風(fēng)景就在身邊作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的風(fēng)景就在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景就在身邊作文1
“明月松間照，清泉石上流”的寂靜清幽是一種自然風(fēng)景；
“順手而為，不求回報(bào)”的好心人士的愛(ài)是一種人文風(fēng)景；
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”是心靈的風(fēng)景。其實(shí)只要我們常懷一顆感恩之心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊駐足。
喧囂與浮塵褪去，我懷著虔誠(chéng)之心感悟身邊最平常的事物。就像我們每天上學(xué)都要走過(guò)的路。對(duì)于這條路，我們伴著朝陽(yáng)離家，披著星月回家，日復(fù)一日，年復(fù)一年，對(duì)于它有些漠然了。但是，在這條路上每個(gè)人的腳步是那樣的輕盈和諧，這條路上有我們的夢(mèng)，走下去，明珠一定會(huì)交到我們手中。拋開(kāi)塵世的壓力，靜心欣賞，發(fā)現(xiàn)——清晨青草上那晶瑩的露珠是風(fēng)景，五彩繽紛迎風(fēng)開(kāi)放的花朵是風(fēng)景，夜空中那浩瀚幕布上的繁星點(diǎn)點(diǎn)也是風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我懷著一顆溫暖的心感悟身邊好心人士的愛(ài)。那足足的正能量總是使我逼仄的內(nèi)心變的潮濕。在西安經(jīng)營(yíng)著一家菜館的老板何卓遠(yuǎn)發(fā)起“一元錢關(guān)愛(ài)計(jì)劃”�！捌鋵�(shí)，我是不想向他們要錢的，但又擔(dān)心老人家要面子，我覺(jué)得只要1元錢，既能讓老人吃飽，又能讓他們的尊嚴(yán)不受影響�！彼媚俏⒉蛔愕赖囊辉X，為生活不便的老人提供理發(fā)，打車，吃飯，洗衣服等多項(xiàng)服務(wù)，以一元錢的名義給予生活不便的老人愛(ài)。一元錢，溫暖一座城。
人如微塵，如不系之舟，身邊的點(diǎn)滴幸福就讓我們熱淚盈眶。同
學(xué)的一個(gè)搞怪笑臉，師長(zhǎng)的`一個(gè)鼓勵(lì)眼神，枯燥乏味的學(xué)習(xí)立刻變的生機(jī)盎然，趣味橫生。緊張忙碌一天，回到家中，爸爸為我們準(zhǔn)備好熱水，媽媽為我們準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，那舒適的空調(diào)、暖氣，都在問(wèn)候我要好好休息。我們坐在窗明幾凈的教室，為了那夢(mèng)想之花開(kāi)的絢爛些再絢爛些而奮斗。這些點(diǎn)滴幸福又何嘗不是一種至美的風(fēng)景。
但是，身邊仍有人總是抱怨：小區(qū)環(huán)境不好，空氣污染太重，生活壓力太大有些同學(xué)抱怨：學(xué)習(xí)苦，中考?jí)毫Υ�，父母沒(méi)有“盡職盡責(zé)”其實(shí)，只是他們忽略了身邊的風(fēng)景，沒(méi)有用整顆的心靈去觀察、體會(huì)、感悟。
風(fēng)景是云端的歌謠，用心才能聽(tīng)的仔細(xì)；風(fēng)景是湖面的微漾，打開(kāi)心靈的窗才看的細(xì)致；風(fēng)景是合唱團(tuán)的名曲，
風(fēng)景就在身邊作文2
我常常向往廬山的瀑布、北京的長(zhǎng)城、故宮，希望爸爸媽媽能夠帶我去那里游覽。腦海里，我認(rèn)為這些勝地才有美的風(fēng)景，要不然也不會(huì)出名，成為名勝古跡。直到那天，我才明白，并不是出名的地方才有美的風(fēng)景。
那一天的清晨，我被鬧鐘從睡意中叫醒。睡眼朦朧中，我走向陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備洗漱的時(shí)候。我被一朵粉紅的指甲花給迷住了。粉紅粉紅的，很像我小表妹的臉蛋。記得那是一株指甲花樹(shù)，我已種植它一年多了，都沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花，一年多來(lái)我只見(jiàn)它長(zhǎng)著莖，長(zhǎng)著葉，就是不見(jiàn)它開(kāi)花結(jié)果，今天怎么給我來(lái)個(gè)曇花一現(xiàn)啊。于是我趕緊走過(guò)去研究一下這朵“曇花一現(xiàn)”的指甲花，好大一朵地指甲花�。∵@指甲花開(kāi)得真精神��！我驚嘆了，從甜甜的睡夢(mèng)中真正醒過(guò)來(lái)。美麗的指甲搭配上空氣清新的早晨，明媚的陽(yáng)光，高大蔥蘢的樹(shù)，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，不正是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？這一道美麗的風(fēng)景線為忙碌的人們帶來(lái)一絲愜意�？矗菄\嘰喳喳的小鳥在樹(shù)枝木跳來(lái)蹦去的，好像在跟我說(shuō)：“早上好！”還有那高大的枇杷樹(shù)筆直地生長(zhǎng)著，樹(shù)枝向天空上伸展著，“欲與天公試比高”��！
太陽(yáng)高照，明媚的陽(yáng)光給地球上的生物帶來(lái)蓬勃的生機(jī)。讓地球上得事物變得更加美好。望著那湛藍(lán)的天空，我好像翱翔在云朵間，帶著我的'夢(mèng)想在飛翔著。還有那在小草上的露珠，希望自己能落在土地上，滋潤(rùn)著這片大地，為這片大地貢獻(xiàn)自己的強(qiáng)盛之力。
因此，我想，難道這清晨的風(fēng)景不美嗎？這指甲花，高大蔥蘢的枇杷樹(shù)，湛藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光形成的這一道風(fēng)景不美嗎？美，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)廬山瀑布的美，但我想那一刻迷人的風(fēng)景肯定比得過(guò)廬山瀑布的美。
是啊，不要總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在。我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊。
我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，最美的風(fēng)景就在我們的身邊。
風(fēng)景就在身邊作文3
微風(fēng)輕拂，夕陽(yáng)的余暉灑向門前的街道，街道的表面被鍍上了一層金黃。
望著門前干凈整潔，沒(méi)有一絲落葉的路，記憶中那道一絲不茍的聲音隨之浮現(xiàn)，思緒飄飛。
入秋，與往常一樣，我背著包走下樓梯，在樓梯口總能遇見(jiàn)那位掃地的老人。習(xí)慣性的向老人打了聲招呼……他總是回我一抹微笑。是對(duì)每一個(gè)人都是那樣的溫和可親。，小時(shí)候的我并不知道為何掃地，這種艱苦的工作，老人卻依舊能做得那樣開(kāi)心，直到看到夕陽(yáng)下那一幕動(dòng)人的風(fēng)景。
老人年歲已高，但身子骨卻依舊硬朗，眼角布滿了皺紋，40傾訴的歲月的滄桑和他的眼睛中卻充斥著星辰大海，那樣的深邃迷人，眼神中還透著一絲堅(jiān)定與執(zhí)著。，老人握著掃帚的.手，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月的洗禮，也是布滿了粗糙的老繭，映襯著他工作時(shí)的一絲不茍。
晴朗的下午，我和友人相約騎著自行車在家門前遛彎，兩個(gè)人在路上嬉戲玩鬧，老人在街道旁清掃著路面。木得有人的時(shí)候，四時(shí)半到的十字整個(gè)向右傾斜，眼看就要摔倒，路旁的老人一個(gè)跨步穩(wěn)穩(wěn)地接住了他，但自行車去順著他的手臂劃出了一條血痕。
望著老人手臂上害人的血痕，我趕緊走上前問(wèn)道，老爺爺，你不要緊吧？我陪你去趟醫(yī)院吧。老人緩緩放下了，有人向我們招了招手，說(shuō)，沒(méi)事，你們趕緊回家吧。下次記得一定要小心，說(shuō)完，便撿起掃帚走了。夕陽(yáng)下，老人手臂上的血痕被染上了金黃，時(shí)間，仿佛為那道身影而停止，凝聚成一幕幕動(dòng)人的風(fēng)景。
第二天望著樓道已消瘦的身影，暗道不好，趕忙下去，發(fā)現(xiàn)老人正坐在板凳上抽著煙，火光一閃一閃的，消瘦的身軀，佝僂的背脊，讓人感覺(jué)到他累了，他手臂上纏著與她幽會(huì)不和的白繃帶，在微明的晨曦中顯得格外醒目。
老人對(duì)待工作的一絲不茍，對(duì)待別人溫和善良，盡管他只是一位掃地工，但他的偉大確定于平凡，夕陽(yáng)放手，這段金色的萬(wàn)丈光芒，老人的身影在我的心中凝聚成一道動(dòng)人的風(fēng)景，風(fēng)景就在我身邊。
風(fēng)景就在身邊作文4
西施公園位于我的家鄉(xiāng)---臨浦鎮(zhèn)。進(jìn)入公園，映入眼簾的是一尊美麗的西施石雕像。民間有個(gè)傳說(shuō)，西施入越前常在此浣紗，西施公園也因此得名。西施公園不僅有個(gè)美麗的傳說(shuō)，還有賞心悅目的美景。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，下了一場(chǎng)細(xì)雨，伴隨著雷聲，春天就來(lái)了。樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。公園里百花爭(zhēng)艷，看，桃花綻開(kāi)了笑臉；梨花從“冬眠”中蘇醒了過(guò)來(lái)；迎春花開(kāi)出了黃黃的小花一時(shí)間，公園里就變得五彩繽紛了。喜鵲、麻雀還有數(shù)不清的鳥兒，它們也從南方飛了回來(lái)，停在樹(shù)枝上唱歌，享受著春天的美景。
夏天來(lái)了，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，擋住了炙熱的`太陽(yáng)，為公園帶來(lái)了一絲清涼。碧綠的荷葉長(zhǎng)滿了整個(gè)池塘，荷葉簇?fù)碇鴰锥浞奂t的荷花，不時(shí)飛來(lái)幾只蜻蜓，為池塘增添了一些生機(jī)，不禁讓人聯(lián)想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。白天，小朋友們?cè)诠珗@里嬉戲，時(shí)不時(shí)被知了的叫聲吸引，好奇地在樹(shù)叢間尋找知了的蹤跡。老人們?cè)谕ぷ永锍藳�，愉快地聊著家中的趣事。到了晚上，公園門口的空地上聚集了很多熱愛(ài)廣場(chǎng)舞的人們，跟隨著音樂(lè)節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。
夏天走了，秋天靜悄悄地來(lái)了。秋日公園里，最醒目的要數(shù)銀杏樹(shù)了，秋風(fēng)吹來(lái)，黃黃的葉子隨風(fēng)起舞，猶如一只只金黃的蝴蝶；還有松柏，與銀杏樹(shù)一對(duì)比，顯得更加蒼翠了；公園里最美麗的，肯定要數(shù)菊花了，紅的、黃的、紫的，色彩各異，姿態(tài)萬(wàn)千。
冬天來(lái)了，西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢，公園里的大部分樹(shù)葉凋落，可是松柏竟然還是綠色的，它筆直地站立著，像一個(gè)戰(zhàn)士，傲霜斗雪。突然飄來(lái)一陣清雅的香氣，原來(lái)是梅花，它竟然能在這么嚴(yán)寒的環(huán)境下開(kāi)得這么美麗，這么迷人，真是令人敬佩。
西施公園四季風(fēng)景獨(dú)好，如果大家喜歡這里，就來(lái)看看吧！
風(fēng)景就在身邊作文5
滿載著善意的微笑，我們相遇了，便在彼此的人生旅途上， 留下了一道靚麗的風(fēng)景。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。還記得這是上初三時(shí)你和我說(shuō)過(guò)的最多的話。
那個(gè)時(shí)候我喜歡獨(dú)自一人，坐在座位上安心的寫著剛剛布置的作業(yè)，突然，“嘩”的一聲桌子上的書頃然而下，一張滿是紅杠的試卷掉了出來(lái)，我極力去撿試卷，想掩蓋上面的分?jǐn)?shù)，那時(shí)感覺(jué)周圍的人眼神都帶著冷嘲熱諷的意味，我的背上像是被熱火所炙烤有同情有諷刺各種各樣的目光聚集在我身上。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我說(shuō)不要管他們?cè)趺纯矗灰约号�，我抬頭看著你，眼神真誠(chéng)，時(shí)刻閃爍著堅(jiān)定，讓我不由自主的對(duì)你產(chǎn)生了好感，可能是緣分吧，我們一直是同桌，你讀書很用功，所以成績(jī)也很好，相比之下，我甚是慚愧。
雖然你不喜歡熱鬧，但對(duì)我卻極為熱情，我是一個(gè)愛(ài)熱鬧又愛(ài)冷靜的人。也許這就是我們合得來(lái)的原因吧。猶記我們?cè)谝黄鹫務(wù)摾硐耄繕?biāo)，人生。你總是能在我徘徊不前的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较颍S著中考的臨近，幾次模擬考試我都沒(méi)考好，而你總是名列前茅，我心里總是感到失落落的，認(rèn)為不能和你考上同一所高中了。
你似乎看出了我的心思，安慰我不到最后，誰(shuí)都不知道結(jié)果，不要輕易放棄，于是你便把我拉出教室到外面散散心，外面陽(yáng)光明媚，美麗的風(fēng)景使我的心情好多了，他說(shuō)心情不好的時(shí)候適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也許能緩解壓力，果然很靈驗(yàn)，跑完之后，覺(jué)得一身輕松。那時(shí)發(fā)現(xiàn)，你的塌實(shí)，沉穩(wěn)，善良才是最美的.風(fēng)景，裝點(diǎn)著我的人生。
不知不覺(jué)，時(shí)光如梭，我和你都考上了自己理想的高中，沖著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。時(shí)間老人教會(huì)了我穩(wěn)重與沉默，使我從一個(gè)懵懂的小孩變得成熟，但是記憶是永遠(yuǎn)抹不掉的，我把你和我的回憶珍藏在記憶的深處，永遠(yuǎn)，成為最美的風(fēng)景。
流走的是悠悠的歲月，但我們之間的美好不會(huì)被塵封，你就是我眼中永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景。
風(fēng)景就在身邊作文6
春耕后，竹影婆娑，禾苗清脆，綿綿春雨滋大地，春筍破土而出，扶搖而上，褪去亞麻色的外衣，抖擻枝蔓，出落成亭亭玉立的青竹。
那是一幅怎樣的畫面：在夕陽(yáng)的余暉下，一位頭發(fā)斑白的老人，用一雙布滿老繭卻又靈動(dòng)的雙手編織著籮筐，那樣?jì)故斓膭?dòng)作必是經(jīng)歷了長(zhǎng)久的磨練，那雙布滿老繭的手不就是最好的證明嗎？
老人站起身來(lái)，抽出一根碗口大的毛竹，一頭綁在琴凳上，一頭架在肩上，只聽(tīng)“呲啦”一聲，那層褐色的竹衣便從老人手中脫落，拿過(guò)一旁的篾刀，從竹子頂端徑直劈入，手上微微用力，在一聲“噼噼啪啪”后，竹子變劈成兩半，中間明亮的竹肉裸露出來(lái)，上面帶著絲絲絨毛，煞是可愛(ài)，多次劈切，竹子變成了細(xì)細(xì)的幾根，當(dāng)然，這還不夠老人又取過(guò)稍細(xì)的篾刀，將一根竹子又分出四五層，一根根如發(fā)絲薄如蟬翼的.毛竹被老人垂掛在長(zhǎng)梁上，隨著風(fēng)上下飛舞，如一只騰躍的小龍，又如一條細(xì)長(zhǎng)的瀑布。
一時(shí)間，我竟沉浸其中，在老人輕輕的呼喚聲中，才拉回我的思緒。老人喚我坐下，他身穿一條黑色的大圍裙，長(zhǎng)及腳跟，他將未編好的籮筐又重新拿起，放在膝頭，手指不停地翻轉(zhuǎn)著，篾片也隨之舞動(dòng)，上下飛舞，宛若游龍。
老人那利落的動(dòng)作得練過(guò)多少次��！
我知道，篾匠這一營(yíng)生不輕松，很苦。望著老人的那雙手，要想得形容的貼切，應(yīng)是樹(shù)皮二字。十根手指，十指盤曲的樹(shù)根，那雙粗糙龜裂的手上，貼著五六張虎皮膏藥。那要是到了冬天，那雙手必是溝壑縱橫。老人手中編織出的籃子是我們無(wú)法想象的，是多大的勞動(dòng)力才會(huì)有這樣一雙樹(shù)皮般粗糙的手�。�
沒(méi)有雪的冬天，就沒(méi)有春天的尊嚴(yán)。正所謂梅花香自苦寒來(lái)，要是老人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)數(shù)年的磨練，又怎能編織出那一只只精美的竹籃呢？
雖已離開(kāi)那家篾店，但那“噼噼啪啪”的劈竹聲卻時(shí)常在我耳邊縈繞……
風(fēng)景就在身邊作文7
清晨，楓葉上的露珠，紅紅的閃爍著，多美麗�。『扇~上的露珠，蒼白的滾動(dòng)著，多凄婉��！殊不知，蒼天淚下，澆灌了雛菊，濯洗了青蓮，揮灑了親情，怦然落地，甩出層層漣漪。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“水中的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是歌唱的；但是，人類卻兼有了海底的沉默、地上的喧鬧和空中的`音樂(lè)�！备赣H平常多以喧鬧和音樂(lè)度日，但在事件發(fā)生時(shí)，是以沉默表達(dá)出來(lái)的沉著應(yīng)對(duì)一切。夜半時(shí)分，四周一片寂靜，貌似那月兒也遮住了臉頰，將一襲黑衣為天空披上，午夜。
總是怕著涼；更巧的是，一席稀里嘩啦劈頭蓋臉的砸下來(lái)，充斥著寂燥的空氣，昏黃的燈盞幽幽地散發(fā)出溫和的細(xì)光，照亮了這黑暗中的“冰山一角”；雨夜，父親一把將我拽起，替我穿戴好雨衣，自己則草草了事，這昏黑的世界里彈奏出沉重的步伐與這雨夜的交響樂(lè)，我伏在父親的背上，他仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，精神煥發(fā)，亦或是實(shí)在擔(dān)心我，一刻都不停歇。
我隨著他奔跑的節(jié)奏一顛二跳，急促的呼吸聲夾雜著各種喧鬧傳入我的耳中，顛沛？不，是旅行！在滿是陰暗的途中摸索著，下一個(gè)水洼也許就是盡頭。在黑暗中，我看到了焰火，謝謝煙火給了我光明，但我并沒(méi)有忘記那執(zhí)燈的人，他是堅(jiān)忍地站在黑暗當(dāng)中，“夜半沐雨圖“是我與父親一同繪出的絕佳畫卷。衛(wèi)生室內(nèi)，我只灑了滿臉不只是淚還是水的晶瑩，父親卻似落湯雞般狼狽，眉頭似乎未曾舒展，這一次的高燒，讓我看到沉默中的光明，也明白他是沉默的使者，是指引我走向光明的燈盞！父愛(ài)，集氣平凡，卻勾勒出華麗的衣衫，供我取暖。
每一個(gè)人的視角都不同，看法不同，想法不同，是不是只有這樣才更加刻骨銘心？而更多的是在一顆沙粒中看見(jiàn)世界，在一朵野花中看見(jiàn)天堂，在你的掌心中把握無(wú)限，在片刻之間捕捉到永恒，在人生的旅途中鐫刻上刻骨銘心的風(fēng)景。在偶然的午夜驚醒時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕類的月光，再絢麗的場(chǎng)景也敵不過(guò)在平凡的父愛(ài)；風(fēng)景，一直縈繞在身邊。
風(fēng)景就在身邊作文8
有人說(shuō)，大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，豪邁壯闊的邊塞才是風(fēng)景。而你微微低頭，看見(jiàn)的野花朵朵，嗅到的芬芳陣陣不也是風(fēng)景嗎？有人說(shuō)，千山橫斷，萬(wàn)川并流震撼激昂的山水才是風(fēng)景，其實(shí)驀然回首，身邊的小橋流水不也很美嗎？
世界上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。
“三秋桂子，十里荷花”讓一代金主遂起馬踏中原，游目江南之志的柳永可謂是沒(méi)落失意�？沼幸徊涣羯癖阋绲脻M紙?jiān)~句靈動(dòng)生輝的'才華，卻只落個(gè)柳屯田的“大”名當(dāng)他無(wú)意功名，寄情詩(shī)詞之時(shí)，他驀然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景其實(shí)一直跟隨自己，“才子詞人”在自己的世界也可以“自是白衣卿相”，他的才華讓無(wú)數(shù)人的認(rèn)可，夠了夠了，能獲得后世一句“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”的贊譽(yù)，還有什么能比這更美？這是每一個(gè)詩(shī)人所追求的最美風(fēng)景——百姓的認(rèn)同，所謂“浮名”，哪比得上“淺斟低唱”？有了這最美的風(fēng)景，柳永在詩(shī)詞的世界里也可以登基稱王。
“大師絕代風(fēng)華，天才卓爾不群”，人們以為出書千萬(wàn)，稿費(fèi)萬(wàn)千，便是一個(gè)作家所追求的最美的風(fēng)景，可是，真正的作家卻知道，最美的風(fēng)景其實(shí)是在自己身邊。只要有一本好書，一領(lǐng)草席，在破的茅廬中也有美麗的風(fēng)景。當(dāng)別人在圍城里尋找風(fēng)景，錢鐘書卻在圍城之上怡然自得，因?yàn)樗磉呌袝羞@最美的風(fēng)景，文革之中，他便是靠著書籍怡然自是，哪管世間幾多煩惱，大師自在風(fēng)景之中。
“迷，則樂(lè)境為苦海，猶水變做冰；悟，則苦海為樂(lè)境，猶冰化作水�！薄恫烁丁分械囊痪湓挼榔铺鞕C(jī)。許多人苦苦追求風(fēng)景，卻不知道風(fēng)景就在自己身邊，只是自己身于其中，反而看不見(jiàn)風(fēng)景。
身邊處處有風(fēng)景，只不過(guò)你缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，細(xì)心觀察，用心捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一草一木，一花一石，也是美妙無(wú)比的風(fēng)景，你所追求的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺。
當(dāng)你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認(rèn)為那里才是最美的風(fēng)景，請(qǐng)暫時(shí)駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風(fēng)景。
當(dāng)你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風(fēng)景請(qǐng)駐足靜心，用心探尋，風(fēng)景就在你身邊。
風(fēng)景就在身邊作文9
悄悄走過(guò)春意盎然的公園，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)此處正在舉辦畫展，忍不住，上前觀望…
雨日真情圖
雨，雨順屋檐流下，雨滴與水面接觸發(fā)出一陣陣聲響，雨中，一位貌美的母親，為孩子輕輕打起傘，背起沉重的書包，微笑地看著孩子，不覺(jué)間，手臂早由雨水浸濕了……寶貝大口吃著零食，不時(shí)地瞅瞅身邊一切……
母親安詳、慈善的表情與嬰兒安全、舒適的神態(tài)構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。瞬間，一種叫愛(ài)的東西涌上心頭，愛(ài)在滾滾流淌。那瞬間流淌的涓涓愛(ài)流喲，直淌過(guò)我的心田，真的是真情無(wú)價(jià)，和諧永久。在那個(gè)雷雨交加的日子，這是一道溫情的風(fēng)景線。
日中友情圖
悶熱的課后。樹(shù)下坐著一位淚眼朦朧的小女孩。陽(yáng)光，披灑在女孩身上，卻絲毫減卻不了女孩的傷痛一個(gè)小女孩手持手帕，用手帕輕輕拭去泛在她眼圈內(nèi)的淚花：“還痛嗎……我送你去醫(yī)務(wù)室�！痹诘玫脚⒌哪S后，她緩緩扶起女孩，遠(yuǎn)去
望著她們并肩前行的形態(tài)，心中無(wú)比溫暖。一句溫馨的安慰，把兩顆真摯的心穿在了一起，兩個(gè)人沐浴在了愛(ài)的陽(yáng)光下，讓人不再憂傷。朋友不正應(yīng)如此嗎？真的就是心有坦誠(chéng)，友誼長(zhǎng)久。在那個(gè)日光照耀的日子，這是一道亮麗的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)攙扶圖
夕陽(yáng)西下，走來(lái)兩位相互攙扶的白首老人。在共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，如今留給他們的只有蹣跚的'腳步和一臉的滄�！麄儏s在皺紋間綻開(kāi)笑容，他們迎著夕陽(yáng)走去，夕陽(yáng)將他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
也許從相識(shí)，相知到相戀，相攙，他們走過(guò)的雖然是一路坎坷、一路辛酸，但是經(jīng)歷如此之多的歲月，如今的他和她已經(jīng)不分彼此了，也許，對(duì)于如今的他們來(lái)說(shuō)，他們只想安度晚年在夕陽(yáng)下互扶！在那個(gè)日已垂西的日子，這是一道令人感動(dòng)的風(fēng)景線。
瑰麗場(chǎng)景，暖暖的金色充斥籠罩整個(gè)城市，行色匆匆的路人，相互纏綿的蝴蝶，勾勒出一幅幅溫馨的畫面。
緩緩走出畫展，這一刻我感到我的身邊不再缺少風(fēng)景線。
風(fēng)景就在身邊作文10
看遍大千世界姹紫嫣紅，再回首，原來(lái)最美的風(fēng)景就在身后，我卻從未停留。
——題記
我總以為，最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方。我總向往，南國(guó)的小橋流水，塞外的大漠風(fēng)光；我總盼望，遠(yuǎn)處歸來(lái)的大雁，海外千奇百怪的石像。心，雖在此處，卻飄向遠(yuǎn)方。
那年春節(jié)，我不情不愿的回到了家鄉(xiāng)，我討厭那里冰冷的空氣，那里土里土氣的方言。一路上，我昏昏欲睡，絲毫沒(méi)有興趣。爸爸見(jiàn)此，便說(shuō)要帶我好好看看故鄉(xiāng)。我沒(méi)有反駁，心中卻不以為然。
正值寒冬，我們走在村莊旁空蕩蕩的田野上，在麥地中，我們看著那片青的無(wú)精打采的`麥子，爸爸仿佛看透了我的心思，笑著撫著一棵麥子：“可別看現(xiàn)在那么死氣沉沉，過(guò)了寒冬，可就是一片生機(jī)呢！它們?cè)诤线m的季節(jié)，就會(huì)麥浪滾滾，一片金黃。盼著吧，它們不會(huì)讓你失望的。”說(shuō)完還仔細(xì)聞了聞。我閉上眼睛嗅了起來(lái)，果然，有種淡淡的香氣。難道，這就是家鄉(xiāng)的風(fēng)景？
又走了一會(huì)兒，眼前突然開(kāi)闊了，出現(xiàn)了一片水塘，岸上雜草叢生，水中不干不凈的，呈灰色。爸爸看著水塘，陷入了回憶：“小時(shí)候，水可是沒(méi)這么多呀......但那時(shí)，玩得真開(kāi)心呢，一身泥……”他笑著拔下幾根草，編成了一個(gè)并不精致的手環(huán)送給我。我看著，心里有著說(shuō)不出來(lái)的熟悉與親切�；蛟S，這就是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
傍晚，我們回到了奶奶家，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，都在說(shuō)著“恭喜恭喜”，小孩子臉上更是像吃了蜜糖一樣甜，數(shù)著手中的錢，不亦樂(lè)乎，真是一派團(tuán)圓！忽然，傳來(lái)了敲門聲，原來(lái)是隔壁的張奶奶，她笑道：“我們家做的餃子，今兒個(gè)你們也嘗嘗！”奶奶也笑著端起一碗餃子：“哈哈，我們今年是肉餡的，嘗幾個(gè)再走吧！”在小院里，所有人都開(kāi)開(kāi)心心的，即便菜肴并不豐盛，天氣并不暖和。“看�。 睅讉�(gè)小孩指著天空。我抬起頭，幾朵煙花在空中綻放，渲染了夜幕，染上了五顏六色的彩光。我笑了，原來(lái)，這就是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
許久，零點(diǎn)除舊迎新的鞭炮聲響起，高喊著跨年，我心中也不再空蕩，不再像原來(lái)盲目的奔向遠(yuǎn)方。原來(lái)，風(fēng)景就在身邊。
風(fēng)景就在身邊作文11
總會(huì)在書店里看到一些諸如“最震撼人心的50個(gè)地方”、“一生最難忘的100個(gè)地方”、“地球上最壯麗的50個(gè)地方”，好像旅行也被人限制了目的地，欣賞也被規(guī)定了范圍。
其實(shí)風(fēng)景又怎么只有那些。當(dāng)你無(wú)法欣賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼，為什么不留心一下小區(qū)門口的音樂(lè)噴泉；當(dāng)你無(wú)法領(lǐng)略“無(wú)邊落木蕭蕭下”的壯麗，為什么不低頭贊賞幾片精致的落葉；當(dāng)你無(wú)法體會(huì)“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的肅殺，為什么不因冬天的第一場(chǎng)雪而歡喜。不是所有風(fēng)景都要“踏破鐵鞋”，而有些風(fēng)景是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，它們就在你一低頭，一回首，一抬眸時(shí)出現(xiàn)。它們環(huán)繞在你的旁邊，只待你一雙熱愛(ài)生活的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
然而，現(xiàn)實(shí)中的我們總是行色匆匆，總是忙忙碌碌地奔向一個(gè)又一個(gè)目的地。生活被急躁切割成了一個(gè)個(gè)小碎片，怎么拼都是不完整的。沒(méi)有人知道我們到底缺少了什么，就這樣，生活總是少了一部分。
因?yàn)槊β�，所以不愿思考，就這樣喪失了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，感受風(fēng)景的'能力。我們?cè)诓粩嘧非笞约合胍�，卻總不知道自己究竟想要什么。我們總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，卻不知道風(fēng)景就在身邊。我們按照各種旅行手冊(cè)四處游蕩，卻不愿花時(shí)間去泡一壺茶，點(diǎn)一支香，在寧神靜氣中欣賞一窗風(fēng)景。
一花一世界，一葉一菩提。哪怕最簡(jiǎn)單，最渺小的生物都蘊(yùn)含著風(fēng)景。在這個(gè)世界上，不是只有五十、一百個(gè)地方是風(fēng)景，而更多的，則是存在于生活的某一處角落，某一處縫隙。生命不止，風(fēng)景不失�？傆幸粋�(gè)美的瞬間值得成為你的風(fēng)景，總有一個(gè)回首讓你發(fā)現(xiàn)了你靈魂中的珍愛(ài)，總有一個(gè)停頓讓你意識(shí)到了風(fēng)景就在身邊！
風(fēng)景不會(huì)談話，只是藏在你身旁等你發(fā)現(xiàn)。你可以錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)景，卻不能錯(cuò)過(guò)一生的風(fēng)景！
風(fēng)景本天成，有心人偶得之。
風(fēng)景就在身邊作文12
琴聲悠悠，飄過(guò)落葉繽紛的田間小路，飄至西風(fēng)的一片蘆葦蕩，金色的陽(yáng)光把淋漓盡致的光暉潑墨般灑在蘆葦蕩里，蘆葦盡情地?fù)u曳著，似乎要把黃昏的裊裊炊煙，寧?kù)o的田野都濃縮在那抹黛瓦煙村中，成為一道靚麗的風(fēng)景。
銀杏樹(shù)下，一把二胡，一張椅子，爺爺端坐，襲一身藍(lán)衫，淡若輕煙。爺爺左手持琴，右手握弓，只見(jiàn)左手在琴桿上下移動(dòng)，手指在琴弦上跳躍，右手有力運(yùn)弓，似乎要抖出滿腔的情緒。
紅木的琴桿上刻有“弓奏太湖美，弦頌江南春”的描金小字，六角形的`琴筒一端鑲著鏤空的木格音箱，一端蒙著花紋斑斕的蟒皮，琴筒底上，弦弓反復(fù)拉動(dòng)留下的白色痕跡依稀可見(jiàn)。
一首《二泉映月》漸入耳中。琴弓的馬尾吃住了弦，像是把山里的玉石鋸開(kāi)了一個(gè)小縫兒，泉水呢，順著左手指尖兒款款的流出來(lái)，跌撲回還，繞在身邊。遙望，遠(yuǎn)處的蘆葦吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆花，如雪似云。在微風(fēng)中起伏，如同萬(wàn)頃銀浪，夕陽(yáng)下橘紅的霞光在蘆葦上舞蹈，朦朧出一片迷霧的韻致，迷人的風(fēng)景。
思緒飄飛。一輪梨花月變成了液體，揉碎了的月光，叮叮咚咚唱著歌兒，奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。忽然從高高的石崖上向下“蹦極”，珠玉四濺；忽然在花叢間潛伏蛇行，若斷還連，幽幽咽咽；忽然又在光滑的鵝石溪床上跳著輕盈的舞步，帶著小魚，攜著蝌蚪，跑向山外的世界……音樂(lè)在二胡的三個(gè)把位回還，如曲水流觴。裝飾音和滑音機(jī)智乖巧，似魚嬉水草。抖弓細(xì)碎流暢，清流里有訴不盡的柔情。
聽(tīng)此曲，似乎要隔著靜靜的幽林，隔著茫茫的江水，隔著如黛的山色，隔著如水月光，隔著云端來(lái)聽(tīng)。我聽(tīng)出了阿炳前輩對(duì)生命和自然的熱愛(ài)，似還夾雜著淡淡的憂傷，我終于理解了古典音樂(lè)，理解它何以在漫漫歷史長(zhǎng)河的陶洗中沉淀下來(lái)，正是因?yàn)樗N(yùn)含人世間最為原始質(zhì)樸的真情與風(fēng)景。
蘆花似花非花，似霧非霧，一簇簇，一叢叢。一陣風(fēng)過(guò)，蘆花搖曳，似雪的蘆葦花隨之飛揚(yáng)，在夕陽(yáng)下映出更加亮麗的光澤。
身邊有如此曼妙風(fēng)景，夫復(fù)何求？
風(fēng)景就在身邊作文13
臘月里，冬天是一臺(tái)失控的鼓風(fēng)機(jī)，把粗獷的北風(fēng)吹得沒(méi)完沒(méi)了。
我佇立在廣場(chǎng)上，眼前涌動(dòng)的人流預(yù)示著春節(jié)的臨近。一陣寒風(fēng)掠過(guò)，我裹緊了身上的棉衣�！白屢幌拢柽^(guò)�！币粋�(gè)男人的聲音響起，回頭一看一個(gè)農(nóng)民工推著一個(gè)小車走過(guò)來(lái)，我連忙躲閃，十分嫌棄。
“各位旅客，由秦皇島開(kāi)往唐山的列車…”，我知道自己該啟程了。
我走進(jìn)了候車廳，本就溫暖的大廳因人群的聚集而顯得格外燥熱，等到自己擠到檢票口時(shí)已是滿頭大汗。
進(jìn)到站臺(tái)，連滾帶爬的好不容易找到自己的座位，安頓好行李。還好座位臨窗，我喜歡這樣的位置，更喜歡看窗外的'風(fēng)景。
我看著那些風(fēng)景逐漸遠(yuǎn)去，困倦突如潮水一般涌來(lái)，我靠在靠背上，放空了自己，讓困倦一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)我身體的每一個(gè)部分，緩緩的閉上眼。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已日薄西山，晚霞穿過(guò)天馬行空的云彩映照在我的四周。我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿軍大衣，農(nóng)民工模樣的人坐在我的身邊。那人見(jiàn)我醒了，眼神里透露出慌張，迅速起身，換了個(gè)位置。我見(jiàn)那人形跡可疑，便開(kāi)始翻找自己的口袋，可并沒(méi)有少什么東西。
我很好奇，便和他搭話，他一開(kāi)始話很少，似乎在警惕著什么。漸漸的，話多了起來(lái)，不再那么局促，我問(wèn)他：“你剛剛為什么見(jiàn)我醒來(lái)便走開(kāi)了？”他的回答支支吾吾：“我…剛剛看到…你的手機(jī)在兜里，露出來(lái)了一半…我怕他丟了，就坐在你身邊，…幫你看一下…”。
我的心里頓時(shí)五味雜陳，我為自己對(duì)農(nóng)民工的偏見(jiàn)而感到深深地內(nèi)疚，怎么能光憑一個(gè)人的外表就去妄下判斷呢？他們雖然沒(méi)有光鮮的衣著，卻有著格外美麗的心靈。窗外，風(fēng)景正美，可我無(wú)心欣賞，因?yàn)楦赖娘L(fēng)景就在我身邊。
窗外，太陽(yáng)已經(jīng)完全落了下去，我靠在窗邊仍看得見(jiàn)雪花追逐著火車翩然而舞。
風(fēng)景就在身邊作文14
走進(jìn)書店的一角總會(huì)看到一些“最震撼人心的50個(gè)地方”“一生最難忘的100個(gè)地方”類似的書籍，好像旅行被限制了目的地，欣賞也被限制了范圍。我們往往會(huì)在形形色色中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去發(fā)現(xiàn)；用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟；用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊。
小時(shí)候我很向往遠(yuǎn)方，總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于這里的一些，對(duì)遠(yuǎn)方就寄予了無(wú)限美好的想象。我想象著：遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)邊，湛藍(lán)的`顏色中透著一抹神秘，那里的花競(jìng)相開(kāi)放，草兒的嫩芽如筍一般尖，連空氣中也彌漫著一縷縷泌人心脾的芳香，那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方��！
那時(shí)候的我，只想著遠(yuǎn)方，卻忘了抬頭看看天空；忘了嗅一嗅地上的小草；忘了捧一杯泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，忘了抬起頭來(lái)看我們身邊。
直到有一天，我在街道游蕩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)相奇怪的草，羞澀地躲在墻角，使我駐足觀望。好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，迎面撲來(lái)的是一股清香，那是小草的味道！
自此，我便對(duì)身邊事物產(chǎn)生了興趣，既然都是在同一片天空，同一個(gè)地球，都是花，都是草，這里的又有什么不同呢？于是我有空便會(huì)去街道邊的公園走一走，聽(tīng)聽(tīng)鳥兒的歌聲，看看樹(shù)葉凋零的情景，或是躺在草地上抬頭看看山海一般顏色的天空。��！這不是我向往的遠(yuǎn)方么？
其實(shí)最美的風(fēng)景就在身邊，你也許經(jīng)歷著，也許正在錯(cuò)過(guò)著。當(dāng)某一天你熱愛(ài)上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時(shí)，你會(huì)大叫：“這片樹(shù)葉是匙形的！這只蟲子怎么是彩色的？！”
我們可以在一顆沙粒中看見(jiàn)世界；在一朵野花中看見(jiàn)天堂；在掌心中把握著無(wú)限；在片刻之間捕捉到永恒；在偶然的午夜驚醒時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕類的月光；在停下那匆忙的步伐，你定會(huì)看到、聽(tīng)到、觸及到那平凡事物中展露出的不平凡的美麗！風(fēng)景，其實(shí)一直縈繞在我們的身邊。
風(fēng)景就在身邊作文15
風(fēng)景就在身邊，只不過(guò)我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛。風(fēng)景不會(huì)走，走的只是人。風(fēng)景只會(huì)靜靜地等待你去發(fā)現(xiàn)它。那條我上學(xué)放學(xué)都走的道路，陪伴了我十四年之久。每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì)經(jīng)過(guò)它�，F(xiàn)在，它雖然還是那一條道路，但是它還是不免發(fā)生了許些變化。
它的變化，就是四季帶給它的改變。也是時(shí)間流動(dòng)的最好證明。春來(lái)暑往，夏去秋來(lái)。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的季節(jié)。干枯的樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的細(xì)芽。土地上已經(jīng)冒出了許多不起眼的綠色，像頑皮的孩子，在躲貓貓，這里藏一個(gè)，那里藏一個(gè)。讓你不知它會(huì)在哪里再出來(lái)一個(gè)。這個(gè)時(shí)候，還時(shí)不時(shí)會(huì)吹來(lái)一些略帶寒意的.春風(fēng)，好像是來(lái)教訓(xùn)這群頑皮而又不聽(tīng)話的孩子。
夏天，四周高達(dá)的樹(shù)木已經(jīng)穿上他們?nèi)A貴的衣服，遮天蔽日。他們把炎熱的陽(yáng)光遮擋在外，只留得片片寸光從枝葉的縫隙中穿過(guò)。他們給我們帶來(lái)了涼爽。在這里，往日里囂張不可一世的熱浪，都一個(gè)個(gè)變成了乖巧可人的涼風(fēng)。吹得樹(shù)葉沙沙作響，仿佛是在給大樹(shù)捶背。秋天，繁盛過(guò)后的衰敗。綠葉已經(jīng)披上了黃色的外套準(zhǔn)備離開(kāi)母親獨(dú)自生活，過(guò)冬。在路上，我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾片樹(shù)葉掙脫母親的懷抱，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。一個(gè)個(gè)決意已決，不在回顧。少部分的，舍不得母親，便會(huì)在母親的腳下扎堆，取暖。感受母親的氣息。
冬天，一切都變得孤寂。萬(wàn)物的生機(jī)活力都仿佛被凍結(jié)了一般。只有呼嘯的寒風(fēng)在這里靜靜地飄蕩。但即便如此，孤寂的寒風(fēng)也是有它的好朋友。那就是來(lái)自九天之外的白雪。他倆，一個(gè)吹，一個(gè)飄。動(dòng)作默契，是多年朋友相處所帶來(lái)的好處。雪朋友的到來(lái)，使得周圍的一切都銀裝素裹，披上白色的大衣。這一切的一切，都不見(jiàn)了，都藏在我的記憶中。再見(jiàn)這條路時(shí)，已無(wú)昔日之光景。路，沒(méi)變，但陪伴它的，卻不見(jiàn)了。樹(shù)，你們先路一步走了。路很寂寞。沒(méi)有了樹(shù)的路，失去了昔日光景的路，我對(duì)此該作何感想？當(dāng)初每天都能見(jiàn)到的風(fēng)景消失了，望著那些陌生的景色，心里那種陌生感和抗拒感又該找誰(shuí)傾訴？當(dāng)熟悉的場(chǎng)景變成另一幅我所不熟悉的場(chǎng)景，我才認(rèn)識(shí)到以前景色的美麗。只有在失去的時(shí)候，我才擁有發(fā)現(xiàn)身邊美麗事物的眼睛。
在我心里，那個(gè)風(fēng)景不會(huì)走。它已經(jīng)留在了我和路的心理風(fēng)景在身邊，因?yàn)�，風(fēng)景就在我的心里。
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