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寫校園景色的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫校園景色的作文，歡迎大家分享。
寫校園景色的作文1
一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們的校園瞬間成了銀白色的仙境。
中午，我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候看見(jiàn)的是一片白，天空藍(lán)藍(lán)的，形成了鮮明的色彩對(duì)比，有一些小鳥(niǎo)一邊飛翔一邊叫著，好像也在欣賞我們雪后校園的美麗景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓房頂上堆滿了積雪，好像給教學(xué)樓戴上了一頂潔白的帽子。教學(xué)樓的玻璃上有著千姿百態(tài)的霜花，有的像茂密的森林，還有的像綻放的小花，還有的像可愛(ài)的小草……這 種美景就連畫家都難以勾勒出來(lái)。
雪花落在教學(xué)樓東側(cè)的大樹(shù)上，大樹(shù)的樹(shù)干更挺拔了，一碰大樹(shù)，大樹(shù)上的雪花就像紙片似得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，你要是不躲開(kāi)的話那冰冰涼涼的'雪花就會(huì)落在你的臉上。
雪花落在原本彩色的操場(chǎng)上，操場(chǎng)一下子變成了白色的世界，十分安靜純潔的樣子。
下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，有的同學(xué)把雪團(tuán)成一個(gè)小雪球打雪仗，有的同學(xué)把雪堆成了雪人。大家的笑聲好像一首美麗的歌兒在天空中回蕩著。
我們喜歡雪，更喜歡雪后的校園!
寫校園景色的作文2
陽(yáng)春三月，和風(fēng)徐徐，讓人心曠神怡。
一走進(jìn)校園，便不由得要做一個(gè)深呼吸，春天的氣息沁人心扉。
放眼望去，點(diǎn)點(diǎn)嫩黃組成的彩帶，那是迎春花張開(kāi)她那熱情的手臂擁抱春天；窗前的白玉蘭，那潔白無(wú)瑕的花瓣向內(nèi)彎曲著，捧著嬌嫩的花蕊，真是婀娜多姿；幾株杏樹(shù)掛滿了粉紅色的小花，在溫暖的陽(yáng)光下綻放出笑臉；一排整齊高大的楊樹(shù)環(huán)繞著操場(chǎng)，在滿眼新綠的小葉片裝飾下，恰似綠色的哨兵；小草也探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著春天的清新空氣。
寬闊的操場(chǎng)上，脫掉棉衣?lián)Q上春裝的孩子們?cè)诒M情的`玩耍運(yùn)動(dòng)。籃球架下跳躍投球；乒乓臺(tái)前你推我擋；羽毛球球場(chǎng)上奮力扣殺。健壯的身影，快樂(lè)的歡笑，使校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
教學(xué)大樓里傳出陣陣?yán)世首x書聲，伴隨著和煦的春風(fēng)在校園里蕩漾……
寫校園景色的作文3
我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處，里面十分美麗，特別是操場(chǎng)旁邊的景色，美麗極了。
操場(chǎng)旁的話一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了，就等別人吟詩(shī)贊美它了，真像人類愛(ài)臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭，好像別人不贊美它，它就生氣了似的，好驕傲的花啊！忽然飛來(lái)了一群蝴蝶，在圍繞著每朵花翩翩起舞呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“看，我多漂亮，引來(lái)了許多蝴蝶，你們能嗎？”這些花科真愛(ài)美，俗話說(shuō)：愛(ài)美之心人人有。這句話可真說(shuō)對(duì)了。
你看，這邊的草一塊一塊的，像綠色的寫字臺(tái)。這兒的草軟軟的，像柔軟的床。這兒的草綠綠的，像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹(shù)，一棵棵樹(shù)，一棵棵默默無(wú)聞的.樹(shù)“昂首挺胸”的，頗像一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)的小保安，在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹(shù)，同樣美麗，一點(diǎn)點(diǎn)小小的花，開(kāi)出來(lái)，就是一幅幅美麗的畫卷，鋪在我們可愛(ài)的校園里。
我們的校園多美�。�
寫校園景色的作文4
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們走出教學(xué)樓，去追逐春姑娘的足跡，去追逐她的腳印。
凡是春姑娘經(jīng)過(guò)的地方，就會(huì)留下春的痕跡。
瞧！在那黃色的草地上，小草在給我們變魔術(shù)呢！原本穿著黃色衣服 的小草，搖身一變，身上的衣服立刻成了綠色。泉水是它最忠實(shí)的'觀眾，看完了之后立刻高興地拍起了巴掌。
柳樹(shù)姐姐在這春的舞臺(tái)上大展舞姿，春風(fēng)哥哥給它配樂(lè)，柳樹(shù)姐姐左一扭右一扭，用它最美的舞姿來(lái)迎接春的到來(lái)。
接著河流大叔又用他的琴，為春天伴奏，嘩啦啦、嘩啦啦，可好聽(tīng)了！
最后一些不知名的野花和火紅的月季，點(diǎn)燃了裝著它們的花壇，成了一個(gè)個(gè)火炬！
他們用舞姿、用琴音、用魔術(shù)來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)，希望她能多留一點(diǎn)春的痕跡在這兒。
寫校園景色的作文5
清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園，透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，美好的一天迎著這美麗的景象開(kāi)始了！
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園，有說(shuō)有笑，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的，好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花，陽(yáng)光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發(fā)出了五彩的光芒。
大樹(shù)的綠陰下面，總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹(shù)，它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹(shù)上有歲月滄桑的歲月，也代表著巴蜀輝煌的歷史！
景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的`花開(kāi)得格外耀眼，總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒(méi)開(kāi)放，一片花瓣包著一片，十分嬌嫩，上面還掛著幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是沖在最前面！總是高于其它的花！這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動(dòng)了我！我愛(ài)這美麗的校園！
寫校園景色的作文6
我們的校園非常美麗。
進(jìn)了學(xué)校的大門，立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，一排排冬青樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁，它們四季長(zhǎng)綠。走到音樂(lè)教室門前，有幾棵梧桐樹(shù)，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹(shù)給我們擋雨雨滴就不會(huì)很快落下來(lái)，我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹(shù)給我們遮陽(yáng)，暴烈的太陽(yáng)只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
秋天，梧桐樹(shù)葉子落了，如果冷了，就把它點(diǎn)燃，煙就裊裊升起。
冬天，梧桐樹(shù)葉子落完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。
望左看，有孔雀尾巴形的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師，手里有一架飛機(jī)，底下有一個(gè)小孩在專心地看書，花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺(tái)前敬隊(duì)禮，唱國(guó)歌。它是長(zhǎng)方形的.，前面是圓形的，主席臺(tái)的后面是一面墻。主席臺(tái)的兩邊是花草樹(shù)木，有野葡萄、有月季等;有一棵樹(shù)，我不知道它叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學(xué)校到處是美麗的景色啊!說(shuō)也說(shuō)不完的美麗啊!
寫校園景色的作文7
我家住在一片大草地的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了，下起了一場(chǎng)秋雨，我看見(jiàn)秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹(shù)葉也黃了，樹(shù)上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來(lái)了金黃色，大地變成了金黃色的世界！
多么漂亮的田野，多么可愛(ài)的草地，多么美麗的大自然！我們要好好珍惜這美麗的大自然！
星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的果實(shí)！我看見(jiàn)草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花��！我多想摘一束帶回家我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來(lái)，心想；如果，我去摘的`話，那就破壞了大自然的美麗景色！我決定不摘了，我想；我每天來(lái)這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎？
我愛(ài)美麗的秋天，也愛(ài)美麗的菊花，更愛(ài)美麗的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收獲的日子。
寫校園景色的作文8
記得那是秋天的一天，我來(lái)到洞庭湖邊，望著這錦繡的景致，我?guī)捉闯隽松�。啊！真美呀。湖水清澈�?jiàn)底，湖底的游魚和水藻都可以看得清清楚楚，輕風(fēng)拂過(guò)，水面上不時(shí)出現(xiàn)幾絲漣漪，與潔白妖冶的月光交相輝映，組成了1幅相得益彰的丹青。
秋季，洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚，有的漁民用魚叉叉魚；有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚；還有的漁民用魚竿垂釣，真是形形色色，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只劃子恰似一片片樹(shù)葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風(fēng)，就可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后的'向岸邊涌來(lái)，可又怕有人抓它似的，又立刻退了回去，真是1幅迷人的畫卷。
在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人，翠綠的群山，清徹的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺，非常引人愛(ài)好。
看到這兒，我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色，白銀盤里一青螺。作文
寫校園景色的作文9
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季！我們的學(xué)校是安豐小學(xué)，座落在山腳下，校園的景色四季如春，一片青綠，一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹(shù)開(kāi)花了，朵朵奶白色的白玉蘭正爭(zhēng)紛斗艷，散發(fā)出陣陣的清香，我們不禁的大口大口的呼吸，享受著花香的甜蜜，一陣風(fēng)吹來(lái)，片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)蔭下成了我們的樂(lè)園
秋天，圍繞校園的操場(chǎng)西方的`楊紫莉樹(shù)片片的樹(shù)葉像個(gè)心形，葉子落光了，朵朵粉紅色的花艷麗極了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條彩帶似得。
我們踏上校道，校道兩旁有兩個(gè)花壇，花壇中有太陽(yáng)花，蝴蝶花等，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來(lái)了一群群小蜜蜂，好一幅春光圖啊！
校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來(lái)，青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè)園，有的同學(xué)在草地上打滾，有得做游戲。
圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹(shù)、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里，守衛(wèi)的校園。踏上教學(xué)樓的平臺(tái)、校園的景色盡收眼里，你會(huì)情不自禁地感嘆，我們的校園真美呀！
寫校園景色的作文10
我們的學(xué)校叫大溪小學(xué)，那兒可美了，是一所獨(dú)一無(wú)二的校園。
先請(qǐng)你來(lái)欣賞我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場(chǎng)的東邊，三年級(jí)教室的后面。你會(huì)問(wèn)紫藤花園一定有紫藤吧！是的'。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開(kāi)的可茂盛了，引來(lái)了蜜蜂又招來(lái)了蝴蝶。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁孟裨谡f(shuō)：這么美的花園就是我們的舞臺(tái)。
當(dāng)然了，我們學(xué)校不只是有這一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。鉛筆廣場(chǎng)一年四季都很美。鉛筆廣場(chǎng)中央矗立著一個(gè)高大的“鉛筆”。鉛筆廣場(chǎng)有三個(gè)“金字塔”�！敖鹱炙笔怯盟嗥龀傻�，它們可是我們小朋友玩耍的好去處。鉛筆廣場(chǎng)的紫荊花可美了！一到春天，娃娃們就一團(tuán)團(tuán)一簇簇地趕來(lái)開(kāi)會(huì)了，好不熱鬧啊！
還有后花園、籃球……學(xué)校的每一個(gè)角落都有我們的歡歌笑語(yǔ)。
我們喜歡大溪小學(xué)。
寫校園景色的作文11
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天，花壇里的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說(shuō)：“哇！春天真美麗��！”旁邊的月季花也開(kāi)了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發(fā)著令人陶醉的清香，就連一些小蟲(chóng)子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳！”
夏天，知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉，抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天，芙蓉花開(kāi)了，紅紅的`、軟軟的，風(fēng)一吹，花兒像降落傘似的飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。
秋天，花壇里的菊花開(kāi)了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位花仙子在跳舞。
冬天，校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上，都被覆蓋著一層厚厚的白雪，就連樹(shù)上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園，一下課，孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開(kāi)心了！
��！我愛(ài)你！校園的景色！
寫校園景色的作文12
秋季是豐登的季節(jié)，屯子隨處都是黃燦燦的。
地步里，稻子成熟了，黃燦燦的，被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。有些長(zhǎng)得好的稻子，比咱們小朋友高半頭。原來(lái)能容得一個(gè)人走的巷子，都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來(lái)了。
農(nóng)人伯伯在田里嚴(yán)重地勞碌著，有的在田里收割稻子，有的在撥野草，有的在給農(nóng)作物澆水、施肥。驟然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的稻田里有幾個(gè)人不停站在那邊一動(dòng)不動(dòng)的，手里又沒(méi)有拿耕具，筆挺地站在那里，我再細(xì)心1瞧，原來(lái)是些稻草人。
秋季，農(nóng)人的家里也是黃燦燦的，帶有大自然中的花香。原來(lái)，農(nóng)人的家里幾近都種著菊花。如今是秋天，恰是菊花開(kāi)的時(shí)刻，以是無(wú)處不見(jiàn)各種顏色的錦繡的菊花，尤以黃色的至多，這時(shí)候也沒(méi)有其它花敢與它斗麗了。
紅的、黃的、粉的、桔黃的……說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。從遠(yuǎn)處看，這些花一簇簇的、一團(tuán)團(tuán)的'，煞是悅目，而這些濃濃的菊花噴鼻也從遠(yuǎn)處悠悠地飄過(guò)來(lái)，和著田里稻谷的清香，甜甜的、暖暖的，又悠悠地飄過(guò)去，與遠(yuǎn)處不知誰(shuí)家農(nóng)舍的炊煙嘻戲成一團(tuán)，迷迷糊糊的，便再出分不清空氣中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香，仍是炊煙的芬香了。
秋季的稻田，秋季的農(nóng)舍，都是黃燦燦的。我愛(ài)好黃燦燦的屯子！
寫校園景色的作文13
在我們的學(xué)校里面，有一個(gè)小花園。在那里春天百花齊放、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天碩果累累、冬天玩耍游戲，非常美麗。
一進(jìn)花園，首先看到的是一棵大榕樹(shù)。它的原名叫細(xì)葉榕，因?yàn)樗娜~子非常稠密幼細(xì)。陽(yáng)光順著葉子漏下來(lái)，一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)時(shí)不時(shí)在地上閃動(dòng)，你慢慢伸出手，光點(diǎn)就落在了你的手上，當(dāng)你想抓住它時(shí)，它又會(huì)頑皮的`從你的手里溜走了，可好玩呀！從下往上看，少說(shuō)也有5到6米，它像一個(gè)巨人；從上往下看，它又像一把撐開(kāi)的大傘；從近處看，它像一個(gè)綠色的大雪糕；從遠(yuǎn)處看，它又像一頭雄獅。真是千姿百態(tài)呀！雖然這棵樹(shù)移植到我們學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)，但它已經(jīng)很老了，少說(shuō)也有幾十年，甚至上百年的歷史了。童話節(jié)時(shí)曾被裝扮成一個(gè)慈祥的老爺爺，所以它也被我們親切地稱為“榕樹(shù)爺爺”。樹(shù)上還住著小鳥(niǎo)一家，每天早上，它們都會(huì)“嘰、嘰、嘰”地叫，好像在說(shuō)：“早、早、早�！�
花園里還有一到秋天就開(kāi)滿金黃、金黃色小花的“黃金風(fēng)鈴木”、開(kāi)出的花香飄“七里”的“七里香”、結(jié)出的果實(shí)又香又甜“菠蘿蜜”……
怎么樣？我們的花園美麗吧！歡迎你到我們的校園來(lái)玩。
寫校園景色的作文14
我們的校園很美很美，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳�；▔�，花朵正悄然開(kāi)放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)起了婀娜的身姿。
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過(guò)，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁�。教室里傳�?lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，樹(shù)上的知了在不停地叫著，像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認(rèn)真呀！
秋天，翠綠的葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹(shù)上飄落，凌空飛舞，猶如一只只美麗的'蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹(shù)上的葉子只剩下零星幾片。可操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們卻越來(lái)越多了，在冬日的陽(yáng)光下，不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機(jī)。
你看，我們的校園美不美？
寫校園景色的作文15
走進(jìn)校園，一棵棵粗壯的大樹(shù)映入眼簾，那些不知名的小野花，五顏六色的，默默開(kāi)放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，就在旁邊有一個(gè)涼亭，上面盤繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞，好像是一張棕色的網(wǎng)一樣。課間，同學(xué)到這看書，聊天。
到了春天，操場(chǎng)里的柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳條翩翩起舞，仿佛是柳樹(shù)姑娘在舞蹈。校園里最大的.要算是梧桐樹(shù)了，學(xué)校的梧桐樹(shù)真高啊，有四層樓那么高；學(xué)校的梧桐樹(shù)真粗啊，粗的五六個(gè)小孩張開(kāi)雙臂才能抱��；學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得真茂密啊，茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。
操場(chǎng)邊有條西溪河，西溪河可真靜啊，靜的不仔細(xì)看，都看不出它在流動(dòng)；西溪河可真清啊，清的可以看見(jiàn)河中的小魚在嬉戲；西溪河真綠啊，綠的仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠。陽(yáng)光照射在河上，閃閃發(fā)光。 校園真美啊，我喜歡我的校園。
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