【必備】小學(xué)寫景作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫景作文 篇1
我國有許許多多的美景,萬里長城、大黑山、雅魯藏布大峽谷……但我最喜歡我家鄉(xiāng)的人工湖,那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人。
清早,去那的人很少,但是,你能夠聞到那的香氣。午后,差不多吃過飯的人都到了那里散步。晚飯過后,人個(gè)性的多,也很熱鬧,只有晚上人才會(huì)個(gè)性的多。
農(nóng)歷六月,放飛各異,最引人入勝的.要數(shù)那出淤泥而不染的荷花。映入眼簾的先是連綿不斷的碧綠,荷葉很大、莖很高,娉娉婷婷的伸出水面,仿佛一把把綠色的小傘。荷花有粉的、白的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像在碧綠叢中隨意撒下的點(diǎn)點(diǎn)水粉色!
人工湖真美,我喜歡家鄉(xiāng)人工湖!
小學(xué)寫景作文 篇2
有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡家鄉(xiāng)美麗的東錢湖。
春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間時(shí),東錢湖更加美不勝收。岸邊的柳樹像亭亭玉立的少女,梳理著長發(fā),那樣子可真漂亮啊!大地上的`小草密密麻麻的,像一條綠油油的地毯,上面繡著五顏六色的花兒,猶如一幅裝飾精美的圖畫。
夏天,平靜的東錢湖湖面上開著千姿百態(tài)的荷花,從高處看,像許許多多璀璨寶石鑲嵌在一顆巨大的翡翠之中。太陽照著它,折射出一道道金光,湖面上倒映出四面清山、藍(lán)天白云的倒影,真是美妙絕倫的佳景。
秋天,湖邊的桂花樹開出了金色的、小小的桂花,散發(fā)著迷人的芳香,勾住了游人的腳步,大家紛紛站在樹下拍照留念。
冬天,湖面上白雪一片,樹枝掛著雪花,孩子們在干什么?哦,他們在堆雪人,打雪仗呢!歡聲笑語給湖面增加了一份勃勃生機(jī)。
小學(xué)寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn),她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環(huán)繞而過,是個(gè)美麗而神秘的地方。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個(gè)威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝,地上長滿了嫩綠的小草。啊!家鄉(xiāng)的春天真美呀!讓我陶醉其中。
夏天,道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹干越來越粗壯,密密層層的枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來,人們走在路上,心情也特別的`舒暢,家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀!。
秋天不知不覺的來到,冬青樹、松樹、柏樹都還保持著嫩綠的葉子,家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了,玉米掛上了胡子,像一個(gè)成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個(gè)害羞的小姑娘。果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅蘋果。秋天像一個(gè)老奶奶,他把果實(shí)都獻(xiàn)給人們。
冬爺爺來了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。大雪過后,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛。
我的家鄉(xiāng)好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不舍的閉上雙眼,我的家鄉(xiāng)就是這么美!
小學(xué)寫景作文 篇4
一股柔情的風(fēng)拂過,我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過,我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過,我感到了春的羞澀。
吹面不寒楊柳風(fēng),的確,春風(fēng)是暖的',柔的,充滿夢幻的,它帶著溫情,帶著欣喜,帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎,風(fēng)微掠,輕輕的,種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗,不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞,蓬勃奮飛。春風(fēng),使人振奮,煥發(fā)著春的朝氣。
'天街小雨潤如酥',一陣細(xì)雨飄過,大地?zé)ㄈ灰恍,眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠,在陽光的'問候'下,呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。
春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。
春天,充滿夢幻與純真,蓬勃與奮斗!
小學(xué)寫景作文 篇5
我們的學(xué)校逸夫小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園,第一個(gè)看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的,它們一年四季總是給我們帶來生機(jī)勃勃的氣氛,這些竹子郁郁蔥蔥,翠綠翠綠的,長得非常茂盛,又漂亮,又好看。讓我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
走進(jìn)校園里,你就可以看見地上有一個(gè)大大的“人”字,叫“書育人”里面介紹16款書,有:《三毛流浪記》、《?草人》、《草房子》、《我的'兒子皮卡》……這些書都非常好看,其中我最愛看的書是草房子與草人。
“書育人”的旁邊,有一個(gè)竹箴,它可不是普通的竹箴,他就是“超級大竹箴”。它長16米,寬5米,它里面寫著:少年富,則國富。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年獨(dú)立,則國獨(dú)立……我們一定要像竹箴上說的那樣,做到這些。
在校園里,最讓我引以自豪的是高大的教學(xué)樓,一共有6層,你看那一排排教室整齊明亮,窗戶明亮如新,窗口旁還擺著許多綠色植物,有仙人掌、文竹、綠籮……這些都是同學(xué)們親手摘種的,教師里,桌椅整整齊齊,我仿佛聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲是多么的響亮。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂與幸福 !
小學(xué)寫景作文 篇6
寒冷的冬伯伯走了,多情的春姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來,用它靈巧的雙手,把整個(gè)世界打扮的多姿多彩。
看!她悄悄地來到野地上,野地上百花齊放,五顏六色的花朵沐浴在溫暖的春風(fēng)中,搖晃著腦袋,多么可愛。小草小心翼翼的探出頭來,認(rèn)真的欣賞著這美麗又隱藏著無窮奧秘的世界。柳樹也不甘示弱,匆匆忙忙的趕來了,枝頭吐出了密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中迎風(fēng)起舞,飄逸的頭發(fā),更是讓人醉了的春天多了幾分嫵媚。
看!她悄悄地來到小河邊,小河里的冰見到她,早就跑得無影無蹤了。小河成了水的天下,正在嘩嘩的流著,奏響了動(dòng)人的春曲。小河邊,牧童正在吹著笛子,笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),和小河的`春曲譜寫了一段動(dòng)人的春之交響曲。在這樣的境界里,大牛和小魚都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像在回味著春天的無限樂趣!
看!她又悄悄的來到了田野里,人們正在忙碌的春耕。有的耙地,有的插秧,呦喝聲,叫喚聲,笑聲交織在一起,構(gòu)成一幅繁忙的春耕圖。
春姑娘在陶醉于春種秋收的喜悅中,不遠(yuǎn)傳來的清脆的笑聲吸引了她:許多學(xué)生正在植樹。一個(gè)個(gè)的累的滿頭大汗了,可笑聲卻總是綿綿不斷······
春是一位既美麗又智慧與一身的偉大畫家,她畫出了世間的生機(jī)勃勃,畫出了人們的希望,畫出了人們拼搏的動(dòng)力!
春天是一幅畫,我愛春天!
小學(xué)寫景作文 篇7
冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的'歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機(jī),一片嬌美鮮艷;ǖ男δ槦o疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來的是美麗的奉獻(xiàn)。
在生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來的希望,新生與貢獻(xiàn)。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。
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