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【精華】小學(xué)寫景作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫景作文 篇1
1.“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”也許是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面,搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟,小魚(yú)長(zhǎng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng),那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡,那一面面搖動(dòng)的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛(ài)的世界致意!
2.冬雨如泣如訴,在鄉(xiāng)下,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,粗糙的線條被雨水浸染了,濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩,又打破了碗,打破了這寧?kù)o。
3.“昨天”陽(yáng)光明媚,天上的云像棉花糖,讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云,像媽媽的手,讓人感覺(jué)那么柔軟,讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)狗;一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂,一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。
4.無(wú)論下多大雨,最后都會(huì)有彩虹,無(wú)論你有多悲傷,要相信幸福在前面等候。
5.春雨無(wú)聲無(wú)息地下著,花兒探出了頭,草兒伸直了腰,大樹(shù)煥然一新,遠(yuǎn)處的山朗潤(rùn)起來(lái)了,河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著窗戶,落在雨傘上,滴在臉頰上,更夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉其中。
6.秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野,金色的稻田一望無(wú)垠,盡顯尊貴。
7.這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅(jiān)忍不拔,像曇花一樣不張揚(yáng),只有這樣,我們才能十全十美。
8.走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的?墒恰安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò),走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開(kāi)水一樣,淡而無(wú)味,毫無(wú)樂(lè)趣。
9.陽(yáng)光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對(duì)于同學(xué)之間,我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。
10.雨,好像是千萬(wàn)個(gè)魔指,好像是千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟,哺育萬(wàn)物;夏雨粗獷,自由奔放;秋雨蒼涼,看盡人世;冬雨肅殺,令人畏懼。因季節(jié)而變化,情調(diào)各異。雨色美,雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。
11.當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對(duì),因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,向著光明邁進(jìn),生活也會(huì)因此變得更好美好,所以說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活,生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。
12.盛夏,清風(fēng)徐來(lái),月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚(yú)塘里蛙聲大作,動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。
小學(xué)生優(yōu)美段落摘抄精選
13.在千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路!边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類,我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
14.幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的`身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。
15.春天,學(xué)校變成了花的樂(lè)園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書(shū)簽,讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書(shū),學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
16.街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘桑焕咸珎冚p輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么,時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)。
17.在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈,但它們已?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
18.有一個(gè)廣告說(shuō)道:如果再不節(jié)約水,地球上的最后一滴水,將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái),為了人類的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水,讓我們每一個(gè)人,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水。
19.輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺(jué)著癢,又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無(wú)邊無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航。
20.經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒,讓我突然明白了什么——人生和騎車子的過(guò)程是一樣的,人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它,我們的前途就是光明的,生活就充滿了陽(yáng)光。
21.生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀,要用微笑來(lái)面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。
22.我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里,讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦,我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣,大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。
23.鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?ài);我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛(ài)……
24.!夏夜的田野啊,寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?
25.從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
26.“今天”風(fēng)和日麗,天上的云像太陽(yáng)的嫁衣,讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆,讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)小紅帽,一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭。
27.可愛(ài)的雨,一滴滴落在臉頰上,癢癢的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香,躑躅漫步。奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對(duì)世界的美好,一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨,如一位沉默的學(xué)者,無(wú)聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著,傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿,任閃電如銀蛇揮舞著,吞噬著那酷辣的太陽(yáng)。 ——小學(xué)生優(yōu)美語(yǔ)段摘抄精選
28.“明天”風(fēng)吹雨打,天上的云頓時(shí)變了臉,成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測(cè)風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì)兒又電閃雷鳴,嚇得人直哆嗦。
29.爸爸,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來(lái)做您的眼睛,如果您的背彎了,我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。
30.生活中一些微不足道的小事,只有你細(xì)細(xì)去品味時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里,通過(guò)一件小事讓我感悟了人生,也許在你看來(lái)很平常,而我卻覺(jué)得耐人回味,值得思索。
小學(xué)寫景作文 篇2
工作之余,終于擠出時(shí)間去了沙漠公路,也終于有了我與沙漠的第一次親密接觸。
從項(xiàng)目部出發(fā),行進(jìn)約2個(gè)小時(shí)的路程,車子停在“沙漠公路0公里”指示碑前,沙漠公路從這里開(kāi)始,綿延258公里,穿過(guò)無(wú)垠的塔克拉瑪干到達(dá)塔中。沙漠公路也叫沙漠石油公路,是塔里木油田為輸送石油而建設(shè),但正是因?yàn)橛辛松衬凸,在這里沙漠才多了一番生氣。為了保護(hù)公路,公路兩旁種植了寬約十余米的植被,在干涸的沙漠,人們付出巨大的努力來(lái)呵護(hù)著這些綠色植物的生長(zhǎng)。巨大的“滴灌”管線,伴隨在公路兩旁,守護(hù)在植被身邊,顯示了人們對(duì)綠色的渴望,對(duì)生存環(huán)境的愛(ài)護(hù)。
穿過(guò)植被,我們飛奔著撲入沙漠的懷抱。今天,沙漠看起來(lái)格外的溫柔,曾被大風(fēng)擄掠的軀體上,留下細(xì)細(xì)的.波紋。遠(yuǎn)處,連綿起伏的沙丘靜靜地躺在那里,我有一種說(shuō)不出地想奔跑的感覺(jué)。
匆匆地脫掉鞋襪,挽起褲腿便想沙漠“深處”奔去!翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)“山頭”(沙丘),沙面上的溫度已經(jīng)有五十多攝氏度,滾燙的沙子燙的雙腳無(wú)法落地,然而與沙漠親密接觸的熱情卻在經(jīng)受住了這般“烤”驗(yàn)。
看到了沙漠,擁抱了沙漠,親吻了沙漠!新疆之旅沒(méi)有了遺憾,新疆之旅不虛此行!
小學(xué)寫景作文 篇3
昨晚太熱了,一夜未睡,早上六點(diǎn)半,媽媽起來(lái)了,把我也叫起來(lái)。其實(shí)昨晚一夜未睡,夏季哪怕晚上再熱,早晨總比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),我揉著眼睛往外走。聽(tīng)見(jiàn)媽媽在房間里自言自語(yǔ),“熱死啦,這鬼天氣!看來(lái)要下雨了”要下雨了?太棒了!我到客廳,打開(kāi)窗戶,抬頭看天,可不是。一層灰色的濃云平平實(shí)實(shí)地遮住天空,雨下定了,我心里一陣欣喜。
正寫著作業(yè)呢,窗戶上便“噼啪”地打著雨了,再看看天空,黑壓壓的一片,好像要塌下來(lái),看來(lái)要下一場(chǎng)大雨了。下吧,下吧,幾天的烈日暴曬,小區(qū)里的小草們,樟樹(shù)們都渴了,它們也都在盼望下雨呢。
開(kāi)始,雨點(diǎn)打著窗戶,也就幾滴,“噼噼啪啪”像打鼓似的`;又過(guò)些時(shí),雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來(lái),“下雨啦”樓底下有幾個(gè)小孩子在道路邊玩著雨水,有些小孩子身上打濕了也未盡興,看來(lái),免不了一聲罵了,不過(guò),小孩總是天真無(wú)邪的嘛。
雨更大了,街上茫茫一片的雨霧,而那酷熱時(shí)不知躲在哪里的風(fēng),這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái),“素紗”裊裊地飄,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花,我看著這一切,覺(jué)得怪有意思的。
雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天開(kāi)始亮了些,家里不再悶熱了,我家樓底下的香樟樹(shù),不但喝足了水,還痛痛快快地“沐浴”了一次。
中午家里已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個(gè)勁兒地下著。
小學(xué)寫景作文 篇4
張開(kāi)朦朧的睡眼,聽(tīng)見(jiàn)悶雷滾動(dòng),打開(kāi)窗戶一看,一道道銀色的閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空,一陣陣裂耳的`雷鳴“轟隆隆‘驚天動(dòng)地,瓢潑似的大雨“嘩嘩嘩‘從天而降。
望著灰暗的天空,看著晶瑩的雨從天上落到地面,變成水,而我的心情也跌落谷底,期待的心情轉(zhuǎn)換成失落。因?yàn)榻裉旒s好了同學(xué)來(lái)我家玩,本以為能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)玩這一天,可惜天公不作美,早不哭,晚不哭,偏偏這個(gè)時(shí)候嚎啕大哭起來(lái)。天空的眼淚,澆灌著我心底的郁悶,好象是一種傳染病,天不開(kāi)心,我也隨著不開(kāi)心了。天陰晴不定,時(shí)而烏云密布,時(shí)而狂風(fēng)暴雨,時(shí)而又陽(yáng)光燦爛,真是六月天,孩子臉啊。
下了一天的雨,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),透過(guò)窗戶,用手托住下巴,靜靜地欣賞著雨中的萬(wàn)物,突然覺(jué)得,其實(shí),觀雨,也是別有一番風(fēng)味。
小學(xué)寫景作文 篇5
秋風(fēng)落葉,寒冷飛小雪花,時(shí)間的腳步匆匆忙忙,一眨眼,冬來(lái)啦!
花朵凋落了,葉兒發(fā)黃了,深灰色的云籠罩著了蒼穹,山林憂愁了。接著風(fēng)過(guò)了,白的冬季白毯遮住了地面。染盡
了葉的白楊樹(shù),龍爪槐,向灰沉沉的天穹伸展著炭條一樣樹(shù)莖。寒冬的太陽(yáng)光也好像怕起冷來(lái),穿了厚厚的厚厚的的衣服褲子,熱流就釋放不出來(lái)。花草樹(shù)木被嚴(yán)寒剝掉了盛放,光溜溜地站起在那里,遭受著寒冬的.嚴(yán)寒。數(shù)九寒天,冰風(fēng)萬(wàn)里。整個(gè)世界變成個(gè)大冰箱,山冷得在發(fā)抖,河冷得肌肉僵硬了,氣體也好像要凝結(jié)起來(lái)。
蒼穹霧蒙蒙的,仿佛風(fēng)掀起的飛沙彌漫著在室內(nèi)空間,渾渾噩噩的;一會(huì)兒飄舞起掃雪,雪花片片,星光閃動(dòng),全球猛然明亮了起來(lái)。
冬季,是個(gè)皚皚白雪冰風(fēng)的時(shí)節(jié)。
冬季,是個(gè)天凍地裂的時(shí)節(jié)。
冬季,也是一個(gè)銀色的時(shí)節(jié)。
小學(xué)寫景作文 篇6
秋天不需要遠(yuǎn)行,我家樓下就是一派秋天的景色。秋天誰(shuí)的功勞最大?當(dāng)然是樹(shù)葉了!那珊瑚般的紅色,檸檬般的黃色,水晶般的綠色,把世界裝扮的五彩繽紛,好像一幅美麗的圖畫(huà)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛掉落下來(lái),我趕緊貓著腰撿拾秋姑娘寄給我的禮物。紅紅的楓葉像拍紅了的小手掌,在微風(fēng)中向我招手,像金魚(yú)搖擺的大尾巴,向大家炫耀自己的美貌。黃黃的銀杏葉像媽媽手中的小折扇,送來(lái)陣陣清涼,也像我在生日那天切下來(lái)的`一塊蛋糕,帶給我甜甜的幸福。綠綠的竹葉像一只只小船,在無(wú)邊無(wú)際的海洋里蕩呀蕩。我越走越遠(yuǎn),越撿越多,想獨(dú)自占有這美麗的畫(huà)卷。
秋風(fēng)繼續(xù)吹著,我走到一棵銀杏樹(shù)下,望著高大挺拔的它,心想:它的葉子會(huì)不會(huì)掉光?只剩下光禿禿的樹(shù)干,它會(huì)不會(huì)很孤單?
我喜歡美麗的秋天,多彩、絢爛。
小學(xué)寫景作文 篇7
我愛(ài)晚霞,我尤其愛(ài)著鄉(xiāng)下的晚霞,那情景能使我一生難忘,不,應(yīng)該說(shuō)成永世難忘。 鄉(xiāng)下的晚霞美極了,傍晚,天藍(lán)藍(lán)的,天空上飄著幾朵白云。漸漸地,天色暗了下來(lái),太陽(yáng)公公看月亮婆婆要登臺(tái)演出了,連忙羞紅了臉,耀眼的陽(yáng)光變得暗淡而富有詩(shī)意。再深一點(diǎn)后,云朵聽(tīng)到太陽(yáng)公公的旨意,紛紛變成了淡淡的長(zhǎng)絲帶飄在空中,我仿佛也變成了一朵云,那云軟軟的,有黃的,也有紅的,還有少部分是紫色的呢!我腳下軟綿綿的,陶醉在那綿延起伏的`晚霞之中,。河面上,紅紅的太陽(yáng)倒映在水中,像一面鏡子。一條漁船劃過(guò)來(lái),鏡子突然“碎”了!漁船過(guò)去,“鏡子”又被水姑娘重新拼接起來(lái),美麗極了! 太陽(yáng)公公要落山了,現(xiàn)在,他正等待著月亮婆婆發(fā)來(lái)的信號(hào)——黑夜、星星和人們的打鼾聲,等到黎明,他將重新探出頭來(lái),給人們帶來(lái)美好的曙光。 啊,我愛(ài)晚霞!
小學(xué)寫景作文 篇8
今天,我們一起去看一看滿都海的湖水吧!
遠(yuǎn)看,湖水就像一塊碧綠的寶石,在這塊寶石上還綴著粉色的荷花和圓圓的荷葉,讓橫跨在湖兩岸之間的白石磚砌成的石橋顯得更加的美麗,就連飛舞的蝴蝶也被這景色迷住了。
近看,碧綠的湖水清澈得像一塊明亮的玻璃。在清澈見(jiàn)底的湖水中,不時(shí)游來(lái)幾只黑黑的小蝌蚪,那細(xì)長(zhǎng)的尾巴,圓圓的腦袋,就像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的音符,它們集中到一起,在水中游來(lái)游去,仿佛在問(wèn)你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們的媽媽。突然游過(guò)來(lái)一條金魚(yú),小蝌蚪們馬上散開(kāi)了,就像突然經(jīng)歷了火山爆發(fā)一樣,真是有趣!
再仔細(xì)看,一朵朵淺粉色的荷花美極了!有的含苞待放,就像一個(gè)害羞的`小姑娘不愿讓我們看到她的容貌;有的半開(kāi)半放,就像冬天里裹著棉被甜甜入睡的小孩子,不愿被叫醒;還有的全部開(kāi)放了。它們像一群美麗的花仙子,粉紅色的花瓣是她們?nèi)A麗的裙子,金色的花蕊是她們精美的頭飾,花兒伴著鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的鳴叫聲翩翩起舞。挨挨擠擠的荷葉襯托著這些美麗的荷花,圓圓的荷葉上有晶瑩的水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,一只小烏龜爬上荷葉,水珠順著荷葉的葉脈掉進(jìn)了湖水中,湖面頓時(shí)泛起了層層波紋。
兩岸高大的柳樹(shù)和岸邊游湖的人影倒映在湖面上,就像畫(huà)家的一幅精美畫(huà)作,美極了!
這就是滿都海的湖,你們聽(tīng)了我的介紹,是不是也很喜歡呢?
小學(xué)寫景作文 篇9
啊,好一道美麗的彩虹。遠(yuǎn)望去,就像許多美麗的仙女披著絲帶在空中漫步。彩虹,是一盒五彩繽紛的顏料。你看,五顏六色的彩虹落在小河上,小河好像穿上了一件漂亮的花衣服 ,隨著水流不停地展示著她那裊娜多姿的身材。彩虹落在大地上,好像給大地媽媽蓋上了五彩的'棉被。
小朋友們?cè)诖蟮貗寢寽嘏膽驯е斜M情地歡樂(lè)、嬉戲著, 大地媽媽看見(jiàn)孩子們開(kāi)心地跳舞、追逐,心里別提有多開(kāi)心啦!夕陽(yáng)將要下山了,調(diào)皮的彩虹也要準(zhǔn)備回家了,小朋友們都非常舍不得她走,彩虹答應(yīng)小朋友,下次一定還回來(lái)看大家。
彩虹,我要感謝你,是你給大自然增添了許多歡樂(lè)和色彩!
小學(xué)寫景作文 篇10
今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅游.我們坐了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的車,終于到了洞頭這個(gè)海島上.
第二天,我們開(kāi)始正式觀海.那天,正巧趕上刮臺(tái)風(fēng).平時(shí)溫和而平靜的海洋,此刻卻表現(xiàn)得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)海灣像一只彎曲著的臂肘.
我們?cè)诖a頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風(fēng)破浪.船開(kāi)了一會(huì),海風(fēng)越來(lái)越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時(shí)快時(shí)慢,而且還直打轉(zhuǎn).不一會(huì)兒,大海發(fā)怒了,咆哮如雷,后浪猛擊前浪,猶如千軍萬(wàn)馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺(jué)得興奮異常,手緊抓著船上的欄桿,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底涌出一兩個(gè)爭(zhēng)漩著的渦流,浮在海面上的朽樹(shù)斷枝像箭似的'被沖到遠(yuǎn)方去了...
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)漸漸小了.我們回到了碼頭.只見(jiàn)剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來(lái),仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛才那么多,那么大了.海水輕輕地舔著沙灘,發(fā)出溫柔的細(xì)語(yǔ).
啊! 多么迷人,多么美麗的大海啊!我回頭看那被拋在后面的大海,心里有說(shuō)不出的留戀.可愛(ài)的大海,我下次一定回再來(lái)看你的!
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