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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的荷花寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花寫景的作文 篇1
夏天是豐富多彩的,但許多景物會讓我們忽視,讓我們感覺不到它們的存在。
比如普普通通的荷花,荷花們不約而同地開放著,有的含苞欲放;有的只張開了兩三片花瓣,亭亭玉立。
美麗的荷花雖然有著不同開放的時間,但整體上看上去蔚為壯觀,競相開放。
再加上神態(tài)各異的荷葉,綠色映襯著粉紅色,不僅僅是壯觀,還能讓游覽的人們驚嘆不已。
夏天的荷葉非常有趣,荷葉還有著許多神奇之處呢!它可以逗我們開心,還可以讓我們把一片片荷葉當(dāng)做自己的'伙伴,玩偶。
荷葉、荷花在清澈的小池塘里盡情伸展著。小池塘里還有著一條條五顏六色的小金魚,好像在水中尋找著食物,自由自在地游來游去。搖擺著身姿。
我心里面頓時冒出了一個念頭:我們是不是可以撐一只小船去采荷花,摘荷葉呢!荷花含苞欲放,可以在你跳舞的時候帶上它,做你的舞伴。可以拿著荷葉的梗部舉在你的小腦袋上,為你作一把小傘,為你遮雨,遮陽光;還可以讓它做你的船槳,來劃船。
想著,我依然沉浸在小池塘邊緣,別提有多開心呢!
美麗的夏天,因為有了荷花,真是豐富多彩!
荷花寫景的作文 篇2
每在夏末秋初的午后,這時便沒有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風(fēng)撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。
好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空,隨著清風(fēng)微微晃動,似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無語的團團荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個涼爽的午后。
清風(fēng)吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的`少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有著無限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開和任天真!K于明白,為何千百年來,眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對荷花的最高評價。可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅守原則,堅忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實無華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。
思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悅和希望。點題結(jié)尾
在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍,我心,也變得更清明。
荷花寫景的作文 篇3
著名宋代詩人楊萬里曾在詩中寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇谑牵襾淼搅撕苫ǔ兀^賞那連詩人楊萬里都連連稱贊的荷花。
那荷花猶如一個亭亭玉立的少女安靜地站在水中。不一會,便有一只蜻蜓立在荷花上,就像楊萬里的另一首詩中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
忽然,吹來了一陣微風(fēng),同時我感到了一陣涼意,在這炎炎夏日之中卻顯得十分的舒適。荷花扭動起它那曼妙的腰肢,而蜻蜓好似它戴在頭上的發(fā)卡,把荷花點綴的更加美麗了。此情此景吸引來了無數(shù)游人和魚兒觀賞。
過了一會,風(fēng)便停了下來。我又感到與剛才的那種寧靜不一樣,空氣中彌漫著一股淡淡的'清香,是一種能讓人感到身心放松的香氣。
因為游人看了如此美妙的舞蹈還一時反應(yīng)不過來,絲毫沒有察覺到烏云被風(fēng)吹來了。于是一場雨就這么神不知鬼不覺地下了起來,不僅雨下了起來,還起了風(fēng)。雨落在地上“嘀嗒嘀嗒”的聲音,配上荷花那美妙的舞蹈,就像戲劇一般,美妙極了!許多游人也不管是不是在下雨,拿起相機就拍照。
待雨停后,游人們還流連忘返,不舍得離開。一場雨后,讓我感到空氣變得清新,荷花也更加一塵不染了。
在這次觀賞之后,我不僅懂得了詩人為什么會連連夸贊荷花,還喜歡上了荷花這種植物。
荷花寫景的作文 篇4
校園的西南角有一個很大的荷花池,面積大約有300多平方米,從教學(xué)樓的樓頂平臺往下看,荷花池簡直就是一個美麗,明亮的湖。
下午放學(xué)的時候,我們常常是先結(jié)伴來到荷花池畔,觀賞一會兒池中的荷花再回家。夕陽西下時,荷花池的景色最迷人:碧綠的荷葉挨挨擠擠,挺出水面,擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開著的,好像大方的張開著笑臉;有的半開半閉著宛如似睡非睡的美少女;有含苞未放的花蕾,保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時飛來,時而在荷塘上空盤旋,時而停落在荷葉上小憩。透過荷葉的間隙,可以看見一條條小魚在清澈的池水中,自由自在的`游弋,那心情,仿佛為自己生在在這美好的天地中,感到驕傲呢!
荷花池對岸是一座很高的假山,小說也是有二層樓那么高,假山上怪石嶙峋,千姿百態(tài);如虎躍,如鶴立,如獅怒,如鹿馳,如蒼松倒掛,如飛猿凌空,在山間的一塊蘑菇形巨石上,挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉,水柱上升至兩米多高處向四處飛散,在陽光的照射下,歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊,一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來,行至中間,被幾塊突出的石頭阻擋,分割成大小不等的幾處。
唉,我真有點流連忘返了。
荷花寫景的作文 篇5
或許你們見過荷花,但是你們見過千畝之地滿是盛開的荷花嗎?
在著名的玉橋園荷花基地,滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花,讓我心馳神往。
遠聞其香便是醉。還沒踏進荷花基地,清香就撲面而來,那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬里在游覽荷塘后,會寫下"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的名篇,莫不是他也曾到過這片荷塘?而若不是親身經(jīng)歷,我還真無法領(lǐng)會楊詩的奧妙呢!
盛夏,艷陽高照,羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放,紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來客的觀賞。
鳥瞰其境心花放。走進荷花園,放眼望去,千畝荷花婷婷玉立,隨風(fēng)搖擺,就像聽著音樂打節(jié)拍一樣,給人一種賞心悅目的感覺。遠處的荷花扶搖著,塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著,加上如織的游人嬉鬧著,一切都是那般美好,一切都是那般和諧。我想,"此景只應(yīng)天下有,人間難得幾回賞"吧!
近賞其形神自迷。走近荷花池,細細品味荷葉、荷花、枝干,我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干,枝干上只有一片碩大的荷葉,再無他物,果真是中通外直,不蔓不枝。≡谶@個迷人的夏日,行走于棧橋之上,觀賞到如此美景,妙哉,妙哉!
深究其韻難自拔。"余獨愛蓮之出淤泥而不染,濁清漣而不妖。"剛學(xué)周敦頤的這句話時,我覺得不太真實,荷花都出淤泥了,怎么可能不染呢?今天,身處荷塘深處的我,正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花,為了避免別人誤以為我采摘荷葉,我只在手上沾了些水,輕輕地撫摸了一下荷葉。結(jié)果水還是澄清的`,可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎?我恍然大悟,終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了,就是因為它的高潔,它的純凈。
荷花,沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的艷麗,沒有梅花的盛譽,但它有屬于自己的特點——高潔,純凈,與世無爭!無論刮風(fēng)下雨,它都挺拔地站立于那片淤泥上,就像黑暗中的一道亮光。荷花所具有的高貴品質(zhì),不正是世人內(nèi)心所向往的嗎?
今日,我站在蔚藍的天空下,佇立于用木板搭起的棧橋上,彌漫在淡淡的清香中,感受天地萬物及文人雅客賜予我的力量,領(lǐng)略到人世間最純潔的圣境。我心純凈,我心飛翔。
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