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精選春天景色的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的春天景色的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
春天景色的作文 篇1
冷風(fēng)伴隨著濕氣,春天的腳步漸漸向我們走來,雨淅淅瀝瀝地捶打著地面,不一會兒又漸漸停了下來。而小草趁著我們不注意,早已偷偷鉆了出來,迎接春的到來。與此同時,我們期盼已久的星期五也來到了。
一想到家里暖烘烘的被窩,香噴噴的飯菜,就把我的魂都給勾走了。但是想歸想,今天的課程還是得集中注意力,認真聽。英語早讀下課之后,我原本在跟同學(xué)們說著話,一轉(zhuǎn)頭就看見了一位可親的女士站在窗外,讓同學(xué)給她搬一張凳子到后面,她要在我們班級聽課!這不正是前幾天晚修的時候給我們開會的溫校長嗎?!
英語課上課前,同學(xué)們似乎都看見了溫校長坐在后面聽課,于是都打起十二分精神,個個都積極得很。英語老師提出問題的時候,同學(xué)們都爭著舉手發(fā)言。看到了這一狀況,英語老師露出了久違的、欣慰的、滿意的笑容,同學(xué)們也不像往常那樣肆無忌憚,毫無紀律性的樣子,而是高度認真。一節(jié)課下來,我們都有一種如釋重負的感覺,但也有著一種自豪感。據(jù)英語老師后來說,溫校長表揚我們班上課積極認真,而英語老師還把英語作業(yè)免了。聽到這個消息,同學(xué)們都熱烈地鼓起掌,不是因為這個周末沒有英語作業(yè),而是我們班的課堂表現(xiàn)受到了溫校長的`表揚,這是我們班的榮譽!
而細想一下,其實我們都是可以做到上課認真聽講,集中注意力聽課的。一節(jié)課明明也就只有45分鐘,但是我們就是堅持不下來,并不是我們做不到,只是平時沒有一種壓力迫使我們認真上課。但是如果沒有那種壓力,我們?nèi)匀荒軌蜃杂X自主的學(xué)習(xí),那么不就輕松、快樂得多嗎?面對作業(yè)的難題、同學(xué)的疑問,不也就易如反掌了嗎?
春天來了,而我們就似嫩芽一般朝氣蓬勃地生長著,絲毫不畏懼挫折與困難。我們,就象征著希望,象征著那頑強、蓬勃的生命力!
春天景色的作文 篇2
春天來了,你們知道春天是什么樣子的嗎?我們一起去看看吧!
春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛。樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符。小魚在解凍的小溪里游來游去。
連綿起伏的高山上上樹木茂盛。小明、小剛和小紅在山上種樹。小紅一邊拂著小樹一邊說:“春天的`景色真令人陶醉啊!”小明挖著土說:“是呀!你們快看那棵桃樹上的花開得多美啊!”小剛澆著水 說:“我還聞到了桃花散發(fā)出的一股股香味兒呢!毙湓院昧,他們心想:小樹你快快長成一棵茁壯的大樹吧。他們高高興興地回家了。
春天的景色生機勃轂,真是太好看了。
春天景色的作文 篇3
冬爺爺去了,春姑娘緊接著到了。你看!她將沉寂的冬雪融化,將萬物復(fù)蘇向世界。
春姑娘將校園變得美麗,春姑娘來到校園,將萬物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭先恐后地怒放了,紅的、黃的.、粉的……真是五彩繽紛?!她們把草地點綴得姹紫嫣紅,就連小蜜蜂也被吸引了,蜂蜜們成群結(jié)隊地來到了花上,準備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的懷抱里離開,呼喚著其他伙伴。于是,公園、河邊都長出了無數(shù)的綠草。柳樹門也重新掛上了翠綠的枝條,春風(fēng)輕輕拂過,枝條便悠悠地飄拂在空中,就像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中行走,一排排桃樹退去了枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的小葉。
春姑娘總覺得校園里還缺少了什么?原來是春雨。于是,春姑娘馬上召喚了一場雨。春雨如絲,像一串串珍珠一般從天上落到地上,濺起了一次一次的水花。孩子們見到了這淅淅瀝瀝的春雨,便紛紛跑進了雨里,雨落在孩子們的身上是那么清爽,呼吸一口空氣,像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上,河面上的水裂了,小鴨們紛紛都跑到了河里,嬉戲玩耍。
春,謝謝你滋潤了校園,將校園變得如此美麗。
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