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【精品】想象的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
森林王國的科技發(fā)展日新月異。動(dòng)物們不僅聽得懂人類的語言，還跟人類合作發(fā)明出許多稀奇古怪，比如精致的機(jī)器搬運(yùn)工，看似小巧卻力大無窮，可以舉起像五輛汽車那么重的東西；還有死而復(fù)生的藥水和能讓動(dòng)物變大縮小的手電筒，讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。
森林里最有智慧的動(dòng)物當(dāng)然要數(shù)狐貍啦，自從被人類裝上揚(yáng)長避短天線后，他一改前非，，成了發(fā)明家、科學(xué)家，不再做傷天害理的事情了，反而與人類合作，造福萬物�；氐缴趾螅麕桶滋炜偞蝾呢堫^鷹裝上了解困儀，給愛爬上爬下小猴子的尾巴安上了天線讓他邊聽音樂邊運(yùn)動(dòng)。四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的大象擁有了專屬的智慧機(jī)，山羊老師也穿上了自動(dòng)收集羊毛衣……浪子回頭金不換，大家收下了禮物，都開始喜歡狐貍了。
只有犟脾氣的老牛把狐貍送給他的自動(dòng)滅蚊機(jī)扔到了地上，生氣地說：“我才不信你呢，黃鼠狼給雞送禮，能安好心嗎？“
狐貍委屈地回到了家，繼續(xù)鉆研，發(fā)誓絕不再做壞事，要專心專意為小動(dòng)物們服務(wù)。沒過多久，他學(xué)人類發(fā)明了能測出哪里有暴雨﹑洪水﹑臺(tái)風(fēng)﹑地震等自然災(zāi)害的地動(dòng)探測儀！不僅準(zhǔn)確，還能提前預(yù)警，幫助森林王國躲過了好幾次災(zāi)難呢！
有一天狐貍監(jiān)測探測儀，發(fā)現(xiàn)一切數(shù)據(jù)顯示地球?qū)⒂幸粓龊币姷拇鬄?zāi)難，所有的自然災(zāi)難將在未來的一天內(nèi)一起發(fā)生，動(dòng)物們必須搬到別的'星球去住。狐貍不敢相信自己的眼睛，打電話給人類求助，沒想到人類也正在準(zhǔn)備大撤離呢。狐貍召集森林成員把壞消息告訴大家，并請迅速收拾好行李，分成三批乘坐飛船撤離。他還發(fā)給每人一個(gè)太空包，里面有能儲(chǔ)存氧氣的能量罩和太空行走的鞋，以防不測。
只有老牛不走，因?yàn)樗J(rèn)為這是狡猾的狐貍的陰謀，動(dòng)物們都到太空去了，狐貍就能稱霸整個(gè)森林了，它才不上當(dāng)呢！眼看最后第三批的時(shí)候飛船快要啟了，老牛還無動(dòng)于衷，狐貍在飛船上苦苦哀求地說：“老牛呀！你趕緊上來吧！沒時(shí)間了�！袄吓Ｐ敝劭粗鴦�(dòng)，繼續(xù)唱自己的歌。德高望重的大象也開口說話了：“老牛啊，你不要冥頑不化了，你看人類都撤退了�！崩吓Ｊ莻�(gè)犟脾氣，嗡聲嗡氣地說：“我可沒有那么膽小，有什么好怕的，我的祖宗都在地球上活了不知道多久了。”他什么話也聽不進(jìn)去，總覺得其它動(dòng)物都是傻瓜，自己才是世界上最最聰明的動(dòng)物。狐貍沒有辦法，在最后一刻關(guān)上了艙門，飛上了太空。
這在那一剎，山崩地裂，火山噴發(fā)……讓人膽戰(zhàn)心驚的災(zāi)難發(fā)生了。大家隔著太空艙看著這一切，都為自己僥幸逃脫感到慶幸。但是，犟脾氣的老牛，從此在世界上消失了。
想象的作文 篇2
一、什么是想象？
籠統(tǒng)地說，想象就是在頭腦里呈現(xiàn)出并不在眼前和未曾見過的事物形象的過程。
二、什么是想象作文？
想象作文與平時(shí)作文中的“想象”有所不同。如寫桃花，可根據(jù)桃花的色想象它像一顆顆五角星，根據(jù)它盛開的樣子想象它像小姑娘綻開的笑臉，這樣就可以把桃花這個(gè)事物寫具體生動(dòng)。以上例子只能說是平時(shí)作文中一個(gè)想象的小節(jié)，并不代表它就是想象作文，想象作文不是細(xì)節(jié)和局部情節(jié)的想象，而是整篇作文的想象。
三、想象作文類型
1)發(fā)揮想象，運(yùn)用童趣，編寫童話。
例如，運(yùn)用小學(xué)生喜愛動(dòng)物的天性，把自己當(dāng)成動(dòng)物來表達(dá)它們心中的喜怒哀樂�；蛘呤琴澝滥骋环N情操或美德，比如對勤勞、誠實(shí)、助人為樂等優(yōu)良品質(zhì)的贊美；相反也可以就懶惰、貪婪、說謊等不良品質(zhì)加以批評。有了素材后，自己再用巧妙的情節(jié)相聯(lián)系，配以精彩生動(dòng)的語句，就可以寫出一篇不錯(cuò)的童話故事。當(dāng)然，也可以把人物安排成其他事物，同時(shí)賦予它思想、語言、行為。
例如《小鼴鼠的皮鞋車》一文有以下這樣的片段：小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思，又沒有精彩的電視節(jié)目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它腦子一動(dòng)，心想：“我把它改成一輛老爺車，一定很棒！”？（略）一輛漂亮的老爺車改好了！汽車開了，嘟嘟嘟？小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見了皮鞋車，就對吱吱說：“吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽，你能送我去嗎？”吱吱說：“好的，青蛙先生，請上車吧！”吱吱把小青蛙扶上了車。
以上小片段生動(dòng)地向我們展示了，小鼴鼠助人為樂的精神，還栩栩如生地表現(xiàn)出小青蛙受傷時(shí)的著急、痛苦。
2)用充足的科學(xué)知識，及豐富的科學(xué)興趣，寫好科幻作文。
科學(xué)知識，同時(shí)還要對某一方面的科學(xué)現(xiàn)象感興趣，再加入自己的想象來寫，這樣會(huì)使文章較好地體現(xiàn)未來世界的高科技水平。例如可以選取這樣的題目《月球上的新居民》、《火星探險(xiǎn)記》、《太空遨游》、《奇遇飛碟》等。
但是這樣的.文章切忌不能憑空胡想，光有想法，沒有素材，這樣不但寫不好還會(huì)偏離主題。
3)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，配以自己的想象，寫好未來現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。
這類想象作文是目前小學(xué)高年級經(jīng)常會(huì)遇到的，也是比較好寫的一類想象作文，這類作文主要有現(xiàn)實(shí)的素材可以參考，所以寫起來比較容易。例如《二十年后的相會(huì)》，就可以參考目前學(xué)習(xí)生活的環(huán)境去想象未來的校園，也可以通過觀察身邊的同學(xué)老師去想象二十年后的他們是什么樣的，甚至可以想象一下現(xiàn)在的自己在二十年后又是什么樣的？之后再設(shè)計(jì)一個(gè)理想的故事情節(jié)，使不同的人在一個(gè)約定的日子里走到了一起。在這一天里，同學(xué)和老師有了怎樣的變化？也是文中應(yīng)該體現(xiàn)的。
例如可以選取這樣的題目《月球上甲A聯(lián)賽》、《20年后的我》、《20xx年的同學(xué)聚會(huì)》、《未來的音樂家》、《克隆爸爸》、《老師變年輕了》、《同齡的祖孫倆》、《夢幻賓館》等等。
這類作文的要求是：
它們均屬于以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)來加以想象：
a．發(fā)揮想象，運(yùn)用童趣，編寫童話。
b．用充足的科學(xué)知識，及豐富的科學(xué)興趣，寫好科幻作文。
想象的作文 篇3
在一個(gè)溫暖可愛的小家庭里，住著小女孩方曉曉和她的父母。方曉曉在班里的外號叫“時(shí)尚女生”，為什么這么說呢？因?yàn)樗囊路兓脽o窮，發(fā)型十分可愛，鞋子花樣百出，每天都穿特別流行的衣服，因此，就有了這個(gè)外號。
有一天，媽媽逛街回到家后，給曉曉買了一雙雪白的公主拖鞋，既小巧又可愛，曉曉看了愛不釋手。東看看西瞧瞧，穿在腳上一試，真合腳！曉曉向前走了幾步，又退了回來，把鞋子從腳上脫下來。打量了一番，發(fā)現(xiàn)鞋子臟了一點(diǎn)，馬上用紙巾擦干凈，滿意地把它放到鞋柜的最高處。
“你們瞧瞧它，好高傲的.樣子啊！”旅游鞋悄悄地對其它拖鞋和涼鞋說，它們都點(diǎn)頭說：“對”，同樣聲音也是輕輕的。
“你們說的話我都聽見了，本姑奶奶可不是一般的鞋子，我是尊敬的王，懂嗎？”在高高的鞋柜上放著的新拖鞋發(fā)話了，令大家又震驚又憤怒，叫喊道：“你是王就了不起�。∥覀冞�是你媽媽呢！”
高高在上的拖鞋聽見了，火冒三丈，跳起來說：“從小到大還沒有鞋對我說這種話，我詛咒你們永遠(yuǎn)也不會(huì)被那個(gè)小丫頭穿！哼！”“好啊，走著瞧！”
它們怒氣沖沖地等待時(shí)間的過去，一會(huì)兒，就到曉曉一家去散步的時(shí)間了。
啊，新清甜潤的空氣，密密麻麻的樹木，高大的房屋……，小拖鞋從來也沒見過這樣美麗的景物，自言自語道：“它們一定沒見過這么好的景物，何況，它們也配不上這些美好的東西，可憐！”方曉曉又走到了林中小路上，小拖鞋更是大開眼界。
等到小拖鞋又回到鞋柜時(shí)它發(fā)話了：“有些鞋生來就是被擺著的，像呆子一樣在那兒；有些鞋生來就是去認(rèn)識大自然的美麗，相差太大了！”
“那么，你認(rèn)識到了什么？”旅游鞋不屑地說，“肯定是一些小花草，有……”它還沒說完，就被小拖鞋打斷：“住嘴！那茂盛的樹木，發(fā)出清清的香。那清新的空氣和那高大的房屋真是讓我大吃一驚，我第一次看見如此美的景象�！�
這時(shí)，其它的鞋子都不約而同地發(fā)出一陣陣笑聲：“哈哈哈，哈哈哈，你才看第一次，我們都有一百多次了！哈哈哈！”它們笑得眼淚都流了出來。
小拖鞋頓時(shí)紅了臉，吞吞吐吐地說：“你……你們，都…都沒有…比我看得更…仔…仔…細(xì)！”
“誰說，你怎么知道？我看你連世面都沒見過呢！還好意思說我們！”涼鞋沖小拖鞋反駁著，語氣很冷淡。
“那你們都沒像我一樣，得到小主人的特別喜愛！”小拖鞋頓時(shí)找到一個(gè)理由，把大家說得啞口無言。它們又交頭接耳起來：“是��！”“我從來也沒得到過小主人對它那樣的喜愛！”“我們還是比它落后！”聽到這些話，小拖鞋又開心起來，心想：你們還敢跟我比？不可能！
第二天，方曉曉又穿著小拖鞋出去了，這次可不是去散步，而是去書店，路稍稍地要遠(yuǎn)一點(diǎn)。小拖鞋一邊欣賞著風(fēng)景，一邊不停地說：“好看！”
走著走著，方曉曉覺得腳很疼，仔細(xì)一看！原來是腳被磨出了水泡，好疼！！曉曉讓媽媽看看，媽媽叫她先忍忍，馬上就到家了。曉曉沒再說什么。
終于到家了，曉曉扳著臉把拖鞋放到一個(gè)角落里。小拖鞋感覺到大事不妙，一聲不響，這時(shí)周圍叫罵聲不斷地響起：“沒用！”“好看不中用！”……小拖鞋難過極了。
從那以后，小拖鞋被冷落了，一直放在那個(gè)角落，直到有一天，它被扔進(jìn)了垃圾筒。伴隨著它被遺棄的聲音是：好看不中用！
想象的作文 篇4
大家好，我是一顆牙，我和我的許多牙伙伴一起生活在我們小主人的嘴里。突然有一天，高中生作文在最前的牙說：呀，我們的小主人要帶我們出去了。我和伙伴們滿懷期待的坐在牙床上，興奮極了。
終于到了目的地，小主人打了一個(gè)哈欠，我趕緊趁機(jī)嘆出頭，原來是牙博士口腔醫(yī)院啊。小主人帶著我們上了二樓，我看到了許多同伴，他們個(gè)個(gè)都怨聲載道：我的主人天天不刷牙，我都臟死了。我的主人也是，一到晚上就大口大口地吃糖，哎喲，我現(xiàn)在全身都疼!我以前穿著白衣服，現(xiàn)在都成黑的了，嗚嗚。我走了進(jìn)來，他們看見我雪白的外衣，都羨慕極了!
活動(dòng)開始了，小主人趕緊坐到位子上。一位漂亮的阿姨給小主人和他的伙伴們講了很多有關(guān)保護(hù)我們的`知識，有勤刷牙、少吃糖、預(yù)防蛀牙等等。我的小主人認(rèn)真地聽著，信心十足。有這樣的小主人我也放心了。
答題活動(dòng)結(jié)束了，小主人那組得了冠軍，我真高興!接著那位阿姨又帶著我們參觀了一樓，一樓有許多儀器，我的黑牙同伴看見什么儀器都瑟瑟發(fā)抖，誰叫他們主人刷牙他們就躲躲閃閃呢。阿姨介紹完儀器的使用方法，小主人們就給他們的家長檢查牙齒。經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我的小主人了，小主人走進(jìn)屋里，她的媽媽躺到了一個(gè)像床一樣的東西上，護(hù)士給小主人一個(gè)鉤子和一個(gè)鏡子似的東西。小主人的媽媽張開了嘴，小主人用鏡子一照，呀，媽媽，你的牙齒內(nèi)部有點(diǎn)黑，您是不是只刷外面啊，還有兩顆牙放了牙套。我探出頭一看，果然如此。小主人語重心長地說：您以后可要好好保護(hù)牙齒啊。哈哈，我的小主人真像個(gè)小牙醫(yī)呀!
活動(dòng)結(jié)束了，我想我的主人一定會(huì)受益終身，會(huì)更加愛護(hù)我的。
想象的作文 篇5
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幻坊�，因�(yàn)橛辛死硐氚裂╅_放；樹木，因?yàn)橛辛死硐胫辈逶葡觥硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名散文家。
從小，我就是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。小時(shí)候，《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等都是我的酷愛。后來，隨著年齡的增長，看的書也就不同了。從《安徒生童話》到《淘氣包 馬小跳》，從《大林和小林》到《國際大獎(jiǎng)小說》……記得四年級時(shí)，我和媽媽來到了書店，媽媽答應(yīng)給我買兩本新出的“陽光姐姐”伍美珍的小說�！鞍⒁�，請問新出的《陽光姐姐小說營》在哪兒放 著呀？”我詢問書店的阿姨�！靶∨笥眩阃爸弊�，有一個(gè)‘新書熱銷’的牌子，你去那一列書架上找找吧�！卑⒁讨噶酥盖斑叀Ｎ移炔患按貨_向“新書熱銷架”，想快點(diǎn)擁有那兩本新書。我在那 一摞摞書中尋找著我要的'書，無意中看到了一本名為《寄小讀者》的書。我看到它的第一眼，就被上面幾個(gè)大字所吸引—“寄小讀者 冰心／著”。冰心，好耳熟的名字。冰心奶奶不就是那位著名的散文 家嗎？以前聽同學(xué)提起過，都說她的散文非常美呢！媽媽見我捧著《寄小讀者》，對我說：“銘銘，讀一讀冰心的散文，會(huì)對你的習(xí)作有幫助。冰心的語言很美，我建議你讀一讀�！蔽覒阎闷嫘模I 下了那本書。
回到家，我立刻開始讀了起來。剛開始讀，我就被冰心奶奶那語言的魅力所吸引。我認(rèn)為，冰心奶奶是對“細(xì)膩的語言”一詞的最好詮釋。字里行間流露出的，都是自己心中的真情實(shí)感。從那以后，我 很崇拜冰心奶奶，決定長大以后也要當(dāng)散文家。
要想實(shí)現(xiàn)理想，不能光想，還要有行動(dòng)。我為自己制定了以下幾點(diǎn)要求：1、堅(jiān)持每天寫日記，記錄生活中的小事，鍛煉寫作和觀察生活的能力。2、堅(jiān)持課外閱讀，學(xué)習(xí)寫作方法。3、經(jīng)常寫博，提高寫 作水平。4、經(jīng)常讀一讀別人的博文，取長補(bǔ)短。
讓理想為我們的靚麗人生導(dǎo)航，為理想去努力拼搏吧！
想象的作文 篇6
頂天山上住著一家大財(cái)主，他有一個(gè)聰明善良的女兒，名叫娜娜，可她的容貌卻奇丑無比，眼看到了結(jié)婚的年齡，可沒有一個(gè)人來提親，娜娜每天都躲在家里暗自流淚，甚至想死的念頭都有。
一天，他趁家人不注意，就偷偷地溜出去了，說：“如果誰能把她變得貌若天仙，她愿重賞�！甭犎苏f大森林里有一個(gè)魔法師，他無所不能。娜娜就想去試一試，他走呀走呀，不知不覺間來到了一個(gè)大森林里，此時(shí)，天已黃昏，娜娜卻繼續(xù)往里走，突然，他看見前面有一個(gè)亮光，他就朝那里走去，可當(dāng)他走近一看，卻被嚇得大叫起來，原來那是蛇精發(fā)出的光線，只見那蛇精正張著血盆大嘴攔在路上，娜娜哆嗦著說：“美麗的蛇精，你看我長的多丑呀，吃了我您也會(huì)變丑的，您等我變漂亮后再吃我吧……”蛇精聽后就閃開了，娜娜像飛似的向前走著，一不留神撞到了一顆大樹上昏了過去，當(dāng)她從疼痛中醒來時(shí)，天已亮了，她艱難地爬起來繼續(xù)趕路，她經(jīng)過狼窩，穿過獅子洞，終于來到了魔法師家，他向魔法師說了她的遭遇，魔法師感動(dòng)地拿出一枚戒指送給她，說：“它能改變你的命運(yùn)�！蹦饶却魃辖渲负�，奇跡發(fā)生了，她竟然變成了一個(gè)絕美無比的公主了。此時(shí)的娜娜不知有多開心了，她重謝了魔法師后，快快樂樂地回家了。
回家的.路上，娜娜遇見了在林中打獵的王子，王子看上了娜娜，想取她為妻，娜娜也喜歡王子，他們舉辦了盛大的結(jié)婚典禮，從此以后，他們過著幸�？鞓返纳�。
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