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文具想象作文

時間:2022-10-07 19:10:11 想象作文 投訴 投稿

文具想象作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的文具想象作文10篇,歡迎大家分享。

文具想象作文10篇

文具想象作文 篇1

  你們知道什么叫新型文具盒嗎?一定不知道吧!新型文具盒就是我九歲生日那天收到的禮物,那是我的三個姑姑送的禮物,她們都是科學(xué)家,你們一定不知道什么是新型文具盒,下面,我就和大家說一說,什么是新型文具盒吧!

  新型文具盒的外形新穎,有很多種顏色,很美麗、鮮艷、漂亮,它是長方形的,長十五厘米、寬六厘米。

  它是由電子磁片做的,像手提電腦一樣,不過沒有手提電腦那么重,它身上有三個鍵,第一個是開關(guān)鍵,如果你沒有按開關(guān)鍵就按其它的鍵,新型文具盒就會開啟自毀模式,自己爆炸了,第二個是學(xué)習(xí)鍵,只要你按下它就會出來一層銀幕,你想要問什么只需要打重要的幾個字,它就會出現(xiàn)問題,你只用看一下是哪個問題,上下調(diào)節(jié)然后按下,它就會告訴你答案了,第三個鍵就是文具鍵,你按下它,它就會把你的橡皮擦、筆呈現(xiàn)在你的'面前,而且還配有削筆刀呢!你一放下去,它會自動削筆,跟本不用手。

  這就是新型文具盒,你看,是不是很好用?我心想,以后一定要當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明更好用的東西,打開科學(xué)的大門,研究更有用的東西!

文具想象作文 篇2

  一天,文具盒里吵吵嚷嚷的,打開一看,原來是文具們在爭功!

  鉛筆說:“我的功勞最大,因為小主人沒有我,一個字也寫不出來。”

  橡皮說:“我的`功勞最大,鉛筆寫錯了字,還得我給他擦呢!”

  削筆刀說:“沒有我,鉛筆就不能被削尖,鉛筆削不尖,就不能寫字,而不能寫字,橡皮就不能擦錯字。所以我的功勞比你們都大!”

  尺子卻在那里靜默著,無動于衷。這時,我打開文具盒,對他們喊:“行了,行了,別鬧了,你們這些文具我一個也不能少!”

  尺子這才說:“對。F結(jié)就是力量!”

  削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過來,他們?nèi)齻一齊說:“好!我們一起幫小主人努力學(xué)習(xí)吧!”

文具想象作文 篇3

  開學(xué)啦!文具盒教室可熱鬧了!

  鉛筆多多和橡皮美美,一起來上學(xué)。

  這天,尺子老師提出了一個奇怪的數(shù)學(xué)問題:馬路兩旁各栽5棵樹,每兩棵樹之間修建一個花園,請問一共要有幾個花園?

  橡皮美美驕傲地說:“有10個唄!”因為5×2=10(個)

  鉛筆多多想了想說:“不對,是(5—1)×2=8(個)。”尺子老師說:“鉛筆多多說得對,橡皮美美要繼續(xù)加油哦!”

  “尺子老師,我不是不認(rèn)真,而是太驕傲了。我還要告訴全天下的小朋友:謙虛使人進步,驕傲使人落后!泵烂缿M愧地說。

文具想象作文 篇4

  一天,文具王國里傳來了喧囂的吵鬧聲,仔細(xì)一聽,原來是他們在爭老大呢。鋼筆說:“主人寫字都用我,我是老大!毕鹌ふf:“我是改錯小能手,只要有錯就有我,沒有我,你們怎么改錯字呢?我是老大!”尺子說:“我有長長的'身體,還能畫線,我要當(dāng)老大!”文具盒說:“你們當(dāng)老大都沾不上邊,我能當(dāng)你們不是我里面嘛。”其他文具聽得都爭吵了起來,最后連小主人也被吵醒了。小主人說:“你們各有各的用處,都沒有老大之分!

文具想象作文 篇5

  不好了,我的文具吵起來了,鉛筆說:“我最強大,是我?guī)椭魅藢懗龉すふ腵字!薄斑不是我?guī)湍愕,你走神的時候,我就幫你改掉這個‘壞毛病’,”橡皮插了過來。“你們都錯了,其實是我?guī)椭魅送瓿闪诉@個使命。”尺子不服氣地說。第一場爭吵終于結(jié)束了。

  第二天,文具們又吵了起來,這回鋼筆兄弟出場了,它們說:“我們最強大,我們幫主人寫出漂亮的字!薄拔也挪幌嘈拍,要不是我給你們喝水,你們還不渴死?”藍(lán)黑墨說。這時該輪到修正貼出場了,“鋼筆呀,別再犯這個毛病了,我都快累死了!

  這時我來了,我說:“別吵了,其實你們都是我的小伙伴,何必爭論不休呢?”

  文具們一聽,臉紅了,都不好意思的低下了頭。

  我愛我的文具。

文具想象作文 篇6

  有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們?yōu)槭裁创蜓??/p>

  鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大!

  鉛筆說:“所有的文字都是我寫出來的,要論本領(lǐng)大當(dāng)屬我!

  橡皮不服氣地說:“要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”

  轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼啊!比齻人你一言我一句的`又爭起來。

  這時,鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預(yù)備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“奮筆寫書”了。

  鉛筆想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

  三個人看著自已的“杰作”,傻了。

  這時,鋼筆爺爺又說:“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試。”鉛筆開始寫起來;寫錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來。

  鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說:“團結(jié)就是力量啊。”他們?nèi)齻意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭。

文具想象作文 篇7

  一天晚上,由于作業(yè)量太多,我寫完了作業(yè),來不及收拾文具,便去睡覺了。

  不知過了多久,我似乎聽見了一陣細(xì)小的聲音從課桌上傳來,我再側(cè)耳傾聽,原來是文具們在開會,我當(dāng)然不會放過這次千載難逢的機會,便做了一回聽眾。

  先出場的應(yīng)該是鋼筆老兄,它在發(fā)牢騷:“我是正宗的連云港居民。小主人原來天天和我形影不離,他自從來南京后,便喜歡用圓珠筆,我和墨水瓶老弟便被打入‘冷宮’了!

  圓珠筆連忙解釋:“這邊的人都愛用圓珠筆。再說,鋼筆兄用起來不方便,一天要打幾遍水。你看我,能用一兩個星期呢,入鄉(xiāng)隨俗吧!”

  估計鋼筆老兄的臉色此刻應(yīng)該會變得與身上的`紫外套十分協(xié)調(diào),好長時間才憋出七個字來:“你,你這是在狡辯!”

  圓珠筆冷笑著說:“咋的,不服?找k啊!”

  眼看雙方要打起來了。德高望重的尺子爺爺開口了:“你們都是兄弟,只不過種類不同,好好一個文具家族,被你們搞得烏煙瘴氣,你們開心啊?!”

  “就是就是……”眾多文具一起附和。

  這時,修正帶mm帶著哭腔說:“就是因為你們倆不團結(jié),工作上老出差錯,搞得我的兄弟姐妹們英年早逝,嗚嗚……”

  鋼筆和圓珠筆終于認(rèn)識到錯誤,他們羞愧地說:“我們倆以后以后一定改正錯誤,團結(jié)友愛,有福同享,有難同當(dāng)。共同服務(wù)小主人,讓他的成績能更上一層樓!

  “對,這才對。 背咦訝敔斮澰S地說。

  書桌上再次回歸寂靜。

文具想象作文 篇8

  在天氣晴朗陽光明媚的一天,鋼筆姐姐帶著鉛筆妹妹趁小主人不在家,偷偷地離開了文具盒,從小主人的書包里跳了出來。

  鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就說“姐姐,你能不能把你的“小帽子”借我一下,就一下!变摴P姐姐想了想說:“好!”鋼筆姐姐爬到柜子的頂上把帽子放在頂上,然后爬下來就對鉛筆妹妹說:“我們比攀爬誰贏了誰就可以得到帽子,誰輸了誰就不能得到帽子,好不好呀?”鉛筆妹妹自豪的說:“好!”

  比賽開始了,她們爬呀爬呀,鉛筆妹妹眼看就要到了,她一把抓住“帽子”說:“我贏了,我贏了!”突然她又聽到又一個我贏了的叫聲,原來,鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時到達(dá)終點的.,鉛筆妹妹站了起來說:“我先到的”接著,鋼筆姐姐也站起來說:“才不是呢,是我先到的!”她們吵得不可開交,眼看就要打起來了,突然,橡皮叔叔來了,看見了她們,就去勸架,她們總算聽勸了,但是兩人還是你不理她,她不理你,橡皮叔叔了解了情況后,就對鉛筆妹妹說:“漂不漂亮并不重要,最重要的姐妹的感情!

  后來,她們終于和好了。

文具想象作文 篇9

  考試結(jié)束了,我考得非常好,多虧了我這些文具,是他們讓我取得這么好的成績,我決定開一個表彰會,好好表揚他們。

  我把文具都放在我的書桌上,我還沒開口,鉛筆就跑過來對我說:“小主人,我的功勞最大,我為了幫你寫字,小命都送出去了。我之前個子高高的`,現(xiàn)在都成小矮子了。小主人,你說說我的功勞是不是最大?”“你的功勞確實很大,不過……”我還沒說完,橡皮跑過來對我說:“小主人你偏心!”“我怎么偏心了?”橡皮說:“小主人你的鉛筆寫錯了那么多字,還好我及時幫你改正了,要不得扣多少分!”“你說的有道理,不過……”我還沒說完,尺子又跑過來對我說:“小主人,你更偏心!”“我怎么又偏心了?”尺子說:“我趴在那兒為你連線,要不然你不可能連得這么直!”他們?yōu)榱说谝幻称鸺軄怼?/p>

  “大家停下來讓我說一句!蔽疫B忙勸住他們,“你們想一想,如果少了橡皮會怎么樣?少了鉛筆呢?尺子呢?”大家聽了都沉默了。我接著說:“你們?nèi)齻誰離開誰都不行,你們只有團結(jié)才能做好學(xué)習(xí)這項任務(wù)!

  從此以后他們再也不吵架了,齊心協(xié)力陪伴我學(xué)習(xí)成長。

文具想象作文 篇10

  有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然聽見吵吵鬧鬧的聲音,仔細(xì)一聽,原來是文具們在開大會。

  聽——,一支紅色的鉛筆第一個開口:“有一次,主人把我的腳寫斷了,我還沒有怪主人,主人卻怪起我來,火冒三丈地把我從樓上扔到樓下!

  “你還不算慘。”一支粉紅色的鉛筆搶著說道!耙淮,主人把我的頭咬破,弄得我頭痛了好多天?矗,現(xiàn)在傷疤還在呢!”粉紅鉛筆指著傷疤給委屈地說。

  “你們這都不算什么!币粋粗粗的聲音回答道,大伙一看,原來是鐵尺!爸魅顺30盐乙活^按在桌上,一頭用手用力往下拉,我的身體就像彈簧,快速的震動,發(fā)出”嗚,嗚“的`聲音。有時還放上橡皮什么的,把我當(dāng)發(fā)射器。弄得我腰酸背痛。”

  “我最慘了。主人用小刀把我切成幾小塊,害得我現(xiàn)在缺胳膊斷腿的!币粔K白色橡皮傷心地哭道。

  “我是你們中最悲慘至極的了。主人在我的肚子上掏了一個大洞,在里面塞了許多紙片,還在旁邊訂了許多訂子。今天,主人聽說有人的橡皮被偷走了,就趕緊在我胸前寫上自己的名字,還在我背上做上記號。弄得我遍體鱗傷!币粔K綠色的橡皮跳到跟前憤怒地哭訴道。

  聽見文具們的抱怨聲,我被嚇醒了。想想自己平時不愛惜文具的行為,慚愧得紅了臉。

  從那以后,我不再虐待文具們,文具們也不再開會了。

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