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雨后寫(xiě)景作文400字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的雨后寫(xiě)景作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨后寫(xiě)景作文400字 篇1
下雨了，總是聽(tīng)別人說(shuō)：雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)彩虹，但那一次，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了真正的彩虹。清晨，我推開(kāi)窗戶，看見(jiàn)外面正，在下雨，我獨(dú)自打著傘，朝海邊走去，看著雨點(diǎn)掉落在大海里，和大海融為了一體，我坐在巖石上，望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳，軟軟的，很舒服。
雨漸漸變小了，再過(guò)一會(huì)，雨姐姐消失了，而天空也想水洗過(guò)一般，格外湛藍(lán)。彩虹出來(lái)了，我高興的立刻站起來(lái)，彩虹原來(lái)這么漂亮，她好像很調(diào)皮，故意躲著我似的，我只要前進(jìn)一步，他就后退一步。她是弧形的，若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭�？粗@美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)，所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的.；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。彩虹，你是最美麗的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最溫柔的，總之，彩虹你就是一個(gè)驚喜，總是讓人不經(jīng)意間興奮，彩虹如同一架“天橋”，是不是牛郎織女相會(huì)的地方呢？當(dāng)然了，這是不可能的，也許，牛郎與織女也是一個(gè)傳說(shuō)。
彩虹，你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的風(fēng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你！
雨后寫(xiě)景作文400字 篇2
現(xiàn)在正值夏日，比起平日的陽(yáng)光烈焰，自然是更偏愛(ài)雨后清新。
雨停了，天邊透出一絲光線，溫暖而又柔和。土地濕潤(rùn)了，不知哪一天就會(huì)孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風(fēng)吹走了暑氣，也便愈覺(jué)涼爽神怡了。風(fēng)過(guò)了，只留下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過(guò)，畫(huà)出美麗的圖案。天的孩子——多可愛(ài)！深深留戀著這兒，不愿離去。親密地依偎著花草，就好似少女配上晶瑩剔透的'首飾，更顯得妖嬈可人。卻又忙著與風(fēng)兒逗樂(lè)，弄丟了它們，依舊舞動(dòng)纖柔的腰肢，以質(zhì)樸形象迎接陽(yáng)光。
那梧桐樹(shù)算是舒舒服服地洗了回澡，換上禮服，精神飽滿地——閃亮登場(chǎng)！仔細(xì)瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠(yuǎn)處的松樹(shù)卻永遠(yuǎn)談不上紳士，深深的綠色，留下了風(fēng)雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅(jiān)強(qiáng)的真理。它用那頑強(qiáng)的身軀向世人講述著堅(jiān)強(qiáng)的故事……
雨，凈化了自然的靈魂，雨后，展現(xiàn)了自然的魅力。
雨后寫(xiě)景作文400字 篇3
暑假里的一天，天空突然被烏云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩起來(lái)，十分灰暗，隨即下起了瓢潑大雨。半小時(shí)過(guò)后，雨漸漸小了起來(lái)，烏云漸漸散開(kāi)。又過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光普照，天邊出現(xiàn)了讓人嘆為觀止的奇異景象，讓我們大飽眼福。
在湛藍(lán)的天空中，出現(xiàn)了兩道無(wú)比美麗的彩虹。它們各有特色，一道小巧玲瓏，七色俱全，就像一條五彩斑斕的絲綢緞帶，十分清晰。而大的那一條彩虹，近視的人可能視而不見(jiàn)。仔仔細(xì)細(xì)看上去，只發(fā)現(xiàn)六種顏色，青色好像被藏起來(lái)了。它就像一位你還寫(xiě)得小姑娘，不愿把自己風(fēng)采迷人的身姿展示給大家。
天空越變?cè)剿{(lán)，云朵也越來(lái)越白。云朵和彩虹像一對(duì)親密無(wú)比的朋友，難舍難分。一會(huì)兒后，太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，外面的一層彩虹也越來(lái)越模糊，依依不舍地告別了我們。這應(yīng)該是強(qiáng)烈的太陽(yáng)光慢慢蒸發(fā)掉了那些空氣中聚集的晶瑩剔透水珠的緣故吧。
果然不出所料，外面的那道彩虹一會(huì)兒無(wú)影無(wú)蹤了，潔白的'云朵也逐漸減少。剩下的那道孤零零的彩虹，等待它的依然是自然消亡的壯烈畫(huà)面。
彩虹，它十分的美麗，也十分的奇特。它為了讓人們見(jiàn)證它的美麗，不惜一切犧牲自己，給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。彩虹不畏困難、不怕?tīng)奚木裰档梦覀冇肋h(yuǎn)學(xué)習(xí)！
雨后寫(xiě)景作文400字 篇4
不知不覺(jué)，已經(jīng)立秋了。
“沙沙沙，沙沙沙”一場(chǎng)秋雨淅淅瀝瀝的下著，像一位傾訴憂愁的姑娘，細(xì)膩綿長(zhǎng)，萬(wàn)物都忍不住傷感了起來(lái)，楓葉哭紅了雙眼，銀杏為她蓋上了燦爛的外衣，我對(duì)著窗外的雨，聽(tīng)著大雨滂沱的聲音，心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
窗外的雨如同天上的溪流川流不息，透過(guò)朦朧的雨看不清遠(yuǎn)方的景色，似乎每個(gè)地方都是斷了的珠簾。走在校園里，雨滴肆意的落在身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。才發(fā)現(xiàn)，翠綠的樹(shù)枝上有葉子蛻去了綠色換上了金黃的外衣，在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。雨仍然在下，滴嗒嗒的拍打的學(xué)校的每個(gè)角落。我伸手去觸摸著潮濕柔軟的精靈，雨在手心里泛起了一圈圈的秋紋，異常纖細(xì)的柔美。我靜靜的等待著彩虹裝點(diǎn)天空，但與似乎有些不情愿，越下越大，視線也變得模糊不清。
這場(chǎng)雨如此匆忙，令小草應(yīng)接不暇，讓他們毫無(wú)準(zhǔn)備的'陷入了不近人情的雨中，透過(guò)于我模糊的看到那顆小草無(wú)助的站在雨里，忍受著這場(chǎng)雨的肆無(wú)忌憚。我不由的走近那棵小草，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他并不是獨(dú)自站在風(fēng)雨中無(wú)助地?fù)u曳，而是張開(kāi)雙臂欣喜的迎接這場(chǎng)雨的到來(lái)。漸漸的，雨停了。天邊的夕陽(yáng)照著樹(shù)上白色的小花為他鍍了一層金邊，又映在綠茵茵的草地上，使小草顯得更加生機(jī)勃勃。它們接受了這細(xì)雨的洗禮，披上了更加美麗的外衣，顯得那么有活力。
在雨中望著這一切，逐漸的使我忘了憂郁，忘了煩惱。嗅到雨后田詩(shī)的空氣異常清新。在天空下享受著這份寧?kù)o，我才發(fā)現(xiàn)秋是迷人的。
雨后寫(xiě)景作文400字 篇5
雨，停了。打開(kāi)已緊閉許久的窗，一股清新、夾雜著泥土芳香的空氣與我撞了個(gè)滿懷。
窗外望去，蔚藍(lán)的天空洗去了所有的塵埃。鳥(niǎo)兒終未忍住，唱了幾句婉轉(zhuǎn)略帶羞澀的小曲。放眼望去，全是清一色的綠。
墨綠、青綠、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明。樹(shù)上的枝葉發(fā)出一種獨(dú)特的清香。漫步林中，小路像是被人洗滌過(guò)似的干凈得無(wú)可挑剔。
美麗的荷花已經(jīng)開(kāi)了。荷葉上還聚著些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。輕輕一彈，泛起層層漣漪使得映襯在水中的柳綠，頓時(shí)支離破碎。
緩緩?fù)刈撸啻涞男〔�，綠得使人感到可愛(ài)。有名的、無(wú)名的花，遍地滿是的，都開(kāi)滿了。風(fēng)掠過(guò)草尖，帶走一層薄薄的泥土，綠色的'海洋泛起層層綠浪，引得蜂蝶圍著轉(zhuǎn)。
漸漸行人多了起來(lái)。家家戶戶都出來(lái)了。特別是小孩，圍在一起捉迷藏、摸魚(yú)、采野花。
太陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云彩，使世界沐浴在其中。給郁蔥的森林鍍上了一層金色；使屋頂涂抹上了一層黃漆；讓孩子們的臉上展現(xiàn)出了金燦燦的笑容。
雨后的世界，清新而又美好。
雨后寫(xiě)景作文400字 篇6
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我就會(huì)想起童年的那一片黑暗。
在我的童年中，世界是哪么的黑暗。每次不聽(tīng)話，都只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：挨打或挨罵，我流的眼淚都可以裝一大車(chē)了。每次寫(xiě)的作文和日記，不符合父母的心意，就只會(huì)有兩個(gè)大字在本子上重復(fù)的出現(xiàn)“重寫(xiě)”，深深的刺進(jìn)我的心里。
“愿你是心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！�
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的.童年時(shí)光，有著刺眼的光芒。那時(shí)老師和父母給予的。如果聽(tīng)話，父母就會(huì)高興，老師會(huì)給予表?yè)P(yáng)，所以我只有記住一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”
暴風(fēng)雨過(guò)后彩虹就會(huì)出現(xiàn)。同樣的道理，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后出現(xiàn)，快樂(lè)也只有在感到悲傷的時(shí)候才會(huì)擁有。
面對(duì)困難時(shí)，我就會(huì)想起那句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右�！彼晕铱倳�(huì)有心去面對(duì)一切困難。
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