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假如我有一只神筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的假如我有一只神筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我有一只神筆作文1
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)一些川流不息的江河,送給那些貧水的人們,讓那些人們不會(huì)再為缺淡水而愁眉苦臉。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)一座座高樓大廈,還有美麗的學(xué)校,送給災(zāi)區(qū)的人們,讓那里的小朋友在美麗的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓那里的家長(zhǎng)快樂(lè)的生活。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)很多個(gè)自動(dòng)掃把,用這些自動(dòng)掃把來(lái)打掃衛(wèi)生,這樣就能減輕清潔工的勞動(dòng),讓他們不用再起早貪黑的去勞動(dòng)了。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)只自動(dòng)粉筆送給老師,老師就不用再辛苦的.寫(xiě)字了,也不會(huì)把手指磨破了。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出一些神奇的藥,送給那些盲人和聾啞人,把他們的病治好,讓盲人可以看到五彩繽紛的世界,讓聾啞人可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后奪得智慧的神筆!
假如我有一只神筆作文2
假如我有一只神筆,我要為松鼠畫(huà)出一片片榛樹(shù)林,讓他們有足夠大的地方來(lái)安家,足夠多的食物來(lái)過(guò)冬。
假如我有一只神筆,我要為江豚畫(huà)出遼闊的,清澈見(jiàn)底的江河,為他們提供足夠養(yǎng)活千百萬(wàn)只江豚的氧氣和美味的魚(yú)蝦。
假如我有一只神筆,我要在貧困地區(qū)畫(huà)上一片片金黃的麥田,讓他們年年都有大豐收;再畫(huà)上一條條平坦的'柏油馬路,再畫(huà)上一盞盞路燈,點(diǎn)亮他們美好的未來(lái)。
假如我有一只神筆,我要為山區(qū)的孩子們畫(huà)出一所所現(xiàn)代化的校舍,讓他們?cè)诿髁恋慕淌依锷险n,在寬敞的圖書(shū)室里讀書(shū),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!
假如我有一只神筆,我要為培育我們的老師畫(huà)出一支支神筆,讓老師們輕松愉快的批改作業(yè)!再畫(huà)出許許多多的按摩椅,讓勞累一天的老師們舒舒服服進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做個(gè)美夢(mèng)!
假如我有一只神筆作文3
今天,我看了動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》,我想要是我有一枝馬良的神筆,多好呀!夜晚,我躺在床上,還念念不忘馬良的那枝神筆。夢(mèng)中,我看見(jiàn)一位白胡子的老爺爺駕著一朵白云來(lái)到我的床前說(shuō): ”孩子,我知道你想要枝神筆,我就送給你一枝吧!罢f(shuō)完,老爺爺就不見(jiàn)了。
”我有一枝神筆了!“我高興地差點(diǎn)蹦起來(lái),我想:我應(yīng)該畫(huà)些什么呢?
我想啊,想啊,想到了殘疾人。于是,我拿起神筆畫(huà)了架飛機(jī),很快就來(lái)到殘疾醫(yī)院,我給沒(méi)有腿的人畫(huà)上了腿,看,他們站起來(lái)了。我又給那些可憐的盲人畫(huà)上了明亮的眼睛,看,他們終于 見(jiàn)到光明了,終于看見(jiàn)這美麗的'世界了,我真高興。
接下來(lái)該畫(huà)什么呢?我想起了干燥的沙漠。于是,我又駕駛飛機(jī)來(lái)到那無(wú)邊無(wú)際的沙漠,只見(jiàn)周?chē)黄S色,身上汗出個(gè)不停,簡(jiǎn)直要把我蒸成氣體。我連忙拿出神筆,畫(huà)了一場(chǎng)雨,這下涼爽 多了。然后,我在周?chē)之?huà)了幾塊綠洲,幾座水塔。心想,以后來(lái)這里的人就不會(huì)口渴了。
”快點(diǎn)起床!都七點(diǎn)多了!“我醒了。唉,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
假如我有一只神筆作文4
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)很多很多的房子,捐給貧困山區(qū)的人。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)好多好多水,把它送到世界旱災(zāi)嚴(yán)重的地方。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)棵樹(shù)木,栽種到世界的各個(gè)地方,來(lái)凈化空氣。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出好多座學(xué)校,把它們捐給希望工程,使山區(qū)的孩子們學(xué)到知識(shí)。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出許多座太陽(yáng)能發(fā)電站和風(fēng)力發(fā)電站,讓發(fā)電時(shí)不在污染空氣。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出那些已經(jīng)滅絕或著瀕臨滅絕的動(dòng)植物,讓它們的'種群在世界各地繁衍下去。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)一模一樣的地球,讓世界一半人口遷到上面去,這樣地球上就不會(huì)再有那么多的資源緊缺。
假如我有一只神筆,我會(huì)在沙漠里畫(huà)出一片片綠洲,來(lái)綠化沙漠,抵抗風(fēng)沙。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出許多吸收二氧化碳的機(jī)器,來(lái)緩解全球變暖,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出一架飛機(jī),我要飛到許多需要我的地方,我會(huì)給他們畫(huà)他們需要的東西。
真希望我是神筆馬良,真希望我有一只神筆……
中牟縣直第三小學(xué)蘇逸飛
。ㄝo導(dǎo)教師 馬林霞)
假如我有一只神筆作文5
假如我有一只神筆,我要給失學(xué)的兒童畫(huà)一幢明朗的學(xué)校,讓他們能夠繼續(xù)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí);
假如我有一只神筆,我要給窗外的小樹(shù)畫(huà)一件漂亮的厚棉襖,讓它們?cè)诙炖锊辉偾那膰@息;
假如我有一只神筆,我要給汶川大地震的同胞們畫(huà)許多堅(jiān)固的樓房和美味的食品,讓他們有地方住,有飯吃,不再唉聲嘆氣!
假如我有一只神筆,我要給失明的.朋友們畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們重見(jiàn)光明!同時(shí)我要告訴他們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛;
假如我有一只神筆,我要給老師畫(huà)一副洪亮的嗓子,讓他們不再因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間上課而聲音嘶;
假如我有一只神筆,我要給受到疾病折磨的親人畫(huà)一個(gè)強(qiáng)壯的身體,讓他們遠(yuǎn)離疾病的痛苦,一生平安健康;
假如我有一只神筆,我要給正在遭受洪澇災(zāi)害的南方地區(qū)畫(huà)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,直接把洪水吸到大海里去;
假如我有一只神筆……
假如我有一只神筆作文6
范志毅后場(chǎng)得球,大腳傳到了前場(chǎng);于根偉突入禁區(qū),橫傳給楊晨,楊晨在無(wú)人防守的情況下,拔腳怒射,球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),應(yīng)聲入網(wǎng)。憑借這個(gè)進(jìn)球,中國(guó)隊(duì)在世界杯上獲得冠軍。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)范志毅舉起大力神杯時(shí),我不禁潸然淚下——這一切為什么不能成為現(xiàn)實(shí)啊。難道這只能在電腦游戲中出現(xiàn)啊!我多么想我有一只神筆啊!畫(huà)什么,就有什么。如果我有這樣一只神筆,我一定要畫(huà)一名技術(shù)好,品德好的足球運(yùn)動(dòng)員,一位足球天才。
44年來(lái),我們盼望著中國(guó)足球能沖出亞洲,走向世界。然而,我們的夢(mèng)卻一次次被無(wú)情的破滅了。去年,中國(guó)足球第一次沖出了世界杯。但在世界杯上球迷卻覺(jué)得沖出去還不如不沖出去。世界杯上失9球,進(jìn)0球的戰(zhàn)績(jī)令球迷很不滿(mǎn)。球迷們紛紛喊著米盧“下課”,殊不知,中國(guó)足球缺少的.是核心,一位具有領(lǐng)導(dǎo)才能的球員。
如果我有這樣的神筆,我要畫(huà)11名天才。只有這樣,世界上會(huì)少了很多的抱怨聲,取而代之的是中國(guó)球迷歡呼雀躍的聲音。到那時(shí),“下課”“解散”這樣的詞語(yǔ)會(huì)在球迷的字典中永遠(yuǎn)地消失,再也沒(méi)有傷心的淚水,所有的是喜極而泣的淚水。我期待著這一天的來(lái)臨
假如我有一只神筆作文7
我想擁有一支馬良的神筆,用它來(lái)實(shí)現(xiàn)我的許許多多的夢(mèng)想。
假如我有一枝馬良的神筆,我要用它來(lái)給全世界所有的殘疾人畫(huà)上他們身體上所缺少的一部分,讓他們迅速恢復(fù)正常,讓他們也能像其他健康人一樣為祖國(guó)建設(shè)而效力。
假如我有一枝馬良的神筆,我要用它來(lái)幫助遇到災(zāi)難的人解決難題。比方說(shuō):這次汶川大地震,有許許多多的房倒屋塌,讓許許多多的人無(wú)家可歸,讓他們挨餓受凍居無(wú)定所。我要用我的神筆,畫(huà)上他 們最需要的衣服、食物,畫(huà)上一棟棟高大而華麗的樓房,讓他們衣食無(wú)憂(yōu)、安居樂(lè)業(yè),過(guò)上小康生活。
假如我有一枝馬良的神筆,我一定會(huì)用它來(lái)給貧困山區(qū)的小朋友們畫(huà)上很多很多漂亮的新教室,讓他們也能和我們一樣,坐在寬敞而明亮的.教室里歡快的讀書(shū),而且學(xué)費(fèi)全免,這樣,貧困山區(qū)的小伙伴 們就不會(huì)因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)讓更多的孩子過(guò)上很好的日子,讓他們衣食無(wú)憂(yōu)。
假如我有一枝馬良的神筆,我一定會(huì)……
假如我有一只神筆作文8
假如有一天,我有一只神筆,我會(huì)這樣做。
假如我有一只神筆,我想換一個(gè)世界美食卡,只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食,而且不用付費(fèi),反正我也不會(huì)吃垮人家的。
假如我有一只神筆,看到那個(gè)地方地震了,災(zāi)難呢,我會(huì)給自己畫(huà)一對(duì)翅膀,飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫(huà)出一棟災(zāi)民房,但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生,并畫(huà)出錢(qián)給他們,等地震過(guò)后這些房子都會(huì)消失。
假如我有一只神筆,大家還記得圓明園吧,被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱,我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的`圓明園我就照著鏡子,不管是要多少時(shí)間畫(huà)到馬良神筆不見(jiàn)畫(huà)出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話(huà)也不一定能畫(huà)個(gè)1/3。所以我要畫(huà)出好多神筆分給畫(huà)家們能們一起來(lái)畫(huà)出圓明園。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,天亮了,新的一天又開(kāi)始了,醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。
假如我有一只神筆作文9
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)神話(huà)故事,故事的名字是《神筆馬良》,馬良從神仙那得到了一只神筆后,天天用它給窮人畫(huà)畫(huà),人們需要什么,他就畫(huà)什么,畫(huà)什么就有什么。我想假如我有一只神筆呢?假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)很多所學(xué)校,讓失學(xué)的兒童都能去上學(xué)。
這些學(xué)校都有著雪白的墻壁,瓦藍(lán)的屋頂,教室里窗明幾凈,燈光明亮,教室外花草樹(shù)木濃密茂盛,同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境里安心地學(xué)習(xí)。我還會(huì)畫(huà)很多書(shū)包、書(shū)本、文具送給他們,讓他們學(xué)好知識(shí)。假如我有一只神筆,我會(huì)為那些在大街上乞討的人畫(huà)一棟棟房子,它們整齊地排列著,小區(qū)里綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美。我會(huì)畫(huà)一畝一畝的農(nóng)田,讓他們辛勤地耕種,憑自己的雙手安居樂(lè)業(yè)。假如我有一只神筆,我會(huì)把那些問(wèn)盲變成琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣都行的人。
我還會(huì)畫(huà)出一雙雙明亮的眼睛,讓所有的盲童都能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界、明亮的陽(yáng)光和他的.親人。假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出許許多多的警察,通過(guò)他們的嚴(yán)格執(zhí)法,讓每條馬路都變得非常暢通而不再塞車(chē),讓社會(huì)變得更加井然有序,更加和諧,讓那些可惡的罪犯聞風(fēng)喪膽,再也不敢胡作非為……啊!真希望我能有一只神筆,讓我像馬良那樣為人們?cè)旄!?/p>
假如我有一只神筆作文10
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一副眼鏡,盲人只要帶上這個(gè)眼鏡,就可以看到美麗的世界,看到祖國(guó)的大好河山。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一個(gè)能使人聰明善良的頭套,愚笨的人戴上它就可以變的聰明,壞人就可以變成有愛(ài)心的人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座糧倉(cāng),讓窮人每天都有飯吃。讓他們的生活過(guò)的更好。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出很多金銀財(cái)寶,把它分給那些窮人。讓他們過(guò)上好日子。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一條條永不干涸的小河,讓人們每天都有水喝,讓他們過(guò)上更好的日子。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座工廠(chǎng),他們生產(chǎn)出來(lái)的東西沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,很衛(wèi)生。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出許多片森林,讓他們?yōu)槿祟?lèi)造福。大自然將會(huì)更美好,更美麗。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座美麗的`山,一條條清澈的小河,那時(shí),地球?qū)⒆兊酶馈?/p>
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一個(gè)更加美麗的地球!
假如我有一只神筆作文11
同學(xué)們,你們一定有許多美好的愿望和遐想。而我就經(jīng)常幻想我也能有一只的神筆。
假如我有一只神筆,我會(huì)給所投的盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座糧倉(cāng)和一棟棟樓房,讓窮人和災(zāi)后的人民每天都有飯吃都有地方住,讓他們的'生活過(guò)的更美好。
假如我有一只神筆,我會(huì)給那些貧民區(qū)的孩子們畫(huà)出一棟棟寬敞的學(xué)校,讓他們?cè)诶锩婵鞓?lè)的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
假如我有一只神筆,我會(huì)在各種地方畫(huà)出青山綠水,讓我們的空氣、環(huán)境全都變得美好起來(lái)。
總而言之,只要誰(shuí)有困難,我就會(huì)馬上幫助他,讓這個(gè)世界上到處充滿(mǎn)溫暖;到處充滿(mǎn)笑聲;到處充滿(mǎn)愛(ài)的友誼······
假如我有一只神筆作文12
假如我有一支神筆,我會(huì)為殘疾的孩子畫(huà)上所缺的部分,我會(huì)為農(nóng)民畫(huà)頭牛,我還為窮苦的家庭畫(huà)一棟樓,我還為祖國(guó)添多一點(diǎn)色彩。
假如我有一支神筆,我會(huì)為殘疾的小孩,為他們畫(huà)上所缺的一個(gè)部分,給他們快樂(lè)。給他們能再次走在祖國(guó)大地上,在草地上玩耍,
假如我有一支神筆,我會(huì)為那寫(xiě)窮苦的家庭添加一些幸福,給他們富有,給他們過(guò)上幸福的`生活。
假如我有一支神筆,我會(huì)為那些農(nóng)民伯伯畫(huà)一頭牛,給他們不要在那么辛苦的干農(nóng)活。給他們一些休息。
假如我有一支神筆,我會(huì)為祖國(guó)畫(huà)上祖國(guó)需要的東西,為祖國(guó)畫(huà)一片森林,給祖國(guó)多一點(diǎn)綠色,也會(huì)為祖國(guó)話(huà)上許多動(dòng)物,給祖國(guó)添加一點(diǎn)生機(jī)。給祖國(guó)添多一點(diǎn)色彩。
假如我有一支神筆,我一定會(huì)做出我許下的諾言,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要為我許下的諾言去努力拼搏,努力去學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,一定要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)為我想為祖國(guó)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。
假如我有一只神筆作文13
假如我有一只神筆,我會(huì)用它來(lái)做許多好事。
假如我有一只神筆,首先,我會(huì)畫(huà)一個(gè)傳送門(mén),只要你在走進(jìn)去之前,說(shuō)一聲你要去的地方,它就會(huì)帶你去你說(shuō)的地方。我說(shuō)了一聲“非洲”,然后走進(jìn)去,就到非洲了。我到非洲后,見(jiàn)到的都是非洲人,除了眼睛和衣服還有牙齒以外,我再也看不出哪里有白色了。我真懷疑是他們一出生就推進(jìn)整容院整黑,還是被曬黑的?尚侣勆险f(shuō)非洲嚴(yán)重缺水,但我看不出來(lái),他們好像都很正常。算了,既然來(lái)了,就隨便畫(huà)朵烏云吧。我沒(méi)有蘸墨水,只是對(duì)著天空畫(huà)來(lái)畫(huà)去。幾十個(gè)非洲人看到我的舉動(dòng),紛紛投來(lái)好奇的目光。過(guò)了一會(huì)兒,我大喊一聲“完工”。就在這時(shí),天上下起了牛毛細(xì)雨,又過(guò)了一會(huì)兒,天上又下起了傾盆大雨。人們不約而同的拿出各種器皿來(lái)接雨?此麄冞@么高興,我心里也非常高興。我為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我的行蹤,我找了一個(gè)巷子畫(huà)了傳送門(mén)回家了。
過(guò)了兩個(gè)星期,我打開(kāi)電視看新聞,其中一條新聞就是我在非洲下了一場(chǎng)雨的.事。然后,他們放了幾張關(guān)于非洲的照片,我一看,感動(dòng)得都快哭了。哇!非洲的地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的草,美麗的花,還有當(dāng)?shù)鼐用穹N的樹(shù)。
我想,我一定要好好利用神筆。
假如我有一只神筆作文14
假如我有一只神筆,我會(huì)用它來(lái)幫助有困難的人,如果我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有水的耕地,我會(huì)畫(huà)一個(gè)制水汽來(lái)幫助農(nóng)民的種子和稻谷。要是我來(lái)到殘疾人的身旁,我會(huì)用它來(lái)把他的病治好,并給他們一些祝福。我要是見(jiàn)到有一些貧困的家庭,我就會(huì)給他們一些幫助。我要來(lái)到一些沒(méi)有學(xué)校在小茅屋上課的孩子們。我會(huì)給他們畫(huà)一個(gè)大學(xué)校,讓他們也像我們一樣快樂(lè)的生活。我要幫助全天下有被病魔折磨的大人和孩子,讓他們恢復(fù)以前的健康和以前的快樂(lè)。假如我有一只神筆,我會(huì)讓被冤枉的好人畫(huà)一個(gè)大門(mén),讓他們能出去看他們的親人和孩子。
如果,一些壞人想綁架和偷錢(qián)。我就會(huì)讓他們下地獄。讓他們?cè)诒O(jiān)獄里好好反省反省,我想用它來(lái)把世界變和平。讓被污染的地方變的空氣清新。我要把現(xiàn)在的'車(chē)改裝,把它們變得不排放燃?xì)狻?huì)自己控制,并且如果快要撞到人的時(shí)候,它就會(huì)飛起來(lái)。我還要在車(chē)上安裝一個(gè)特殊的功能,會(huì)開(kāi)和關(guān)。坐進(jìn)去了以后會(huì)很方便,如果你想要什么,要是是你自己的東西,它就會(huì)給你。
假如我有一只神筆作文15
假如我有一支神筆,我會(huì)天天仔細(xì)的端詳,目光凝視之間,我的思緒飛揚(yáng)。緊握筆桿,看著筆尖流淌的激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)著生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。某一天,回眸歷史,我會(huì)說(shuō):我走過(guò),我經(jīng)歷過(guò)。
假如我有一支神筆,我要寫(xiě)出世界上最美麗的字體,一點(diǎn)一橫之間,蒼勁有力。某一天,我做為一位書(shū)法家,登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓人們用羨慕的目光,欣賞著我一幅幅精美的作品。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一幅畫(huà),這是一個(gè)美麗的家園,青青的草坪,燦爛的鮮花,高大的房子,我和爸爸媽媽住在這里,享受著人間最溫馨的生活。
假如我有一支神筆,我要寫(xiě)出最華美和最感人的`文章。讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)為我而自豪。各大刊物、網(wǎng)站,紛紛登載我寫(xiě)的文章。在記者的鎂光燈前,向人們介紹著我所取得的成就,心里只有那個(gè)美。
假如我有一支神筆,我要書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。從此不再碌碌無(wú)為、甘于平庸,奮發(fā)有為,拼搏向上,做一個(gè)陽(yáng)光男孩,去實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值,去鑄就未來(lái)的景秀前程。
假如我有一支神筆,我還要畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心,將我的全部情感凝聚其中,去愛(ài)我的爸爸媽媽。讓愛(ài)心傳遞,去化解人間的陰霾,讓陽(yáng)光披灑每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人們的心間。
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