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假如我是作文合集11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的假如我是作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
老師是園丁，辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師，我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會(huì)住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學(xué)，像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí)，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠(yuǎn)做他們最信任的朋友和伙伴。老師，您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎？
假如我是老師。我不會(huì)像您一樣給學(xué)生留大量的.作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊，他們的生活需要七色陽光，他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí)，玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎？
假如我是老師，我不會(huì)像您一樣給成績好的表揚(yáng)，使他們驕傲自滿，我會(huì)給他們交一些人生哲理，警惕他們不要驕傲自滿。會(huì)給成績不好的同學(xué)一些鼓勵(lì)，叫他們下次考得好一點(diǎn)。
假如我是老師，我不會(huì)吧把學(xué)校的活動(dòng)取消。不僅這樣我還會(huì)在過節(jié)時(shí)再班中舉行聯(lián)歡會(huì)，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會(huì)在上課時(shí)講一下關(guān)于課程的故事，讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級(jí)小學(xué)生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路，奔向更加燦爛的明天，到那時(shí)假如就不再是假如。
假如我是作文2
假如我是一只小鳥，我不追求一身華麗的羽毛，也不追求安靜與安樂和那美妙的歌喉。我只要為人類作出貢獻(xiàn)。
假如我是一只小鳥，我愿做一只普通的啄木鳥。不怕樹洞的骯臟，不怕風(fēng)雨的襲擊，只求為小樹們消除病痛，讓老樹晚年得到安寧。用我尖件尖的嘴啄食害蟲，為樹林做一份貢獻(xiàn)，添一份愛心……
假如我是一只小鳥，我愿做一只健壯的貓頭鷹。雖然會(huì)被人們視為不祥之物，但這一切都阻擋不了我為人類做貢獻(xiàn)的決心。我愿在萬籟俱寂的夜晚，睜亮那雙有神的眼睛，樹起那對(duì)敏銳的耳朵，仔細(xì)觀察每一個(gè)角落，仔細(xì)傾聽每一處的動(dòng)靜，不放過一只作惡多端的田鼠，保衛(wèi)莊稼的安寧。
假如我是一只小鳥，我愿做一只潔白的.和平鴿。不怕艱難險(xiǎn)阻、不怕風(fēng)欺雪壓，飛遍世界上每一個(gè)有戰(zhàn)爭的角落。我要用自己象征著和平的白色，警告每一個(gè)挑起戰(zhàn)爭的狂人。告訴人們，戰(zhàn)爭只會(huì)給人類帶來災(zāi)難，告訴人們只有和平才會(huì)有幸福的真理。我愿飛往伊拉克，為飽受戰(zhàn)爭之苦的人們帶來希望，給那里的人們帶來一絲溫馨�？傊�，我要讓世界沒有戰(zhàn)爭，讓人類幸福地生活在這個(gè)地球上。
假如我是一只小鳥，我愿做一只不起眼的信鴿。歷盡磨難，飛遍大江南北，給等待赤子歸來的母親帶來一份安寧，給離別多年的親戚帶去一份溫馨，給等待丈夫歸來的妻子捎來一絲甜蜜，給遠(yuǎn)方的友人捎來一聲問候，給同窗多年的學(xué)友捎來一份祝�！�
假如我是作文3
我班最神氣的人要算班長張理欣了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了，在系鞋帶。張理欣看見了，厲聲吼道：“站起來，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的`吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。張理欣以為他在玩，大發(fā)雷霆。對(duì)那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說：“以后要再玩，把你打得更慘�！闭f著一只手把他拎了起來。
我看在眼里，心里實(shí)在有些不舒服。我想，假如我是班長，我肯定不會(huì)這樣做的。我要愛護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個(gè)同學(xué)筆丟了，我要認(rèn)真?zhèn)刹�，不亂下結(jié)論；假如一個(gè)同學(xué)受傷了，我要及時(shí)給他包扎，絕不裝看不見；假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開導(dǎo)，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯(cuò)誤，我要嚴(yán)肅對(duì)待，絕不姑息他。總之，我要做一個(gè)熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手，而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是作文4
假如我是一棵樹，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥媽媽問個(gè)好！但是，人類的無情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說：“人類，停下你的手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的美妙。聽風(fēng)的`歌聲和沐浴美好的陽光�？墒�，人類的槍聲一響，我的同類就少了一只，我的心就流血。我想對(duì)人類高呼：“不要再這樣無情無義，你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的�！�
假如我是一條小魚，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡，多開心��！可惜，因?yàn)槿祟惖淖运阶岳�，讓我們整個(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類：“我們何時(shí)才能和諧相處？”
假如我是……
可是，我只是個(gè)小孩子，并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過，只要人人都愛護(hù)動(dòng)物，我相信，總有一天，動(dòng)物和人類會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量！
假如我是作文5
假如我是一棵樹，我愿做一棵高大挺拔、防風(fēng)固沙的參天大樹！我想生長在那些困難家庭的庭院里。我要結(jié)很多甜美的果實(shí)，讓主人摘下這些果實(shí)去賣，換一些生活必需品，讓他們慢慢走出困境，不再受到饑餓和貧困的威脅。
我想生長在大城市里。我會(huì)拼命凈化出許多的新鮮空氣，吸收許多灰塵，讓空氣污濁的城市變一個(gè)模樣。馬路上像家里一樣一塵不染。人們無論走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣。我會(huì)努力地長出茂密而翠綠的樹葉，遮擋住強(qiáng)烈的陽光，讓人們不再害怕炎炎烈日。我還希望有一個(gè)巨大的山洞，讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹洞里取暖，度過寒冷的夜晚……
我想生長在被砍伐的森林里，讓無家可歸的小鳥在我粗壯的樹枝上筑巢，讓可愛的小松鼠住在我寬敞舒適的樹洞里，睡上一個(gè)安穩(wěn)又香甜的覺。我還要呼吁人們，不要把我砍到，還小動(dòng)物們一個(gè)美麗寧靜的家。
我想生長在沙漠里，牢牢抓住腳下的'沙土，生兒育女，長出一大片森林，將荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。
我還想生長在許多地方，盡我所能，做我能做的事情。 假如我是一棵樹，我愿做一棵高大挺拔、防風(fēng)固沙的參天大樹
假如我是作文6
假如我是太陽，我會(huì)把最燦爛的陽光帶給人間，讓人們得到溫暖。讓花草樹木受到陽光的沐浴，讓大自然中的動(dòng)物在陽光下快樂的`成長。
假如我是月亮，我會(huì)在夜晚灑下皎潔的月光，讓人們充分的領(lǐng)略到“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡拿篮脮r(shí)光。 假如我是課桌，我會(huì)自帶兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。使用的主人姿勢正確，綠燈就會(huì)自動(dòng)的響起美妙的音樂；如果姿勢不正確，紅燈就會(huì)發(fā)起警報(bào)，提醒注意！
假如我是一只鉛筆盒，我可以自動(dòng)發(fā)光，響起音樂，如果主人的心情不好時(shí)，音樂可以幫助他調(diào)節(jié)心情。在晚上，如果主人要取文具時(shí)，彩燈就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光。
假如我是自動(dòng)鉛筆，我會(huì)讓它高效自動(dòng)。如果鉛用完了，備用鉛自動(dòng)彈出，就不必你再操心了。
假如我是一件內(nèi)衣，我就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，夏天自動(dòng)變涼，為主人帶來涼爽；冬天，我會(huì)讓它自動(dòng)隨著人的體溫調(diào)節(jié)溫度，讓人感到溫暖而舒適。
假如我是一只水杯，我可以讓它自動(dòng)儲(chǔ)水，還可以根據(jù)每個(gè)人的飲水習(xí)慣自動(dòng)調(diào)節(jié)出水方式。
假如我是……
假如我是作文7
如果有一天，一位天使能滿足你的一個(gè)愿望，你會(huì)選擇做什么呢？或許你會(huì)選擇成為一位大人物，或許你會(huì)選擇吃遍天下美食，而我只想做那自由自在的風(fēng)。
假如我是風(fēng)，我會(huì)悄悄來到辛苦工作的老師身邊，吹一口氣，幫他們吹去勞累；我會(huì)悄悄來到傷心哭泣的孩子身邊，吹一口氣，幫他們吹去悲傷；我會(huì)悄悄來到烈日下指揮交通的交警身邊，吹一口氣，給他們帶來涼爽。假如我是風(fēng)，我希望我所到之處，人們都能喜笑顏開。
假如我是風(fēng)，我要見證四季的變化。春天，我吹出的是微風(fēng)。我輕輕地吹，我吹出的風(fēng)吹開了花，吹綠了樹，吹回了燕子，吹出了一派生機(jī)勃勃的`景象。夏天，我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽變得柔和，讓樹變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。秋天，我送去涼爽的秋風(fēng)，解決了人們?cè)谙奶斓难谉�。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)，看著他們欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹，吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。冬天，我吹來了寒冷的北風(fēng)。寒風(fēng)刺骨，梅花卻在風(fēng)中綻開了笑臉，傲立枝頭。我還吹來了雪，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。
風(fēng)，無處不在，風(fēng)，無比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的風(fēng)。
假如我是作文8
假如我是糖果大王，我要開一家制造糖果的工廠。造出最好吃的糖果。我要造出各種各樣的糖，又好吃又甜，令人百吃不厭。
我要制造出變色的糖果，看起來是綠色的，吃起來就不一樣了，首先是紅色，黃色，咖啡色等，幾乎什么顏色都有。你以為顏色變了味道就不會(huì)變了，你錯(cuò)了，紅色的時(shí)候是紅富士蘋果的味道，黃色的時(shí)候是檸檬味，咖啡色的時(shí)候是咖啡味，綠色的時(shí)候是青蘋果味。
我要造出變形糖果，這種糖果可以變形，首先變成三角形，正方形，圓形，長方形。它變的時(shí)候會(huì)變里面的味道，三角形的時(shí)候是紅富士蘋果的味，正方形的時(shí)候是檸檬味，圓形的`時(shí)候是咖啡味，長方形的時(shí)候是青蘋果味。
我要造出一個(gè)小型的游樂場，里面所有的玩具都是由糖果造出來的，滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出來的，新型糖果123是我用所有制造糖的機(jī)器制造出來的， 每一個(gè)味道都加起來，上面還涂了一層防菌油，你知道為什么要涂這防菌油嗎，就讓我來告訴你吧，每個(gè)人一滑滑滑踢就會(huì)給滑滑踢增加細(xì)菌，只要一擦防菌油，每個(gè)人一滑滑滑踢就不會(huì)給滑踢增細(xì)菌。
假如我是糖果大王，我要保持牙齒的清潔，做健康寶貝。
假如我是作文9
圣誕節(jié)這幾天，會(huì)收到許多孩子的信，由于信太多，我只好把信上的要求列在購物清單上，再去玩具店買。
“歡迎光臨！”玩具店的門鈴響起，我這邊找找，那邊看看，像在尋寶似的，才找到了所有的玩具。拿去結(jié)帳時(shí)，服務(wù)生跟我說：“共是九百九十九�！甭牭竭@一大串?dāng)?shù)字，我差點(diǎn)沒昏倒。乖乖，我的荷包要大失血啦！
我背著那一大袋數(shù)也數(shù)不清的玩具，心想：“我是在自作孽嗎？沒事干要當(dāng)圣誕老人呀！”一恍神，那一堆玩具差點(diǎn)把我壓成肉餅，回到家，才休息個(gè)沒幾分鐘，就到了送禮物的時(shí)間。
我騎上我的雪地摩托車，去送禮物啰！來到了第一戶人家，是個(gè)有錢的人家�？墒�，屋子那么高，我爬不上去呀！我左思右想，想出了一個(gè)辦法。
“蜘蛛人來啰！”我就像超人一樣的飛了出去，不偏不倚的飛進(jìn)煙囪里�？墒�，這下頭大了，他到底要什么禮物呀？我找來找去，終于找到他要的禮物——一輛腳踏車。我一戶一戶的送，送到了最后一戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)圣誕襪旁還有一個(gè)小箱子，上面寫著：”給圣誕老公公”頓時(shí)，我的'心里有一種溫暖的感覺。
回到家，我迫不及待的打開箱子，只看到一包傷濕膏。還真體貼我呢！在我貼傷濕膏后，覺得圣誕老公公真是有趣的工作呀！
假如我是作文10
當(dāng)你閉上眼睛的時(shí)候，你最想變成什么呢？一只能在天空自由飛翔的小鳥，還是一位有著神奇魔法的小仙女？要是有機(jī)會(huì)，我最想變成一名“克隆專家”。
假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多的糧食，讓那些吃不上飯的人，每天都能吃到香噴噴的米飯，讓他們不再感到饑餓。
假如我是“克隆專家”，我要在沙漠中克隆許多許多的樹木，給無邊無際的沙漠增添幾分綠色，讓沙塵風(fēng)暴不再侵犯我們的美麗家園。
假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多漂亮的房子，讓那些流浪在大街上的人們，都住上舒適的房間，讓他們不在顛沛流離，過上安居樂業(yè)的`生活。
假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多的動(dòng)物，讓它們能夠繼續(xù)繁殖下去，讓它們不再受到傷害，讓人與自然的生態(tài)環(huán)境得到平衡。
假如我是“克隆專家”，我還要克隆許許多多發(fā)達(dá)的科技，讓那些貧窮山區(qū)的人們，都用上高科技產(chǎn)品，讓人們每天都能過上幸�？鞓返纳睢�
雖然這些還沒有成為現(xiàn)實(shí)，但我相信，只要我們努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文11
人人都有自己的理想。有的想當(dāng)老師，用豐富的的知識(shí)去開取孩子們的心靈;有的想當(dāng)歌唱家，有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操;有的想當(dāng)宇航員，去揭開宇宙那神秘的面紗。而我想當(dāng)科學(xué)家，有智慧為人類造福。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)做出一種“神奇的墻紙”，這種神奇的墻紙，可以隨著天氣不斷變化。春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色表示天空，在藍(lán)天下有一群快活的小鳥，小鳥們唱著美妙的歌曲，那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來，輕輕松松地投入到工作，學(xué)習(xí)中去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍(lán)色，藍(lán)天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花，讓人分不清哪里是花，哪里是影。。頃刻間，人好像也融入畫中，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游�！�
秋天的.時(shí)候，墻紙變成橘黃色，橘黃色下有一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì)變成一片白色，上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣诒匣�。讓人看著看著，好像和他們一起在活�?dòng)，頓時(shí)有了暖意。
我想，成為科學(xué)家，研究出神奇的墻紙，要靠自己加倍加倍的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)把墻紙變成神奇的墻紙。
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