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假如我變成神筆作文(通用28篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的假如我變成神筆作文,希望能夠幫助到大家。
假如我變成神筆作文 1
我想變成一支具有神奇力量的筆,把一切不好的東西都變得非常美麗干凈。
我想把灰蒙蒙的天空畫成湛藍深遠的,讓小鳥在天空中自由自在地飛翔;把渾濁的小河畫成清澈見底的河流,讓小魚們在水中自由自在地玩耍;把大沙漠畫成綠油油的綠洲,把光禿禿的土地畫成枝葉茂密的森林。
如果人們需要幫助,我就會用神筆幫助他們,比如別人需要一只大公雞,我就用神筆畫一只大公雞送給他;如果看到農(nóng)民正在吃力的'拉犁耕地,我就用神筆畫上一頭大耕牛幫助他們耕地;如果看到一些沒有房子住的人,我就幫他們畫一座很大的房子,讓他們不再風餐露宿;如果看到田地干旱,我就畫一些清清的水來灌溉干旱的田地,讓田地喝得飽飽的,好結(jié)出飽滿的糧食……
啊!我真的很想變成那樣的神筆,為大家?guī)硇腋?鞓罚?/p>
假如我變成神筆作文 2
小馬良用他的神筆為窮人做了許多事情,我很敬佩他。假如我也有一支神筆的話,我也會幫人們做一些有意義的事。
我首先到邊遠的貧困山村去畫幾所面積很大的現(xiàn)代化學校、住房、醫(yī)院等,讓農(nóng)村那些失學的小朋友,像我們一樣坐在明亮的教室里讀書、學習。讓那些無家可歸的人們搬進新居,還可以免費去醫(yī)院治病。我還要畫一種能讓死去的人復活的藥,讓那些死去的烈士們和死去的“非典”病人重返人間,因為他們的親人很想念他們,如果他們復活了,他們的親人就不用過那種悲傷的日子了。我還要畫一種能消滅“非典”的疫苗,沒有患“非典”的'人,打了這種疫苗會防治“非典”,得了“非典”的人,注射上這種疫苗,會治好他們的病。讓所有的人們都沒有悲傷,沒有煩惱,生活得快樂幸福。
我多么希望我能有一只神筆!那我就能實現(xiàn)我的這些愿望了。
假如我變成神筆作文 3
從我讀了《神筆馬良》這篇神話故事之后,我非常感動。
我想:“如果我也變成了那支神筆,能為百姓造福,那該多好!”
不過,有這么一次,我真的變成了那支神筆,原來想幫自己畫一臺電腦,讓學習輕松輕松。可又一想,一個人要多為百姓做好事。我一下子來到了汶川。那里出現(xiàn)了大地震,那些人的家園都成了廢墟。我馬上畫了幾棟高樓大廈和美麗的校園,讓那里的`人有居住的、有學習的地方。我總覺得還缺了一點什么?啊,想起來了,我還要給失去了親人的人,畫出他們的家人,讓他們有一個美滿幸福的家庭。
我又來到一個農(nóng)村,有一戶人家,家里非常缺水。他們?nèi)胰丝实靡。我給他們畫上了自來水。他們?nèi)胰烁吲d得歡蹦亂跳了起來。
我又畫了第三次、第四次……
不過,三個月后我的魔力消失了。我但愿還想有一點那魔力,繼續(xù)為人民造福。
假如我變成神筆作文 4
還記得第一次看了神筆馬良的故事,就覺得他是個很善良,樂于助人的人,而且他還有一支可以變?nèi)魏螙|西的神筆。
假如,我會變,我就要變成神,為賣火柴的小女孩畫一個高樓大廈讓她不再受到寒冷;為流浪的三毛畫上一個有豐盛美食的餐廳,讓他吃個夠;為山區(qū)的孩子畫上一座希望小學,不讓他們再受苦;為白雪公主畫上一個美麗、善良的后媽,不讓她再受到任何委屈;為七個小矮人畫上一種可以吃了增高的糖果,因為這樣他們才可以變高,不受到別人的嘲笑;為我的媽媽畫上很多高級化妝品,讓她每天都可以打扮的漂漂亮亮的;為我的爸爸畫上一座可以領很多工資的公司,只有這樣,我家才可以衣食無憂;我們的地球已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人,畫一種可以返老還童的藥丸,因為只有這樣,他們才可以再享受一下童年的快樂和樂趣;為我們中國畫上一座座比其他國家更先進的學校;為我們中國畫上一個可以把廢品換成有用的.東西的機器人;為我們祖國添上更多美麗景色,因為這樣才可以把我們的祖國更美麗……
假如,我變,我就要變成一支神筆,和神筆馬良一樣,幫助我們的祖國,幫助更多需要幫助的人。假如,我會變,我就要變成一支神筆,把我們的社會變的更好!
假如我變成神筆作文 5
假如我是神筆馬良,我要為無邊無際的沙漠畫上一絲絲綠意,畫上一條條清澈見底的小溪,畫上五顏六色的花兒
我在沙漠上畫了一棵棵高大挺拔的`大樹,擋著火辣辣的陽光,不再讓太陽烘烤大地、不再讓大地熱氣騰騰,而且還可以防御飛沙走石的沙塵暴。我要在沙漠畫上一縷縷輕柔的微風,讓炎熱的沙漠變得清涼,我要在沙漠畫上五顏六色的花朵,讓沙漠也變得生機勃勃,花兒散發(fā)出的清香是那么沁人心脾、那么使人陶醉。我要在這里畫出一棟棟摩天大樓,可以讓人們居住在這里,解除了城市人多的煩惱。我還要在這里畫上春、夏、秋、冬。春天,一縷縷微風拂過人們的臉頰;夏天人們坐在大樹底下下棋、聊天秋天,人們享受著秋風的涼爽;冬天,小孩子們在雪地里打雪仗,做雪人、堆小雪山
!如果我真的有一枝神筆就好了,我要為人民服務、為人類造福,現(xiàn)在我要努力學習,長大成為人才。我要用自己的雙手把這一切都變成為現(xiàn)實,讓所有的人們都幸福美滿地生活。
假如我變成神筆作文 6
假如我是神筆馬良,我要畫出高樓大廈,讓貧困的人們過上美好的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫一片云,讓它為干旱地區(qū)人們下一場及時雨.我還要畫一只百靈鳥,讓它在寂靜的`夜晚為人們唱出最動聽的歌。
假如我是神筆馬良,我要畫出美麗的香花,讓大家每天都有好心情.我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學知識。
我要畫出美麗而又高大的皂莢樹在校園里,春天下小雨,它為我們遮風擋雨,雨滴就不會很快的落下來,我們就能像平常一樣,在操場上做體操,做游戲.夏日里暴烈的太陽當頭照,有了皂莢樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑,我們活動在操場上就覺得格外涼爽。
雖然我的這個夢想不能實現(xiàn),但是,我一定會認真學習,長大后好為社會做出貢獻。
假如我變成神筆作文 7
世界上的每一個人都有自我的夢想,比如:有些人想當教師,有些人想當醫(yī)生,有些人想當畫家。我也有自我的夢想,那就是當一次神筆馬良。
假如我是神筆馬良,我會變出成千上萬個本子、書本。去送給那些貧困山區(qū)的小朋友,讓他們也能像我們一樣,去了解世界的美麗,去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良,我會去一望無際的沙漠,在上頭畫上一個個綠洲,讓那里風景如畫,有許多美麗芬芳的'鮮花,讓翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上頭采蜜。讓小魚在清澈見底的池塘里游來游去,讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱。讓動物們在那里歡樂地玩耍。
假如我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界。在這個世界里,每個人都是平等的,沒有戰(zhàn)爭,也沒有殺害。
假如我是神筆馬良,我會畫一面神奇的鏡子,能夠穿梭到未來,去看看未來的世界,去看看未來的家庭、朋友、教師。
假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多對人類有益的東西,讓這個世界更完美!
假如我變成神筆作文 8
假如我是神筆馬良,我會揮動神筆,畫一個洋娃娃送給災區(qū)的小姑娘,讓她不再感到孤獨,重新亮起童年樂趣的光芒。
假如我是神筆馬良,我會揮動神筆,畫一個溫暖的火爐,讓那些在大冬天迷路的人取取暖,不再那么的`瑟瑟發(fā)抖了。
假如我是神筆馬良,我會揮動神筆,畫一個遮風避雨的鳥巢,讓無家可歸的小鳥們享受一下大家庭的溫馨。
假如我是神筆馬良,我會揮動神筆,畫許多煤油燈獻給在黑暗中淪陷的孩子,每一盞燈都點燃他們心中那份希望。
假如我是神筆馬良,我會揮動神筆,畫許多桶清澈見底的水,捐給旱災的人民,讓他們解渴,讓莊稼重新開始律動。
假如我是神筆馬良,我會揮動神筆,畫一排排蒼天大樹,鋪滿整個地球,顯得這個世界生氣勃勃。
假如我是神筆馬良,我會揮動神筆,畫一種良藥,讓那些腳有殘疾的人不再在輪椅上生活,重新?lián)碛袕椞淖孕拧?/p>
如果我真的是神筆馬良,我會用神筆構(gòu)造出一個美好的世界。
假如我變成神筆作文 9
每天上學或下課時,我都能聽到老師講課講到嘶啞的聲音,我都能看見老師辛勤的汗水,我多想幫幫她呀!
假如我是神筆馬良,我一定要給老師畫一支能自動批改作業(yè)的筆,讓老師在改作業(yè)的時候只要按一下那支筆上的.按鈕,就可以幫忙改作業(yè),就能讓老師輕松許多。
我還想給老師畫一只公雞。這只公雞可不一樣哦!它可以幫助老師不斷喊口令,還可以幫助老師來管紀律,那該多好!
我還想給老師畫一個按摩外套,只要穿上它,就可以全身放松,加速血液循環(huán),消除身上的病痛和不適,讓人更加健康。
我要是真的神筆馬良,那么老師就輕松多了。有句話說:“老師啊!您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人!崩蠋,我在此感謝您!
要是我有一支神筆,我會讓全世界的老師都健康生活,快樂每一天!
假如我變成神筆作文 10
如果我有一篇馬良寫的作文。
自從我讀了魔筆馬良,我的大腦就充滿了無線幻想。眼前仿佛已經(jīng)實現(xiàn)了!
如果我有一支魔筆!我會給你們山區(qū)的孩子畫一個學校,讓那些沒地方上學的`孩子有地方讀書!我想給他們畫全新的書包、新鞋、新衣服和新鉛筆。讓他們高高興興無憂無慮的去上學!
如果我有一支魔筆!我想為那些無家可歸的人畫一棟漂亮的房子,并在里面畫出他們需要的東西。當然,他們并不總是被提供東西。不然他們會給我寄托而不去上班!
如果我有一支魔筆!我會畫花,扎起來,送給養(yǎng)老院的老人。一個個畫枕頭,送無限好夢!
如果我有一支魔筆!我要為殘疾人畫缺失的器官,給盲人帶去光明!讓他們和家人幸福的生活在一起!
如果我有一支魔筆…,但那只是我的夢,醒來的時候,什么都不存在!真的希望這個夢不要醒了,讓那些人幸福的活著。
假如我變成神筆作文 11
一天,我正對著桌子發(fā)呆,忽然一陣風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。
在夢里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆,我在地上畫了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我此刻是小富翁了,不對上天給我神筆是要我造福人類的,我怎樣能夠那么自私呢于是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我?guī)兔Φ摹?/p>
我一出去就看到了兩個小偷合伙偷一個小姐的皮包,于是我就畫了一個便衣警察,警察飛快得向他們跑去,小偷來不及逃就把包扔回給了那位小姐,那位小姐向警察致謝,她應當還不明白這個警察是我畫的.吧!走了一會兒我來到了繁華的五一廣場,只聽到那里鑼豉喧天人山人海,原先是在進行期望工程捐款,我想了想趕緊把剛才畫的那一張100元放進捐款箱。正當我想再往前走的時候耳朵卻響起了巨大的響聲,梁敬松起床了,原先剛才的只是我的一個夢。
假如我是神筆馬良。
假如我變成神筆作文 12
在童年的記憶中,我的偶像就是神筆馬良。他能夠變出農(nóng)作物和日用品救助貧民。如果讓我當回馬良,我會……
假如我有一支神筆,我會為那些強盜、殺人犯畫上一顆善良的心;為奔跑在雨中的人畫一把傘;為流浪街頭的乞丐畫一座溫暖舒適的屋子,讓他們不再挨餓受凍……
假如我有一支馬良的`神筆,我會用它促進祖國科技的發(fā)展。許多科學家都發(fā)明了許多先進的科技設備,但因為成本太貴,無法完成制作!班оАоА敝宦牎班оА睅茁暎揖彤嫵隽怂麄兊陌l(fā)明。哇——這么多個新發(fā)明像吸塵器一樣,把周圍的人全都“吸”了過來。大家都爭先恐后的搶購這些新發(fā)明。堆金如山!堆金如山!我會把錢捐給祖國,讓她越來越強大!
說不定50年后,我會有一支真的馬良神筆。
假如我變成神筆作文 13
假如我會變,我一定要變成神筆馬良。
我會幫助保安叔叔,幫他畫一個智能保安,這樣保安叔叔就不用那么忙了,不用那么早來工作,也不用那么忙里忙外地指揮車輛。有了智能保安,智能保安可以把車輛指揮的整整齊齊,如果有小偷來偷東西,智能保安就能變成車子飛快地追上小偷,所以我一定要幫保安叔叔畫一個智能保安,可以讓他輕松一下。
我還要幫我的'朋友畫一套智能衣服,智能衣服可以幫我的朋友做要做的事情。如果有事情他四十分鐘內(nèi)不做,智能衣服就會自動做。只要他每天吃的很多,衣服就會把吃的東西拿走。
如果我是神筆馬良,我要幫老師畫一個超級機器人。因為老師每天都要幫同學們批改作業(yè),一天要改很對很對作業(yè)本,有了超能機器人就可以幫老師批改作業(yè),十分鐘就可以搞定。老師也不用坐到腿麻。
假如我是神筆馬良,我會幫.......
假如我變成神筆作文 14
假如我是神筆馬良,我會來到干涸的沙漠上,在上頭畫一片片的綠洲,讓“沙漠邊綠洲”不再是令人苦惱的愿望。
假如我是神筆馬良,我會來到貧困山區(qū),在那里的空地上畫好幾座漂亮的教學樓,里面有語音教室、微機教室、多媒體教室……讓那里的孩子們有個溫馨的.學習環(huán)境,不再有挨風吹雨淋的煩惱。
假如我是神筆馬良,我會來到缺水地區(qū),在那兒畫幾口井,那里的人們喝上了干凈、甘甜的水,眼里流出了激動的熱淚,我還給他們好幾棵桃樹,人們圍著我跳起了當?shù)氐拿褡逦璧福腋吲d極了。
假如我是神筆馬良,我會來到受到自然災害的地區(qū),給那里的人們好多生活用品,還給他們畫上漂亮的居民樓,并把他們的家鄉(xiāng)恢復到原拉甚至比原先更好的模樣。
……
假如我是神筆馬良,我要做的還有很多。但總歸來說,我此刻要做的是好好學習,爭取長大后不用馬良的神筆,也能實現(xiàn)我所有的夢想。
假如我變成神筆作文 15
如果我有一支神筆,那么我將游歷祖國各地,揮灑神筆,為人民造福。
首先,我會為自己畫一對翅膀,飛到貧困山區(qū),為那里的孩子畫一座現(xiàn)代化的學校。學校里應有盡有,干凈明亮的教室、豐富多樣的教學設施、容納萬卷的圖書館……孩子們在舒適的環(huán)境中孜孜不倦地學習,汲取豐富的知識,快樂成長,將來好為家鄉(xiāng)的'發(fā)展貢獻出一份力量。
我又飛到了一個鬧旱災的地方,畫了幾朵烏云,讓這里下了一場傾盆大雨。在雨露的滋潤下,大地重新煥發(fā)出勃勃生機,花草繁茂、蜂飛蝶舞,莊稼得到灌溉,生長得更加茂盛了,農(nóng)民伯伯露出開心的笑臉。一道掛在天邊的七色彩虹,點綴著這片土地上的美景。望著眼前的變化,我心滿意足地往下一個方向飛去……
“再不起床遲到了!”媽媽的聲音在耳邊響起,我猛然發(fā)現(xiàn),原來這是一場夢。多希望美夢成真。
假如我變成神筆作文 16
一天,我正對著桌子發(fā)呆,忽然一陣風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。
在夢里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆,我在地上畫了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我現(xiàn)在是小富翁了,不對上天給我神筆是要我造福人類的,我怎么可以那么自私呢?于是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我?guī)兔Φ摹?/p>
我一出去就看到了兩個小偷合伙偷一個小姐的皮包,于是我就畫了一個便衣警察, 警察飛快得向他們跑去,小偷來不及逃就把包扔回給了 那位 小姐, 那位 小姐向警察致謝,她應該還不知道這個警察是我畫的吧!走了一會兒我來到了繁華的五一廣場,只聽到那里鑼豉喧天人山人海,原來是在進行希望工程捐款,我想了想趕緊把剛才畫的`那一張100元放進捐款箱.正當我想再往前走的時候耳朵卻響起了巨大的響聲,梁敬松起床了,原來剛才的只是我的一個夢。
假如我是神筆馬良。
假如我變成神筆作文 17
我十分崇拜神筆馬良,我也十分想擁有一支像馬良那樣的神筆。
假如我是神筆馬良,我會給小樹頭頂畫一個暖暖的太陽,讓小樹在太陽的擁抱下茁壯成長,長成參天大樹,成為棟梁。
假如我是神筆馬良,我會給樹上的小鳥畫出許多果實和谷粒,讓鳥媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠的`地方去尋找食物,免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,苦苦等待……
假如我是神筆馬良,我必須給我家附近那只可愛又不幸的小野貓,畫一雙眼睛,還給它一個健康的身體,讓它不再等我給它喂食,而是自我去覓食,自我回家。
假如我是神筆馬良,我會給那些被壞人殺死的國家保護動物,畫上一條生命,畫上一股不屈不饒的精神,讓它們復活,讓它們重生,讓它們重新回到大森林,尋找屬于她們的歡樂。我還要告訴這些壞人,不要再獵殺動物了,動物是人類的好朋友。
假如我是神筆馬良,我會幫忙人類實現(xiàn)所有的夢想,幫忙大自然充滿生機和期望。
假如我是神筆馬良,我……
假如我變成神筆作文 18
假如我是神筆馬良,我會帶著我的神筆在各地造福百姓。一天我做了一個夢,夢到了馬良把他的神筆送給了我。我接過神筆個我畫上翅膀,我展開翅膀飛翔,飛阿飛阿飛到了一個偏僻的`村莊,看到那兒的百姓很窮,買不起飯吃,哪個地方又是干旱地區(qū),我就為他們畫了個糧倉,倉里的糧食吃完了又長,吃完了又長。還跟他們畫了一些身活用品和一條河流,這個地方過上了快樂的生活。 然后,我再次飛向天空,我飛阿啊飛啊飛到了一個山清水秀的地方,突然,天上下起鵝毛大雪,我看到了兩位老人在屋檐下躲雪,我就畫了兩把大傘,給他們撐著回去。而我又繼續(xù)向前飛行,我飛啊飛啊飛到了一個富有的村鎮(zhèn),這里的有錢人老是欺負窮人,我實在是看不下去了就把富人的錢畫成了石頭,而把窮人的石頭畫成了金子。而我呢?就飛回起點,那時我也重夢中醒來。我醒的時候還在想我是真的神筆馬良就好了。
假如我變成神筆作文 19
假如我有一只神筆,就可以干許多驚天動地的大事。改變地球面貌,造福人類。
我用我的神筆給茫茫的沙漠化出成片成片的綠洲。讓沙漠成為歷史,從此只會出現(xiàn)在人們的回憶里。
我用我的.神筆給那些窮人畫吃不完的食物,用不完的金子和銀子,讓他們過上幸福的生活,我用我的神筆把河水畫得更清澈了,還要把天空畫得更湛藍。我仿佛看到了小魚在向我擺著尾巴說:“謝謝你讓河水這么清澈!蔽矣址路鹂吹叫▲B對我拍著翅膀說:“謝謝你讓天空那么湛藍!
我要用我的神筆給盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們遠離黑暗,看到光明。要讓他們看看這五顏六色的世界。那些被我?guī)椭^的人,他們都對我說:“謝謝你的幫助!蔽倚睦锔械绞挚鞓。
假如我變成神筆作文 20
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆畫一些對人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良,我要給那些沒有房子的人畫一座座房子,還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木,讓他們幸?鞓返纳睢N疫要給沒有學校的小學生畫一棟棟學校,讓他們能好好讀書。
假如我是神筆馬良,我要畫一座座大堤,在有多余的雨水的時候把它儲存起來,到了干旱的天氣,讓雨水流進農(nóng)田,使莊稼長得茂盛,來年有個好豐收。讓下暴雨的時候,讓水不能流進農(nóng)村把莊稼淹沒。
假如我是神筆馬良,我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健全的'腿,讓他們行走自如;我要給雙目失明的人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能看見世界;我還要給耳朵聾的人畫一對耳朵,讓他們能聽見大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆畫一些能幫助人們的東西。
假如我變成神筆作文 21
小時候,我讀過許許多多神話故事,也讓我對現(xiàn)實中不存在的事充滿了遐想,幻想著成為故事中的主人公。其中,我最想成為的是神筆馬良。
我想成為神筆馬良并不是為了實現(xiàn)我的夢想,而是用這支神筆為世界造福。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個豪華餐廳,讓貧窮的孩子都能吃飽飯,還要畫一個美麗的學校,有寬敞的教室,有很多童書的圖書館,讓山區(qū)的小朋友學習的`同時還能通過讀課外書學到更多的知識。
假如我是神筆馬良,我會畫一片沒有污染的天空,讓人們呼吸新鮮的空氣,讓人們少生病少吃藥,讓人們懂得環(huán)境的重要性,知道保護環(huán)境,做一個文明的公民。
假如我是神筆馬良,我會畫多畫好多大醫(yī)院,讓貧苦的農(nóng)民伯伯,叔叔阿姨,弟弟妹妹都能免費看病,及時得到治療,早日康復,過上幸福生活。
假如我真是神筆馬良,我一定會幫助更多的人……我相信,只要現(xiàn)在好好學習,好好努力,我們都會成為神筆馬良的。
假如我變成神筆作文 22
假如我神秘馬良,我要用我的神筆畫一些對人們、對大自然有用的事物。
假如我是神筆馬良,我要幫助那些貧苦的孩子們,讓他們和平常人一樣在一定的年齡上學。我會畫一所非常大的'學校,操場就占整個學校的1/3,還有教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、食堂。畫完學校就要畫老師了,老師們都很善良,很有愛心,同學們有什么困難老師第一個站出來替同學們解決。
假如我是神筆馬良,我要畫一陣風,這種風非常神奇,它可以帶走硝煙,帶走戰(zhàn)爭。我想讓這陣風帶走疫情,讓疫情不再突發(fā),不再傳染給任何人,不再為難鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶。讓疫情徹底消失。
假如我是神筆馬良,我要畫花草樹木、山山水水,還大自然的青山綠水,還地球一個清爽。不再讓大自然和地球被人們破壞,不再讓大自然和地球變得滿目瘡痍。
假如我是神筆馬良,我要畫出一位源泉管理者。近些年來,有許多人浪費水,我會讓源泉管理者來控制人們浪費水,不會讓眼淚成為生命中的最后一滴水。
假如我是神筆馬良,我要為人民服務,為世界服務。
假如我變成神筆作文 23
在這個世界上,每個人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄;而我想自己是神筆馬良;我幻想神筆馬良是正義的,善良的。
假如天空一片漆黑,人們都被黑暗籠罩著,這時,人們黑得不見五指,我就用神筆把黑色的天空裝飾一下,畫上美麗的繁星,畫上圓圓的月亮,繁星的微光和皎潔的月光給大地變得明亮起來。
假如我是神筆馬良,我還想用神筆把賣火柴的小女孩畫一幢美麗的`城堡,再在里面畫上她的家人,這樣她就不要在漫天飛舞的雪地里賣著火柴,讓她過上美好幸福的生活。
假如我是神筆馬良,我就可以用神筆畫出一個又大又圓的太陽,我要把它送給住在寒冷地方的朋友,讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。
假如我是神筆馬良,我就可以畫出許多水,食物,房屋,學校,我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們有一所穩(wěn)定的學校讀書,希望他們好好學習,天天向上。
假如我是神筆馬良,我會用神筆把地球的大部分畫成森林,讓人們呼吸新鮮空氣,讓空曠的土地上變得綠草如菌。
。∥胰绻钦嬲纳窆P馬良,我會讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!
假如我變成神筆作文 24
假如我是神筆馬良,我會先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾只可愛的小動物,和他們一起玩。因為我有一支神奇的筆!
我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美!人們出來一看,夸我是個小畫家,竟然能把世界畫的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺得還不滿足。于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的要求了!我便去貧困的各個地方去為別人造福,我為盲人畫上一雙明亮的眼睛,我為沒有燈的教室畫上一盞燈,為操場畫上小草小花……我還會為災難的人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會讓人們過上美滿幸福的生活,我會為沙漠上畫上花草樹木,把沙漠里的'太陽畫成月亮,一向沒有太陽,我會為沙漠的每個地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。
總之,我一向在幫忙人們過上美滿幸福的生活!
這支神筆是從哪兒來的?告訴你吧!是我那天過生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒想到,許愿成功!
你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們造福。
假如我變成神筆作文 25
假如我是馬良神筆假如我是馬良神筆,擁有一支神筆,我要做許多有益的事情。首先,我要給貧困的山區(qū)畫上一些衣服、食物和錢。
給那些上不起學的小朋友們畫上一所希望小學,讓他們學習知識;我還給眼睛失去光明的人們,畫上明亮的雙眼,讓他們重見光明;我還要給流浪貓畫上一所“流浪動物之家”讓那些動物,讓那些動物不再挨餓挨凍,讓他們過上幸福的日子;擁有那只馬良神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設備是世界上最齊全又實用的,都是用電腦控制的。如果你生病了,可以來這家醫(yī)院去治病,無論你的'得了什么病,醫(yī)生們都會治,他們的醫(yī)術是一級棒,讓疾病從地球上消失!其次,我還要畫一條條干凈的馬路,不讓清理馬路的人們,在冬天搓著手掃地。我還要把學校打扮得更加美麗,讓老師們用心的工作,讓小朋友們歡樂的玩耍、更好的學習。
我還要給干旱的地方畫上一條大水溝,讓他來解決干旱。我一定給玉樹災區(qū)的朋友們畫上高樓大廈,讓他們也過上幸福的生活,不在廢墟下流著痛苦的眼淚。假如我是馬良神筆,世界一定會變得更加可愛!
假如我變成神筆作文 26
假如我是神筆馬良,我會給窮苦的人們畫一幢幢的房子,給他們畫一身身干凈潔白的衣服,給他們每人畫一塊塊田地。讓他們有房住,有衣穿,有田耕,豐衣足食,成為快樂的人。我還要給那些沒有孩子的人家,送去快樂可愛的孩子,讓家家戶戶充滿歡聲笑語。
假如我是神筆馬良,我會給貧瘠缺水之地畫一條條小溪,常年流淌,讓人們每天都能喝上清甜的水,讓稻谷迅速生長,讓小動物有水喝,讓各種各樣的果樹結(jié)出果實,讓人們飽嘗瓜果的美味。讓他們得到幸福。
假如我是神筆馬良,我會給沒錢上學的孩子們畫很多學校,讓他們免費上學,我還要畫一批善良專業(yè)的老師,讓孩子們在老師的教誨下學習知識,讓孩子們長大以后成為有文化有智慧的的人。
假如我是神筆馬良,我會給荒山涂上各種色彩。紅色的、黃色的、粉色的、藍色的、紫色的'、白色的……讓荒山變得五彩繽紛。我要在山上畫上各種各樣的果樹。楊樹、柳樹、果樹、香蕉樹,讓荒山變得富饒美麗,讓人們的生活變得富裕。
我要緊握手中的這支筆,用知識來充實我的頭腦,用努力來書寫我的人生。有一天我會成為神筆馬良,這個世界,一定因我而美麗。
假如我變成神筆作文 27
老師布置了一幅繪畫作業(yè),從構(gòu)思,到草稿;從勾線,到涂色,每一步我都認真對待?墒钱嬐暌院,總感覺少了些什么。唉,要是我是神筆馬良該有多好啊!
假如我是神筆馬良,那畫畫作業(yè)對我來說,簡直是小菜一碟。除了完成作業(yè),我當然會畫出我的最愛——樂高,還會多畫一點科技件,科技件比建筑件更有難度,更有挑戰(zhàn)性,更考驗我的空間感和機械常識,加上電機和驅(qū)動就可以遙控了。我要拼一輛跑車,超大的樂高跑車,我要開著它去廣場兜風,開著它到學校上學……,想著同學們會對我投來羨慕的目光,我咯咯地笑了。
假如我是神筆馬良,我要在今年的疫情期間發(fā)揮作用:我要畫出更多的醫(yī)護人員,讓他們?nèi)ゾ戎伪桓腥镜牟∪耍晃乙嫵龈嗟目谡,讓普通人也有很好?安全防護;我要畫出更多的防護服,讓醫(yī)護人員在保護病人的同時,也能保護自己;我要畫出更多的醫(yī)院,里面應有盡有,讓病人能更好的被治療,讓醫(yī)護人員能更好的休息……
我希望我是神筆馬良,這樣,就可以既滿足自己的愿望,又能為國家和社會做貢獻?上В也皇。唉,還是面對現(xiàn)實,好好畫畫吧。
假如我變成神筆作文 28
當人們都沉浸在和平、歡樂、喜悅中時,我們有多少人會想到我們現(xiàn)在的生存環(huán)境正面臨著巨大的危險—–樹木大量減少,水土流失、黃河決口……這一切的一切都是我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的不夠重視引起的。
假如我是神筆馬良,我會讓玉樹地區(qū)一座座高樓拔地而起,讓災區(qū)的孩子和我們一樣有寬敞的教室。讓他們的讀書聲從那里朗朗升起。
假如我是神筆馬良,我會讓大片的樹木重新生長,讓人們在炎熱的夏季有足夠的蔭涼可取。讓水土流失的`問題大大減少,讓無辜的人民不再忍受自然災害帶來的痛苦。
假如我是神筆馬良,我會讓黃河這“一碗水,半碗沙”的河變成真正的“一碗水”。讓這條以前被稱為”上河”的河流水質(zhì)清澈,讓人們能一眼看到黃河的底部而不是“萬丈黃河深無底”。
假如我是神筆馬良,我會把天空重新畫回藍色,讓天上的云彩更加潔白。讓太陽普照我們的中華大地,讓可惡的沙塵暴望而卻步,變成柔和的自然風讓人類盡情的呼吸。
假如我是神筆馬良,我會讓人們的生活更加美好,讓人們的明天更加燦爛。
假如我是神筆馬良……
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