精選校園寫(xiě)景作文合集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園寫(xiě)景作文 篇1

　　我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

　　從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便可以看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。

　　校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù)，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個(gè)大圓圈，走近一看��！原來(lái)是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬(wàn)年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的`好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。

　　在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！

校園寫(xiě)景作文 篇2

　　抬頭望去，一片飽滿(mǎn)的綠色映入了我的眼簾，那深深淺淺的綠仿佛要溢出來(lái)了，每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線就在我們教室的后面，它就是生物園，這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。

　　風(fēng)緩緩地吹著，挾帶著各種花的香，生物園里的白蘭樹(shù)、蛋花樹(shù)，還有其他的一些植物又開(kāi)花了。沁人心脾的清香引誘著我，使我禁不住腳步，走進(jìn)生物園飽覽了一番。在這里，花香更濃郁了，這清香緩緩地籠罩著我，灌入了我的頭腦，使我癡癡地陶醉在花香中。的確，沒(méi)有什么東西能擋得住花香的誘惑�？�，那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間，翩翩起舞，仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子，決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐，辛勤地勞動(dòng)著，積累起甜蜜的儲(chǔ)糧。艷麗的花朵，加上蝴蝶與蜜蜂的襯托，更惹人喜歡了。

　　紅花雖好，也要綠葉扶持，生物園里更多的還是綠葉。五花八門(mén)的種類(lèi)，大小不一的綠葉，形態(tài)各異的枝丫，構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫(huà)。各種各樣的樹(shù)木在生物園里生活著，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，不是嗎？下課了，向生物園望一眼，那可愛(ài)的綠色便沖洗了所有的'疲勞，使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課，這是多么的寫(xiě)意��！

　　花朵也好，綠葉也好，這些植物都是生物園里的一份子，誰(shuí)也不能缺少，它們就是一個(gè)大家庭。我不知道它們?cè)谶@里生活了多久，經(jīng)受過(guò)多少的風(fēng)雨，它們一直默默無(wú)聞地站在這里，為學(xué)生，為校園貢獻(xiàn)了一分力。

　　花開(kāi)花落知幾時(shí)，葉子掉了又生�；▋褐x了又開(kāi)，不斷地循壞著。生物園蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的植物，這一道美麗的風(fēng)景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此，見(jiàn)證著肇中的發(fā)展。

校園寫(xiě)景作文 篇3

　　校園的早晨我愛(ài)校園的早晨，尤其是我曾經(jīng)讀過(guò)六年書(shū)的逸夫小學(xué)的早晨給我留下了美好的回憶。

　　在我們學(xué)校即將召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，清晨的校園里要熱鬧一些，總有一些在跑道上面努力奔跑的學(xué)生們。他們想要讓自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)。在平常的日子里，校園的早晨里，還是數(shù)那片銀杏樹(shù)林最受歡迎。很多同學(xué)會(huì)到這里來(lái)學(xué)習(xí)。能夠在這個(gè)地方大聲朗讀，且又有輕風(fēng)應(yīng)和著，是一件多么美妙的事情��！在雨季的時(shí)候，我們校園的早晨又是顯現(xiàn)出另外一番景象。在下著毛毛細(xì)雨的時(shí)候，總有些人在小花園里的亭子里坐著聊天，這兒的'歡歌笑語(yǔ)似乎和雨有了約定！它們組成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)負(fù)責(zé)主唱，細(xì)雨負(fù)責(zé)伴奏，好聽(tīng)極了！我最喜歡的還是秋天的校園早晨。我們學(xué)校操場(chǎng)前有一棵桂花樹(shù)，枝繁葉茂，像一把大傘張開(kāi)著。到了秋天的時(shí)候，這棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，就像披上了一件金黃色的外套，看上去美極了。在每一個(gè)秋天的清晨，它都披著這件美麗的外套迎接著我們，有時(shí)侯秋風(fēng)一吹，桂花像一只只金色的精靈漫天飛舞。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)樹(shù)下去教室時(shí)，會(huì)有一些小精靈輕輕地落到我們的頭上，手上，書(shū)包上，跟著我們到教室，伴隨我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)！

　　校園的早晨一個(gè)充滿(mǎn)著美好的地方，我深深地愛(ài)著它！

校園寫(xiě)景作文 篇4

　　我的校園我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì)在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的車(chē)道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的`塑膠跑道，走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒(méi)有小草的感覺(jué).

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

　　塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上，當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……

　　我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園？

校園寫(xiě)景作文 篇5

　　秋天的校園是比任何一個(gè)季節(jié)都美的。

　　夏天剛過(guò)，秋姑娘來(lái)到了校園里。同學(xué)們回到校園，首先看到了學(xué)校門(mén)前的盆栽，它們花枝招展五彩繽紛，好像正在準(zhǔn)備最熱烈隆重的歡迎典禮來(lái)迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰(shuí)是最美的。再看校園里的植物，都已枯萎，那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來(lái)，唯有那棵鐵樹(shù)守護(hù)著我們的校園。

　　繞著水泥跑道走兩圈，就能看見(jiàn)教學(xué)樓上的學(xué)生在走廊上打鬧，而老師們?cè)谵k公室里忙著批改作業(yè)。下課了，有的學(xué)生在操場(chǎng)上狂奔，軟軟的枯葉踩得舒服極了，有的學(xué)生在觀賞秋天的風(fēng)景，有的撿起片片落葉慢慢欣賞著，有的……我來(lái)到樓頂俯視學(xué)校，覺(jué)得學(xué)校已被樹(shù)葉覆蓋了，走下去仿佛就要被這樹(shù)葉的海洋淹沒(méi)�？墒亲呦聛�(lái)一看，樹(shù)葉還沒(méi)到我的'腳脖子，這些落葉可真淘氣。

　　有一次，秋姑娘生氣了，下起了傾盆大雨，剎那間操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了。雨中的校園一片朦朧，雨妹妹打疼了地姐姐，連忙對(duì)地姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，不如我?guī)湍阆聪丛璋桑　辈痪弥�后雨停了，校園被雨妹妹洗得煥然一新，大地姐姐開(kāi)心地笑了。

　　我多么希望秋姑娘永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們的校園，讓秋姑娘為我們的校園添彩，同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)天天向上，在秋天展示自己成長(zhǎng)的收獲。

校園寫(xiě)景作文 篇6

　　走進(jìn)校園，穿過(guò)教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)橫臥在眼前。你稍稍在操場(chǎng)邊上駐留，一股清新而摻雜著一點(diǎn)青草氣息的味道撲鼻而來(lái)，頓時(shí)令你心曠神怡。

　　走近些，只見(jiàn)草兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮嫩。這些剛在春風(fēng)中探出頭來(lái)的小草是那么的可愛(ài)，柔柔的、嫩嫩的，就像一個(gè)個(gè)精致的工藝品�？蓯�(ài)的小草們點(diǎn)綴在黑褐色的土地上，顯得零零星星，但又是那么錯(cuò)落有致。風(fēng)一吹，它們一起隨風(fēng)搖曳，仿佛是從天而降的綠花瓣兒。小鳥(niǎo)兒也被這樣的畫(huà)面吸引了，它們有的在草地上覓食，有的在捉迷藏，有的`在撲騰撲騰翅膀，伸伸懶腰。草地的旁邊是一圈跑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是草地的紅色外套，而跑道上的一道道白線，不正像外套上的拉鏈。

　　操場(chǎng)的最外圈是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，這些綠得沉郁的樹(shù)木在陽(yáng)光的沐浴下、在雨露的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得格外結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯、挺拔。尤其是那些松樹(shù)，非常茂盛，很是精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的松針之間就像手拉手一般，一層堆在另一層上面，仿佛織成了一張?zhí)炝_地網(wǎng)，只讓陽(yáng)光透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。到了夏天，那里便是校園里最佳的避暑場(chǎng)所。

　　操場(chǎng)的旁邊是一排整齊、潔凈的長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅的周?chē)�是各種花草樹(shù)木。你要是累了，坐在長(zhǎng)椅上休息，會(huì)是多么愜意。

　　這就是我們校園的一角——美麗的大操場(chǎng)，有大而寬的草坪，茂密又濃綠的松樹(shù)，整齊漂亮的跑道，整潔舒適的長(zhǎng)椅……你說(shuō)，我怎么能不喜歡它呢!

校園寫(xiě)景作文 篇7

　　秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹(shù)的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開(kāi)了花朵。

　　校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的'陽(yáng)光，讓草兒們睡得更舒服。

　　校園的大樹(shù)處處都有。除了松樹(shù)，別的樹(shù)葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲(chóng)子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著，似乎在說(shuō)：“啊，我多想回到童年呀……”

　　教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹(shù)。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹(shù)下看書(shū)，或在樹(shù)下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!

　　小草、大樹(shù)、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

校園寫(xiě)景作文 篇8

　　秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是美麗的中心廣場(chǎng)。中心廣場(chǎng)的中間有個(gè)又大又圓的噴水池。噴水池噴出了大大小小的水花，有的像大水柱，有的像花兒，有的像蘑菇傘，非常壯觀。噴水池的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。

　　寬寬的人行道兩邊是優(yōu)雅的桂花樹(shù)，黃黃的小花像害羞的小姑娘藏在綠葉底下，散發(fā)著淡淡的清香。桂花樹(shù)旁邊種種著兩排高大的異木棉，粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了又尖又硬的剌，樹(shù)上幾乎掉光了葉子。但是粉嫩粉嫩的花兒非常引人注目。它們就像威武的兵哥哥守護(hù)著校園。異木棉的旁邊長(zhǎng)著幾棵高高的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)穿著綠綠的`衣裳，又粗又壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了深褐色的皺皮，多像老人家的臉��！微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹(shù)上散發(fā)淡淡的香味。常常把同學(xué)們的腳步勾住。中心廣場(chǎng)的地上長(zhǎng)滿(mǎn)了像小草一樣的風(fēng)雨花，一朵朵白色的、粉色的小花怒放著，可好看了。

　　廣場(chǎng)前面是雄偉的教師辦公樓，辦公樓后面是美麗的籃球場(chǎng)。升旗臺(tái)左右兩邊各種著一棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)枝葉茂盛，向四面展開(kāi)，就像兩把大綠傘。樹(shù)上還垂下來(lái)許多長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。我想，它的年齡一定比爺爺還大呢！每天早上，隨著秋風(fēng)婆婆大手一揮，無(wú)數(shù)的葉子紛紛往下落，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，落在地上像鋪了一地黃毯子�？�！阿姨們正揮舞著大掃把忙著清掃落葉呢。校園的秋天真美！

校園寫(xiě)景作文 篇9

　　我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角，這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，培育了一批又一批的莘莘學(xué)子！

　　一進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹(shù)，它們幾十年如一日的守候在這里，宛如兩名站崗的哨兵！

　　一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中，北面就是我所就讀的油田六小！

　　小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑，……”幾個(gè)顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇，每到春季，花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機(jī)黯然起來(lái)，鮮艷芬芳的花草為這個(gè)校園增添了無(wú)限光彩！

　　教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場(chǎng)地，這里開(kāi)設(shè)了乒乓，象棋，圍棋之類(lèi)有益同學(xué)們身心發(fā)展的興趣小組，為同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情！

　　再過(guò)去就是寬敞的操場(chǎng)了，那紅紅的跑道，綠茵茵的場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的；體育課時(shí)，我們像自由的小鳥(niǎo)一樣休憩在這里，盡情的玩耍著，嬉鬧著，蹦跳著，運(yùn)動(dòng)著！

　　上課的`時(shí)間，教室里傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯；下課的時(shí)間，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅，還充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更像一幅具有活力的畫(huà)卷， 人是生動(dòng)的，景物是靜止的，這一動(dòng)一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返，使人遐想連篇。

　　我愛(ài)我們的校園！

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