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春天寫景作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的春天寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天寫景作文1
春天一步一步走近，衣服一件一件脫下，我和春天的約會(huì)也一天一天臨近，我會(huì)在哪里偶爾遇到他？
春這位詩人，誰都看不見，但是依然無處不在。他游過小河，在點(diǎn)點(diǎn)浪花里埋下了“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”。他深入小巷里，在屋檐下藏下了“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。他甚至穿越到人們的記憶里，留下了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”
或許，我會(huì)在長江邊遇見他？江邊，暖洋洋的天氣把一個(gè)冬天的寒冷都趕走了，行走在江邊，人們不由得有些懶懶困困的，仿佛倚著春風(fēng)。不知走了多久，終于見到一簇?zé)o主的桃花，花并不多，只有一簇。朵朵桃花相映成趣，分不清是深紅好看一點(diǎn)還是淺紅好看一點(diǎn)。他可能就在藏在桃樹中，因?yàn)�，他曾在這里留下了這樣的詩句：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)，桃花一蔟開無主，可愛深紅愛淺紅？
或許，我會(huì)在田園里遇見他？田園里，正值二月，綠綠的小草長出來了，形形色色的鳥兒們飛回來了。剛剛擺脫了一個(gè)冬天的滴水成冰的天氣。柔和，溫暖的春風(fēng)輕撫過臉龐的感覺，足夠讓人心醉一陣子了。憋了一冬，孩子們?cè)缭绲胤帕藢W(xué)，趁著春風(fēng)，快快活活地放起了風(fēng)箏。銀鈴般的笑聲響徹九天。一旁，垂柳的枝條輕拂提岸，仿佛在和孩子們一起笑著。他可能就藏在這柳樹中，因?yàn)�，他曾在這里留下這樣的詩句：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
或許，我會(huì)在雨夜里遇見他？雨夜，撐著一把傘，在古樸的，安靜的，偏遠(yuǎn)的村莊里行走著。一大片一大片已經(jīng)下了種的農(nóng)田，興奮地猜測(cè)著：沐浴了這貴如油的春雨，田里的.農(nóng)作物一定會(huì)長勢(shì)喜人吧！明天一大早，萬紫千紅的花兒一定把這個(gè)世界裝扮得十分美麗吧！或許，是夜晚太黑了，才讓我浮想連翩。他可能化作一個(gè)游客，故地重游,因?yàn)�，他曾在這里留下了這樣的詩句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云懼黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
一切只是偶然，遇見就遇見了。我和春天有個(gè)約會(huì)，在他走過的地方走過，尋找著他留下的詩行，也是他留下的美麗。若是我與他碰巧遇見，我會(huì)拿著他留下的詩詞，笑著對(duì)他說：“嗨，這是你的嗎？”
春天寫景作文2
花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了？當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。
你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。
你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！
你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤了農(nóng)田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的`梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻�，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。
在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤，太陽使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……
在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……
啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
春天寫景作文3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！笨吹竭@詩句我就會(huì)不由自主地想到柳如煙，花似錦的春天。
你看，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。
春姑娘帶來了春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地吹著，它吹醒了千里冰封，萬里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了，那融化的雪水滋潤了大地，哺育了麥苗，浸潤了小草。湖里的冰開始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進(jìn)湖里，沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝，在湖水里拍打著水花，時(shí)而捉魚蝦，時(shí)而追逐嬉戲，為表達(dá)心中的喜悅，還不時(shí)地放開喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩云：“春江水暖鴨先知”，真的一點(diǎn)也不假。
春姑娘送來了春雨。那春雨像牛毛，像細(xì)絲，像繡花針，密密地斜織著。春雨滋潤著大地，小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鉆出地面，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小勇士，昂首挺胸，蓬勃向上，不多時(shí)就將鋪滿溝沿兒、田坡，綠茸茸的一片，恰似一塊塊綠地毯，踩上去軟綿綿，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
再看那小麥苗，在春雨的洗禮中，悄悄地探出頭，張望著這春意盎然的世界�？�，那一眼望不到邊的麥苗，鮮嫩鮮嫩的，像綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過，這“海洋”里碧波萬頃，麥苗稚嫩的綠色，讓你的心胸開闊，精神舒暢。
在春風(fēng)的撫摸中，在春雨的沐浴下，那迎著春風(fēng)婆娑起舞的迎春花開放了，金燦燦的.一大片，在陽光的照耀下，非常耀眼，像給大地鋪上了金燦燦的地毯，散發(fā)出淡淡的清香。杏樹也不負(fù)重望，捧出了一朵朵淡粉色杏花，你不讓我，我不讓你地綻開了笑臉，在微風(fēng)中向你點(diǎn)頭，向你招手，向你顯示它的魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞�，向你展現(xiàn)出了一幅美麗的畫卷。
在微風(fēng)中，在陽光下，報(bào)春的使者，小燕子從南方千里迢迢地趕來了，它們斜著身子掠過天空，從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹下，還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。它們的到來，為春天增添了許多生趣。
春天真的來到了。享受著春風(fēng)的吹拂，淋浴著春雨的細(xì)膩，目睹了千萬條柔柳展開鵝黃的葉子，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，空中飛翔的燕子，都像趕集似的聚攏來，形成了浪漫無比的春天。我愛春天。
春天寫景作文4
春天，是個(gè)美好的季節(jié)，每個(gè)人都有屬于自己的春天，可每個(gè)人眼中的春天卻各有各的特色。正如葉紹翁所描繪的春天是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。杜甫的春天是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。杜牧的春天是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。而我自己的春天又是怎樣的呢。
于是，我踏上了尋春之路。剛剛準(zhǔn)備出發(fā)，“轟隆隆”的雷聲便阻止了我，下起了濛濛細(xì)雨，我便坐在窗前發(fā)呆。雨淅淅瀝瀝的下著，我也發(fā)著呆。在雨的滋潤下，萬物個(gè)個(gè)都精神抖擻。小草鉆出土層，嫩嫩的，綠綠的顯示出勃勃生機(jī)。小花也漸漸抬起了頭，張開了笑臉。魚兒也變得可愛起來，在河里活蹦亂跳……還真有“春雨貴如油”的感覺。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)春有生”。在微風(fēng)的春吹拂下，搖晃起來，像一位少女翩翩起舞，在春天里展示她那婀娜的舞姿�？吹搅诉@一些，我的.心情非常舒暢，一陣微風(fēng)吹來，好溫和像母親的手撫摸著我，還真有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”的感覺，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，使我的心像黎明一般舒暢，青春一般的歡愉。我不禁陶醉于此，心想∶這難道就是我要尋找的春天。
花也是春天的裝飾物。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了姹紫嫣紅的花相競(jìng)爭(zhēng)。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。蝴蝶，蜜蜂在花底下“嗡嗡”地飛著，野花遍地都是有名字的，沒名字的，咋樣的，散在地上，裝飾著春天。我心想∶這不就是我要尋找的春天。
鳥兒飛翔在天空中，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說∶“春天這么美麗，把我們的家園裝飾的這么漂亮�！贝髽鋼u晃著身上的新葉，仿佛在說∶“春天給我們穿上了一件新衣，是我們變得這樣生機(jī)勃勃�！毙〔荻秳�(dòng)著自己的身體，驕傲地說∶“春天給了我們第二次生命，使我們盡情地裝點(diǎn)著祖國的大好山河�！�
我看到此景，頓時(shí)知道來了，春天是無處不在的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是這樣的萬紫千紅。
原來我的春天是這樣美麗。
春天寫景作文5
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，經(jīng)過一個(gè)冬天的洗禮，春天開始重新蘊(yùn)育生命。春天的氣息是清新的、香甜的、溫暖的、濕潤的，春天的氣息彌漫在風(fēng)中，在雨中，在泥土中，在鳥兒鳴叫中，在歡聲笑語中……
吹面不寒楊柳風(fēng)，春天的風(fēng)仿佛慈母的手溫柔地?fù)崦f物。姹紫嫣紅總是春，公園里百花競(jìng)相開放，粉紅的桃花、櫻花，白的瓊花、梨花、玉蘭花，黃色的迎春花，還有各色的郁金香……微風(fēng)拂過，花兒翩翩起舞，樹葉沙沙伴奏。再瞧瞧田野里，小路邊，各式各樣的野花們也不甘示弱，在春風(fēng)的召喚下蘇醒過來，蓬勃生長。雖然不似百花嬌艷，卻用繽紛的色彩點(diǎn)綴著大地，各有精彩，引得蝴蝶蜜蜂成群結(jié)隊(duì)趕來，好不熱鬧。小草們也不甘示弱，用積攢了一個(gè)冬天的力量，在春雨的.澆灌下破土而出，真是“春風(fēng)吹又生”��！一顆顆嫩綠嫩綠的腦袋，迎著太陽茁壯成長，也為春天增添了一份生機(jī)。田野里綠油油的麥苗，金黃的油菜花，大片大片的，像一幅油畫般色彩濃郁。
不知什么時(shí)候下起了春雨，卻聽不到一絲雨滴聲，輕盈呢喃，如《春夜喜雨》中描述的一樣：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一片薄霧蒙住了我的雙眼。春雨過后太陽出來了，整片天空都是透亮的，像剛剛洗過一樣，空氣是那么清新，夾雜著泥土的氣息、青草的味道和花兒的芬芳。
春江水暖，草木回芽。小動(dòng)物活躍起來，鴨子們?cè)谒飪?yōu)哉游哉，小燕子也從南方飛回來了，停在電線桿上，嘰嘰喳喳，像跳動(dòng)的音符；還有麻雀以及各種不知名的鳥兒，懷著喜悅的心情呼朋引伴，搭窩筑巢，繁衍后代。小河邊柳樹姑娘長出了新的頭發(fā)，冒出嫩綠的新芽，正趁著春風(fēng)對(duì)著鏡子細(xì)細(xì)地梳妝呢。
良辰美景，微風(fēng)不燥，陽光正好，多么適合踏青。草地上，公園里，廣場(chǎng)上到處都是出游人們的歡聲笑語，孩子們放風(fēng)箏，追逐打鬧，可勁兒的撒歡；大人們?cè)诓萜荷洗钇饚づ�，曬曬太陽聊聊天，一派溫馨祥和的景象�?/p>
一年之計(jì)在于春，春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)，是耕耘的季節(jié)，我要把夢(mèng)想灑在春天的泥土里，讓她像小草一樣經(jīng)歷頑強(qiáng)拼搏，像花兒一樣絢麗的綻放。
春天寫景作文6
春天，是萬物生長的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最愛的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
春天來，一開門，瞧，冰雪都融化！陽光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風(fēng)吹過，帶來些清新的氣息。我連忙抬起頭，呼吸這春天的氣息。孩子們又出來，他們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過去，和他們一起追逐嬉戲。咦！那萬綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么？走近一看，原來是幾朵含苞待放的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真，“小魚”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，小馬”在天上“跑”，“小龜”天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥從南方飛回來，被天上的“動(dòng)物們”吸引，也飛過來湊熱鬧。哎呦！那“小魚”怎么落下來，還掛在樹上！我們跑過去，焦急地望著大樹上的風(fēng)箏。春姑娘似乎善解人意，一陣春風(fēng)使樹葉抖擻起來，嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來！我們高興極，再次把風(fēng)箏放起來。
站在橋上，扶著欄桿往下看，只見河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著。河水格外清澈，魚兒自由自在地游著。
爺爺奶奶在田里干活，我跑過去幫忙，他們好開心，摸著我的頭笑著說：“好啊！多美的春天，又到播種的季節(jié)。孩子成一位紅粉佳人。
河邊，柳樹抽出新芽，長出嫩綠的枝條。風(fēng)輕輕地吹著，柳枝一下一下地?fù)嶂�，泛起一圈一圈的漣漪。像是一位母親輕輕地?fù)崦约汉⒆拥念~頭。
河里，魚兒們自由自在地游來游去。還時(shí)不時(shí)地打幾個(gè)飽隔。可能是因?yàn)榭吹饺绱嗣利惖?景色，食欲大增，吃得太飽的緣故吧。
麻雀和小燕子們更是樂得歡。它們有的停在樹上，這兒啄啄，那兒啄啄。有的幾只停在屋頂上，各自展示著自己娓娓動(dòng)聽的歌聲。還有的好幾只停在電線上，像好久不見的老朋友，開起茶話會(huì)。
春天，你像一位催生的白衣天使，搖搖花，花開；碰碰樹，樹長出嫩芽；呼喚呼喚小魚，小魚在水中嬉戲。春天，你像一位畫家，畫下青山綠水，白云藍(lán)天。春天你更
像一位小仙子，讓大地生機(jī)勃勃。
春天，我愛你，愛你和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨，愛你泥土的芳香，花草的芬芳，樹木的新綠，愛你讓大地復(fù)蘇，充滿希望。
春天寫景作文7
一年之中，我最喜愛的季節(jié)就是春天，她沒有夏天的炎熱，沒有秋天的悲涼，沒有冬天的寒冷。她就是我喜愛的春天。 百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫——這是春特有的景象。燕子不覺唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 春，賦予大地生命力，地底下埋藏著的弱小生命正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向地面進(jìn)發(fā)，在經(jīng)過春雨的洗禮，終于從土里鉆出來了。 “萬紫千紅總是春”，可不是嗎？瞧吧，那些春天的'使者們?cè)缫褱?zhǔn)備著為春天的到來而慶賀了。路邊的小草已經(jīng)探出了頭，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接春天的到來，一些性急的花兒也爭(zhēng)先恐后地綻開它們的笑容，那濃郁的花香引來了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他們東張西望地尋找著春天的痕跡——其實(shí)，它們不正是春天所帶給人們的禮物嗎？
河岸——楊柳正向人們招手。它們是苗條的少女，舞動(dòng)著柔軟的身體，為春天的到來而跳起搖擺舞來，還時(shí)不時(shí)撥弄著水面，微波粼粼，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。河里——水面結(jié)的“鏡子”漸漸地崩裂，融化。河水“嘩啦啦”地唱起了歌，魚兒在水里歡快地伴著舞。他們都慶賀著，為春天的到來。 初春之風(fēng)仍有涼意，但已有燕子翻飛在空中，在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過一條優(yōu)美的弧線——它欣賞著春的作品——百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫——這是春特有的景象。燕子不覺唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。還有一些冬眠的動(dòng)物，都已經(jīng)感受到燕子——春的使者的呼喚，紛紛從冬天的寒冷中醒來，在小草織成的綠毯上奔跑，嬉戲，仿佛在慶賀著春的到來。 不僅動(dòng)物在慶賀著，人們也在慶賀著春天的到來。
都說一年之計(jì)在于春，看吧——人們已經(jīng)播下了豐收的種子，臉上泛著笑容。因?yàn)橹挥写�，才能催發(fā)種子吐出嫩芽；只有春，才能給予人們希望。還有滿地跑的孩子們，手里牽著一個(gè)個(gè)充滿活力的風(fēng)箏，上面滿載著他們的歡聲笑語。他們笑著，跑著，嚷著，與大自然打成一片春日的溫和。 春，給大地上的生命帶來了生氣。 春，給大地上的生命帶來了希望。 這就是我喜愛的春天，在我的心里，春天充滿而來生機(jī)，充滿了鳥語花香，更重要的是，春天為我們大家都帶來了笑容。能有誰不喜愛這美麗的春天呢？
春天寫景作文8
午覺，是被陽光用溫柔的光線喚醒的�？粗巴獾臏嘏年柟�，心中也是一片明媚。心生向往，促使我的腳步也向外走去。陽光依舊溫柔地?fù)崦遥娠L(fēng)也卻不停地拍打著我。哦，春天是到了，可冬天還沒走遠(yuǎn)。它的腳步走走停停有時(shí)還不舍的向著春天的方向望來。那是因?yàn)榉媳镜貐^(qū)氣候的倒春寒，前幾天剛來到了我們的身邊。
早晨的朝陽，還沒來得及現(xiàn)臉，就被濃密厚重的層層擋住了。往日隱約可以看到藍(lán)被遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，替換它的是枯燥乏味的灰色，沉重的`讓人望不到盡頭。看這架勢(shì)，怕是要下雨。
果不其然，中午還沒放學(xué)的時(shí)候，窗外的風(fēng)就迫不及待地咆哮。不一會(huì)，雨就接踵而至了，伴隨雨的，還有小雪。好在雨雪不大，滴落在身上所產(chǎn)生的涼意也就轉(zhuǎn)瞬即逝。中午沒有回家，可是我依然看到媽媽，風(fēng)依然在吼叫，可我卻異常溫暖。
我媽媽站在校門口焦急地等待著，她懷里抱著的，是我的外套。哦，原來她是怕我冷。我還想逞強(qiáng)說不要，可媽媽一而再再而三地堅(jiān)持，風(fēng)肆意地在我耳畔咆哮，盛情難卻，環(huán)境惡劣。同學(xué)們裹著肥大的校服在風(fēng)中凌亂地奔跑時(shí)，我緊了緊身上的外套，淡定的走在風(fēng)中。媽媽對(duì)我的關(guān)心無異于是在風(fēng)中保護(hù)的外套，即使在風(fēng)中我也倍感溫暖。
好在倒春寒持續(xù)的時(shí)間不長，第二天我就看到了天際的朝陽，和昨日被沖洗地湛藍(lán)的天空。冬日時(shí)，云層和薄霧阻礙了人們的大部分視線，就連近處的山也看不到。而今日我卻能看見一些山的輪廓。冬日時(shí)，學(xué)校附近的煙囪在以灰色為天空的背景下，冒出的灰也是灰白色的。而今日，在以湛藍(lán)為天空的背景下，灰白的煙霧中，竟也能看見一絲摻雜的黑色。
這個(gè)春天，雖然腳步遲緩，雖然我還沒聞見花香，可是在早晨，我卻能聽見早起的鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲了。春天還是來到了我們的身邊，每當(dāng)迎著我不再是刺骨的寒風(fēng)和飄舞的雪花，而是和煦的陽光和將要開花的生命。陽光不似冬日那么凄涼，不似夏日那么熾熱，不似秋日那么蕭瑟，它呈現(xiàn)給人們的是一種溫潤�；▋翰凰葡娜漳敲雌G麗，不似秋日那么茂盛，不似冬日那么稀少，它賦予人們心靈上的期望。
春天來到那么大氣，那么歡快，那么安然。我們只需懷揣一顆感知的心，走進(jìn)春天，靜待春天的花開！
春天寫景作文9
每天早晨，我都會(huì)一如既往騎著自行車踏上我的“求學(xué)之路”。
走在河堤上，兩邊是開得正盛的桃花，飄飄落下幾片芬芳，耳畔總是縈繞著老人們晨練的聲音，空氣中凝結(jié)著雨露。曙光悄無聲息地爬到了臉上，這一刻，周圍那么靜，只剩下車輪旋轉(zhuǎn)的聲音。
一位老爺爺?shù)胖鲜阶孕熊�，后座上坐著一位嬌小的男孩，車子那么高，他的小腳在空中搖啊搖，搖啊搖，仿佛連空氣都鍍上了一層頑皮。爺爺用那大而有力的手扶著男孩的背，手中夾著慈愛和憐惜。時(shí)不時(shí)的向后望上幾眼，一個(gè)勁兒的叮囑著“在幼兒園要聽老師的.話;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵進(jìn)右耳朵出，恐怕他在意的，也只是能維護(hù)正義，驍勇善戰(zhàn)的奧特曼吧。
這樣想著，我便越過了他們。
穿過斑馬線，再走一段是火車道。走過時(shí)車子的顛簸總是讓人厭惡。可一個(gè)小學(xué)生卻饒有興趣的踩在鐵軌上從另一頭慢悠悠的晃過來，她的身后是奔跑著的中年婦女，手中拿著熱呼呼的早飯，邊跑邊叫喊著：“閨女，慢點(diǎn)兒!拿著路上吃，別在火車道上，快下來!”女孩不情愿地下來接過早飯，等媽媽走遠(yuǎn)后，再一次回到了鐵軌上。
哎!真是朽木不可雕也，我像個(gè)過來人似的搖頭嘆息。
往前走點(diǎn)兒，便到了十字路口。每次，我都不偏不倚地碰上紅燈，卻也只能在心里埋怨。
活力四射的少男少女總是迫不及待，還有幾十秒便橫竄過馬路沖到對(duì)面。身邊少了親人的嘮叨，開始不吃早飯，忘帶雨傘。因?yàn)樗麄兌即罅耍瑧?yīng)該學(xué)會(huì)自理。于是，大人們便讓他們自己照顧自己，不再過問。
快到學(xué)校時(shí)，我會(huì)路過一高，這個(gè)全市最棒最好的高中門前總會(huì)停著大片大片的自行車。車上有著不為人知的艱難和辛酸。還有家長和老師的期望。
踏入校門的第一步，常常是七點(diǎn)剛過，一路上我重溫了我的童年，還有以后要走的高中，路上總是伴隨著嘮叨和我們的滿不在乎。
當(dāng)曙光降臨到校園的一剎那，我頓悟，那些叮嚀都是春雨里洗過的太陽，不論聽眾作何反應(yīng)，卻依舊那么新，那么亮。
所謂親情，如人飲水，冷暖自知。
春天寫景作文10
太陽帶了昨宵殘夢(mèng)的惆悵，倚在樓旁。微涼。清晨的校園，空氣中水汽濃重，濕漉漉地散著淡霧，悄來又悄走的春雨，在路上隨心留下寫意的印跡，人行道上的青磚，邊緣微微泛出苔綠，畫眉的歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，清靈靈地飽含水意。
雪松與女貞愈加蒼翠，落葉喬木枝條上的芽苞比昨日又漲大了些，垂柳柔軟的嫩條已經(jīng)密密綻出細(xì)芽。路旁的植物標(biāo)本園里樹木雜陳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有一兩棵披著淡金，忍不住停下了匆匆的腳步。上課還早，探探春天的花朵又何妨。
一次次飲過雪水與雨水的甘露，春風(fēng)的催化，加上睡醒了的蟲子們的耕耘，土地已經(jīng)發(fā)酵軟化了許多，地上有薄薄的`腐葉與毛白楊落下的花穗，小心走下斜坡，花樹底下的泥土更是松糕一樣，使鞋子一下沉陷了進(jìn)去。
這種叫山茱萸的樹，花朵淡黃，棗花狀但花瓣略大，一簇簇地爆開在鐵灰色的枝條上，葉子尚無，雖不甚出奇，美在滿樹皆是的熱鬧，令人欣喜。湊過去聞聞香，手指撥弄一下花朵，玩賞后走出來，跺跺腳，帶著鞋底上的些些黃泥去上課，并未感到羞恥。內(nèi)心深處，對(duì)于泥土有著深厚的感情。土地養(yǎng)育了我，我的骨頭里肯定有一些成份是跟泥土一樣的。雖然生活在留不下腳印的城市里多年，也決不會(huì)鄙薄土地。雖然看過很多的精致的藝術(shù)品，也照樣能夠欣賞質(zhì)樸的鄉(xiāng)下人。如果今天我不在這里，那一定走的是另一條路，比如嫁給一個(gè)憨厚樸拙的莊稼漢，擁有一大片土地。春天來了，一起栽下果樹；夏天到了，我們割下麥子；秋風(fēng)起了，玉米曬進(jìn)場(chǎng)院；冬天，落雪的夜晚，圍著紅泥小爐，陪他喝杯老酒。也許還會(huì)養(yǎng)上一條狗、兩只貓、三頭豬和滿地跑的蘆花雞。
泥土?xí)刮耶a(chǎn)生過最簡約樸素的生活的向往。
教室門還沒有開，早到的六七個(gè)女生在門前圍著吱吱喳喳地說笑。她們個(gè)個(gè)都很漂亮，纖巧適中，衣著時(shí)尚，皮膚光潔，眼睛明亮，加上那甜蜜的笑意，真像一群天使，如果我把這個(gè)情景搶拍下來，那應(yīng)該還有背景，就是她們身后這條幽幽長長有許多扇門的灰色走廊，高懸著一只灼灼的白熾燈，舊水泥地上泛著早晨清白的光，這黯淡嚴(yán)肅又略顯壓抑的背景，配上這彩色亮麗又活潑的青春影像，既對(duì)抗又融合，真會(huì)是一幅絕美的攝影作品。
可是，我忘帶相機(jī)了，只好把她們的美麗長存在心間。
春天寫景作文11
陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春天，生機(jī)勃勃。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
春天，酒里飄香。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春天，豐富多彩。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春天，似有若無。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
光陰似箭，不知不覺，又是一個(gè)輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當(dāng)春回大地時(shí)，它會(huì)最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會(huì)這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細(xì)細(xì)看，原來那是萋萋的`小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇?fù)碓谝黄�，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機(jī)與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí)，它已肩負(fù)著責(zé)任來到人間第一個(gè)前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣?jì)擅模切∏闪岘嚨臉幼�，卻是那么惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊(duì)伍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。
不一會(huì)兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。
我敢說，沒有任何季節(jié)能比春天更加生機(jī)勃勃，沒有任何旋律能比春天更加撥動(dòng)人心。
春天寫景作文12
期待的日子終于來了，今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ト铀畮旄惺艽禾�、觸摸春天。
一路上，同學(xué)們特別興奮。
我們首先經(jīng)過了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球，她們舒展開枝葉，柔軟的柳樹在春風(fēng)中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長發(fā)。同學(xué)們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝藭r(shí)我覺得古人的形容多么精妙啊。
柳樹旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的砂石都清晰可見，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。”這二橋下的水雖然比不上西湖的風(fēng)景，但也是美不勝收啊。
再走了一會(huì)兒，我們就完全撲進(jìn)了大自然的懷抱，只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的.詩句，猛地體會(huì)到了詩人當(dāng)時(shí)描寫的意境和那愉悅的心情。
微風(fēng)拂過，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍(lán)的天空，綠色與藍(lán)色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，讓我神情氣爽。
緊接著，群山將我們包圍了�？�！滿眼的綠色在流動(dòng)——墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機(jī)盎然。
終于，目的地——三河水庫到了。映入我們眼簾的是一個(gè)坡度很大，但十分平坦的碧綠色草坡。不，那不是草坡，而是一張斜掛的綠毯。我們不顧一切地蜂擁而上，也不管這斜坡與地平線呈45度角了。等我們爬上了頂端，都?xì)獯缗＃瑑赏认窆嗔算U似的，再也抬不起來。大家有的躺在草坡上，舉起雙手，抬起雙腿，有的趴著，嗅著大自然的芬芳?xì)庀�，更有人瘋逛地打起滾來，與大自然融為了一體。春風(fēng)拂過臉頰，吹進(jìn)心里，望著藍(lán)天、流云，好爽��！趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我仔細(xì)觀察了一下草坡上的草，嫩綠的草葉上還帶有燒焦的痕跡，可在春的召喚下，它們?nèi)匀活B強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲L得欣欣向榮，真可謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑�！
帶著一身的愜意，滿心的歡樂，我們依依不舍地告別了大自然，回到了學(xué)校。
春天寫景作文13
我已經(jīng)經(jīng)不住春色的誘惑，有幾次到春光里出游了。第一次我看著午后的暖陽，外面一片和煦，我就電話相邀多日不見的學(xué)友，我們一拍即合，二人很快到了濮水公園，那里游人早已很多，我們漫步小路，登小山，說著閑話，回憶著大學(xué)時(shí)期的趣事，嬉笑的聲音在我們圍繞，那時(shí)迎春花還躲躲閃閃，露出嬌羞的模樣，我把自己做的手藝也帶來了，炸粘糕，朋友吃著我的產(chǎn)品，嘖嘖稱贊，我頗有些得意和沾沾自喜。那個(gè)下午，我倆好高興，多年不見的距離沒有阻擋我們的友情，流金歲月反而沉淀升華了我們的友情。我們相約再來訪問春天，那時(shí)花兒更艷，更美！
再一次是在前幾天，也是春日的暖陽惹得我們走進(jìn)大自然，春色已漸呈濃意，路旁的柳樹成為春天的一道迷人的風(fēng)景，嫩綠的'柳樹像一片祥云漂浮于地上，尤其它垂下的枝條像少女的長發(fā)在和風(fēng)的吹拂下婀娜多姿，還像仙人的胡須在冉冉飄起，河里的水都被嫩綠的顏色染得一泓碧綠。我們拍照，記錄下這迷人的時(shí)空。我們看到了勤勞的農(nóng)人在辛勤地耕耘，春天的土地已酥軟，現(xiàn)在要撒下種子，以備秋實(shí)，我們也趕上了挖薺菜的趟兒，勤勞的婦女把地里的薺菜挖了一大堆，我們咨詢了薺菜的產(chǎn)地，請(qǐng)教了挖薺菜的妙訣，我們一樣有豐收的喜悅，藍(lán)天在我們頭上高照，小鳥在我們身邊歌唱，我們想象著薺菜的幾種吃法，包餃子，蒸菜饃，還好，回家說干就干，和面，擇菜，洗菜，脆生生的薺菜綠瑩瑩的，好誘人��！于是切菜，拌菜，整餡，很快餃子呈上來，好誘人的綠色食品，我們感到了春天大地的富饒。我們把美好的春天帶回了家，我們品嘗到春天的幸福！
昨天我們又去尋訪春天，我們看到了碧綠的田野，那黑油油的麥苗在和風(fēng)的吹拂下掀起層層漣漪，一片片的綠色菠菜長在地里，似乎就是農(nóng)民的錢袋子，我們望見了那一片杏樹，雪白的杏花好美，我們走進(jìn)她，真的就想到“白的像雪”，“花枝招展”，“花間的蜜蜂正辛勤地傳精授粉’的句子，,我們?cè)俅芜x好角度，調(diào)好背景，把春天拍下。我們想象著麥后的大得驚人杏兒，我們吃在嘴里，好香甜�。∨赃叺霓r(nóng)人大妹子高興地告訴我們，杏花敗了，桃花開，你們一定要來看桃花�？纯催@里的桃林，那骨朵正蓄勢(shì)待發(fā)，攢足了勁，一旁的小姨則用那骨朵正打著滾往外冒，真的好形象。
春天真好，迷人的春天留下我們的笑聲！
春天寫景作文14
寒假中最美麗的風(fēng)景，莫過于春天的田野，它有著盎然的生機(jī)，它有著華麗的色彩，它有著和煦的暖陽，它有著柔和的春風(fēng)，它有著……
那天，在家閑來無事，看著外面天氣良好，便給爸媽說了聲“爸媽，我出去玩了，大概1、2個(gè)小時(shí)就會(huì)回來。”就騎上我的自行車出去了。原本是沒有目的的亂逛，可當(dāng)我看見天空時(shí)，突然想到了田野，就騎了過去。
到了之后，發(fā)現(xiàn)，果然沒有白來——
小草才剛剛露出了頭，嫩嫩的綠色，顯示著它的生機(jī)；一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，充滿了活力；路邊的樹，也感受到了春天的氣息，長出了嫩綠的小葉子……一切的一切，都在告訴我們春天來了。
湛藍(lán)的天空上幾朵白云隨意的飄蕩著。那些新翻的泥土的'氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀，一陣微風(fēng)吹來，攜帶著香氣撲面而來，有種說不出的愜意。幾架風(fēng)箏也隨著這陣風(fēng)在空中飛了起來，看起來是那么的自由。
我推著車子，隨意的漫步在田間小徑上，偶爾看見個(gè)別農(nóng)民，他們?cè)谛燎诘母�，身上沾著些泥土，臉上洋溢的微笑。我看見了，有些被感染，覺得心情似乎放松了許，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，沒有了塵世的浮躁。
我將車子放好，就向田野奔了過去，記得書上曾寫過“奔跑可以釋放壓力”。在跑的過程中，風(fēng)從耳畔拂過，感覺的確不錯(cuò)，雖然累，卻覺得很自在，沒有了約束一樣。
沒跑多久，就感覺體力有些不足，便找了一處可以看見車子，又可以休息的地方�？吭跇渖�，汗水從額頭上滴落下來，我抬起手擦掉了些，閉上雙眼，想休息會(huì)兒。正巧，一陣微風(fēng)吹來，我感覺有點(diǎn)困，沒多久就睡著了。
等我再醒時(shí)，已是黃昏了，看見車子還在，還好還好。再看天際的時(shí)候，不禁被迷住了。
天空中，暖黃色與淡藍(lán)色相交融，又交雜些白色，為天空添加了些朦朧感，使天空更加美麗。微弱的陽光在個(gè)別地方照耀著，再配上田野那幽美的風(fēng)光，顯出一絲蕭瑟。整個(gè)田野如同一幅天然的畫卷，讓人流連忘返。
田野中所有的植被都被披上了一層淡黃色的薄紗，看起來溫和而安詳。我緩慢的走著，不想離開這美麗的田野，不想離開這恍如仙境的地方。
我推著車子，欣賞著最后的風(fēng)景，希望能有空再來玩耍。
春天寫景作文15
春天總散發(fā)著令人聯(lián)想的信息——新生、成長、滋潤、化育、茁壯、真愛、喜悅、感動(dòng)……春天是一種意象，是一種讓心靈悸動(dòng)的感覺。歲月更迭，季節(jié)輪轉(zhuǎn)，去了又來，來了又去;而春天不僅僅是江南樓臺(tái)杏花煙雨，塞北雪消冰融;不僅僅是鶯兒啼碧浪，燕子逐東風(fēng);不僅僅是楊柳絲絲綠，挑花點(diǎn)點(diǎn)紅。
夕陽下，晚風(fēng)里，紅磚道，一對(duì)相互攙扶散步的老夫妻，滿載霜白記錄著歲月的痕跡，蹣跚步履細(xì)訴過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。數(shù)十載相濡以沫，甘苦與共，有悲有喜，不離不棄。“執(zhí)子之手，與子偕老”，這承諾還在繼續(xù)，春天就在他們攜手依偎的背影里。
公交車上，眾目暌睽之下，年輕媽媽為孩子哺乳，毫不羞澀地敞開胸懷，眼里滿是圣潔慈愛。寶貝，盡情吸允吧!你是媽媽生命的苗芽，母親用愛的乳汁灌溉，成就你不凡的將來。我發(fā)現(xiàn)春天變成了倒映在母親發(fā)亮眼眸里的嬰兒滿足的微笑。
烈日當(dāng)空，撐傘的女孩停下腳步，向身旁汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工輕聲說：“阿姨，休息下，到傘下乘乘涼�！�
雨下如注，撐傘的男孩加快腳步，向路旁狼狽不堪的行乞老人大喊：“大爺，趕緊過來，到傘下避避雨�！�
停下腳步，送上關(guān)懷，溫馨如淡淡水墨在宣紙上渲染開，好似一陣陣春風(fēng)迎面吹來。
地動(dòng)山搖，大自然在咆哮，殘酷無情地掀起災(zāi)難的狂潮，寫下了多少骨肉分散的哀調(diào)，多少生離死別的'悲號(hào)。但這一切并沒有阻止住人性愛的光輝的映照。在坎坷的山道邊，在崎嶇的懸崖旁，在斷墻、瓦礫、廢墟上，我們的戰(zhàn)士、志愿者、熱心人、陌生的親人不眠不休地奮戰(zhàn)。在他們沾滿泥灰的身上，在他們疲憊的眼神里，我領(lǐng)略了春天里的日照。
神州大地，有人為保家衛(wèi)國在山之巔，在水之邊，在天之涯，在地之角執(zhí)著堅(jiān)守;有人為國計(jì)民生嘔心瀝血，日夜操勞;有人在傳播布遣，幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老;有人在奔走疾呼，致力自然環(huán)保;有人在默默奉獻(xiàn)，捐書助學(xué)，濟(jì)困扶貧;有人在熊熊烈焰中，在滔滔波浪里，在突如其來的生死一瞬間，為了救人舍了自己。大愛無私，感天動(dòng)地，為了所有的美好，春天無所不在，無時(shí)不在。親愛的你，是否感覺得到?