有關(guān)景色的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的景色的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
景色的作文 篇1
“春日撒種雖勝好,但卻炎夏美勝霜。
秋風(fēng)已報(bào)濃冬日,唯有他還放青光。
峭壁雖陡難平直,青竹挺胸站山岡!
朋友,你一定不覺得奇怪吧,這是翠竹的真是寫照。
在我家的吊腳樓下有一片很大的竹林,每根竹子是那么粗壯,最粗的直徑大約有10厘米左右,最高的有7-8米呢!都依傍在一棵老槐樹旁。
清晨,漫步竹林 ,和風(fēng)習(xí)習(xí),竹林蕭蕭,林子里靜寂了,就連小鳥兒撲騰翅膀的聲音也能聽見。隨著公雞報(bào)曉,打破山村寧?kù)o,也劃破竹林的安靜,林間頓時(shí)熱鬧起來,鳥兒亮開歌喉為我唱歌,蟲兒們?yōu)橹骠嫫鹞瑁吨榕c我交換眼神,剎那間,我便進(jìn)入了一個(gè)美妙的音樂世界,那種優(yōu)雅的旋律讓人回味無窮。
不久,乳白色的濃霧慢慢升騰開來籠罩著大地,竹林也浸透其間,碧綠的竹葉掛滿露珠,瞧!多美,它們集天地之精華,攬萬(wàn)物之勝景,偶爾,禁不住微風(fēng)一吹,從葉尖滴落到你的臉上,癢酥酥,涼悠悠,浸透肺腑,滲入肌骨。
一會(huì)兒,云開霧散,陽(yáng)光利劍一般穿過云層,擠過竹梢,鉆進(jìn)竹林里,使鋪滿竹葉的地面變得斑斑駁駁,印上各種美麗的圖案。
大風(fēng)是這里的主宰者,隨著它一聲高歌,“呼——呼——”竹兒們,小草們,大樹們,一切的一切,禁不住跟著手舞足蹈起來,竹林發(fā)出天籟之音,美妙極了。
中午,,茂密的竹葉將林子封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),似乎要遮住蔚藍(lán)的天空,擋住人們的視線,擋住酷熱的暑氣,雖然如此苦心孤詣,雨后天空的彩虹卻要來挑戰(zhàn)一下它的實(shí)力,彩虹跨過屋頂,跨過柳葉,跨過葡萄的卷須,跨過滴水的草尖,跨過掛滿雨水的`蓓蕾,也跨過茂密的竹葉,來到竹林間,一切都顯得那樣自然、和諧、親切、輕松。似乎這個(gè)世界本來就應(yīng)該是這樣的。
夜幕降臨,皎潔的月光穿過竹梢,銀白色的竹葉逐漸靜了下來。林子里的動(dòng)物們、植物們都臥這片林子里面,次第進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
美麗的大自然!
美麗的家鄉(xiāng)!
美麗的竹林啊!
景色的作文 篇2
春天,大地開始變綠了;春天,燕子從南方飛回來了,他們?cè)谔焐峡鞓返仫w來飛去,嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“春天來了,春天來了,春天的景色好美呀!”
春天來了,整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃,小草從地里害羞的探出頭來,小河里的冰融化了,孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。
春天,不像冬天那樣冷,她的到來給孩子們帶來了笑聲,孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動(dòng),春天把世界染上了五顏六色:把大地染成了綠色,把天染成了藍(lán)色,花兒、草兒、樹兒睜開了眼睛,漏出了笑臉,世界活躍了起來。
春天是美麗的,她有奇妙的'故事。她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,所以我喜歡她。
啊!春天,我愛你,因?yàn)槟闶且粋(gè)美麗奇妙的季節(jié)。
景色的作文 篇3
西湖是我們家鄉(xiāng)最有名的景點(diǎn)了,它一年四季風(fēng)景如畫,景色宜人。
春天,西湖邊上一株楊柳一株桃,十分美麗。特別是那些桃花,粉嫩粉嫩的,就如同坐在樹枝上的美麗仙女一樣。這時(shí),小松鼠開始了它的覓食計(jì)劃,它們?cè)诖髽渲g上竄下跳,找到了食物就放回家里,它們多么可愛呀!當(dāng)初在冬天被小松鼠遺忘的小松果發(fā)芽了。瞧,一片春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
夏天,桃樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛的小桃子,西湖的十大美景之一——曲院風(fēng)荷也就此亮相了。夏天的主角——荷花,伴隨著蟬的歌聲競(jìng)相開放,讓人們欣賞它那亭亭玉立的身姿。夏天的'西湖十分燥熱,但如果在湖邊的樹陰里坐下來,靜下心,欣賞著滿池的荷花,心也能感覺到?jīng)鏊?/p>
秋天,秋姑娘給大地?fù)Q上了黃襯衫,只有人工綠地還是那樣翠綠。這時(shí),西湖里飄來了一股香味,那是什么香味呢?噢,原來是桂花開了。桂花成堆地長(zhǎng)在桂花樹上,小小的,雖然不太起眼,但那清香實(shí)在讓人沉醉。
冬天,天下起了雪,斷橋上雪一堆一堆的,多得都可以做許多雪人了。過了幾天,斷橋上的雪就變少了,這就是赫赫有名的“斷橋殘雪”。
我真高興我們的家鄉(xiāng)有一個(gè)舉世聞名的湖——西湖。
景色的作文 篇4
五月,春末初夏,空氣中摻著一些熱浪。一節(jié)課過后,眼睛累了,你會(huì)不禁被窗外大樹的翠綠,花朵的鮮艷,和蝴蝶的蹁躚給吸引住。
那里真是太美了,在學(xué)校下坡道更前面的高墻后的參天大樹,一棵挨著一棵,我常覺得那兩顆樹的葉子形成的像拱門一樣的'地方通往一個(gè)精靈的王國(guó)。那一定是一個(gè)像水晶般純潔的地方。
除了那兒,我更喜歡在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間去單雙杠那個(gè)角落坐一坐。坐在上面,抬頭看見的是太陽(yáng)金絲般的光芒穿過新生樹葉中的縫隙,看見錯(cuò)綜復(fù)雜的枯枝上長(zhǎng)出了茂密的綠葉。向左看是比教學(xué)樓還高的大松樹,松樹的樹頂被陽(yáng)光照的泛出橘黃色的光。往右看是一排排香樟樹隨風(fēng)搖晃著它的枝葉,發(fā)出沙沙的聲響。向下看是小草,小花向我們點(diǎn)著頭。
如果你走在這里,你會(huì)心曠神怡。風(fēng)停住了,就好像時(shí)間凝固了,一切是那么美那么好。過身,到一顆樹下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一叢小三葉草圍著樹生長(zhǎng)。很多人在這里尋找四葉草許下美好的心愿。我也找到了,小草上還帶著一滴晶瑩的露珠。
我們的學(xué)校除了是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,也是一個(gè)風(fēng)景如畫的花園。那滿墻的爬山虎;一簇簇鮮艷的玫瑰、月季;那高大挺拔的樹木,在一起像一幅蠟畫,又像一幅水彩畫,多姿多彩,生機(jī)勃勃。
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