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假如我有一枝神筆作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的假如我有一枝神筆作文五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一枝神筆作文五篇1
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給玉樹的小朋友畫好多好多漂亮的'外衣；讓災(zāi)區(qū)的小朋友知道我們大家愛(ài)他們，希望那些失去家園的小朋友能夠擦去臉上的淚滴。假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)為西部山區(qū)的人們畫出一道道泉水；讓那里干旱的人們不在為喝水發(fā)愁，希望那里天天都?xì)g聲笑語(yǔ)。假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)為天空畫上完整的臭氧層；那樣，就再也不怕太陽(yáng)傷害我們了，小朋友們會(huì)更喜歡夏季。
假如我有一枝神筆作文五篇2
假如我有一枝神筆，我會(huì)畫許多動(dòng)物，因?yàn)槿祟惔罅坎稓?dòng)物，許多動(dòng)物都快要絕種了。
假如我有一枝神筆，我會(huì)畫許多大樹，因?yàn)榇髽溆性S多作用，比如說(shuō)：能讓我們乘涼、阻擋風(fēng)沙。但現(xiàn)在地球上的.樹已經(jīng)不多了。
假如我有一枝神筆，我會(huì)畫一個(gè)大果園，果園里長(zhǎng)著許多吃起來(lái)涼爽的果子，送給炎熱地帶的人們。
假如我有一枝神筆，我會(huì)畫一雙明亮的大眼睛，送給盲人，讓盲人重見(jiàn)光明！
假如我有一枝神筆作文五篇3
假如我有一枝神筆，我要畫很多熱氣騰騰的米飯，送給那些窮苦的`孩子們，讓他們?cè)僖膊挥冒ゐI。假如我有一枝神筆，我要畫一座很大很大的學(xué)校，送給大山里的孩子，讓山里的孩子天天坐在教室里學(xué)文化。假如我有一枝神筆，我要給每個(gè)人畫上一雙翅膀，讓他們飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如我有一枝神筆作文五篇4
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的公共汽車，專門接送上學(xué)的小朋友，讓他們想到哪個(gè)學(xué)校就到哪個(gè)學(xué)校，再也不用和大人們一起擠那些小小的`公共汽車了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一艘宇宙飛船，以每秒30萬(wàn)千米的速度去太空逆行，那么，從地球到太陽(yáng)只要8分鐘就抵達(dá)了太陽(yáng)。接著，再?gòu)奶?yáng)到銀河系中心去……
假如我有一枝馬良的神筆……
假如我有一枝神筆作文五篇5
今天中午我看了《神筆馬良》的故事，我想要是我有一枝神筆那該多好��！
假如我有一枝神筆，我會(huì)為四川大地震中失去學(xué)校的.小朋友畫一所所美麗的學(xué)校，讓他們有書讀，有知識(shí)學(xué)。
假如我有一枝神筆，我要畫一架航空飛機(jī)，我要帶著張老師和全班同學(xué)飛到太空去看看月亮有多大，地球有多美！
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