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假如我是馬小跳作文

時間:2022-10-05 10:00:38 想象作文 投訴 投稿
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假如我是馬小跳作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的假如我是馬小跳作文,希望對大家有所幫助。

假如我是馬小跳作文4篇

假如我是馬小跳作文1

  自從看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》,我就想如果我是馬小跳該多好。馬小跳他是一個勇敢、調(diào)皮、敢說敢做的男子漢。

  假如我是馬小跳,我的生活要改變一下,上課了,我要飛快的跑到教室,絕對不能遲到。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題,不像以前,想都不想,就脫口而出,惹老師同學(xué)們笑話。

  假如我是馬小跳,我不會被作業(yè)壓扁,而是奮發(fā)圖強(qiáng),就算寫到深更半夜,不寫完,絕不罷休。不會再讓老師請家長。

  假如我是馬小跳,我的字典里不會只有學(xué)習(xí)這兩個字,還會多一個“玩”字,一個即懂得努力學(xué)習(xí),又會玩的孩子是最快樂的。

  假如我是馬小跳,下課鈴響了,也許我的好朋友都沖出了教室,我也要認(rèn)真的記好筆記。準(zhǔn)備好下一節(jié)課的.書,不會像以前那樣,一下課就一蹦三尺高,又吵又鬧,有時還做惡作劇。

  假如我是馬小跳,我會好好學(xué)習(xí)的同時,還會和我的小伙伴一起去幫助別人,讓秦老師刮目相看。

  說了這么多,雖然我不是真的馬小跳,不過我也可以像馬小跳一樣,做一個即可愛又有責(zé)任心的好孩子。你們喜歡我描述的新版馬小跳嗎?

假如我是馬小跳作文2

  馬小跳,是我國兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個天真活潑、無懼無畏的男子漢形象,這么多年來,一直是我們青少年心中的“偶像”,陪伴著我們一天天成長。

  我一直在想,要是我是馬小跳,我的生活會不會變得不一樣。答案是肯定的。因?yàn)槿缃竦奈,只是我,一個肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”,一個被書山題海壓彎了腰的笨蛋,一個什么都學(xué)不會也學(xué)不好的神經(jīng),一個做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃,一個被語數(shù)外政史地牢牢束縛著沒有一絲自由的鐵皮人……了無生機(jī),過著如同復(fù)印機(jī)打印出來的枯燥無味的日子。

  在這樣的日子里,我們一天天迷失自己,自我墮落,失去生活的希望。那個時候,我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,看著里面樸實(shí)卻有趣的文字,看著上面的馬小跳像個快樂的精靈似的做著自己想做的事,看著這個普通的男孩子理直氣壯地犯著錯誤……沒人知道我心中的酸澀和羨慕。

  假如有一天,時空逆轉(zhuǎn),給我這樣一個寶貴的轉(zhuǎn)換人生的機(jī)會,我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他,我就是最獨(dú)特的那一個我。這樣的我,或許沒有多大的名氣,沒有出眾的才藝,沒有顯赫的家世,但我有屬于自己的.秘密武器——一顆快樂無比的童心。都說有童心的人不會老,我也覺得對。變身成為馬小跳的我,可以固執(zhí)地做著自己愛做的事,不用再去和奧數(shù)打交道,閑暇時間,可以丟開書本,好好地和好伙伴來一場刺激的游戲,也可以打開電腦,在虛擬卻神奇的網(wǎng)絡(luò)時空交到一個個好朋友……

  假如我是馬小跳,犯了錯誤,我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個流浪在外的通緝犯,不用面對媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光,不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器一天天扎在書本里……我想玩就玩,想唱就唱,哪怕犯了錯誤也不要緊,我有勇氣面對未知的一切,我有獨(dú)屬于自己的一種常人做不到的能力:快樂,F(xiàn)在的我,有責(zé)任也有能力讓自己快樂,讓家人快樂,讓身邊的每個愁云滿面的人都快快樂樂,這,就是馬小跳!

  他固然是調(diào)皮的,搗蛋的,可他永遠(yuǎn)是自豪的,快樂的,勇敢的!

  噢,假如我成為了馬小跳……

假如我是馬小跳作文3

  我,就是偉大的馬小跳,自我介紹一下:今年十二歲了,體重不達(dá)標(biāo),身高1米4,還算說得過去,家有丁可舅舅、天真老媽and貪玩老爸。我經(jīng)歷過許多好笑的事,下面就聽我介紹一件給你聽聽,記住不許笑!

  上周星期五放學(xué),我、毛超、唐飛和臭美的路曼曼走在回家的路上。唐飛突然興起,吟誦起《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

  我問唐飛:“你知道這首詩是誰寫的嗎?”

  唐飛沉思片刻,低著頭說:“好像是張飛寫的吧!

  “?”我們異口同聲發(fā)出一陣驚訝聲。

  毛超不屑一顧地說:“連這個都不知道,我告訴你吧,他姓李,他就是大名鼎鼎的'李——小龍!”頓時我們?nèi)紩灥埂?/p>

  毛超疑惑地問:“張達(dá),那你說是誰寫的?”

  張達(dá)結(jié)結(jié)巴巴地說:“他……叫……那個……后……后羿!

  路曼曼按捺不住了,說:“錯了!錯了!這種優(yōu)美形象生動的詩歌當(dāng)然是美麗的仙子嫦娥寫的!

  我大笑不止,對他們說:“拜托,這首詩怎么會是他們寫的呢?當(dāng)然是《水滸傳》108好漢中的圣筆書生蕭讓寫的!

  這時,李白騎著電動車從我們身旁經(jīng)過,聽了就“哎!”嘆了一聲,嘴里還在吟哦著《靜夜思》呢!哦,我們恍然大悟——原來是李白老人家寫的。

  每當(dāng)想起這件事,我們都忍不住大笑幾聲。

假如我是馬小跳作文4

  今天,是悠閑的星期六下午,我坐在陽臺上的大搖椅上,津津有味地看著楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書。馬小跳真是個淘氣可愛又有責(zé)任心的孩子,假如我是馬小跳……哈哈!肯定特有意思!我浮想聯(lián)翩。太陽暖烘烘的,看著看著,我的眼皮打起了架……突然我一個激靈,今天我不是約好和唐飛、張達(dá)、毛超去郊外游玩嗎?我立即跳了起來,趕緊去約好的地點(diǎn)和我的死黨碰頭。在去郊外的路上,我和唐飛、張達(dá)、毛超肩并肩手拉手地走著,哼著小曲,一會兒站在路旁的大石頭上,手搭在額頭上向遠(yuǎn)眺望;一會兒又坐在綠油油的草坪上,吃點(diǎn)兒零食,讓餓扁的肚子不再咕咕叫。一路上歡聲笑語,我們終于來到了美麗的郊外。這兒的風(fēng)景真迷人。≌克{(lán)的天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,已被秋風(fēng)抹拭得非常明亮,幾朵棉花似的白云在上面悠閑自在地飄啊飄。明麗的太陽在空中展現(xiàn)出它燦爛的笑臉,將和煦的陽光潑灑在我們身上。遠(yuǎn)處青山環(huán)繞,樹木蔥蘢,細(xì)長悠遠(yuǎn)的小溪依偎在青山身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方。我們躺在鋪滿野花的草坪上,摘下太陽帽,拔根草葉銜在嘴里,吹起口哨。

  突然張達(dá)喊了起來:“快看!那兒有只漂亮的鳥兒!”我們順著喊聲望去,一只身披五顏六色毛色的鳥兒站在枝頭,歡樂歌唱!拔覀兘o他喂點(diǎn)食吧!”我開心地叫著。話音剛落,張達(dá)就從包里抓起一大把咸化餅干,示意唐飛把餅干碾成碎粉,然后,他貓著腰,躡手躡腳地把這些餅干屑輕輕撒在鳥兒下方的草坪上。果然,不一會兒,鳥兒就嗅著香味兒從枝頭飛下,啄著地上的餅干屑。毛超見了,也趕緊抓起一大把餅干屑去喂鳥兒。喂著喂著,張達(dá)發(fā)現(xiàn)餅干盒里一丁點(diǎn)餅干也沒了,就馬上準(zhǔn)備把盒子往外扔。我一見,立即大聲喊道:“張達(dá)別扔!不要破壞這美麗的環(huán)境!”張達(dá)一聽,急忙把盒子放下來,吐了吐舌頭。大伙兒見他臉紅得從額頭一直紅到耳根,就笑著說:“哈哈!張達(dá)知錯就改還是個好孩子!”“天!醒醒!小心著涼!”忽然,我被媽媽的叫聲吵醒了,睜開眼一看,原來自己竟躺在搖椅上睡著了,哦!原來是場夢!我從搖椅上跳了起來,笑了,雖然我不是真正的馬小跳,不過我也可以像馬小跳一樣,做一個既淘氣可愛又有責(zé)任心的好孩子!

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