我的未來作文集合15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的未來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的未來作文1

我的未來：

　　你好！

　　你能想象么？我——正向你微笑著走來的你鏡中的影，手握卡通圓珠筆，眼望北緯22。5度的湛藍天空，“簇擁”在油墨味未銷的試卷與成摞的書本中，給你寫信的模樣。其實，有時候自己只是想，單純地想，到底要到什么時候才能握得住，甚至可以形容成被我望眼欲穿的，你那雙想象中溫暖而有力的'手。

　　你知道么？我正在為了你而努力呢。

　　忍著不礙事的疼痛與疲倦用盡力氣鍛煉，擔著無所謂的壓力和困頓打足精神鉆研。有時候甚至無法辨別自己是活在紛亂蕪雜真實可感的殘酷夢境，還是疼痛頹敗虛無縹緲的隱忍現(xiàn)實�？墒沁�是咬著牙關(guān)秉持對你執(zhí)著和信念，堅定而虔誠地向前。我聽說信徒會在每年特定的時間集體朝圣，向著他們心中圣潔而光輝的穹頂寺廟不懈前行。那么我可不可以算作你的圣徒呢？只想著握住你的手，過去的眼淚和汗水就不算白流。

　　我知道自己曾經(jīng)執(zhí)拗地質(zhì)問追尋的意義，知道自己曾經(jīng)掙扎著想逃離畸形的束縛，知道自己曾經(jīng)吶喊著不愿屈從這狹窄的困境。

　　后來才開始明白，乖乖聽話，順從著前進，才是使自己逃脫魔域的最快方法。于是磨平了棱角，拔去了利刺，學(xué)著緘默學(xué)著微笑，學(xué)著把無法實現(xiàn)的希望藏在心中保持好最初的溫度。

　　真想，真想握住你的手，如同領(lǐng)取了通行證一般，在所憧憬城堡里逍遙漫游。

我的未來作文2

　　我正無聊的走在大街上，看著那些越來越高的樓房心不在焉的走著。一不小心，我和一位穿著西裝的中年人撞在了一起，我連忙道歉，因為我知道這又將浪費掉我大部分的時間�？磥硪呀�(jīng)來不及了，中年人已口若懸河的“教育”我起來了，此時的我，走也不是，不走也不是，無奈的陷入了尷尬，我開始仰望天空，漸漸的`發(fā)起了呆。

　　我看著天空，想起了埃及的金字塔，里面為什么有這么多的怪事呢？為什么里面的尸體不會腐爛？……聽科學(xué)家說好像是利用了宇宙射線，那我們可不可以把宇宙射線像太陽能一樣用來發(fā)電呢？那一定比太陽能更有用，因為在晚上也有宇宙射線，而且宇宙射線的能量也比太陽能大多了。想到這里，我不禁想起了我未來的夢想，以前的日子就這樣浪費了，現(xiàn)在我有了夢想：當一位偉大的科學(xué)家，獲得諾貝爾物理學(xué)獎。但是要當一位偉大的科學(xué)家也不是靠一次發(fā)現(xiàn)就可以的，正在這時，我想到了前幾天才學(xué)到的電磁學(xué)，我想既然異名磁極會互相排斥，地球又是一個大的磁體，能不能利用這種排斥力讓別的磁體飛起來呢？如果其他的星球都是磁體的話那就更好了，因為我們可以用電控制磁力來調(diào)節(jié)磁體間的排斥力，這樣我們的飛行器就不會與其他的星球或隕石相撞了。我想是可以的，這樣我又有一項偉大的發(fā)明了，這時我才發(fā)現(xiàn)原來當科學(xué)家如此簡單，只要比別人想多一點就行了。忽然我又轉(zhuǎn)念一想，提出假設(shè)當然容易，可還要證明呢？這可就麻煩了，哎……

　　這時我才想起，還有人在“教育”我呢！但我實在是沒辦法了，我還要去努力學(xué)習(xí)，為了我的夢想而努力！于是我又說了一句對不起，便消失在了人群中，那位中年人丈二和尚摸不著頭腦，單我已走了，他只好離去了。

我的未來作文3

　　世人各有夢，莫笑青少年窮。

　　——題記

　　我們是拼搏道上的小孩子，每一個人，都是有一個杰出待完成的夢想，這一夢想促進大家不斷進步，不斷發(fā)展，大家揮灑汗液，僅因心中有夢。

　　由小到大，父母都是為我分配最好是的自然環(huán)境去學(xué)習(xí)，是我還在心里立過總體目標:無論做啥事，還要努力做到最好是。我方知人外有人，天外有天，但我也相信沒有過不去的坎。

　　夢想，是注定孤單的旅游，道上，總免不了猜忌和取笑，但那又如何，就算傷痕累累，還要活得漂亮這歌開播后，曾感受了成千上萬人。也許，跌跌撞撞經(jīng)常發(fā)生，但不頑強，哪來光輝。有的人會由于不自信而害怕去挑戰(zhàn)一些事，那麼注定會變成失敗者。以前，在挑選是該舍棄，還是該再次時，我持續(xù)選擇，可是最后，夢想以較大優(yōu)勢擊敗了害怕。

　　在這里段年少輕狂的時光里，大家嘗盡了甜酸苦辣，但卻品讀不上人生的風(fēng)韻；大家無盡的而為努力勤奮，也從未想過會有膽怯的`那一天。摔倒了，拍一拍的身上的塵土，再次站立起來，因為我們還有夢。

　　我不去想是不是取得成功，即然挑選了遠處，便只圖風(fēng)雨兼程；我不去想背后是不是撲面而來寒風(fēng)冷雨，即然總體目標是地平線，交給全球的，只有是身影；我不去想是平平淡淡還是艱險，即然想要努力，那麼一切把握當中。有夢就需要去追，英勇去追別害怕，那樣生命才值回票價。雖然正前方會鋪滿荊棘，我也不容易舍棄追夢的腳步，因為我堅信，我的未來不是夢。

我的未來作文4

　　夢，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢只不過是生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。——題記

　　未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的'盡頭，它是貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源地撿起，從未在意別人付出多少代價。

　　小時候，我很天真的編織遐想的夢，不！那是夢想，夢。長大后，我懂事了，才次意識到要的是？，我不為我的答案而猜忌，只是肯定夢想。我次萌發(fā)了夢想。去追夢，人類的工程學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說；"你的夢想太多是天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻說：”你的夢想，著的性哦！但請你記住前提是在你付出巨大的代價之下�！蓖瑯邮聦�，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。世界并單一的，答案取之于你下工夫去追求、去證明、去。

　　未來，我還不知道有多遠，還遙不可及。但，我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠的明天我將駕馭未來，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

　　人生，在追求夢，倘若了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無飄渺，但，追求，的生活會更精彩、更煦麗、更。

　　夢想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是天真，但現(xiàn)在肯定的說，我只是向證明：我的未來夢。

我的未來作文5

　　經(jīng)過了緊張的高考，最終我以610分的好成績，考上了北京重點銷售學(xué)校。

　　我的心里一直在悲傷和高興中間。傷感是要離開自己的父母，去北京上學(xué)；高興是我終于考上了重點大學(xué)。

　　媽媽和爸爸希望我飛得更高，讓我去北京讀書，所以我戀戀不舍的去了北京。

　　北京的市容市我意料之外的，。又寬又長的馬路，走到哪里都是高樓大廈。

　　我立刻坐上了公車，到了我的夢想學(xué)校。

　　在這里，我結(jié)交了好多朋友，我們共同學(xué)習(xí)，共同游玩。

　　我只要放長假就會回家看看對我期待已久的父母。

　　經(jīng)過了四年級大學(xué)生涯，我畢業(yè)了。

　　在一次特殊的招聘會上，我被聘請去當酒店總經(jīng)理，月薪2萬元。

　　我第一天上班，穿著一身西裝，帶著普通的手表，手機是小米8。

　　我開始工作了。

　　我10：00給員工開會，我們齊聚會議廳。

　　我說：“最近客流量較高，我們的'態(tài)度要保持高尚的熱情，見到客人要微笑，打招呼。服務(wù)員長要強調(diào)�！�

　　“廚師要保持菜的潔凈度，廚師長要監(jiān)督”我說。

　　“我們酒店的面貌要保持干干凈凈，一點紙……都不能出現(xiàn)。清掃部要高度重視�！蔽艺f。

　　“是。”員工們士氣高昂地說。

　　我忙完一天，去了敬老院，帶了點餃子，讓廚師煮給老人吃。希望他們雖然住在敬老院，但也要讓他們感受到家的感覺。

　　我又捐了點錢讓院長盡可能的好好照顧老人。

　　到了睡覺的時候，我想起了一件事，那就是給老爸老媽打個電話。

　　老爸老媽說他們過得挺好的，沒事的時候看看電視，吃完晚飯去公園散步，天天看看文學(xué)書。

　　聽到這些，我就心滿意足了。

　　人生就是要有目標，實現(xiàn)后，幫助更多的人，讓這個社會充滿愛，同時也不能忘了自己的父母。

　　富鋒小學(xué)五年三班劉原野

我的未來作文6

　　人生如一條路，一條漫長艱辛而充滿激情的路，沒有人會知道路的盡頭在哪里。

　　——題記

　　有人說未來的路是漫長的，它充滿著樂趣，但同時也有許許多多的挫折等著你去面對，未來的路不會一直平坦而無困難如絆腳石，但是我們還要堅持下去。

　　在這一條路上行走，哭過，笑過，也嘗過所有的酸、甜、苦、辣，就因為有了這些才會使人生變得精彩，使生命變得有意義。有句話這樣說：“沒有被扎過的人生是不完整的。”開心事讓我們覺得人生有意義，人生很精彩。感知傷心事讓我們感覺人生不容易，也正所謂是傷心督促我們前進，因為只有傷心的事，才會使我們學(xué)會堅強，學(xué)會面對，面對所有的一切。

　　我的未來我的路，“走自己的路，讓別人說去吧”。自己的路要走出自己的特色，我總想甩掉一切煩惱，輕輕松松的走下去，然而煩惱或許是與生俱來的，注定無法擺脫它。所以，我學(xué)會了用樂觀的態(tài)度對待每一件事，用積極的態(tài)度書寫自己的人生路。

　　“我選擇的路，我會走的漂亮”。未來的路上困難挫折是在所難免的。面對雙目失明的打擊，貝多芬挺過來了，他譜寫了著作《命運交響曲》，在人生的路上留下了一道美麗的風(fēng)景線。面對癱瘓的折磨，桑蘭沒有倒下，她的微笑為人生之路增添了色彩。面對無聲黑暗的世界，海倫。凱勒并沒有退縮，用自己堅韌不拔的意志，書寫了著作《假如給我三天光明》《中流》等，后來獲得了“榮譽博士”的學(xué)位。她的'精神值得后世學(xué)習(xí)，也為此在人生路上留下永恒的風(fēng)景。

　　我的未來我的路，坎坷而不平的路，是對我們的考驗，只有踏在泥濘的路上才會留下自己的腳印，留下自己的那道絢麗的的風(fēng)景線。

　　我的未來我的路，每個人都有自己的理想，一直天真的以為靠自己的力量和小聰明就能實現(xiàn)夢想，到達夢想的彼岸，其實一開始就錯了，錯的一塌糊涂。自己一個人靜下來仔細想想，以前真的想錯了，現(xiàn)在把幼稚的觀點轉(zhuǎn)變了。未來的路，我相信它是光明的。通過我的努力，這一艘航行的帆船一定會到達理想的彼岸。

　　在這條路上，人需要奉獻。只有奉獻，才會收獲。

　　在這條路上，人會失敗。失敗乃成功之母。

　　我的未來我的路，走好自己所選的路，讓它變得精彩，變得有意義，同時也讓人生變得精彩。

我的未來作文7

　　我從學(xué)校飛到家，剛上完體育課的我覺得有點微熱，可一進家門就涼快多了。為什么？因為我提前按下了制冷的按鈕！無須進家門也能控制屋內(nèi)四季的溫度變化，神奇吧！

　　你知道嗎？我的“科技房”里有幾十個機器人呢！你瞧，它們有的在掃地;有的在下廚房準備晚餐;有的在幫我整理干凈的書桌，讓我寫作業(yè)。離我最近的機器人感應(yīng)到我的需要，主動上前幫我卸下“飛行書包”，熱情地給我端來一杯果汁。果汁一口下肚，像芭蕉扇扇過火焰山一般酣暢淋漓！

　　著名的地質(zhì)學(xué)家李四光爺爺曾經(jīng)說過:“作了繭的蠶，是不會看到蠶殼以外的世界的。”所以，我對世界懷著強烈的好奇心和探索欲，渴望見識色彩斑斕、千奇百怪的`世界！而我的“科技房”就是最好的求知幫手！

　　就比如昨天我無意中看到一檔非洲節(jié)目，頓時萌生了一個疑問:為什么非洲的人皮膚顏色跟我們不一樣呢？于是，我和我的“科技房”決定來一場非洲之旅，親自解開自己心中的疑團。

　　我把“科技房”設(shè)置成飛行模式，通往非洲。我們飛過了乞力馬扎羅山;飛過了撒哈拉沙漠;飛過了剛果盆地，最后，我在獅身人面像前停了下來。碰到一位當?shù)厝�，我就問：“你們的膚色為什么跟我們不一樣呀？”非洲人說：“這個地區(qū)的溫度有五十幾度呢！而你們那的平均氣溫才二十幾度，日照時長、溫度以及紫外線都不一樣，所以我們的膚色就和你們不一樣啦。”聽完這段話，我頓時就明白了當?shù)厝似つw黝黑的原因。

　　尋求到了自己想要的答案，我致謝了非洲人，就不再久留了。

　　當然，這樣的例子不勝枚舉，每天都有新奇好玩的事情發(fā)生在這里。這就是我的“科技房”，可以讓我不斷探索世界的奧妙之處，去體會這絢麗斑斕的大千世界。

　　你好，我的“科技房”！歡迎你們來做客！

我的未來作文8

　　“我的未來不是夢。”

　　彈指一揮間，14年過去了，如今我27歲了。27歲的我貌美如花，長長的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，櫻桃小嘴，一米七的大個，我走在街上，回頭率必定是百分之百。

　　我在北京現(xiàn)代音樂研修學(xué)院讀書。一天，一位老師告訴我，“筱琪，你現(xiàn)在可出名了，今年的春晚還邀請你去了呢！”我聽到這個喜訊很高興，沒想到我還能上春晚。我的心情激動不已。轉(zhuǎn)眼間，幾天過去了。我來到了春晚的后場廳，看見了許多名人，我的心情久久不能平靜，春晚的導(dǎo)演告訴我，我的節(jié)目是壓軸的，可能放在第一個，或者最后一個。我想：我的壓力也太大了吧，第一個我很害怕，最后一個我怕演不好。我左右為難，春晚開始了，導(dǎo)演急匆匆的跑來告訴我，我第一個上，我穿著漂亮的演出服走上了春晚的舞臺。只見下面的觀眾喊著我的名字“史筱琪，史筱琪”。我唱起我的主打歌，歌曲唱完了，我向大家鞠了一躬，掌聲連綿不斷，一波未平一波又起。我懸著的'一顆心終于落地了。沒想到，我第一次上春晚，竟然如此順利。

　　春晚結(jié)束了。我回到了家，睡上一覺，初一到了，我到朋友家串門，朋友們家的電視在放春節(jié)聯(lián)歡晚會，他們看到我演的節(jié)目連忙鼓掌，有的說好，有點說你太厲害了。我的內(nèi)心充滿自豪和驕傲。

　　這就是我的職業(yè)——一名歌手，我當歌手的原因。一是因為我酷愛唱歌，更多的是想讓全世界聽到我的聲音。

我的未來作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，走進教室里一位年輕教師，這位教師就是20年后的我。

　　小時候，看到老師在講臺上給我們講課，講的繪聲繪色，我就很羨慕，發(fā)誓長大一定當上一名老師，沒想到愿望成真了。

　　老師是一個平平凡凡的崗位，但是他培育著祖國未來的花朵，為了使他們茁壯成長，他付出了很多很多。我當上老師，爭取把我知道的所有知識都傳授給他們。讓他們知道祖國的大好河山，讓他們懂得怎樣做人，讓他們養(yǎng)成好的'習(xí)慣。當然，我講課絕對不會很死板，我會和大家配合起來，講課時，我也會繪聲繪色的講，讓他們完全沉浸在我的課堂中，讓大家有很濃厚的興趣。下課時我和他們是好朋友，他們也把我當成了好朋友，我們在一起快樂極了。如果有同學(xué)問我問題，我也會細心幫他們講解，知道他們會了為止。我會讓他們感覺到，他們生活在這個集體，非常快樂。我要讓他們好好學(xué)習(xí)，長大成人時，報效祖國。

　　我還寫了一本教育孩子的書，讓他們知道怎樣教育孩子，我還告訴他們不要打罵孩子，因為孩子很天真也很可愛。這本書還獲了全國一等獎呢！

　　不久，我被評上了全國優(yōu)秀教師，我們班也評上了省級優(yōu)秀班集體，我為有這么一群孩子而感到自豪，正是因為他們的努力，才會有了這么大的榮譽。

　　這雖然只是我的一個夢想，但我會沖著這個夢想努力，把它變成現(xiàn)實。

我的未來作文10

　　你知道未來的筆是什么樣子的嗎？你知道未來的筆擁有哪些特殊的功能嗎？你肯定回答不了！想知道的話，就一起展開想象力的翅膀，飛翔到未來的2100年看看吧！

　　未來的'筆擁有變化能力。鉛筆、鋼筆、中性筆……只要是筆，它都可以在一秒鐘的時間內(nèi)變化！也就是說，你擁有一根這樣的筆，就相當于擁有了全世界的筆！神奇吧！相同點：1.筆的末端 有一個可以滾動的小球；2.筆桿上有顯示屏；3.筆桿上有滑動的開關(guān)；4.筆桿上有一個按扭，按下去就會變成另一種筆；5.都是靠太陽能充電。

　　這種筆可以當尺子用。用筆冒上的小球描一描要測量的地方，它的長度就顯示在顯示屏上啦！而且它還解決了塑料尺子不可以測量圓等圖形的麻煩問題呢！

　　它也可以當圓規(guī)用。它可以從中間一分為二，頂端在一起。這時，它就會變成一個圓規(guī)了。

　　這支筆也是一臺小電腦，可以給你輔導(dǎo)作業(yè)，開啟滑動開關(guān)，筆尖上會打出一束光。用它掃描題目，不出五秒鐘的時間，答案就會打在又出來的一束光里了！是不是很神奇呀！不過到了上課時間和考試時間，可就沒了用處，無論你怎么按也沒有用，因為它會自動地關(guān)閉這種特殊的功能，不會影響你的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

　　�。∥沂嵌嗝纯释�也有一支這樣神奇、節(jié)省、方便、特殊的神筆呀！

我的未來作文11

　　那些值得回味的往事即使在塵封多年以后也會打動你那沉睡的心�；厥走^去，每一件微不足道的小事，都會滌蕩起我們 永恒的追憶。

　　今夜的天空，好黑，真的好黑。因一次考試失利的我獨自坐在桌關(guān)悶悶不樂。透過窗欞，眼望著天空的北斗，淚水模糊了我的眼睛。一種撕心裂肺的痛無時無刻不折磨著我。這份失落無助已經(jīng)停留了八小時之久了，我始終不知用什么來沖洗心中那隱隱作痛的傷口。是淡忘？還是……我只覺得自己的心在滴血，那鮮紅的血啊，流了一地。這幻覺似真似非。我始終都不愿想起過去的所有不開心的`事情，但是事與愿違，面對著這份失落，我根本就無法淡忘，更無法接受。以前，我總以為經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后一定會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。每一個傷口都會結(jié)疤，遇到挫折只要閉閉眼就過去了。但是我錯了，這樣想只會越陷越深，這也是對自己極不負責的一種表現(xiàn)。我早已經(jīng)了獨來獨往，不想把自己的痛楚分擔給別人。就這樣，一個人承受，一個人落寞。

　　當然，我也曾經(jīng)多次告訴自己：即使屢戰(zhàn)屢?guī)�，我也要屢敗屢�?zhàn)！

　　或許，我應(yīng)該重新梳理思緒，回到現(xiàn)實中來，在我的學(xué)業(yè)上拼搏，或許我更應(yīng)該把這份失落珍惜在心中最寧靜的地方，也許有一天它會開花結(jié)果。也許有一天它會枯萎、凋零。可是我應(yīng)該從何而做起呢？我曾經(jīng)為了自己的理想奔波勞碌，但是我又堅持了多久呢？

　　一路泥濘，風(fēng)雨兼程。我的眼前一片迷茫，我從回憶中邁出沉重的腳步，理了理額前乖巧的劉海兒，瑣定了目標，向前狂跑……

我的未來作文12

　　為什么說我的未來不是夢？因為我要好好學(xué)習(xí)，努力，長大了以后干什么都不費勁！

　　我有很多夢，小的時候要當一個畫家，太遙遠了。上小學(xué)一年級要當一個老師，覺得老師一下“統(tǒng)治”我們這么多人，太威風(fēng)了！想法太狹窄了！二年級的時候想跳舞，我媽媽就給我在外面報了舞蹈班！練了很久，就不想學(xué)了，有點半途而廢！三年級的時候，我又喜歡上了種花，想當一個園丁，我爸爸幫我買了一個花盆，我種了滿天星，又買了一盆散發(fā)出淡淡幽香的茉莉花！我自己又種了鳳仙花，陽臺上都成了花的世界！當上了一個小園丁，還不知足！到了三年級暑假，快到四年級的時候，我的夢又是什么呢？

　　不過，我還是相當一個科學(xué)家！科學(xué)家要懂很多知識，：比如說牛頓的蘋果砸頭，都可以總結(jié)出吸引力！愛因斯坦的相對論…… 有好多好多，看的我頭都大了！所以我決定不當科學(xué)家了！當一名別的有也挺好的！

　　當什么呢？這個問題一直在我腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一直到有一天，我跟媽媽去旅游，看見了幾個導(dǎo)游，我又想當導(dǎo)游！每天在風(fēng)景秀麗的'旅游景區(qū)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不用交門票!太棒了！每次我都非常羨慕那些導(dǎo)游們！可是導(dǎo)游卻說：“這些地方我們看多了就顯得枯燥乏味，每次聽到要我去講的時候，頭都大了一倍！”

　　“是嗎？”我質(zhì)疑起他的話來。

　　“對呀對呀！每次在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，顯得很枯燥！就像你看一本非常好看的書，可是你不停的看，看完一遍又一遍，還要把它都給說出來！說的你口干舌燥，看你煩不煩！”其他導(dǎo)游附和道“哦，原來如此！”我說，“可是像我這么酷愛旅游的人當然不會感到乏味啦！”

　　那個導(dǎo)游又說：“哎呀，不對，你自己是第一次來，還很有興趣，可是再來，不停地來，看你好有沒有興趣！”我在想：是這樣嗎？當導(dǎo)游多幸福啊！在風(fēng)景優(yōu)美的地方，就算不停的說來說去，我也不會感到乏味的！好啦，我想當一個導(dǎo)游，說什么我都不會動搖的！

　　我的未來不是夢，我一定會努力當個導(dǎo)游的！

我的未來作文13

　　我的未來不是夢，我的心跟著希望在跳動。

　　——題記

　　我的夢詩畫紙，我的希望是顏料，我的心是畫筆，我的未來是用我的心帶著希望在夢這張畫紙上構(gòu)成的一幅堪稱完美的圖畫。

　　大家都知道《我的未來不是夢》這首歌吧，我的未來是我的夢，我的未來把握在自己手中，我要好好編織著我都夢，在我的心與希望的帶領(lǐng)下畫出一條完美具有意義的路。

　　現(xiàn)在的我正在處于人生中最重要的時間階段“高中”。而我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)知識，使我的人生從而升華，好好珍惜每一點點的時間，讓我的人生不留下太多的遺憾，以后回想起這段時間，都會會心一笑說：“那段時間可真是拼命了！”

　　張海建，一位截肢癱瘓的殘疾人作家，哲學(xué)碩士、英國約克大學(xué)榮譽博士，他靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)獲得許多的榮譽，而我們呢？我們身體健康，享受著最好的教育與生活。我們的路什么不能比他的更廣闊，我們的未來為什么不能比他們的'更精彩。連他一個殘疾人都能做到的事情，我們這么健康的人能說不行嗎？我們都得努力。我未來，我的路，將是一篇完美的新篇。

　　待一切塵埃落定時，回味這一路成長。毛爺爺說：“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碧招兄�說：“我為教育奉獻了一生，教育是我的生命，而我的生命全部奉獻給了教育，我相信未來。

　　我說：無論是雞飛狗跳還是躁動不安，青春都不該安逸，年輕就是資本，輸也要輸?shù)闷�亮，只有拼盡全力，才有資格說運氣不好。愿你我老去之后有個嘴角上揚的青春。

　　我的未來，我的夢，我的心跟著希望在動，讓給我用我全力以赴的心踏著一個個實現(xiàn)的希望，成就我每一個小小的夢想，完成未來宏偉的藍圖。

我的未來作文14

　　生活中，每個人都有自己美好的理想，我的理想是當一名優(yōu)秀的作家。

　　培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，每個人都要有理想，這才有奮斗的目標、前進的方向，一旦理想成真，回首以前的奮斗歷程，該是何等的欣慰呀！

　　具體是何時開始喜歡上寫作的，我已經(jīng)忘卻了，依稀記得的，只有那在學(xué)習(xí)中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候，每次老師布置作文，我總愛把它放在作業(yè)做完的時候?qū)�，總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”，筆下的方塊字毫無生機，平淡如白開水，每次的開始是滿懷希望，卻以失望告終。每每看著班上其他同學(xué)的作文寫得多么優(yōu)美，對比自己，唉！不由得生出沮喪的心情來。

　　不得已，只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現(xiàn)象。媽媽聽了，微微一笑說：“找書幫忙��！”對呀，我怎么忘了呢？

　　于是，看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的，我發(fā)覺一提筆，總有一股思維的清泉隨時奔涌而出，靈感所至，我的筆下不再“羞澀”，而是妙筆生輝、神采飛揚；家人們讀了我的作文，不再無奈地搖頭，而更多是贊許。這便使我來了動力，我越寫越起勁。后來媽媽又幫我報了好文章作文班，我更是有了充足的時間練習(xí)作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講，這足以讓我快樂好幾天！

　　隨著從書中積累的知識增多，我的作文在班上也成了佼佼者，但這與我成為作家的理想還相距甚遠，需要不懈地努力、不斷地訓(xùn)練和提高。

　　十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將以我手中的'筆，去描繪和諧社會的景象；去發(fā)現(xiàn)生活中點點滴滴閃光的東西；去揭露當今社會存在的各種惡習(xí)；去反映人間的辛酸苦辣……

　　突然，窗外的風(fēng)聲把我喚回到桌前，難道這僅僅是一場夢？“不，這已是現(xiàn)實！”我要在十幾年后，響亮而又肯定地回答！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……

我的未來作文15

　　我的未來——做插著翅膀的女孩！

　　也許每個女孩天真的笑容中，會展現(xiàn)出對生活的追求與渴望；也許在女孩張合的嘴唇中，會顯示出成長的喜悅與悲傷；也許在女孩嚴肅的笑容中，會折射出女孩遠大的理想與追求。在這些夢想的指引下，我要做一個插著翅膀的女孩。

　　曾經(jīng)的我，膽小怕事。而在朝陽升起的'時候，面對陽光的呵護，我在慢慢地成長，在默默地追求上進。在成長中，我遇到過困難與坎坷，可是，我并沒有放棄，而是學(xué)會了勇敢面對，克服困難，努力從困難中逃出來。

　　回憶自己的成長過程，我哭過，笑過；我激動過，絕望過；我自豪過，失敗過。但是，我從未放棄，也未潸然淚下，而是直視挫折，越挫越勇。因為我是一個堅強的女孩！

　　驀然回首，中學(xué)時光，兩年匆匆而過。風(fēng)雨兼程的這些時日，載滿了我流下的淚水與汗水，也有我印在同學(xué)中的笑聲和力量，還有我與老師溝通的臻美情誼。我得到了時光饋贈的，也得到了身邊親人、朋友與老師教導(dǎo)的。我在成長，健康地，積極地成長。我的未來，也許會更明媚，也許仍然風(fēng)霜滿途，但是這些得到，足夠支撐我正確面對。一路走下去，我會用笑容來化解風(fēng)霜，用堅毅來踏平坎坷，朝著理想勇往奔跑。我要拿出女孩的激情與信念，去迎接偉大的人生。我堅信：在遠大目標的召喚下，我一定能做最好的我自己！

　　有時，我夢想回到過去，因為那里充滿著智慧與思考。有時，我夢想把握現(xiàn)在，因為那里充溢著希望。有時，我夢想飛躍到明天，品嘗夢想實現(xiàn)的甘甜！

　　可我知道，一切美麗都源于今天的堅持！

　　夢是燧石，敲出星星之火；夢是星火，點燃一盞盞希望之燈；夢是熒燈，照亮我前行的道路。

　　我在成長中追求，在追求中成長，一路奮斗的光輝引我不屈不撓地前行著。我愿是一個插著翅膀的女孩，在廣闊的藍天中奮力翱翔，實現(xiàn)我的夢想！

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