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校園寫景作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文1
鈴響,莘莘學(xué)子的朗朗書聲與秋雨交匯著,淅淅瀝瀝回蕩于校園。
秋雨連綿,在雨滴融入泥土前,將紅葉殘卷在地,濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳,輕嗅入鼻,似有芳香沁入心田,眉頭隨之舒展。
一枚落葉,紅于殘陽。孕育來年一片青翠。
校園的秋,是喜悅的。秋雨,滋潤著干涸的土地,綠樹,讓余陽染盡。太陽竟然還有些咄咄逼人的氣勢(shì)。秋風(fēng)送爽,吹開了墻角那株三角梅。那抹紫紅,亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。
燕子已遠(yuǎn)走高飛,哦,還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。
我想起了花信風(fēng),一番風(fēng)雨,一番花開。如今,桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭,花瓣厚實(shí)而勻稱,一朵朵簇?fù)碓谝黄,似要擁抱秋天嗎?/p>
那條散落著桂花,通向教室的路,總被雨打濕?陕飞希傆心敲磶卓脴,還兀自青綠。
秋雨給教學(xué)樓披上的'薄霧,天空不再湛藍(lán)。
看著校園的一片秋色,心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭艷、樹木青翠。那一切是多么美好,卻又那么遙遠(yuǎn)。
驀然回首,一樹飄零的紅葉、一秋散落的桂花。
秋天的校園竟如此般美麗。而我,久久不能忘懷!
校園寫景作文2
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過高山,跨過田野,越過森林來到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過來,蒙蒙的細(xì)雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時(shí),春姑娘真象一位畫家,她揮動(dòng)大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。
你瞧,那寬闊的足球場(chǎng)上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽光和春風(fēng)溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹,它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的葉芽兒,葉片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛極了!
跑道的`邊上,圍著一圈嫩綠色的小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開了,開得那么熱鬧,簡直成了花山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一片美麗的朝霞,最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細(xì)一數(shù),有20多層。
!讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好,綠的生機(jī)吧!
校園寫景作文3
我們學(xué)校曲靖市第二小學(xué),位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國特色學(xué)校、云南省一級(jí)示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進(jìn)校園,行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹,一年四季,松樹都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥兒在樹上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)跇湎驴磿,嬉鬧玩耍。松樹像士兵一樣春夏秋冬都堅(jiān)守著崗位,守護(hù)著我們的'校園,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長。
時(shí)間還早,操場(chǎng)上沒有一個(gè)人,顯得十分寧靜。樹葉上有一滴小小的水珠滾了下來,滴到土中。小花小草從土里探出頭來,好奇地打探著這個(gè)世界。
三幢教學(xué)樓昂首站在操場(chǎng)旁邊,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。走進(jìn)多功能的教室,只見教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板,后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室,這是供同學(xué)們休息和看書用的。
我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢?因?yàn)樯厦嬗≈蠋焸兾⑿Φ恼掌,寫著老師們?duì)學(xué)習(xí)的看法和對(duì)我們的殷切希望,他們希望我們學(xué)習(xí)更加向上,成長更加快樂。
我愛我的學(xué)校,在這里,我成長,我快樂。
校園寫景作文4
敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。
接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場(chǎng)、干凈的籃球場(chǎng)、長長的跑步場(chǎng)...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識(shí)。
一走近教室,就聽見了朗朗的`讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒有一個(gè)同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺(tái)...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。
又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個(gè)方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進(jìn)去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時(shí)都?xì)g迎你們!
校園寫景作文5
清晨,我背著書包,朝學(xué)校慢悠悠地走去。
還沒走進(jìn)學(xué)校的大門,只見一塊招牌簡單的介紹了校園:西周鎮(zhèn)中心小學(xué)。
進(jìn)入大門,抬頭望去一只只西子小鳥展翅翱翔,那上面,掛著“三好生”和“十佳少先隊(duì)員”的照片,那是一件多么充滿歡樂的事情呀!
再往東北方向走去,一株株青翠的竹子密成一團(tuán),結(jié)合成了一片小竹林。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時(shí),小竹林就變成了一個(gè)有趣的音樂團(tuán),歡樂地彈奏出了一曲充滿活力的交響曲。
小竹林不僅能彈出一曲有趣的交響曲,而且一年四季都很美哦!
春天,一棵棵筍芽兒探出了自己的那顆小腦袋。他們又即將繁衍出自己的兒女。
夏季,筍芽兒越長越高,慢慢地就變成了一株株挺拔的竹子。他們就像一位位勇敢的'士兵,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著自己快樂成長的家園。
秋天,那翠綠的竹子就變成了枯黃的葉子了。竹子就像一個(gè)畫師似的,把嫩綠的葉子染成了一片片金燦燦的葉子了。
冬天的小竹林可美啦!一片片金燦燦的葉子從竹子上慢悠悠地飄下來,像一只只可愛的蝴蝶正在翩翩起舞,在泥土上蓋上一層松軟的地毯。踏上去,會(huì)發(fā)出一陣愉悅的音樂聲。
歡迎你們來我們的學(xué)校玩哦!我一定會(huì)幫你做個(gè)小導(dǎo)游的!
校園寫景作文6
春天,天氣轉(zhuǎn)變,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。我最喜歡校園的春天。
校園里有一棵高大的榕樹,它就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。榕樹的生命力可強(qiáng)了!葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的'顏色,明亮的照耀我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。!這美麗的大榕樹!
小草可不服氣,一個(gè)接著一個(gè)的拔地而起。還是唐代大詩人白居易寫得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
花兒呢?那些能讓人眼前亮起來的明媚的小花呢?我和好朋友來到一片非常開闊的草地上,我蹲下來扒開草一看,原來,青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時(shí),這些花兒竟然一下子全冒了出來。
南飛的燕子又遷徙北飛,它們?cè)谛@的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。
校園里的人也變了樣,大家都把棉襖脫掉了,再也不是冬天里的縮手縮腳。下課了,同學(xué)們都興高采烈地玩耍,也不像冬天那樣不敢出來玩。
啊!春天的校園真是變化萬千呀!
校園寫景作文7
我見過風(fēng)景如畫的香山,見過大大的海,見過壯美的長城,但我最喜歡的還是我們的校園。
一走進(jìn)校園,你就可以感受到校園的美,你看校園門口兩旁花壇里有許多美麗的鮮花。
春天鮮花長出美麗的花瓣,像一把把美麗的小傘為地下的蟲子遮風(fēng)擋雨。
夏天鮮花不像春天一樣美麗,不過,夏天的鮮花有時(shí)候后像變了好幾種顏色一樣,鮮花有時(shí)候會(huì)變成紅色,有時(shí)候會(huì)變成綠色,有時(shí)候會(huì)變成黃色。
繞過花壇就可以看到我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是紅色的.,一共有四層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)勇敢的士兵,在保衛(wèi)我們的校園。
再往前走走,有我們的操場(chǎng)啦,這里非常熱鬧,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有的跑步,有的打籃球,有的踢足球,校園里的操場(chǎng)真熱鬧呀。
我們的校園真美麗呀。
校園寫景作文8
春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂的校園,下課了,同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室,飛到操場(chǎng)上,飛到走廊上,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹,據(jù)說它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候,校長親手種的,它每天站在操場(chǎng)旁,向同學(xué)們?cè)V說著學(xué)校成長的歷史。樹還有很大的'作用哦,比如,夏天我們上體育課的時(shí)候,它可以給我們遮陰,還可以給我們?cè)鎏硇迈r的氧氣。
春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園,每個(gè)孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天,也許明年開的這朵花不是老花,而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,說著昨晚看的電視劇,就這樣邊說邊說回到了自己的家。
春天的校園,我愛你!
校園寫景作文9
我的學(xué)校是福華小學(xué),它一年四季充滿歡聲笑語,美麗的風(fēng)景令人心曠神怡。它是一個(gè)裝載我的童年、放飛我的夢(mèng)想的神圣、莊嚴(yán)的地方。
春天,同學(xué)們穿著春裝,在校園里打乒乓球、踢足球······應(yīng)有盡有的課間活動(dòng)全都呈現(xiàn)在我的眼前。
夏天,大家有的坐在樹蔭下看書,有的在教室里下棋,還有的`在拿著小風(fēng)扇在走廊邊看風(fēng)景······
秋天,我們學(xué)校的桂花開花了,一陣陣清新的花香撲鼻而來。一地金黃的楓葉好像在說:“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
冬天,同學(xué)們冷得打哆嗦,臉蛋凍得像兩個(gè)紅蘋果,兩只小手也只得往衣服里插。
我覺得校園是培養(yǎng)棟梁的地方,老師是澆灌花朵的園丁,教室是存放知識(shí)的圖書館。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),成為祖國的人才。
校園寫景作文10
一提起朝師附小,大家就豎起大拇指,真是太美了!哈哈 ,我在朝師附小已經(jīng)生活兩年多了,我對(duì)我的學(xué)校充滿了喜愛。我們這些小苗在勤勞的園丁的培育下健康成長。校園里有紅的花,綠的'草,高高的樹,美麗的池塘,猶如一幅漂亮的油畫。
一進(jìn)學(xué)校大門就看到了教學(xué)樓,教學(xué)樓別提多棒了!樓門前的地面是鵝卵石鋪成的,走廊鋪是黃色的磚,往右走就能看見一個(gè)小門,出了小門就聞到陣陣清香。那是花壇,走近看花壇里種的是迎春花,迎春花有五片花瓣,我摸了摸,又軟又絨很舒服。我又聞了聞,啊!淡淡的清香味道。迎春花旁邊有幾朵小蘑菇,好像幾把小傘。蘑菇頂上摸上去軟綿綿的,可是下面很粗糙。我再看看旁邊的玫瑰花,更加鮮艷,有白色、紅色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落著一只黑白相間的蝴蝶,美麗極了!它在花叢中翩翩起舞。別看這個(gè)花壇不大,卻給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了不少快樂。
我愛我的學(xué)校朝師附!
校園寫景作文11
我的學(xué)校座落在醉觀公園的旁邊,這里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人一年四季都非常美麗!
春天,操場(chǎng)上的小草悄悄地從地里探出了頭,迎接春姑娘的到來;▔秕r花盛開,爭奇斗艷!操場(chǎng)上的木棉樹開花了,火紅的花兒綴滿枝頭,就像燃燒的火焰。課室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,這是春天里動(dòng)聽的樂曲。
夏天,校園里綠樹成蔭,樹木郁郁蔥蔥的,像一把巨大的傘,為同學(xué)們遮擋烈日,同學(xué)們?cè)诖髽湎卤M情地玩耍著,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的.在玩捉迷藏呢!校園到處充滿了他們的歡聲笑語。
秋天,金黃的樹葉從樹上飄落了下來,像一只只翩翩起舞的彩蝶。我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,觀眾們?yōu)樗麄儏群凹佑汀?/p>
冬天,有為大道旁紫紅色的三角梅盡情怒放,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。這些花有的像蝴蝶,有的像燃燒的火焰,為寒冷的冬天增添了一片生機(jī)。
!我們的校園真美!我愛美麗的校園!
校園寫景作文12
春姑娘乘著清風(fēng)的車,張開雙臂,悄悄地來到了人間。經(jīng)她走過的地方,都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽光的普照小,成長起來。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的。種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競相開放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽;,真美呀!
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的`花香隨風(fēng)飄過。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長,看起來想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過,小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。
我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃生機(jī)!
校園寫景作文13
夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來,樹上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動(dòng)人!我愛你,美麗的校園!
我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊,她是一所和祖國母親同齡的.名校。她的美讓人目不暇接,我愛我的學(xué)校。
每天早上,我背著書包,暖暖的太陽灑在我的身上,路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快,我步行到學(xué)校?,學(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道,兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對(duì)我說:“加油,孩子!”
校園寫景作文14
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場(chǎng)讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,村頭的小樹林是我們的樂園……而我推薦的是我們的校園。
我的校園至德小學(xué)坐落在東至縣城的北面,這是一座充滿詩情畫意的校園。
春天到了,小草發(fā)芽了,探出頭來看著這陌生的世界。桃花開了,好像春姑娘的臉蛋。蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜。小燕子從南方飛來了,正在湊熱鬧呢!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心不已地玩耍著。
夏天,一棵棵枝繁葉茂、綠意盎然的大樟樹上,蟬在“知了知了”地叫著,好像在說:熱呀!熱呀!同學(xué)們?cè)诳鬃訄@的小亭子里下棋。惠德園里的池水清澈見底,紅色的小魚在池水里自由自在地游來游去。
秋天,楓樹、銀杏樹的'葉子都落下來了,竹葉被腳踩得沙沙作響。美術(shù)老師讓我們把竹葉帶回去做樹葉貼畫。菊花、桂花的香味吸引住了我。
冬天,北風(fēng)像獅子一樣怒吼著,所有的花兒都枯萎了,只有傲雪的寒梅在那里亭亭玉立。讓我不禁想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。下雪了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,開心極了。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里不僅學(xué)到了知識(shí),也感受到了快樂和幸福。如果大家喜歡,可以來參觀哦!
校園寫景作文15
春天悄悄地來到了我們的校園,小草也從土壤里探出了頭,好像代表春天在向我們問好。
草坪旁矮小的灌木頂端冒出了黃綠色的新芽,襯著它青綠色的葉子,仿佛是春媽媽為它戴了一頂嶄新的、淺綠的帽子。迎春花也在枝頭綻開笑臉,那淡黃色的花朵在告訴我們,春天來到了。臘梅雖已過了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人們展示著最后的.身姿。
一陣清香隨風(fēng)撲鼻而來,令人神清氣爽,順著香味找過去,原來不知何時(shí)像仙女一般的玉蘭樹降臨到了我們小學(xué),這些玉蘭花如玉般純潔,有著蘭花的清香。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,像酒杯里盛滿了美酒。有的還是花骨朵兒,像吸滿了墨汁的毛筆。我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我勞動(dòng)的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我花朵的美麗……。
在這美如秀錦的校園中,老師為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要珍惜春光好好學(xué)習(xí),來報(bào)答老師。
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