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假如時(shí)光可以倒流作文

時(shí)間:2022-10-05 05:37:03 想象作文 投訴 投稿

假如時(shí)光可以倒流作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的假如時(shí)光可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如時(shí)光可以倒流作文(集錦15篇)

假如時(shí)光可以倒流作文1

  假如時(shí)光可以倒流,我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想去恐龍時(shí)代,看看真正的恐龍是否有想象的可愛,再看看當(dāng)時(shí)的'地球環(huán)境怎樣,我還要探索恐龍是怎么滅絕的。

  假如時(shí)光可以倒流,我想去秦朝,看秦始皇是如何讓勞動(dòng)人民修筑長城的,他到底有多狠毒——之所以說他狠毒,是因?yàn)槲铱戳嗣辖揲L城的故事,感觸頗深,這也讓我很厭惡嬴政!

  假如時(shí)光可以倒流,我想在辛亥革命時(shí),去做一名小卒,報(bào)效國家!

  假如時(shí)光可以倒流,我最最最想的一件事就是要外公醒來。

  在我三歲時(shí),外公就離開我們了。我對他老人家的記憶也就停留在三歲那年,他和藹可親的笑容。記得在我上一年級的時(shí)候,我的同學(xué)們總說什么姥爺長姥爺短的話,然而姥爺這個(gè)詞在我的心中卻沒什么印象,我會(huì)感到奇怪,于是問媽媽:“為什么我沒有姥爺?”媽媽卻總不回答。現(xiàn)在,我再也不會(huì)問媽媽,我知道的,媽媽心里也很不是滋味。假如時(shí)光可以重來,我希望讓我的姥爺好起來!

假如時(shí)光可以倒流作文2

  眼淚,是真情的露珠;眼淚,是重義的大雨;眼淚,是咸的……夾雜著這兩行熱淚,我們送走了袁老師,也就在這短短的十幾分鐘,我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……

  可曾記得,上次您幫謝老師代一節(jié)語文課,由于您剛來實(shí)習(xí),對我們的個(gè)性不熟悉,到處碰釘子,我無心聽您講課,跟其他同學(xué)開小差,您發(fā)現(xiàn)我不聽講,叫我站起來,雖然您沒有批評我,但是我知道,那一瞬間,您的.心是痛的……到現(xiàn)在,我依然很內(nèi)疚,假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)做出那種愚蠢的事;假如時(shí)光可以倒流,我一定專心聽您講課;假如時(shí)光可以倒流……

  曾幾何時(shí),您辛苦為我們備課,我們卻不體諒您,無所謂的對您;曾幾何時(shí),您在明亮的燈光下,艱辛的給我們備課,敲擊鍵盤的手指,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……

  袁老師,袁姐姐,請您原諒我的無知,不聽您講課……同時(shí),我也要感謝您,感謝您在我疑惑時(shí)為我指點(diǎn)迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……

  就在昨天,就在12月1日,您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,禮物雖小,情意卻濃濃,當(dāng)我小心翼翼的撕開糖紙,品嘗著這份情,那真是甜到心里頭去了!當(dāng)我們嬉戲細(xì)細(xì)的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時(shí),我的眼淚忍不住流了下來,像斷了線的珠子,眼淚順勢流到了棒棒糖上,那一剎那間,我真正的領(lǐng)悟到了:眼淚是咸的……您說的每一句話,每一個(gè)字,我都銘記在心間,當(dāng)您嗚咽著向我們離別時(shí),我們都哭了,不僅女生哭了,男生也哭了,正所謂:“男兒有淚不輕彈,只是未到深情處!比绱藙(dòng)人的場面,有誰不催淚而下呢?

  當(dāng)您的背影漸漸消失在我們的視線,我懂了:眼淚是咸的,正因?yàn)樗窍痰模覀兊纳畈抛兊枚嘧硕嗖省蠋,祝您一路順風(fēng),我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠(yuǎn)向您敞開!

假如時(shí)光可以倒流作文3

  假如時(shí)光可以倒流,我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到我讀四年級的時(shí)候,因?yàn)槟鞘堑?我被爸爸冤枉了。那天下午,爸爸叫我2點(diǎn)鐘叫醒他,我點(diǎn)頭答應(yīng)。過了好一陣子,我看到鬧鐘剛好到了2點(diǎn),便走進(jìn)爸爸的房間對爸爸說:“爸爸,2點(diǎn)鐘啦!你快快起床吧!”爸爸在沉睡中回答我說:我已經(jīng)調(diào)了鬧鐘啦!我聽到后就離開爸爸的房間去寫作業(yè)了。時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸終于醒了,他伸了個(gè)懶腰,抬頭一看鬧鐘,已經(jīng)2:30了!爸爸以迅雷不及掩耳之勢離開了家。

  傍晚,爸爸回到家中,只見他氣兇兇的望著我,我一臉疑惑:難道我又做錯(cuò)事啦?爸爸突然大聲的問我:“為什么不叫我起床?”“原來為了這個(gè)事情。?biāo)牢伊!你說你調(diào)了鬧鐘啦!所以我就沒有叫你啊!”“你竟然說謊!”還沒等我解釋,爸爸的五個(gè)手指印已經(jīng)在我臉上了,我傷心的走進(jìn)我的房間哭了起來……

  借助在這里,我想跟爸爸說:“爸爸,請你吧事情搞清楚再來做結(jié)論,好嗎?別不清皂白就打人!

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到那時(shí)去叫醒爸爸,因?yàn)榧热淮饝?yīng)了爸爸,就非得把他叫醒不可,這樣就不會(huì)有誤會(huì)和挨爸爸打了。

  假如時(shí)光可以倒流,那該多好!

假如時(shí)光可以倒流作文4

  俗話說,世上沒有后悔藥。相信大家也肯定做過不少錯(cuò)事。如果時(shí)光可以倒流,我不會(huì)去干驚天動(dòng)地的大事,而要完成一件小事。

  那是晴朗的一天。中午,我們站好路隊(duì)回家。走在林蔭道上,我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝,給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我,最后實(shí)在是忍無可忍,大叫一聲:“別說了!”狠狠地打了我一下。正在這時(shí),老師快步走過來,一把把黃佳輝拉出來,不停地訓(xùn)斥他。黃佳輝傷心地哭了,我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭,那一天黃佳輝留了很晚才回家,連班車也沒搭上……

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì)。我一定不用手捅黃佳輝,一定不會(huì)叫他的外號,更不會(huì)跟他講我新編的.笑話!黃佳輝有許多優(yōu)點(diǎn),他做事從不拖拖拉拉,一點(diǎn)也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞,博得同學(xué)的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后,黃佳輝好久都沒有理我,如果時(shí)光可以倒流,我一定不跟他講小話,這樣我們還可以一起玩,一起討論問題……

假如時(shí)光可以倒流作文5

  假如時(shí)光可以倒流,可以暫停,可以重復(fù),可以緩慢前進(jìn),我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!

  在我11歲的時(shí)候,夏天熱呼呼的,連太陽都吃著雪糕,樹上的.知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”

  經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許,終于可以和同學(xué)——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖,小孩子都不敢去。我很大但,無論什么事情都要試一試才知道,蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深,蘇琦中勸我不要去,很危險(xiǎn),蘇琦中就用著句名言來壓我:“只有試過了,才知道什么不能做!碧K琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲,我就跳了下去。過了好一會(huì)兒,我就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原來是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說,多了大半個(gè)頭。我立刻爬上來,氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。

  我們游好泳高高興興的回自己家了。

假如時(shí)光可以倒流作文6

  假如時(shí)光可以倒流,我希望再次回到童年,重溫養(yǎng)兔子的快樂生活。

  在五歲時(shí)的那年春節(jié)里,媽媽把我?guī)У焦珗@里玩。因?yàn)檫^年,人非常多,熙熙攘攘的,我們跟著人流,走了十來分鐘,才進(jìn)到公園里。

  進(jìn)了公園后,我拉著媽媽走到了玩套圈游戲的攤子上。媽媽花了十元錢給我買了十個(gè)圈。

  因?yàn)槲蚁胍恢恍⊥米樱谑蔷蛯iT套兔子。我看中了一只絨毛雪白,眼睛鮮紅,四肢發(fā)達(dá)的小白兔。我盯著那只兔子,把握好方向以后就開始往前投起圈來。第一次,我的力量重了一點(diǎn),但是扔在了兔籠的一角,人家說那不算,第二次,力量輕了一點(diǎn),沒扔住,第三次,力量剛剛好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小烏龜。

  回家以后,我喂了小兔子一點(diǎn)青菜和胡蘿卜,讓小烏龜吃了半截香腸。

  過了幾個(gè)星期,媽媽提出要把小兔子送回老家,剛開始我不答應(yīng),媽媽后來又說了幾次,我只好無奈地答應(yīng)了。

  我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爺爺那里,走的時(shí)候還有點(diǎn)依依不舍。

  現(xiàn)在才明白,那時(shí)的'我其實(shí)是想把小兔子帶走的。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要把兔子留下來,重溫我的養(yǎng)兔子夢。

假如時(shí)光可以倒流作文7

  【提要】本篇《[素材]假如時(shí)光可以倒流作文 假如時(shí)光可以倒流【轉(zhuǎn)載】_》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為需要作文作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內(nèi)容如下:

  假如時(shí)光可以倒流,可以暫停,可以重復(fù),可以緩慢前進(jìn),我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!

  在我5歲的時(shí)候,夏天熱呼呼的,連太陽公公都吃著雪糕,樹上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”

  經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許,終于可以和鄰居的朋友——慧慧一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的皮膚。在湖的.另一邊有個(gè)很深很寬的湖,小孩子都不敢去;刍酆艽蟮瑹o論什么事情都要試一試才知道,她想到那邊的湖試一下有多深,我勸她不要去,很危險(xiǎn),她就用著句名言來壓我:“只有試過了,才知道什么不能做!蔽艺娣怂。只聽見“撲通”一聲,慧慧就跳了下去。過了好一會(huì)兒,她就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原來是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說,多了大半個(gè)頭;刍哿⒖膛郎蟻,氣喘噓噓地走過來。但是,草地賤滿了水,發(fā)生了意想不到的意外,慧慧一腳睬上去,一滑,掉進(jìn)了深水湖里面,恰巧,她的腳扭傷了,無法游上來,我見情況不秒,立即跳進(jìn)深水湖里,把慧慧救上來。

  經(jīng)過這件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:無論是什么東西,試起來后并沒有想象后果,結(jié)果也不是每一個(gè)人可以承受的。慧慧一聽到”游泳“這兩個(gè)字就會(huì)發(fā)呆,慧慧,我希望你能夠克服!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光一去不返,即使這件事情過了很久,但仍然歷歷在目!

  假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!

假如時(shí)光可以倒流作文8

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到童年,去重溫童年的星星點(diǎn)點(diǎn),去看看兒時(shí)的伙伴,去看父母為年少無知的我留下的眼淚。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到剛剛出生時(shí),感受媽媽分娩時(shí)的痛苦,聆聽家人的喜悅,當(dāng)我躺在醫(yī)院的小床上時(shí),我一定不會(huì)哭鬧,給父母再添一層疲勞,我會(huì)靜靜的看著媽媽年輕時(shí)的樣子,看著她帶著疲勞進(jìn)入夢鄉(xiāng),看著爸爸倚在墻角睡覺的樣子,爸爸那是應(yīng)該還是一個(gè)滿頭黑發(fā)的小伙子吧,看著他們的樣子,我就會(huì)安心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到蹣跚學(xué)步的時(shí)候,那時(shí)的.爸爸拉著我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)的吃力地邁著散亂的步伐,那時(shí),我一定不會(huì)喊累,爸爸充滿鼓勵(lì)的眼神,媽媽的呼喚,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,看著他們,全身的疲勞就會(huì)消失不見。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到剛剛進(jìn)幼兒院的時(shí)候,那是的我一定不會(huì)拉著媽媽的手,不讓她離開,也不會(huì)對著苦心安慰我的老師發(fā)脾氣,我會(huì)靜靜的坐在座位上,細(xì)細(xì)聆聽老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶,那架被老師擦得發(fā)亮的舊琴,那個(gè)排隊(duì)要等很長時(shí)間的滑梯,那些與我整日玩耍的小伙伴們,想想他們,就算做夢是也會(huì)笑醒。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到小學(xué)時(shí),看著那時(shí)對我來說晦澀難懂的天書,那時(shí)的我一定不會(huì)因?yàn)槌煽冏尭改赴l(fā)愁,我會(huì)偷偷地細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)同學(xué),看著他們稚嫩時(shí)的樣子,那時(shí)的我一定要做一個(gè)好學(xué)生,不再調(diào)皮,我還要去參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì),而不是退居幕后默默地為他們加油,做了這些,童年才會(huì)無憾。

  只可惜,時(shí)光不能倒流,我們也回不去了,但這些記憶我們將永遠(yuǎn)珍藏。

假如時(shí)光可以倒流作文9

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要畢業(yè)了,這六年,有太多難以忘懷的事情,也有太多的遺憾,如果時(shí)光可以倒流,我們或許都會(huì)去嘗試改變一些什么吧,我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……

  如果時(shí)光可以倒流,我要回到一年級,剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候再去看一眼那稍有破舊的教學(xué)樓,再看一眼同學(xué)們都還稚嫩的臉龐,去尋找最初的教室坐回第七排第六個(gè)的座位,我要牢牢記住,同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記,我會(huì)一筆一畫的寫好,讓人能清楚變出他們的模樣,不再讓錯(cuò)誤延續(xù)……

  如果時(shí)光可以倒流,我要回到四年級,回到三年前的那個(gè)9月21日。那一天是弟弟出生的日子,我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯,可是才剛到還沒吃飯的時(shí)候媽媽羊水破了,爸爸又趕緊把媽媽送往醫(yī)院,只得把我留在老家,我真的很擔(dān)心媽媽!如果不是我的任性,又怎會(huì)讓媽媽受那樣的`苦,又怎會(huì)讓弟弟早產(chǎn)二十多天住院九天!如果能重來一次,我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……

  除此之外,我還有很多很多很多想要彌補(bǔ)的遺憾和要做好的事情,若時(shí)光真的可以倒流,那該多好!

假如時(shí)光可以倒流作文10

  人的一生一定有許多件值得去后悔、難忘、遺憾、悲情······等等!而如我,如果你給我穿越時(shí)空的機(jī)會(huì),我一定會(huì)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)、我的遺憾!

  假如時(shí)空可以倒流,我一定會(huì)去20xx年以前的時(shí)候。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,爺爺還健健康康的!我會(huì)纏著爺爺給我講數(shù)學(xué)題;我會(huì)天天和爺爺在一起陪他開心;我會(huì)每天給爺爺按時(shí)服藥;我會(huì)天天下午不跟爺爺吵著要錢買零食;我會(huì)每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給爺爺看新聞,不和爺爺搶電視;我會(huì)每天早上給爺爺疊被子;我會(huì)每天夜里給爺爺蓋被子;我會(huì)每個(gè)星期給爺爺買一次藥,不會(huì)讓爺爺?shù)梅谓Y(jié)核;我會(huì)在爺爺?shù)谝淮稳プ≡旱臅r(shí)候,無論如何也會(huì)陪他去······

  我想為爺爺做的事情實(shí)在是太多太多了!我好想爺爺!哪怕爺爺罵我數(shù)學(xué)太荒也好、夸我作文寫的好也好!我永遠(yuǎn)敬愛爺爺!我為爺爺?shù)瘟藷o數(shù)滴眼淚!爺爺,我好想你!不過,我現(xiàn)在知道了:只有當(dāng)一個(gè)人失去了,才會(huì)知道他到底有多重要!

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代。去看看人類的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎樣生活的呢?如果是魚,它長的什么樣子?它是用肺呼吸?還是用腮?我相信,這將是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!

  假如時(shí)光可以倒流,我還要到唐代去看一看。看看中國古代最有謀略的'皇帝——唐太宗!到底是個(gè)怎樣的人物?當(dāng)然,也要去看看中國歷史上唯一的一位女皇帝——武則天······

  假如時(shí)光可以倒流,我可以去和我的爺爺一起去度過一段美好的日子!還可以去看人類的祖先;可以去看古代歷史風(fēng)云人物······如果真得可以讓時(shí)光倒流,那一切該有多好······

假如時(shí)光可以倒流作文11

  從小到大有許多讓我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處,希望它們能像垃圾一樣腐爛,可有的時(shí)候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的.腦海中。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到去年的婦女節(jié),學(xué)校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學(xué),我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我們并沒有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們越看越起勁,時(shí)間也在我們的快樂中悄悄閃過,“卓菲,我們開始做禮物吧?”姐姐見時(shí)間已經(jīng)不那么早了,便征求問我的意見!鞍ィ瑡寢屓c(diǎn)才回來,還有兩個(gè)小時(shí),來得及!快看,最恐怖的地方來了!”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來!1:30了,1:35了!睍r(shí)間像箭一樣一閃而過,直到兩點(diǎn)我仍沒有開始做禮物!白糠,我們快做禮物吧!來不及了!”姐大叫道!把,都兩點(diǎn)三十啦,怎么辦?媽媽快回來了!”我原本平靜的心終于揪成了一團(tuán),我束手無措地坐在沙發(fā)上。2:40了,我仍沒想到要做什么,2:50了,我仍沒想到要做什么……“呀!三點(diǎn)了!”姐姐不高興地瞪著我說!白糠,要不是你誘惑我,那我就不會(huì)來不及了!真是的!”“我……”“我回來啦!”就在我們爭吵時(shí)媽媽回來了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!

  如果時(shí)光可以倒流,我一定不被誘惑所吸引;如果時(shí)光可以倒流,我一定聽姐姐的勸告……如果,可那只是如果,時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,我真的愿意……可是現(xiàn)在,已經(jīng)錯(cuò)過了,留在心里的只有我無盡的懊悔和遺憾!

假如時(shí)光可以倒流作文12

  這是一個(gè)陽光明媚的下午,我和我的好朋友王強(qiáng)策劃了一個(gè)計(jì)劃:第二天上午,體育課要跑三千米,分三次跑,我們不想受累。我就說我的腿在練習(xí)跑步時(shí)扭傷了,王強(qiáng)說他得了肺炎吃了藥,醫(yī)生說不能劇烈運(yùn)動(dòng)。于是,我們認(rèn)為的'這個(gè)天衣無縫的計(jì)劃便誕生了。

  第二天的體育課,一切都按照計(jì)劃正常進(jìn)行,我們?nèi)缭敢詢數(shù)亓粼诹税嗉?墒沁有一個(gè)人也留在了班級,他就是我們班的紀(jì)律委員——王飛宇。他是一個(gè)愛打小報(bào)告的人,所以我討厭他,視其為死對頭。我想了個(gè)法子,對他說:“哎,大哥,我給你十塊錢,只想讓你保密,怎么樣?”他瞄了我一眼,頓了一會(huì)兒,爽快地答應(yīng)了。于是,我就把我們的計(jì)劃全盤告知。于是,我們就開始盡情玩耍了,一會(huì)你扔個(gè)紙團(tuán),一會(huì)我飛個(gè)紙飛機(jī),真是不亦樂乎。王飛宇在那靜靜地看書,間或冷冷地看我們幾眼。我總覺得不對頭,他好像心事重重的,這是其一;他是我的死對頭,怎么會(huì)一口就答應(yīng)不告訴老師呢?這是其二。但上午放學(xué)的時(shí)候,他并沒有告訴老師,我想是我多疑了。

  到了下午,不知怎么的,我的心里一直忐忑不安。果然,麻煩來了,我同桌說老師喊我和王強(qiáng)去他的辦公室,我心亂如麻,慌慌張張地走向了辦公室。剛進(jìn)辦公室,老師就嚴(yán)肅地說:“你們這個(gè)計(jì)劃不錯(cuò)嘛,連老師都敢騙!我早就對你們不放心,派了個(gè)人過去看著你們……我已經(jīng)打過給電話給家長了!蔽覀z被老師狠狠地批評了一頓。

  假如時(shí)光能夠倒流,我一定乖乖地去跑三千米了,省得被家長和老師聯(lián)合痛批一頓,還有我的十元錢,嗚……

假如時(shí)光可以倒流作文13

  六年的小學(xué)生活即將過去,我本應(yīng)該高高興興的,可是不知怎么的,倭竟希望時(shí)光可以倒流,重新過著充滿歡聲笑語的小學(xué)時(shí)光。

  時(shí)光倒流后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的上課聽講、做作業(yè)。該玩的時(shí)候拼命玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué);我會(huì)聽爸爸媽媽的話,不近距離站在電視機(jī)跟前看電視、不再躺在床上看書,這樣我就不會(huì)在四年級就戴上沉重的眼鏡了;最重要的是我將變得更加開朗,認(rèn)真搞好人際關(guān)系,和班上所有人成為好朋友,并且積極參加班上的活動(dòng),為班級爭光!當(dāng)然,我也會(huì)向父母提出建議,讓他們平時(shí)多分點(diǎn)甲午給我做,我可不希望將來上大學(xué)后連襪子都不會(huì)洗;我不會(huì)再把垃圾到處亂扔,不會(huì)再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學(xué)會(huì)整理好自己的'房間。至于玩呢,我是不會(huì)放棄的漫畫和游戲的,但是我不會(huì)再偷偷去買漫畫和游戲卡,惹媽媽生氣。

  我會(huì)努力和爸爸媽媽講道理,讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時(shí),我會(huì)更加熱愛打乒乓球和羽毛球,把身體鍛煉得更好!假如時(shí)光倒流的話,我希望父母少給我報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這樣我就有更充足的時(shí)間看課外書和府外活動(dòng)了。過去的時(shí)光已經(jīng)溜走,無法再來,但是我要珍惜現(xiàn)在,在將來我不再后悔時(shí)光的流逝!

假如時(shí)光可以倒流作文14

  假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看一看。看恐龍到底有多么龐大,是不是真的想書上,電視上說的那樣,能把一塊巨石踩的粉碎,一叫起來,那聲音驚天動(dòng)地。

  假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看?丛既碎L的什么樣,會(huì)不會(huì)說話,他們又是怎么生存的',和人類有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是書上講的猿,他們又是怎樣生活的。我還要看那時(shí)的魚,我要看他們是用什么呼吸的。體形是怎樣的,是像恐龍那么龐大,還是像螞蟻一樣渺小呢?

  假時(shí)光可以倒流,我要到清朝看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時(shí)候,勞動(dòng)人命用雙手建成的,那些長長的石條,一塊就有兩三千斤重的。那時(shí)沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長城去看看,看看人們是怎樣搬石條的,是真用肩扛手抬呢,還是有外星人來幫忙。

  假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝看看,中國歷史一個(gè)女君王----武則天是個(gè)什么樣的人物;假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看看,金字塔是怎么建成的,假如時(shí)光可以倒流……我相信時(shí)光要是真的能倒流,許許多多的謎底也都能揭開了。

假如時(shí)光可以倒流作文15

  我有一個(gè)愿望,那就是讓時(shí)光倒流。如果時(shí)光可以倒流,那我就可以完成曾經(jīng)的愿望,還能彌補(bǔ)一些遺憾。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到上學(xué)期那個(gè)陽光明媚的早晨。我們帶著復(fù)習(xí)資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室,做起期末考試前的最后一次復(fù)習(xí)!扳忊忊!”鈴聲一響,這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考開始了。試卷一到手,我開始認(rèn)認(rèn)真真地審題,仔仔細(xì)細(xì)地填答案,還慎重地檢查了一遍。居然沒發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。有些不敢相信,于是,我又從頭到尾地看了一番。還是沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我意識到我可能會(huì)滿分!無事可做的我趴在桌子上,等待漫長的考試結(jié)束!扳忊忊!”鈴聲總算響起來了,和同學(xué)們對答案后,我再次確定了數(shù)學(xué)滿分。

  帶著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備接下來的語文考試。本以為上一場的超常發(fā)揮會(huì)帶給我滿滿的自信。但是我錯(cuò)了,它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的'我竟然忘了寫上我的大名!我飛快地答題,跨越了基礎(chǔ)題,翻過了閱讀題,只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過,這更加增加我的信心。文字如同流水一般,從我的筆尖流淌,快了快了,最后一小節(jié)!在離考試結(jié)束還有半小時(shí)的時(shí)候,我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷,露出了意味深長的笑容:50%是驕傲,30%是自信,還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了,到了晚上,成績出來了,居然只有92分,全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了,怎么可能,這么簡單的試卷,我居然就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我后悔莫及,我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了,可是后悔有什么用呢!

  如果時(shí)光可以倒流,我希望回到那一天,改掉驕傲的壞毛病。

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