸漸地，我們都把對(duì)方看做一名過客，他不言我不言語。我開始不愛惜他，開始對(duì)它惡搞，他沒有說話，我用水筆在他那寬大的臉頰上畫畫，他也沒有說話，我把一堆書丟在他身上，他也只是“吱呀”一聲，默默的接受了。最后，我干脆無視他，任他在那個(gè)黑暗的角落里默默地待著。
不知道他熬過了多少個(gè)黑夜才盼到黎明的曙光，那是，我一時(shí)一名高中生。我嫌在老家寫作業(yè)吵，便要求自己到新家寫作業(yè)。但是問題來了，新家還沒布置，怎么寫？這時(shí)候，我便記起來那個(gè)被我遺棄在角落里的朋友，我把他身上的包袱拿下來，把它搬出去，用水和消毒液給它洗澡，也許是水筆畫的時(shí)間太久了，他臉上的涂鴉怎么也洗不掉……再光的照耀下，我看見他在閃閃發(fā)光，這時(shí)候我才知道自己犯了多打的錯(cuò)。
我把它安置在陽臺(tái)上，那里光線最好。
我拿出課本，讀了起來，他像一個(gè)學(xué)生，安靜的聽我朗誦，也像一個(gè)嬰兒，聽著搖籃曲睡著了，不知道過了多久，我讀累了，開始坐立不安，開始焦躁，他似乎也開始焦躁，也像一個(gè)剛睡醒的嬰兒在啼哭。最后我終于按耐不住去玩了，他也發(fā)出了贊同的聲音，玩累了，我就趴在他身上睡著了，他也睡著了，發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲……
他就是這樣，不管我之前怎樣對(duì)他，他都不計(jì)較往事，我笑他也笑，我難過他也傷心，我哭，他也抽噎，每個(gè)寒暑假我們最快樂的事情莫過于我們一起說話、讀書、玩耍，他是我最好的啞語朋友。
假如我變成了桌子作文 篇10
開學(xué)了，我們班換了新教室。
走進(jìn)新教室，我發(fā)現(xiàn)桌子上面沾滿了灰塵，桌面上還有許多亂涂亂畫的現(xiàn)象，有的還用涂改液在上面打著草稿，寫著數(shù)學(xué)算式等，這些“廣告”“標(biāo)語”不堪入目，讓人看了感覺不舒服。
放學(xué)回家，我拿著抹布，提著小桶來到學(xué)校，準(zhǔn)備給它洗把臉。我先到衛(wèi)生間，打來半桶水，提到教室，再把抹布放進(jìn)桶里浸水，提起，擰干水，放到桌子上，一檫，啊，真是太臟了，一塊潔凈的抹布，頓時(shí)變得黑漆漆的，像包公的臉。我忙把它放進(jìn)桶里揉了揉，一桶水干凈的水變得黑乎乎的，像洗硯池里的水。我只好把它倒掉，重新?lián)Q來一桶干凈的水，繼續(xù)檫。
檫著檫著，我遇到了一點(diǎn)小小的困難。桌子上的涂改液用水洗不了，怎么辦？我用手指甲輕輕地刮，指甲刮痛了，可是涂改液還是刮不掉，可把我難住了。后來，我想到一個(gè)辦法，找來一把小刀才把它們刮干凈。
下午上課，肖老師走進(jìn)教室，心里有些納悶，這些臟兮兮的桌子被誰洗刷干凈的'？她問講臺(tái)前的肖麗，肖麗說不知道；她又問身旁的“小諸葛”，他說，我也不清楚。肖老師問遍教室的每個(gè)同學(xué)，大家都說不知道，而我卻坐在桌子前捂著小嘴偷偷地笑……
假如我變成了桌子作文 篇11
從開學(xué)到現(xiàn)在，我用的書桌一直是一個(gè)六人座的綠色美術(shù)桌，那是我上幼兒園時(shí)媽媽給我買的。搬到新房后，媽媽說這個(gè)桌子有點(diǎn)矮，想給我換個(gè)桌子。有一天劉俊逸來我們家，媽媽把想換桌子的想法告訴了劉俊逸媽媽。劉俊逸媽媽把她買的桌子的照片和鏈接告訴了媽媽。然后媽媽就給我在網(wǎng)上訂了一樣款式、粉色的桌子。
下了訂單后，我每天放學(xué)回去都問姐姐桌子到了沒有。終于有一天，桌子到了。我和姐姐一起下去取桌子，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)大箱子，我想這一定是個(gè)好桌子，又大又高�？爝f員哥哥幫我們把箱子送上樓后，才告訴我們他只負(fù)責(zé)送貨，不負(fù)責(zé)安裝。我讓姐姐打開箱子看看，媽媽不同意，我扒著箱子縫往里看，只看到白色的泡沫，無奈，心想，那就再等一天吧。第二天放學(xué)后，我上英語課去了，姐姐在家等安裝師傅。晚上回家后，我看到了新桌子和椅子，太漂亮了！就連忙坐了上去試試高度，剛剛好！
我的新桌子可以調(diào)節(jié)高度，還有一個(gè)可以折疊的.讀書架。還有一個(gè)神奇的黑色把手。拉著黑色把手，抬起桌板，桌子的一部分就傾斜了，用來寫字再好不過了。媽媽把數(shù)學(xué)作業(yè)拿過來讓我試試，我就一口氣把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫完了！
姐姐看到我的新桌子和凳子，也要試試舒不舒服。結(jié)果坐在上面不起來了，還說要是她小時(shí)候有這個(gè)桌子，早都考上清華了。媽媽說現(xiàn)在考也不晚啊。我說：“那我坐這個(gè)桌子考上清華，讓你羨慕羨慕！”
今天我趴在我的新桌子上寫完了所有作業(yè)，我覺得我的新桌子真好用！
假如我變成了桌子作文 篇12
今天的勞動(dòng)課，有的同學(xué)擦窗戶，有的同學(xué)掃地，還有的.同學(xué)清理黑板。
"唉！”一聲輕輕的嘆息，傳進(jìn)我的耳朵里。“桌子，怎么了？”我貼著桌子問，“我的臉好臟，每天都是那么的痛苦，我受不了了！”“對(duì)不起對(duì)不起，是我不好！要不，我現(xiàn)在就給你洗臉？”“這還差不多，不然以后，連你和作業(yè)本就是臟的！”老師組織我們給桌子洗臉。
我準(zhǔn)備了好幾張紙，弄濕后，我使勁地擦，果然，幾下后，紙已經(jīng)黑完了。“看吧，是不是很臟？我真難受�！弊雷诱f道，我虛心說:"嗯......跟地板有得一比啊�！蔽矣昧藥讖埣埡�，發(fā)現(xiàn)有一些地方怎么也擦不到，自言自語說：“怎么回事啊？”桌子聽見了，傷心地說：“沒辦法，這些是我的斑，你擦不掉的。”我聽了后，明白了桌子的意思。
一直擦到紙不黑了，我才停下，一看，桌子變成這么干凈了！在燈光下好像閃閃發(fā)光，我頓時(shí)開心起來，桌子得意的說：“我真漂亮,臉也清爽了！謝謝你！”我輕輕的撫摸桌子，又滑又亮，我也有點(diǎn)得意起來。
桌子，我以后會(huì)好好保護(hù)你的！
假如我變成了桌子作文 篇13
你是否在為做作業(yè)的姿勢(shì)不正確傷到眼睛而煩惱？你是否在為遇到難題時(shí)而絞盡腦汁？你是否在為季節(jié)的變化而影響寫作業(yè)的'速度而郁悶？
就讓我的“全能”桌子來為你一一解決。
我的“全能”桌子是一個(gè)眼睛保護(hù)神，只要寫作業(yè)的時(shí)間超過20分鐘，桌面便會(huì)自動(dòng)變成一片森林，還會(huì)幫你做眼保健操，播放舒適緩慢的音樂。
我的“全能”桌子也是一個(gè)解題高手。遇到難題時(shí)，只要按一下桌邊的按鈕，桌子就像長了嘴巴一樣為你解決難題，而且會(huì)舉一反三，直到你弄懂為止。
你是否遇到過這樣一個(gè)難題：每當(dāng)?shù)搅硕�，你寫作業(yè)時(shí)，手會(huì)因?yàn)槔涠潉?dòng)，字寫得歪歪扭扭？不用怕，因?yàn)槲业摹叭堋弊雷訒?huì)通過桌面上的小孔散發(fā)熱氣。只要你按一下一顆紅色按鈕，并把手放在桌子上，你的手馬上會(huì)變得溫暖，讓你在舒適的環(huán)境中認(rèn)真完成作業(yè)。
我希望我長大能發(fā)明這樣一張“全能”桌子，我想我現(xiàn)在應(yīng)該用心讀書，爭取長大發(fā)明這張“全能”桌子，為人們服務(wù)。
假如我變成了桌子作文 篇14
這幾天，媽媽不在家，沒人幫我收拾書桌，我的書桌上臟兮兮的.，沾了不少鉛筆印、橡皮屑。
我好像聽到書桌難過地對(duì)我說：“小主人，我的身體好臟啊，真難受！快來幫我洗洗澡吧!”
我先端來一盆清水，再把抹布放在盆里浸濕，然后撈出來擰干，認(rèn)真地擦起桌子，看到臟的地方我就用勁擦，擦了一會(huì)抹布就變臟了，我把抹布放在盆里洗了一遍，又認(rèn)真地擦起桌子來。不一會(huì)，原本清澈的水已經(jīng)變得黑不溜秋了。我又換了一盆水，再擦一遍，直到擦得干干凈凈才罷休。
這時(shí)，我又好像聽到書桌高興地對(duì)我說：“謝謝你，小主人，我現(xiàn)在舒服多了。”看著干凈的書桌，我開心地笑了。
假如我變成了桌子作文 篇15
誒？我怎么變成了一張課桌，難道說是由于昨日一件事？頑皮的我——夢(mèng)欣，由于對(duì)付心把他人的課桌劃得遍體鱗傷，想不到自身卻變成了一張課桌。
你瞧，我這全身上下光潔的肌膚，沒有一點(diǎn)損壞，四條細(xì)而長的乳白色桌腿，一張大的可裝下萬事萬物的“嘴”。實(shí)際上當(dāng)一個(gè)課桌也沒有什么不太好的，我正想向椅子親哥哥顯擺，想不到椅子卻先張口了�！澳愕目嗳栽诤筮吥�，過不上幾日你也會(huì)和別的小伙伴一樣破破爛爛�！蔽彝送苓叺男』锇閭兯齻�?nèi)侨笔直凵偻龋医蛔?nèi)心擔(dān)憂起來。
第二天開學(xué)啦，一個(gè)手上摟著籃球賽身后身背背包的大胖子小明向我走過來，“砰”的一聲，一個(gè)下午將我壓得上氣不接下氣，我仰頭一看原來是他的背包啊，剛剛想喊“能否輕一點(diǎn)對(duì)我呀�！币粋�(gè)吊物又被放在我的身上，把我壓得喘不回來，早已沒有力氣去看看那是什么了。午自修的情況下，他拿著糾正液在我的身上進(jìn)行他的“手游大作”，小明心懷不軌地對(duì)后邊的2個(gè)同學(xué)說“你們瞧我的課桌上是否缺陷什么，夜里我們給他們加上點(diǎn)好產(chǎn)品吧。”
夜里放學(xué)后的情況下，三個(gè)搗蛋鬼輕手輕腳地趕到課室她們手上拿著迫害我的兇具：水果刀、圓規(guī)她們惡狠狠地在我的身上亂劃，我痛的高聲怒吼，但是，越那樣她們?cè)截澋脽o厭，兩人在我的'桌面用水果刀刻上她們的名字，一個(gè)人用踢飛我的桌腿，使我苦不堪言，“我從此害怕劃他人的餐桌了，趕緊我變回去吧，我明白不對(duì)�！蔽姨鄣脮灹艘酝�，一瞬間，我聽到了小鳥叫聲，我睜開眼看一下，我居然變回去了，這可簡直個(gè)恐怖的夢(mèng)。
餐桌應(yīng)該是大伙兒相互之間維護(hù)的物品，而不是某些人用于宣泄的小玩具。
假如我變成了桌子作文 篇16
周末，爸爸看到我的學(xué)習(xí)桌上堆滿了東西，能用來寫作業(yè)的地兒很小，就對(duì)我說：你這個(gè)桌子太小了，該換了。我覺得書房那個(gè)桌子比較大，不錯(cuò)，就把它搬來吧。
我們說干就干。我們來到書房，把東西都收拾一下，就被我和爸爸抬進(jìn)了我的屋子里。
當(dāng)我們費(fèi)了九牛二虎之力把桌子抬進(jìn)來后，我把舊桌子搬到一邊，爸爸把新的桌子推了進(jìn)去，并搬好椅子。
接下來，我們把舊桌子上的.東西統(tǒng)統(tǒng)搬到新的桌子上面。我們先把書搬到新桌子上，不過把這個(gè)放在哪兒？確實(shí)是一個(gè)問題。商量了一會(huì)兒后，我們把她們放在靠墻的一個(gè)位置，然后，我們把鬧鐘放在書的旁邊，把筆筒放在它的左邊，臺(tái)燈放在桌子中間偏左的位置。安置完這些，桌子上還剩四分之三的地兒，看著后面成堆的書，我不僅懷疑起來，這個(gè)桌子能放下那么多書嗎？不過，我忘了它還有抽屜，這樣子，書、本子、文具用品都有了自己的家了。
我的新桌子很大，寫作業(yè)的地方也大，我的心情也舒暢了。
假如我變成了桌子作文 篇17
我本來在大森林，和我的兄弟姐妹們過著無憂無慮的生活。
突然有一天，來了一位伐木工了，把我砍了裝在貨車上，帶到了人類的工廠，我搖身一變變成了一張桌子。隨后又把我?guī)У搅素涇嚿�，在貨車廂顛簸了三天三夜，又回到了大山里的一座小學(xué)。隨后工人把我搬了下來，這是一個(gè)歡聲笑語，鳥語花香的地方。
我看到一群小朋友，正在草地上快樂的玩耍，不知道怎么看到這一幕，我這三天三夜在貨o車廂里的疲倦突然就好了許多。
隨后工人又把我搬到了一個(gè)教室里，這里很干凈也很安靜。還可以在窗口里看到美麗的風(fēng)景，往外面一看就是高大的山，全身綠色，抬頭往下看，就可以看到這美麗的河水，清的可以看到河底的沙石，這水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無瑕的.翡翠，抬頭一看就可以看到這一望無際淺藍(lán)色的天空，還有紅紅的太陽。
就在我欣賞這美景的時(shí)候，有一位帥氣的男孩向我走來，坐在我旁邊的一張椅子上。他非常的愛護(hù)我，看到我身上有臟東西，他立刻打來清水，弄濕毛巾在我身上擦了又擦，都把我的臉擦得光彩照人。
沒多久，一位老師走進(jìn)教室，說：“今天，我們學(xué)習(xí)……”
看到同學(xué)們每天認(rèn)真上課，努力寫作業(yè)的樣子，我心里像吃了蜜一樣的甜。
假如我變成了桌子作文 篇18
我是一顆大樹，每天我睜開眼就看到燦爛的陽光，我很享受陽光的沐浴，微風(fēng)會(huì)輕輕的吹拂我的葉子，還有小鳥會(huì)停在我的樹枝上唱歌，陪我一起聊天，還給我唱?jiǎng)勇牭母琛?/p>
我活的特別的悠閑，我每天只需要從地下吸取養(yǎng)分，沐浴著陽光，爭取越來越強(qiáng)壯，我的夢(mèng)想就是可以摸一摸空中的云彩。
可是好夢(mèng)不長，一天清晨我睜開眼，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了地上，隨后我被拖去了加工廠，我的葉子樹枝都被砍掉了，我的樹皮也被剝了下來，緊接著我被做成了一張張大小相同的木頭板子，我心想終于可以休息一下了，但是事與愿違，我又被拖去了下一個(gè)加工廠。
在這里我被膠水跟釘子又重新粘在了一起，做成了一張木桌子，我的.表面被刷上了一層油漆，表面看起來特別的漂亮，我以為我終于可以休息了，我閉上了眼睛，想要好好的睡一覺，可是，過了一會(huì)兒我又被驚醒了。
我被汽車?yán)チ艘粋�(gè)房間，小主人看到我特別的歡喜，每天他都會(huì)在我的桌面上寫作業(yè)，或者看課外書，久而久之，我也就習(xí)慣了，小主人上課的時(shí)候，我就抽空睡覺，等小主人回到家我就陪著他寫作業(yè)，終于，我的生活穩(wěn)定了下來。
假如我變成了桌子作文 篇19
在生活中，我想和許多東西聊聊天，比如，小草、粉筆、鉛筆、橡皮······但我今天要和桌子聊聊天，下面就是我和桌子的聊天內(nèi)容，請(qǐng)你們大家聽一聽桌子的心聲吧，從而愛惜它吧！
“桌子，你每天被人們趴著或被本子啊，筆和燈壓住，難道你就不覺得疼嗎？”我輕輕地問。
桌子滿臉委屈地說：“沒辦法呀！如果我說出來了，主人也許會(huì)討厭我的，這樣我就等于自討苦吃。”
我聽了很為桌子的經(jīng)歷抱不平就說：“那你主人有沒有擦過你呢？讓你干凈點(diǎn)�！蔽疫@次很期待它說出一個(gè)“有”字��！可事實(shí)總和現(xiàn)實(shí)相反。
桌子搖了搖頭說：“沒有，我主人不僅不給我擦干凈，還在我身上堆了一大堆如山一樣重的零食和玩具，有時(shí)候還拿筆在我身上亂涂亂畫，而且還畫一些怪物和小蟲子，害得我以為是真的，嚇了一大跳。如果他是為學(xué)習(xí)所畫的，寫的，我還能原諒，不會(huì)那么生氣了。只有他媽媽來整理一下我身體上的東西，和擦我臉上的臟物�！�
我聽了臉都?xì)饧t了說：“哪有這樣的人啊！如果我是你的主人的話，我一定會(huì)好好愛惜你的.，我不會(huì)把許多重的東西壓在你的身上。也不會(huì)在你的臉上亂涂亂畫，即使畫了也畫了，我也會(huì)及時(shí)地擦掉，讓你永遠(yuǎn)保持整潔的面孔。”
桌子熱淚盈眶地說：“如果我有這樣的主人就好了，我也會(huì)過上幸福美滿的生活�！蔽覀�?cè)谕ㄔ捴懈鎰e。
唉！我深深地嘆了一口氣。大家是不是也像話中的小主人��！我想大家現(xiàn)在也知道了桌子的苦衷了，所以請(qǐng)大家好好愛惜你身邊的東西。如果你好好地愛惜它，他就會(huì)有長壽命�？傊痪湓挕皭巯磉吤恳患䱷|西，從自己做起，從身邊做起�！�
假如我變成了桌子作文 篇20
我趴在餐桌上吃飯，吃著吃著我忽然想到：如果世界上有一種可以變來變?nèi)サ淖溃邪僮冏雷�，那該多好呀�?/p>
百變桌子是深棕色，是一張采用了很多高科技材料的八仙桌，比如：桌子表面采用了納米防刮材料和納米加熱材料，可以讓桌子怎么也刮不出痕跡。桌子的兩側(cè)隱藏著各種各樣的按鈕，有三角形、圓形、正方形……形狀各異，有紅色、藍(lán)色、綠色……五彩斑斕。桌子底下有個(gè)手機(jī)屏幕一樣大口子，里面有許多小孔，外面有扇門。
它的'功能很奇特。
它可以隨身攜帶，方便極了！你只要大喊一聲：“疊巴疊巴！”桌子便會(huì)垮下來，成了一片扁扁的棕色紙，貼在地上，再把那張紙揭起來，疊成小方塊兒，放進(jìn)衣袋。當(dāng)你需要它時(shí)，只要把紙拿出來，抖開，往地上一撂，還是那張桌子。
它還可以自動(dòng)做菜。你只要把菜的材料放進(jìn)那個(gè)只有手機(jī)屏幕那么大的口子里，再喊出菜名，就開始做菜了。比如：你打開柜子門，把西紅柿和雞蛋放進(jìn)去，關(guān)上柜門，喊：“百變桌子，請(qǐng)幫我做西紅柿炒雞蛋！”不到一秒，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出爐了。
除了自動(dòng)做菜，它還可以變化外形。按一下紅色按鈕，它會(huì)變成課桌椅，可以批改作業(yè)；按一下愛心按鈕，它會(huì)變成茶幾，可以自動(dòng)清洗、整理桌面；按一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)變成化妝臺(tái)，可以為你化妝，卸妝……最后按一下圓形按鈕，就可以恢復(fù)原樣了。
我相信在未來，這種桌子真的會(huì)出現(xiàn)。它將讓人們的生活更美好更輕松。
假如我變成了桌子作文 篇21
一天，吃完飯，我看著那飯桌覺得沒擦干凈，就向媽媽要了快布擦了起來。
媽媽告訴我說：“要想讓桌子特別干凈，這樣擦是不行的，還是我來教你吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。媽媽說：“需要準(zhǔn)備兩塊布，其中的一塊沾上洗滌靈；再準(zhǔn)備一些紙巾。先用洗滌靈的那塊布擦一遍�！眿寢屵呎f邊把桌子拉開說：“一定要擦到邊邊角角，不要漏掉細(xì)節(jié)�！闭f完，我就按照從左到右的順序擦了一遍。媽媽有說：“然后再?zèng)]有洗滌靈的那塊布擦一遍。最后用紙擦干。”我想：“這能行嗎？但我還是做了。剛擦完，一個(gè)干凈無比的桌子展現(xiàn)在我們的面前。我不再懷疑了，興奮地對(duì)媽媽說：“太好了，我有學(xué)會(huì)了做一樣家務(wù)。”媽媽看我擦得那么干凈，微笑著拍了拍我的.肩膀。
通過這一次做家務(wù)，我覺得媽媽和姑姑都很辛苦，我以后會(huì)多做我力所能及的事。
假如我變成了桌子作文 篇22
你看，可憐的桌子娃娃多臟啊!有劃過鉛筆的痕跡，有一個(gè)個(gè)黑乎乎的小黑點(diǎn)，還有桌子的淚痕——刻出來的痕跡。桌子娃娃那潔白的皮膚一瞬間就變得傷痕累累，這兒一塊“傷疤”，那兒一個(gè)“雀斑”，真惡心啊!桌子娃娃到底幾天沒洗臉了啊?
我從濕紙巾袋里扯出一張濕巾，“啪啦”擺在桌子上，右手放在濕紙巾上，左手撐住桌子角，以火箭登月的速度飛快的擦起來。我的'小手都擦得彤紅彤紅的，可真累啊!我忙中偷閑，抬頭望望王苡丞，只見他雙手放在濕巾紙上，“擦拉擦啦”猛擦起來。他擦過的地方立即變得潔白無瑕，就像孫悟空用手一揮，擦得真白啊!再瞅瞅盛可遙，別看她是個(gè)女生，力氣也大得不得了，桌上的“雀斑”一擦，立即就消失到九霄云外去了。
這時(shí)，柴郅祺對(duì)我說：“看我的餐巾紙，擦得可臟了�！蔽也桓适救�，舉起我的餐巾紙和他一爭高下，可真是“小巫見大巫”了，柴郅祺的濕巾紙比我臟多了!看著別人都這么賣力地在擦，我挽起袖子，下決心比過柴郅祺，讓他對(duì)我甘拜下風(fēng)。想到這里，我再一次拿起濕巾紙，拼命擦起來，擦得桌子“咣當(dāng)咣當(dāng)”響了起來，濕巾紙就像在跑步一樣“嗖”地從桌子的左邊跑到桌子的右邊，桌子上的臟污點(diǎn)立即“飛”走了。為了鼓勵(lì)自己，我又編了一首歌：“擦桌子，擦桌子，擦得桌子亮晶晶······”最后知道桌子變得雪白嶄新的了，我才罷手。
假如我變成了桌子作文 篇23
媽媽在家里做家務(wù)很辛苦，我看在眼里，我心想：假如我能幫媽媽的忙該多好啊！
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，媽媽開心地笑著說：“好孩子，你想幫我做什么��？”我說：“媽媽，您可以教我擦桌子嗎？”媽媽說：“好的！”然后，她拿來一條毛巾，在桌子上給我做示范，“你會(huì)了嗎？”媽媽摸著我的頭，親切地問道�！澳判陌�，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了”說著，我接過媽媽手里的毛巾，跑到洗手間里先用清水沖洗毛巾。
我把毛巾擰干后，來到餐桌邊，我把毛巾放到桌子中間，先前后、再左右，花了好多的工夫才把桌子擦得干干凈凈、明明亮亮的。這時(shí)，我的`臉上冒出了汗水，媽媽笑著走過來，她夸獎(jiǎng)我說：“乖孩子，你已經(jīng)會(huì)幫媽媽做家務(wù)了！”
現(xiàn)在，我每天幫媽媽除了擦桌子，還做一些力所能及的小家務(wù)。
假如我變成了桌子作文 篇24
同學(xué)們，我們每天上學(xué)時(shí)，都要用到桌子�？墒�，桌子有時(shí)根本達(dá)不到我們要的目的。那么，我就要針對(duì)這個(gè)問題發(fā)明一種桌子吧！
這個(gè)桌子的名字叫：高科技多功能觸屏手寫電子桌！接下來，我就為大家介紹一下它強(qiáng)大的功能吧！
功能一，觸屏。
一開始時(shí)，你需要把你的教科書、作業(yè)本和資料先輸入到桌子的電腦里。你只需要打開桌子的`電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一些選項(xiàng)。用手點(diǎn)擊“設(shè)置”，在點(diǎn)擊“輸入資料”，然后，把要輸入的書本正面對(duì)屏幕刷一下，聽到“滴”的一聲后，就存儲(chǔ)完畢了。里面的內(nèi)容和原書一模一樣，閱讀時(shí)只用左右滑動(dòng)屏幕就能翻頁了。
功能二，音頻。
電子桌首頁上，有一個(gè)“mp3”功能。你只需用手點(diǎn)擊“mp3”的圖標(biāo)，就會(huì)出現(xiàn)音樂列表，你可以用它本身的搜索引擎搜索歌曲和視頻，也可以用U盤輸入。點(diǎn)擊播放，就能聽到清晰高品質(zhì)的音樂了。什么？你擔(dān)心影響別的同學(xué)？沒關(guān)系！在你聽音樂時(shí)，你可以戴上電子桌專門配置的小型耳機(jī)，它的音質(zhì)非常清晰，但不會(huì)對(duì)耳朵造成傷害。但是，在你上課時(shí)，系統(tǒng)會(huì)攔截你的動(dòng)作請(qǐng)求，除非老師的總機(jī)發(fā)出允許信息，不然，電腦是不會(huì)執(zhí)行命令的。
假如我變成了桌子作文 篇25
我每天放學(xué)回到家，不是去沙發(fā)上坐著看電視，也不是去臥室里的床上睡覺，更不是去冰柜里拿好吃的東西大口大口地吃……而是去我房間里的書桌上。
我的書桌是長方形的，上面有一個(gè)書柜，書桌有我寫完了的本子，閑暇時(shí)，我會(huì)看看這些本子，看我以前寫過的字。還有時(shí)，我會(huì)去書柜里挑本書來看，一會(huì)兒來到了大裂谷上空飛翔，一會(huì)兒來到了撒哈拉騎駱駝，一會(huì)兒來到南極跟走路一搖一擺的小企鵝玩……書桌上擺著一塊守護(hù)甜心的'桌布，可是，桌布上有一個(gè)洞，你知道這個(gè)洞怎么來的嗎？不知道，我來告訴你吧！這個(gè)洞是一次停電時(shí)用蠟燭燒出來的。當(dāng)時(shí)，我的作業(yè)沒做完，就點(diǎn)了幾根蠟燭，用杯子插著，過了好久，作業(yè)終于做完了，還剩一點(diǎn)蠟燭了，我沒吹了，而是留在了那一會(huì)兒，蠟燭沒了，火還在�！鞍パ�！”當(dāng)時(shí)我著急了，原來，蠟燭把桌布燒了個(gè)洞，這個(gè)洞就是這么來的。
怎么樣，我的書桌好看嗎？
假如我變成了桌子作文 篇26
秋天一到，天高氣爽，因?yàn)槭顭岫Я艘粋�(gè)炎夏的好胃口又重新回來了，感覺吃什么都香。
周末，奶奶喊我們吃午飯，還說給我們準(zhǔn)備了一桌子的秋天。一桌子的秋天？我好奇極了，三步并作兩步，飛奔到奶奶家。
我扶著辛苦忙活了半天的奶奶到桌前坐下，奶奶指著滿桌子噴香的佳肴，笑瞇瞇地說：“你平常花樣多，你倒是說說看，奶奶為啥給今天的菜取名一桌子的秋天呢？”我仔細(xì)觀察了一番才發(fā)現(xiàn)，今天桌上的主菜，是蓮藕當(dāng)家。
秋風(fēng)起，秋水漲，深埋淤泥中的藕上市了。胖胖的藕段，散發(fā)著甘甜清爽的香味，用清水一沖，白白嫩嫩，十分誘人。奶奶說，藕除了好吃、有營養(yǎng)，還有美好的寓意：在鄉(xiāng)村，每逢有喜事，都要擺上一兩根蓮藕，表示吉祥如意。怪不得在許多傳統(tǒng)年畫里，都能看到藕呢。
爸爸補(bǔ)充說，我國的飲食文化源遠(yuǎn)流長，美食不單為了飽腹，背后的文化內(nèi)涵也非常豐富。爸爸指著桌上的蓮子銀耳湯說，蓮子是蓮花的果實(shí)，除了有清肝明目、滋肺補(bǔ)氣的藥用價(jià)值，還寓意著聰明、有一顆慧心的意思。我一聽，似乎明白了什么。
爸爸說：“來，我們邊吃邊聊，不但要好好嘗嘗秋天的滋味，也要細(xì)細(xì)看看秋天的'色彩。”
秋天的色彩？媽媽望著我一臉奇怪的表情，撲哧一聲笑了，示意我看桌上的菜：麻油拌荷葉梗，綠得青翠；韭菜炒藕絲，綠白相間，猶如一行白鷺上青天；藕塊燒排骨，紅白相間，層次分明；藕粉圓子甜湯，點(diǎn)綴著黃黃的桂花，香甜爽口，軟糯相宜……
看著滿桌富有秋天氣息的菜，想著奶奶的辛勞，一首《秋天》脫口而出：秋天是香噴噴的，秋天是五彩繽紛的，秋天是好吃又好看的……
秋天真好啊，好胃口帶來不一樣的快樂。
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