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校園寫景作文

時間:2022-06-09 06:53:50 寫景作文 投訴 投稿

校園寫景作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校園寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園寫景作文15篇

校園寫景作文1

  我最喜歡校園里的中央大道。開學(xué)第一天,這里有夾道歡迎的老師、繽紛多彩的氣球花束、充滿萌趣的校園吉祥物和學(xué)生活潑靈動的身影,為沉寂了一個假期的校園注入了嶄新的生機(jī)與活力。

  課間,漫步在中央大道,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來。同學(xué)們停止了游戲,手拉著手一起觀看它們的表演。你看,牡丹花的裙子多極了,它在它的`小房子里穿了一層又一層;玫瑰花躲在小房子里卷著每一條裙子的邊兒,然后又往裙子上拼命灑香水;水仙花躲在小房子里反復(fù)研究金色王冠配白裙子的效果,追求典雅是它向來的風(fēng)格。

  瞧,杜鵑花姐姐拉起自己漂亮的裙子,轉(zhuǎn)了個圈,右腳獨立,左腳與身體成了一條線,給大家表演了一個“鳳凰飛天”。

  這就是我們五彩繽紛的校園,洋溢著春天氣息的校園。

校園寫景作文2

  我們的校園,非常迷人、美麗。

  進(jìn)入校園,我們可以看到兩旁的高樓,顏色是粉紅色的,讓我們進(jìn)去看看吧!一樓是教研室和小班,小班里頭非常漂亮,有很多動物,都是用老師的巧手剪上去的,再往上就是大班和中班了,三樓就是宿舍了,同學(xué)們把被子疊得整整齊齊的`。

  下來的時候,我看到了柳樹,雖然把柳枝給剪掉了,可是他們像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。

  再往里走,就到了我們學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓了。

  現(xiàn)在是上課的時間,同學(xué)都在教室里聽老師講課,讀書的聲音非常好聽,都把可愛的小麻雀都吸引來了,同學(xué)們再讀課文,小麻雀在樹枝上好像在說:“真好聽,真好聽。”

  下課了,同學(xué)們在操場上玩游戲,像趕集一樣熱鬧,有的在花園,觀賞著五顏六色的花,花兒們看見同學(xué)們都來了,它們便開出最美的花來。

  我們應(yīng)感謝我們的老師,老師給了我們知識,校園才會更加迷人。

  我們的校園是不是非常美麗、迷人呢?

校園寫景作文3

  我喜歡我們的校園,喜歡校園的建筑,喜歡校園的樹木,喜歡校園的花草,但是我最喜歡的是校園里的小花園。

  這個小花園坐落在綜合樓旁邊,每天上學(xué)我都路過這里,首先映入眼簾的是一個生機(jī)勃勃的噴泉,清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的.水真清啊,清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面,看吶,還有一個我,她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊,仿佛是一匹色澤明亮的絲綢,讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水,有誰會忍心打破它的安詳呢?

  池塘的旁邊有長長的走廊,紫藤蘿悄悄地爬滿了長廊,花開時節(jié)就會散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿,金黃的銀杏和綠色的棕櫚,他們高高地把頭抬起,向著陽光,充滿了蓬勃向上的氣息。微風(fēng)拂過,每個葉片都在舞動,發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們在交談,談藍(lán)天,談白云,談一切美好的事物。

  從清晨到黃昏,美麗的校園陪伴著我們一起成長。我愛生機(jī)勃勃的小花園,也愛我的校園——這個充滿快樂的天堂!

校園寫景作文4

  你見過夕陽下的校園嗎?那個時候,她是很美很美的,美得就像……

  就像什么呢?讓我這樣告訴你吧:就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點綴的星星;就像花海中的幾只蜜蜂;還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué),我坐在石桌上,仰視那美麗的'天空。此時,校 園里全然沒了上午時的喧鬧。太陽正緩緩的往下落,這時的太陽安 靜多了,也溫柔多了,她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中,給人一種很寧和的感覺。此時,沒有壓力,沒有學(xué)習(xí),沒有煩 惱,只有這美麗的世界。

  校園里的幾棵樹就像一個大大的篩子,余暉灑下來,灑在我的臉上,灑在孩童們的歡笑上,也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈,籠罩了整個校園。 偶爾,有幾陣風(fēng)飄過,帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著,不時露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上,也來湊湊熱鬧,不一會兒,便朝夕陽的方向 飛去。

  風(fēng),講完了,校園開始講起了,她講孩子們的歡笑,講孩子 們的朗朗書聲,講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上,校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著,不時開懷大笑,走出校門,手上卻還殘留著夕陽的味道。

校園寫景作文5

  校園,就像我們的母親,時時刻刻保衛(wèi)我們的安全;校園,就像我們的家一樣,使我們每天都玩的開開心心。我無時無刻不想著我們的校園,因為我們的校園太美了,我愛我美麗的'校園。

  一進(jìn)大門,就可以看到學(xué)校的大操場,操場里有四個籃球架,同學(xué)們總愛到操場上打籃球。再看看學(xué)校的南面和北面,那是兩棟相對的教學(xué)樓,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在教室里上課,而我的教室則在南面的最頂層,北面的教學(xué)樓是前幾年才修建好的,一共有四層高呢!電腦室就在四樓。

  再看看我們學(xué)校的最南面,有一個升旗臺,每當(dāng)星期一的時候,鮮艷的五星紅旗就會在這里冉冉升起。我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有優(yōu)質(zhì)的教育,還有寬敞美麗的教室,同學(xué)們在這里茁壯成長。

  我愛我美麗的校園!

校園寫景作文6

  如果你來到一小校園,你就會感受到那里的美麗,你會被那里的美麗所吸引。

  剛走進(jìn)校園,看到的是一棵高大的皂莢樹。這顆皂莢樹已經(jīng)陪伴我們200多年了,所以我們?nèi)M瑢W(xué)都很喜歡他!春天他抽出嫩芽,讓春天一同和皂莢樹陪伴我們!夏天皂莢樹長出了好多好多的葉子,像一把撐開的大傘在為我們遮陽,讓同學(xué)們快樂地在這把大傘下做游戲!秋天,葉子變成了黃色的.小蝴蝶,在迎風(fēng)起舞;冬天皂莢樹的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹穿上了新衣服!在往里走,教室門前的花壇里都有幾棵玉蘭樹。他的花很特別,是先開花再長葉子。操場西邊種著梧桐樹,我喜歡梧桐樹,因為他的葉子像寬大的手掌。操場東邊種著廣玉蘭樹,每年春天它也會開出白色的花。花香濃郁,引來了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問起舞。

  我們學(xué)校不見有樹,還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草,因為他的花是朝著太陽旋轉(zhuǎn)的。

  我們學(xué)校不僅風(fēng)景美,老師們也很好,老師們和藹可親,下課陪我們做游戲!上課一絲不茍的為我們講課,傳授給我們知識!

  我愛我的學(xué)校,愛得無法比喻!

校園寫景作文7

  我的校園十分美麗,尤其是在初春的情況下,你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。

  從大門口進(jìn)去院校內(nèi),兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問好,保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽,使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅挺在學(xué)校門的兩側(cè),好像是看管著學(xué)校大門的'貼門神。

  從學(xué)校門再走入些,便是院校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室,有美術(shù)室、電腦室、音樂室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。

  在教學(xué)樓旁,有很多美麗花草植物。說花就會有許多 種類,有紅葉似火的紅梅花,有美麗的桂花樹,有……這種光彩奪目的花朵們招來了蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在這兒采起了蜜,小蝴蝶在花朵身旁飛著,歡樂無比!這時候的草非常綠,綠草都緊靠在一起,像一個淡淡的溪流。如果你躺上去時,小會幫你捶腿,別說有多舒適。

  我喜歡我的校園。

校園寫景作文8

  在仙亭山下,有座美麗的校園城三小,那是我們成長的地方,它如花園一般,在我們心中,她是最美的!

  剛進(jìn)校園,教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著,從高處看,教學(xué)樓呈“工”字型排列,顯得十分雄偉壯觀。樓的中央,有個水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四個大字。水池四周,綠樹環(huán)繞,就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓,每天,這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。

  從教學(xué)樓的`過道往北走,就來到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了,十二棵銀杏樹分列兩旁,像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子,就像一把把綠色的小扇子。秋天到了,葉子紛紛在空中飛舞,成了一道亮麗的風(fēng)景。孩子們在樹下追著、鬧著,有的把黃葉當(dāng)成了飛機(jī),有的把黃葉作成了書簽,還有的在黃葉上寫下對同學(xué)的祝福

  穿過銀杏大道,就來到寬闊的體育場。體育場最是熱鬧!同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的,有在綠色足球場踢球的,有在沙坑里跳遠(yuǎn)的,還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓,也都不知道疲倦,歡快的叫喊聲在校園上空飄著。

  校園景美,人也美。我們在這樣美麗的學(xué)?鞓返貙W(xué)習(xí),它是我們成長的搖籃。

校園寫景作文9

  通過兩年的游泳鍛煉,我的體質(zhì)有了明顯的改善,以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時,是我哮喘易發(fā)季節(jié),也是爸爸媽媽最擔(dān)心的季節(jié)。今年晚秋的一個晚上,北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽,我躺在床上不停地打噴嚏,頭也痛得厲害,我的呻吟聲驚動了爸爸媽媽,他們一邊為我量體溫,一邊關(guān)切地問:你哪里不舒服?我有氣無力地說:頭痛,還一直咳嗽。爸爸看過體溫表后緊張地說:不好了,宇宇發(fā)燒了。媽媽聽了,急著說:趕快去醫(yī)院吧,不要又發(fā)哮喘了吧?到了醫(yī)院,掛完號,我們走進(jìn)了診室。一進(jìn)房間媽媽就焦急地說:醫(yī)生,他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽,是不是又發(fā)哮喘了?醫(yī)生拿著聽筒仔細(xì)地聽了一會兒,說:他并沒有發(fā)哮喘,只是普通的'感冒發(fā)燒。聽了醫(yī)生的話,媽媽長長地舒了一口氣。在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說:幸好這次沒發(fā)哮喘,往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會哮喘發(fā)作。我聽了,笑瞇瞇地說:這次沒發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦。

  我現(xiàn)在身體比以前健康多了,哮喘也不發(fā)了,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。通過學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動,使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,還增強(qiáng)了克服困難的意志和毅力。

校園寫景作文10

  我們的校園剛走進(jìn)大門,左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過,一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。

  我們操場上有許多可愛的小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個大大的籃球場,下課以后我們在這里嬉戲玩耍。

  一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹在微風(fēng)的吹動下甩著長長的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹成蔭,一株株高高的水杉樹下涼快得像在空調(diào)里的`樣。秋天,小樹林依舊是一個綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬紫千紅。冬天,我們給大樹捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個不同。不識校園真面目,只緣身在校園中!毙@生活豐富多彩的,我愛美麗的校園。

校園寫景作文11

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美?一起去看看吧。

  我看過美麗的玫瑰花,聞過芬芳的茉莉花,卻沒看見過校園這么樣的花。校園的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,讓人感覺美不勝收;校園的花真香啊,香得引來了無數(shù)的蝴蝶;校園的.花真鮮艷啊,鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。

  春雨過后,我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來。在陽光的照耀下,似乎在說:“同學(xué)們,看看我們的生命力多么的頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭,憑著一份勇氣,堅強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們,你們也要好好學(xué)習(xí),不要向困難低頭,創(chuàng)造你們美好的未來。”

  這里的樹木一年四季翠綠無比。高大挺拔的樹木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹蔭下有我們快樂的身影,同學(xué)們在這里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。

校園寫景作文12

  春天是一個多姿多彩的世界,春姑娘來了,她送走了冬天的冷氣,步入我們的校園,她用她的雙手把校園裝扮的如此美麗,校園里長滿了五顏六色的小花,有紅的`、粉的、黃的、紫的,很漂亮。

  最吸引我的是那朵黃色的花,老師說這朵花叫做“金葉女貞”,它長得很漂亮,每一片大葉子中都包裹著一片小嫩芽,它的葉子是橢圓形的,就像春姑娘的眼睛一樣漂亮!敖鹑~女貞”在陽光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃,更加美麗。

  隨后我又看到了一朵紫色的小花,它的名字叫做“木槿”,“木槿”花的葉子像一位仙女戴的花環(huán)一樣,“木槿”花穿著一身紫色的衣裳,把它的外衣脫掉,你就會看到像線一般的花芯,很漂亮。

  。⌒@春色,好像一幅迷人的風(fēng)景圖畫,我愛著五彩斑斕的春天,更愛著美麗的校園,春天的校園真美啊,校園中的花朵給校園添加了無盡的色彩,花草樹木給校園添加了生命力!

校園寫景作文13

  我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。

  小花園在畫廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹,在它的.中心矗立著,幾塊葉子伸開,像一把扇子,葉子便是尖了點,有點兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團(tuán)紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個個小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來,近看像一個個小鈴鐺,在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>

  一個像皇冠一樣?xùn)|西,伴隨著風(fēng)晃動,靠近一看,啊,原來是鮮紅色的雞冠花開在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花,在太陽的映照下,好像看起來更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會到那邊去聞那芳香的芬芳,很長時間不肯離去。

  大家的小花園簡直美麗,連邊上的畫廊里也也是相映成輝,里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作,可漂亮了。我愛我們的校園,更愛我們的小花。

校園寫景作文14

  寒風(fēng)刺骨的冬天悄然離去,春意盎然的春天來到了。和熙的陽光照在我們的臉上,柔和的春風(fēng)拂過我們的臉龐,到處顯出生機(jī)勃勃的模樣。

  春天來了,河水開始嘩啦啦的'流淌,好像在說:“春天來了,春天來了!毙▲B在枝頭唱歌,迎接著春天的到來。

  春天來到了學(xué)校的花壇。你瞧,那些花朵盛開了美麗的花瓣,五顏六色的,漂亮極了;▓@的花數(shù)不勝數(shù),有水仙、有杜鵑、有牡丹、還有海棠等等。

  春天來到了操場上,同學(xué)們脫去了笨重的棉衣,玩耍起來方便多了。下課鈴聲一響,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,飛出教室,來到操場上,這一群,那一群地玩耍起來。有的正在比賽踢足球,有的玩丟沙包,還有的玩老鷹捉小雞……每個人玩得不亦樂乎,開心極了。

  春天的校園是五彩繽紛的,是充滿歡聲笑語的,我愛春天的校園。

校園寫景作文15

  秋天的校園,那溪水嘩嘩大流,那河水清澈見底,似乎能看見溪水下的小石頭,嘗一口那甘甜的溪水,波動的溪水,那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉,金黃的麥芽,讓人感到秋天的氣息。

  冬天的校園是最美的,那雪白雪白的雪花,一點一滴地灑向大地,成為一片雪白雪白的'世界。那可愛透人的皚皚白雪,我們都帶著歡笑,帶著開心,愉快的心情出來打雪仗、堆雪人,手中拿起雪時,那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但,我們還是愿意拿起那冷冷的雪,歡快地玩耍,堆起那可可愛愛的小雪人,打起那轟動全場的雪杖,滾起那皚皚白雪的雪球。

  冬天,校園里風(fēng)光無限,冬天的校園,是一年四季中最熱鬧的一個季節(jié),它讓我們擁有了無限的樂趣,它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂,它讓我們擁有了冬天無限的風(fēng)光和五彩的色彩,冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。

  我突然覺得自己愛上了冬天,也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪,還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣,更愛上了我們冬天那美麗的校園。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課的鈴聲響了,同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室,雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方,但,他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著,依然在冬天的校園里留戀著。

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