未來(lái)的我作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的我作文1
未來(lái)是令人向往的，也是漫長(zhǎng)的。我們可以用自身的雙手創(chuàng)造一個(gè)屬于自身的未來(lái)！
未來(lái)的我是一個(gè)公交車司機(jī)。每天，我要早早地起床，去做我該做的事情。我駕駛著環(huán)保又節(jié)能的公交車，乘載著一位位乘客去指定的地點(diǎn)。但那一天，卻令我無(wú)法忘記。
那天，我駕駛著公交車，來(lái)到了三水廣場(chǎng)的公交車等待地點(diǎn)。由于三水廣場(chǎng)車輛繁多，而且速度快。所以大家很快又有序地上車了。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后準(zhǔn)備出發(fā)了。就當(dāng)我拉下手剎，準(zhǔn)備踩油門的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯拄著拐杖，向我這邊慢慢走來(lái)。不時(shí)，還招著手，用有氣無(wú)力的`聲音向我呼喊：“年輕人，別開車呀！我這就來(lái)！”這時(shí)，坐在我后面的人等得不耐煩了，有的不停地催促我：“快點(diǎn)呀！司機(jī)！別等了！”有的翹著二郎腿，抱怨道：“這老頭兒！真煩人！”它們不由自主地議論起來(lái)。我心想：無(wú)論怎樣，我也要理解老人，尊重老人。最終，老伯伯上來(lái)了，他露出慈祥的笑容，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你讓我老人家感受到了溫暖！”我笑著說(shuō)：“不是的！其實(shí)我也只是遵守職業(yè)道德而已！”
自從那件事被宣傳后，轟動(dòng)了整個(gè)三水，現(xiàn)在許多司機(jī)也學(xué)習(xí)我的做法，他們也受到了贊揚(yáng)。最終，老人們都夸我是“最有愛(ài)心的司機(jī)”！
未來(lái)的我作文2
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的`大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來(lái)的我作文3
我十分愛(ài)好讀書。有時(shí)候，我常想：20xx年的書是什么樣的呢？
未來(lái)的書，應(yīng)該附帶著微型電腦筆記本。如果看書覺(jué)得哪一部分比較好，又不想抄，只要你輕輕對(duì)他說(shuō)出文章的內(nèi)容，電腦便能自動(dòng)輸入。寫作文時(shí)，想用上你存的片段，用特別卡一插，屏幕就顯示出來(lái)了。
未來(lái)的書，全有自動(dòng)指導(dǎo)系統(tǒng)，在閱讀時(shí)遇到一些比較復(fù)雜深?yuàn)W的語(yǔ)句，琢磨不透時(shí)，只需將特制筆劃一下這些句子，指導(dǎo)系統(tǒng)便會(huì)說(shuō)出語(yǔ)句的意思，幫助我們理解。
對(duì)于一部分同學(xué)坐姿不正確，有些家長(zhǎng)犯了難。這不要緊，未來(lái)的書有警告裝置。如果有同學(xué)讀書時(shí)坐姿歪歪扭扭，警告裝置便會(huì)發(fā)出警告：“你的坐姿不正確，應(yīng)該------�！本枚弥�，同學(xué)們自然就養(yǎng)成了坐姿標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣。
未來(lái)的書中的故事更加妙趣橫生，圖畫更加精美漂亮�？墒侨藗冏x外國(guó)的書，不懂語(yǔ)言的'時(shí)候，錄音語(yǔ)言機(jī)就派上了用場(chǎng)。按一下書封面的按紐，它便讀出標(biāo)準(zhǔn)的外國(guó)語(yǔ)言，并說(shuō)出本國(guó)語(yǔ)言。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書，長(zhǎng)大我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。如果20xx年的時(shí)候你想要――哈哈，那就找我吧！
未來(lái)的我作文4
未來(lái)的我是一個(gè)發(fā)明家發(fā)明了各種各樣的好東西。
我的一個(gè)第一個(gè)發(fā)明就是盲人眼鏡。只要盲人戴上它，過(guò)馬路綠燈時(shí)眼睛就震動(dòng)，這個(gè)信號(hào)表示綠燈亮了，可以過(guò)馬路了。
我的第二個(gè)發(fā)明就是超高能野營(yíng)車這輛汽車可就厲害了，它能在水上行駛，可以在陸地上行駛，按一下按鈕還可以變成房車，晚上就可以在車上睡了，有了這輛車可以讓你度過(guò)一個(gè)安心的野營(yíng)。
我的'第三個(gè)發(fā)明就是迷你攝像頭，只要把它貼在孩子的衣服上，連接手機(jī)藍(lán)牙，他就可以看到孩子一天的學(xué)習(xí)成果，有沒(méi)有認(rèn)真聽講？有沒(méi)有好好的寫作業(yè)？有沒(méi)有積極舉手發(fā)言？等等，關(guān)于孩子的一切都可以看到。
我的第四個(gè)發(fā)明就是防挨打氣器，只要爸爸媽媽想打我們或吵我們，這個(gè)機(jī)器在自動(dòng)撥打110，哈哈，這樣的話爸爸媽媽就再也不會(huì)吵，或者打我們了。
我的第五個(gè)發(fā)明就是萬(wàn)能藥丸，這個(gè)藥丸可就厲害了，它可以治好肺癌，可以治好白血病，也可以治好心臟病……人只要吞下一顆等待幾分鐘，病痛會(huì)立即跑走，減輕人們對(duì)疾病帶來(lái)的痛苦，正常人吃了這顆藥，可以讓身體更加強(qiáng)壯。
幾年后經(jīng)過(guò)我的不斷努力，堅(jiān)持不懈的精神，我在中國(guó)成了名人，就連我出去散個(gè)步也有一大群人圍著我要簽名，于是我就在他們手上簽上王藝朵，漸漸地熟悉了這種簽名，所以每次出門我會(huì)帶一只中性筆。
也許這只是一個(gè)夢(mèng)，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，但這個(gè)夢(mèng)很有可能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的我作文5
看，那里有一位女士正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那就是我，領(lǐng)導(dǎo)人正在為我頒發(fā)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的作家。
未來(lái)的我忙得不可開交，我寫的作品可多啦，我還開了一個(gè)作品展覽會(huì)，來(lái)的客人可多啦。有許多出版社都出高價(jià)買我的作品，我掙了許多錢，我還為孩子氣寫了幾篇兒童小說(shuō)，還有新版的《意林》，孩子們都很喜歡我的作品。
有一次，我去了農(nóng)村小學(xué)和貧困災(zāi)區(qū)，在那里，我看見了用泥砌成的學(xué)校，里面有幾把破破爛爛的桌椅，未來(lái)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)該很發(fā)達(dá)，連交通工具都是飛機(jī)了，這里怎么會(huì)這么破爛不堪呢？我仔細(xì)一看，外面的墻角還蹲著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們正偷偷摸摸地學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儧](méi)有錢上學(xué)，所以才這樣做，我感動(dòng)地哭了。我拿出我的積蓄捐獻(xiàn)了40萬(wàn)塊錢和許多學(xué)習(xí)用品，還有我寫的'書籍，還找來(lái)著名的工程師給農(nóng)村的孩子們蓋了一所設(shè)備齊全的學(xué)校。我還為貧困災(zāi)區(qū)捐款，幫助他們重建家園。
為了未來(lái)的我，努力學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真吧！
未來(lái)的我作文6
“嘩”頒獎(jiǎng)堂里響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。原來(lái)這里正在舉行“迎客松杯第二十屆全國(guó)最佳創(chuàng)意發(fā)明獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。只見一位風(fēng)度翩翩、氣度不凡的青年人邁著輕松的腳步走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)。這個(gè)人就是未來(lái)的我——遠(yuǎn)近聞名的多功能眼鏡的發(fā)明家。
我發(fā)明的這副眼鏡與普通的眼鏡的`外形完全相同。不過(guò)它的功能可比普通的眼鏡多得多。
餐廳的服務(wù)員戴上這幅眼鏡，當(dāng)客人走進(jìn)餐廳，就可以看出客人想要什么飯菜，喝什么樣的酒，然后馬上通知廚房為客人做好準(zhǔn)備。這樣，客人就不用點(diǎn)菜要酒，只要等滿意的飯菜就可以了，真是太方便了。
盲人叔叔戴上這副眼鏡，就可以重見光明，重見美麗可愛(ài)，豐富多彩的大千世界。
學(xué)生們戴上這副眼鏡，鏡片會(huì)根據(jù)眼鏡的需要而改變顏色；上課時(shí)鏡片會(huì)變成藍(lán)色，學(xué)生們看了不會(huì)過(guò)于緊張；下課時(shí)，會(huì)變成綠色，使學(xué)生們可以休息一下大腦；要是光線不好時(shí)，它又變成白色，從而不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)。
時(shí)尚而又年輕的人戴上眼鏡，可以在不一樣的場(chǎng)合而隨意改變款式，使他變得更加時(shí)尚、高雅、美麗。
未來(lái)的我是一個(gè)多偉大的發(fā)名家呀！
未來(lái)的我作文7
我們這些小學(xué)生總會(huì)想象著自己未來(lái)的學(xué)校是什么樣的，我也會(huì)常常幻想自己未來(lái)的學(xué)校的樣子。有一次，我一個(gè)不小心通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了一百五十年后的學(xué)校。
我一到未來(lái)的學(xué)校以后擦了擦眼睛，以為自己看錯(cuò)了，可是學(xué)校的確發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的操場(chǎng)已經(jīng)改了，十分漂亮，而且有十個(gè)說(shuō)話裝置，只要說(shuō)出自己要什么運(yùn)動(dòng)器材，它馬上就會(huì)給你什么器材，真是太高興了吧！如果一百五十年前的學(xué)校也是這樣的`該多好�。�
我又去了教室里，可教室里更加讓我感嘆，教室里一個(gè)老師也沒(méi)有，同學(xué)們都戴著一個(gè)頭盔，那個(gè)頭盔可以把這一課的所有知識(shí)都傳送到頭腦里，不用這么費(fèi)力上課，老師也沒(méi)有這么大的負(fù)擔(dān)，只需要把同學(xué)們的頭盔調(diào)好就已經(jīng)可以了。不但如此，教室也可以變成野外，讓同學(xué)們可以看看綠色植物，而且植物摸起來(lái)的手感竟然和真正野外動(dòng)植物摸起來(lái)的手感相同。這時(shí)，鬧鐘把我叫醒了。
這一次的經(jīng)過(guò)雖然是夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，我們學(xué)校也一定會(huì)是這一個(gè)樣子的。
未來(lái)的我作文8
今天，我一個(gè)人在家里玩，不一會(huì)兒，我就玩得筋疲力盡了！我來(lái)到了床上睡著了，我在睡夢(mèng)中，看見了我的未來(lái)中的我。
我現(xiàn)在以經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了，我發(fā)明了：“光速跑鞋、太陽(yáng)能地板、清潔工機(jī)器人……”我現(xiàn)在準(zhǔn)備來(lái)做一個(gè)多功能機(jī)器人，我花了，九九八十一天的功夫，才想出了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖，我又花了一年多六個(gè)月找到了多功能機(jī)器人的`機(jī)器圖上說(shuō)多功能機(jī)器人身上需要的零件，我又做了一個(gè)可以把垃圾變成電能的一臺(tái)機(jī)器，我為我找到的零件，因?yàn)槲椰F(xiàn)在有二九三零至三二五九年的鉆石及能量石時(shí)帶中沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我找到了的這八十九顆鉆石和能量石中的一個(gè)這樣的石頭，我不說(shuō)多的話了，我用了三顆能量石加上八顆大鉆做了一個(gè)超硬度的外殼，我用了四十二顆鉆石加上十四顆能量石做了它的四肢，又用剩下的做了內(nèi)部，就這樣一個(gè)多功能鉆石性的機(jī)器人就出來(lái)了！。
快到了晚上，我的媽媽叫我下來(lái)吃晚飯了，我心里想，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這個(gè)幻想變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的我作文9
一天早晨，我被小鳥喧鬧聲吵醒，一起床，第一個(gè)歡迎我的就是保姆機(jī)器人，保姆機(jī)器人幫我拿好衣服，就一個(gè)人出去做準(zhǔn)備工作了，當(dāng)我穿好衣服，走進(jìn)廁所時(shí)，洗臉?biāo)⒀赖挠闷芬呀?jīng)擺在我面前，于是我馬上洗好臉?biāo)⒑醚�。到餐廳，早餐已經(jīng)擺在我面前。這是，通訊機(jī)器人來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“主人，手術(shù)室有一位病人得了癌癥，醫(yī)院讓我通知你趕快過(guò)去！”“好的�！蔽铱祚R加鞭的吃好早餐，駕著自己的愛(ài)車——法拉利跑車去醫(yī)院，路上還跟法拉利跑車說(shuō)話呢！
到了醫(yī)院，涂上了消毒液，這樣能有效去除細(xì)菌，然后戴上手套，（是要更衛(wèi)生點(diǎn)，因?yàn)楣庥靡后w的效果不太好，再戴上手套更保險(xiǎn)。）然后再用速吸液（一種液體，能把病毒吸到胳膊的上方）然后，再用針筒把病毒吸出來(lái)。
第二天，那位得癌癥的人帶著他的`親戚來(lái)向我道謝“醫(yī)生證實(shí)神醫(yī)呀，連癌癥這么痛苦的病都治好了，真是才女呀！”“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，現(xiàn)在癌癥就這么好治！”……
怎么樣，這就是未來(lái)的我，相信這不是夢(mèng)，這是事實(shí)，不要讓我這美好的期望成為夢(mèng)，不要讓它跟我擦肩而過(guò)！
未來(lái)的我作文10
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進(jìn)教室，同學(xué)們便說(shuō)：“語(yǔ)文老師好！”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師�！敖裉�，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書翻到58頁(yè)�！薄拔倚r(shí)候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō)，一邊按下了電子講桌上的'粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見啦，講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了，月亮出來(lái)了，月光灑滿了教室。教室變長(zhǎng)變大了，花兒、草兒和樹木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍(lán)色的按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請(qǐng)大家以夜色為題，寫一篇作文……”
“寶貝，快起來(lái)，要遲到啦�！卑�？是一場(chǎng)夢(mèng)？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場(chǎng)上玩耍，那玩的會(huì)多么開心�。�
未來(lái)的我作文11
一次偶然的機(jī)會(huì)，我驚訝地知道，每年全球有幾百萬(wàn)人死于癌癥。 寧?kù)o的夜晚，微弱的燈光把我?guī)肓宋磥?lái)的世界。我已不是現(xiàn)在的我了，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。我已成了一名治癌的醫(yī)生。 白天我與同行們討論治癌的新方案，晚上，又進(jìn)行分析和研究。就這樣一天、兩天、三天……整整一年過(guò)去了，我終于有了新的成果。
一天，有一位八十多歲的老太太痛苦地來(lái)到我面前，經(jīng)診斷，患了胃癌，已是晚期。幸虧遇上了我，要是在以前，主治醫(yī)生遇此情況，一定會(huì)對(duì)病人的家屬說(shuō)：“已經(jīng)到了晚期，為病人準(zhǔn)備后事吧！”而今，我用“激光手術(shù)刀”為這位老太太醫(yī)治，竟然手到病除。沒(méi)幾天病人就行走自如。出院時(shí)。她感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，周醫(yī)生，我的病全好了，一點(diǎn)痛感也沒(méi)有了，我還可再活三十年�！彼o緊握住了我的手，激動(dòng)得熱淚盈眶。
我接受了記者的采訪，我的事跡還登了報(bào)，報(bào)上說(shuō)：“癌癥這個(gè)不治之癥 ，已被我國(guó)名醫(yī)周勛制服了�！� 這個(gè)舉世矚目的消息，經(jīng)新聞媒體的傳送，使世界的癌癥患者一起歡躍起來(lái)。從此，我成了全中國(guó)、全世界最有名的醫(yī)生。但我并沒(méi)有驕傲，仍然在默默的`探索著……
這是夢(mèng)嗎？不，這決不是夢(mèng)，這是我美好的明天，充滿著希望的明天。
“有志者事竟成�！蔽覉�(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的我作文12
自從我認(rèn)識(shí)了多啦A夢(mèng)，我的生活充滿著快樂(lè)。有一天，我對(duì)多啦A夢(mèng)說(shuō)：“多啦A夢(mèng)，我想看看未來(lái)的我可不可以？”多啦A夢(mèng)拿出了一個(gè)毯子，說(shuō)：“你坐在這上面，按那個(gè)黃色的按鈕，你就可以到十五年以后的世界了�！倍嗬睞夢(mèng)沒(méi)說(shuō)完，我就按下了黃色按鈕。
啊！好快呀！我立刻就來(lái)到了十五年后。我拿出隱身帽，隱了身。來(lái)到哈佛大學(xué)看到未來(lái)的我正在上課。媽呀！那是未來(lái)的我嗎？不可思意，我滿臉全是青春痘，還剪了短發(fā)，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，活生生地一個(gè)假小子．我沒(méi)敢在看，一會(huì)兒到了未來(lái)的.我的宿舍，我的上帝！床上擺滿了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)......的試卷，簡(jiǎn)直像個(gè)狗窩。我看不下去了，也該回到十五年后了我拿出毯子，我想我忘了件重要的事――――我忘問(wèn)多啦A夢(mèng)怎么回去了。（
未來(lái)的我作文13
20xx年，我已是一名會(huì)克隆專家。周日休息，我來(lái)到了動(dòng)物園中發(fā)現(xiàn)企鵝變成了國(guó)家特級(jí)保護(hù)動(dòng)物了，我打聽了一下，原來(lái)是南極的大氣層破了一個(gè)個(gè)大洞，企鵝受到了紫外線的灼傷，所以，企鵝變成了國(guó)家特級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
我被這個(gè)信息驚呆了，地球的環(huán)境竟被破壞到如此壞的程度，身為一位克隆專家我要用我的智慧拯救大氣層，為地球這個(gè)我們賴以生存的家園做出一份貢獻(xiàn)。我馬上回到實(shí)驗(yàn)室，首先要做克隆前的準(zhǔn)備工作。事不宜遲，我迅速乘著直升飛機(jī)飛到了天上，我用遙控手輕輕地把大氣層挖了一塊，成為克隆的元素。接下來(lái)的工作我便要在實(shí)驗(yàn)室中完成。我急忙走到實(shí)驗(yàn)室把這個(gè)樣品克隆了一遍又一遍，讓人把這塊大氣層不到了南極那個(gè)大洞，我從動(dòng)物園借來(lái)一只企鵝，把這只企鵝克隆了一遍又一遍，讓人把這些企鵝放到了南極。
大氣層重新回到了自己的工作崗位，我感到無(wú)比欣慰。當(dāng)我再次乘著飛機(jī)來(lái)到南極時(shí)，眼前的景象更使我無(wú)比自豪：我看見了冰川不再融化。企鵝越來(lái)越多了，它們晃動(dòng)著胖胖的.身體向我點(diǎn)頭致敬，有些企鵝的叫聲好像在說(shuō)：“謝謝你換給我們美麗的家園�！�
“快起床，要遲到了！”媽媽的叫聲把我驚醒，噢原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然它有驚無(wú)險(xiǎn)我也不愿那一幕在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生。同學(xué)們讓我們做環(huán)境的小衛(wèi)士，保護(hù)地球吧。
未來(lái)的我作文14
未來(lái)的我已經(jīng)是哈佛大學(xué)的教授了，是一位偉大的科學(xué)家了。我給人們帶來(lái)了更方便的生活，給人們制造了美好的環(huán)境。
還記得，以前的城市每天都有大量的汽車在城市間川流不息。雖然汽車給人們帶來(lái)了方便，但卻污染了環(huán)境，使天空到處都烏煙障氣。人們一出門就能聞到一股嗆人的氣味。后來(lái)，我想出了一個(gè)可以解決這個(gè)問(wèn)題的方案：讓人們吃剩的飯菜來(lái)取代汽油。飯菜里的.營(yíng)養(yǎng)可使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)，汽車前進(jìn)。排出來(lái)的氣體就是氧氣。這樣，人們既可以解決垃圾回收的問(wèn)題，也可以節(jié)省大量的資源，真是一舉兩得。
還有，如果城市遇到了地震，那將會(huì)帶來(lái)巨大的損失。四川地震、玉樹地震，不僅給人們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失，而且，有些人還家破人亡，經(jīng)過(guò)努力，我解決了這問(wèn)題：在房子的底部裝上大型氣墊，氣墊下有噴火裝置。在地震來(lái)臨時(shí)，測(cè)量裝置發(fā)出警報(bào)，噴火裝置伸出，房子拔地而起，飛入半空中，地震過(guò)后，房屋自動(dòng)下降，這樣既安全又輕松，預(yù)防了地震，人們就沒(méi)必要整天提心吊膽了。
這就是未來(lái)的我，我用我的智慧給人們制造環(huán)保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧！
未來(lái)的我作文15
今天我和小記者團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到了“追夢(mèng)堂”�！白穳�(mèng)堂”是一個(gè)假想的完美職業(yè)小鎮(zhèn)，走進(jìn)“追夢(mèng)堂”，我就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻城堡，開始去追逐、實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
剛一進(jìn)入我就看見了很多的職業(yè)大廳，各個(gè)都精彩、新鮮。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，我要開始完成我的職業(yè)夢(mèng)想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球，帶著好奇的心情進(jìn)入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的香皂世界就呈現(xiàn)在了我眼前，我多么想去制作一個(gè)屬于我的香皂呀！按照老師的指導(dǎo)，我先讓皂料們洗了一個(gè)熱水澡，頑皮的皂料一會(huì)就變成了一杯“熱牛奶”狀，然后，我利用模具冷卻，在耐心的等待下，它搖身一變成了我獨(dú)一無(wú)二的“香皂寶寶”�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我已經(jīng)按耐不住要再去嘗試了，緊接著我又來(lái)到了花藝工坊，花朵的舞臺(tái)。在這里我與馬蹄蓮、滿天星等以前不認(rèn)識(shí)的花朵成為了朋友，我已然成了一名花藝“編導(dǎo)”。在老師的指導(dǎo)下我讓各種花朵展現(xiàn)出自己最美的“姿態(tài)”。最后在我手中的花瓶中給它們來(lái)一個(gè)最美麗的“亮相”——我的花束插好了。
在這個(gè)世界里，我覺(jué)得我已經(jīng)成為了一名香皂制作大師，以后會(huì)制作出更大，更多，更美麗香皂。將美麗的花朵與實(shí)用的.香皂好好結(jié)合在一起，讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡，成為祖國(guó)美麗的花朵。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，來(lái)完成我未來(lái)的夢(mèng)想。
【未來(lái)的我作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的我作文精選10-07
未來(lái)的我作文10-06
未來(lái)的我作文05-20
我的未來(lái)的作文01-16
我的未來(lái)我做主作文05-24
我對(duì)未來(lái)的期待作文01-06
我的未來(lái)暢想作文10-07
未來(lái)的我小學(xué)作文10-07
【薦】未來(lái)的我作文09-10