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實(shí)用的西湖寫景作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的西湖寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西湖寫景作文 篇1
西湖,是我去過(guò)的所有風(fēng)景中最美的一處,也是我去過(guò)的風(fēng)景中我印象最深刻的一個(gè),F(xiàn)在,我來(lái)給您介紹西湖,介紹西湖的美!
西湖的美,體現(xiàn)在它的“水”與“草”中。
我去西湖的時(shí)候是在下午,落日的余暉照在湖上,天啊,湖水變成金色的了!我們?cè)跇湎乱贿吙粗鹕暮贿叧灾,真愜意。?/p>
如果你走近西湖,最顯眼的就是“浮”在水上的“大牛”了。說(shuō)是大牛,就是一頭牛的雕像。在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光,仔細(xì)看:牛的眼睛瞪著,凝視前方;身體矯健,似乎要沖向前方。
草,就是西湖旁邊的小山丘上的小草,那草似乎永遠(yuǎn)翠綠著,綠得可愛(ài),綠得迷人。躺在上面,望著天空,這是再舒服不過(guò)的事了。再看看上面,樹枝也翠綠著,仿佛我來(lái)到了一個(gè)翠綠的天堂,一切都是綠的,真美啊……
杭州西湖有多美麗呢?我說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不盡,希望你也去那細(xì)細(xì)游玩,細(xì)細(xì)觀賞!
普 吉 島
我去過(guò)的地方很多,其中我最喜歡的就是泰國(guó)的普吉島,它是泰國(guó)最大的`海島,周邊是印度洋美麗的大海,溫暖而又清澈。
普吉島給我的感覺(jué)是輕松、自然,島上沒(méi)有高樓大廈,連住的酒店都是由一座座別墅式的小樓連起來(lái)的大花園,推開大大的陽(yáng)臺(tái)就是滿眼紅花綠葉,舒服極了。普吉島上有很多小島嶼,如:哈哈島、神仙半島、PP島、天堂水晶島等……
給我留下最深印象的是天堂水晶島,在那里我才真正體會(huì)到人與自然是多么和諧。藍(lán)天、碧水、椰樹;柔軟的細(xì)沙、清澈的海水、潔白的浪花……仿佛人間仙境。在及腰深的海水里,可以看見(jiàn)許許多多漂亮的珊瑚、數(shù)不清的魚兒、懶洋洋的海參及大小不一的海草……浮在水里,好像和魚同處一個(gè)世界,在大海的懷抱里共同呼吸、跳躍、舞蹈。要是拿著面包給魚兒,魚兒就會(huì)在手上、腳上不住地親吻,讓人真想永遠(yuǎn)留住那一刻。
這就是我去過(guò)的美麗普吉島,朋友們,聽(tīng)了我的介紹,相信你們一定都很想去體驗(yàn)吧!
西湖寫景作文 篇2
西湖美景聞名天下。新十景和老十景里面我最喜歡的就是花港觀魚了。
我從挨挨擠擠的人群走進(jìn)了花港觀魚,首先我看到一塊石碑,上面寫著“花港觀魚”四個(gè)大字,據(jù)說(shuō)是乾隆下江南時(shí)題刻的。
來(lái)到紅魚池,我看到有金魚、大錦鯉、還有鰱魚……有大的、有小的、黑的、黃的、白的、紅的,有的魚在水里玩耍,有的魚在水里爭(zhēng)食物,有的魚兒圍在一起睡懶覺(jué),還有魚兒在池中央快活地游來(lái)游去,其中我最愛(ài)的魚是一種金燦燦的'魚,魚臉上還有兩個(gè)紅彤彤的圓球,好像特別害羞似的,頭上還長(zhǎng)著翠綠的小寶石,尾巴還是淡藍(lán)色,看起來(lái)這種魚好特別啊,像是紅魚池里的大王呢!
順著彎彎曲曲的小路,我來(lái)到了密林,密林到處是大樹,我看見(jiàn)一株大樹又粗又高,它像一位戰(zhàn)士一樣筆直地挺立著,從樹林處看便是西湖了,西湖水面波光粼粼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
走出密林,就是孔雀園,美麗的孔雀正開著屏,迎接來(lái)自是五海四海的游客。
花港觀魚美景數(shù)不勝數(shù),希望有空去細(xì)細(xì)觀賞。
西湖寫景作文 篇3
“有點(diǎn)黏,又不會(huì)太黏”,這是臺(tái)灣某個(gè)推銷米的廣告詞,形容煮出來(lái)的米飯是黏度適中,我當(dāng)它來(lái)形容我們與人的關(guān)系,特別是伴侶或親子這類的親密關(guān)系。太黏了,叫人窒息得想要逃開,一方期待更多的親密,另一方希望能獨(dú)立自由,形容一個(gè)人拼命地在后面追,一個(gè)人死命地在前面逃。太松了,又讓人幾乎忘了這關(guān)系的存在。
愛(ài)要有適當(dāng)?shù)摹熬嚯x”,但不要“疏離”;關(guān)系需要“界限”,但不要“局限”。既使是再親密不過(guò)的伴侶,也是兩個(gè)人,在生活和情感上有屬于自己的部分,也有屬于兩個(gè)人共同的部分,這兩個(gè)部分是需要共識(shí)和平衡的.
什么是界限呢?在婚姻或情感關(guān)系里,需要區(qū)別什么是你的情緒、想法?什么又是伴侶的情緒、想法?在家庭親子關(guān)系當(dāng)中,需要區(qū)別什么是父母想要的?什么又是孩子想要的?在工作團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,需要區(qū)別什么是你的責(zé)任?什么又是他人的責(zé)任?一個(gè)沒(méi)有界限的人將是混亂的,為別人承擔(dān)責(zé)任、過(guò)度掌控或順從、想要改變別人而感到無(wú)力和沮喪。一個(gè)缺乏界限的人,將會(huì)失去自我,注定他這一生將是不快樂(lè)、甚至悲慘的。
界限就像是標(biāo)示出一個(gè)極限、范圍或邊緣的一些界線或事物,在心理層面,界限是對(duì)于自己與他人為不同個(gè)體的認(rèn)知,因?yàn)檫@種的不同感,所以每個(gè)人是具有獨(dú)特且獨(dú)立的身份。它說(shuō)出我們是什么、不是什么?選擇什么、不會(huì)選擇什么?會(huì)忍受什么、不會(huì)忍受什么?會(huì)感受到什么、不會(huì)感受到什么?喜歡什么、不喜歡什么?想要什么、不想要什么?
一個(gè)沒(méi)有界限的人是:
1.為別人活,而不懂為自己活
這樣的人沒(méi)有為自己活過(guò),一生為父母、為朋友、為工作(病患)、為家庭(配偶、子女),活在別人的期望和要求當(dāng)中(父母、老師、老板、朋友、配偶),從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己想要什么?自己真實(shí)的理想和愿望是什么?也總認(rèn)為自己、自己想要的,都是不重要的。他必定感到沮喪,因?yàn)樗麄円恢弊鏊麄儾辉敢饣虿幌矚g的事,他們也感到怨恨,對(duì)掌控他的人感到怨恨,覺(jué)得自己沒(méi)有選擇的余地。這樣的人缺乏自我認(rèn)同,自我身份混淆,不知道為誰(shuí)而活,無(wú)法認(rèn)清自己是誰(shuí)、別人是誰(shuí),是自己想要的或是別人想要的`。
你需要:開始為自己、自己的人生負(fù)責(zé)任,從別人的期望中走出來(lái),知道你想要什么?想做什么?
2.被人控制,而不懂自我尊重
這樣的人容易被人所控制或傷害,沒(méi)有能力去限制別人對(duì)于自己的傷害(身體上、情感上),不懂得保護(hù)和尊重自己。常常太依賴或順從別人,以致他們不能對(duì)別人設(shè)限,而感到痛苦、羞辱。
你需要:尊重自己的身體和情感,主張你應(yīng)有的權(quán)利,拒絕從別人來(lái)的傷害、虐待。
3.為別人負(fù)責(zé),而不懂為自己負(fù)責(zé)
這樣的人常為別人的感覺(jué)負(fù)責(zé),害怕別人生氣、傷心或失望。又常為了討好對(duì)方,過(guò)度在乎對(duì)方的感覺(jué),反而忽略自己的感覺(jué)或失去控制。他常常感到罪惡感,覺(jué)得都是自己的不對(duì)、或做得不夠好。
你需要:分開這是你的或是對(duì)方的情緒。讓別人為他人自己的情緒負(fù)責(zé),你為自己的感覺(jué)負(fù)責(zé),避免受別人情緒的控制。
4.失去控制,而不懂掌握自己
這樣的人將生活及生命的控制權(quán)和選擇權(quán)交給別人,變得無(wú)法掌握自己。過(guò)度依賴別人,害怕做決定,由別人為他做決定,或要?jiǎng)e人為他負(fù)責(zé)。覺(jué)得必須做到別人要求的每件事,讓別人控制我們的生命和選擇。常常感到恐慌,無(wú)法控制自己,和否認(rèn)(推卸)自己的責(zé)任、認(rèn)為自己是沒(méi)有選擇的。
你需要:為自己做出選擇、決定,并為自己所做的選擇和決定的后果負(fù)責(zé)任。為自己的行為負(fù)責(zé),掌握自己的生活,而不需要為別人的行為負(fù)責(zé)。
西湖寫景作文 篇4
清明節(jié)前一天,天氣晴朗,是個(gè)踏青的好日子,我們?nèi)胰P(yáng)州瘦西湖游玩。
途中,爸爸問(wèn)我:你知道‘瘦西湖’名字的由來(lái)嗎?我搖搖頭,爸爸說(shuō):相傳清朝時(shí),幾個(gè)鹽商、文人相聚湖邊,個(gè)個(gè)都說(shuō)這兒風(fēng)景優(yōu)美,不比西湖差,但是沒(méi)有名稱,我們給她起個(gè)名字吧。大家你一言、我一語(yǔ),有的說(shuō)叫小西湖,有的起名賽西湖,還有的起名長(zhǎng)西湖……名字起了很多,但是都感覺(jué)不好。有一書生冥思了很久,對(duì)大家說(shuō)叫‘瘦西湖’如何?大家聽(tīng)后,紛紛表示贊同。從此,就有了‘瘦西湖’的這個(gè)名字。我心里想道:哦,原來(lái)如此。車下了高速公路,迎面的是一塊大廣告牌,上面寫著兩行字,上面一行歡迎來(lái)到古城揚(yáng)州,下面一行煙花三月下?lián)P州。我看不懂,正疑問(wèn)時(shí),爸爸說(shuō)道:這是李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩(shī)中的一句,全詩(shī)為:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。我聽(tīng)了后,默默地記在心里。
不一會(huì)我們來(lái)到了瘦西湖公園,走進(jìn)瘦西湖,那迷人的景色讓我贊嘆不已:首先映入眼睛的是湖堤,湖堤的右邊是平靜的湖面,湖面上小船輕輕飄蕩著,水面蕩起了漾漾水波,在太陽(yáng)的映襯下,波光粼粼,讓人心曠神怡。湖堤的'左邊是花園,花園里景色優(yōu)美,花木竹石樣樣齊全 ,里面有翠綠的竹子、粉紅的桃花、雪白的梨花、黃色的迎春花……綠色的草地上還開著許多不知名的五顏六色的小花,風(fēng)兒吹過(guò),花兒翩翩起舞。
不知不覺(jué)中,我們走過(guò)五亭橋,來(lái)到了二十四橋,聽(tīng)導(dǎo)游介紹,相傳:古代有二十四位美女前來(lái)明月夜吹簫,巧遇杜甫,杜甫因見(jiàn)此景,大為感嘆。寫下了《寄揚(yáng)州韓綽判官》,經(jīng)后人整理,便有了二十四橋的名稱。過(guò)橋的時(shí)候,我一邊走、一邊數(shù)著臺(tái)階,上橋有二十四節(jié)臺(tái)階,下橋也是二十四節(jié)臺(tái)階,這難道是二十四橋又一個(gè)來(lái)歷?
走了半天,我們都累了,便依依不舍的離開了瘦西湖,結(jié)束了我們的煙花三月?lián)P州行。
再見(jiàn),瘦西湖!再見(jiàn),古城揚(yáng)州!
西湖寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州,是個(gè)著名的旅游城市。杭州最著名的當(dāng)然就是西湖啦。
春天,西湖邊萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;小草沉睡了一個(gè)冬天,這會(huì)兒悄悄地從地里探出小腦袋,張望著這神秘而美麗的`世界。
夏天,美麗的西湖又是另一副模樣。只見(jiàn)西湖里密密麻麻布滿了形態(tài)各異的荷花,十分好看。有的含苞欲放,有的全盛開了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。荷花下面就是那綠油油的荷葉。剛下過(guò)雨,荷葉上盛滿了露珠,一顆顆晶瑩剔透,如鉆石一般。微風(fēng)吹來(lái),露珠便隨著風(fēng)輕輕滾動(dòng),像一群群的舞娘在跳著輕快又優(yōu)美的舞蹈。
秋天--楓樹最美的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅紅的楓葉像一兄一只手掌向來(lái)來(lái)往往的人們打著招呼。夕陽(yáng)照在湖面上,一條條游船在泛著波光的湖面上行駛,像圖畫一般美麗。
冬天,雪后的西湖白茫茫一片,如同一個(gè)冰雪世界。樹上、地上、屋頂上,到處都堆積著厚厚的白雪。行人踩過(guò)厚厚的積雪,一個(gè)個(gè)大小不一的腳印就原模原樣地印了下來(lái),就像一臺(tái)打印機(jī),記錄下人們的足跡。
我愛(ài)西湖的一年四季,它們是那么有魅力、有特色!
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