- 相關(guān)推薦
寫景作文：春色
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫景作文：春色，希望能夠幫助到大家。
寫景作文：春色1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開(kāi)放象征著春天的到來(lái)桃花林中一朵朵花正在競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。他們有的笑紅了臉。 春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行…… 第一聲?shū)B(niǎo)鳴，從樹(shù)林那頭傳來(lái)，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的'跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái)，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹(shù)葉間，在嫩芽?jī)豪铮樦勘挤牌饋?lái)。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
春天來(lái)了，山坡的雪開(kāi)始融化了，雪水滋潤(rùn)著泥土。 冬眠的草根蘇醒了， 奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。
啊!春天真美!看著這美麗的景色，我不由想起兒時(shí)常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀,這里有綠草 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……
寫景作文：春色2
如果有人問(wèn)我，春天是什么顏色的？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“春天當(dāng)然是綠色的了，它象征著一個(gè)個(gè)的小生命��！”
冬去春來(lái)，從樹(shù)枝上探出幾點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)，那綠色仿佛在慢慢長(zhǎng)大由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽(yáng)光下忽明忽暗。
大地也是綠的。嫩綠草剛從土壤里鉆出來(lái)，細(xì)小柔軟。但很快，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，這是開(kāi)花的.前兆。五顏六色的花朵，就是出自這醉人的綠地。
春雨透明的。把樹(shù)木清洗得更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的水面，激起一圈圈波紋。草尖上掛著滴滴晶瑩的水珠，寶石一般。
春雨滴入花心，春風(fēng)搖動(dòng)花枝，真是美不勝收。在一片片地上，點(diǎn)綴著朵朵動(dòng)人的花朵。花朵上還藏著粒�！罢渲椤蹦�？百花爭(zhēng)艷的春天，正因?yàn)橛辛诉@些“小東西”才顯得生氣呢！
看完了花當(dāng)然還忘不了欣賞湖水了！樹(shù)木的倒影加上河草的墨綠，使得湖水更藍(lán)、更綠了。調(diào)皮的小孩把花摘了，一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛藍(lán)天，花瓣好似星星，真好看！藍(lán)藍(lán)的湖水配上幾朵小花，太有情調(diào)了。哇！花朵的香味又摻著泥土的清新，使人心曠神怡，神清氣爽。
呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣，欣賞著春天亮麗的色彩，使你不由自主地贊嘆道：“春色��！”
寫景作文：春色3
當(dāng)春姑娘帶著春色來(lái)到了人間，我們迎來(lái)了春游，大家都按捺不住滿心愉快，笑容都像一朵朵綻開(kāi)的鮮花。
一出校門，我就和著急的春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。春風(fēng)一會(huì)兒在我的左邊繞幾圈，一會(huì)兒又在我的右邊糾纏。春風(fēng)吹拂著楊柳的長(zhǎng)發(fā)，楊柳把清澈的小溪當(dāng)作是化妝品。一路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。小草也隨著春風(fēng)跳起了芭蕾舞。我原以為能看到桃花的，可沒(méi)想到桃花都已凋謝了，雖然看不到花海連天，但能看到綠海翻滾也很不錯(cuò)了。
忽然我在綠色的海洋中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)紅，可謂是：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)呀！”
走了一會(huì)兒，又看到了一個(gè)山莊，山莊旁還有一條小溪，小溪旁有草，真是美呀！使我又想到了辛棄疾的一首詩(shī)：茅檐低小，溪上青青草……
到了駱駝峰，從下往上看，這座山真像是一個(gè)和尚背著老婆，難怪當(dāng)?shù)厝朔Q之為“和尚背老婆”你別說(shuō)真有幾分神似呢！
接下來(lái)，我們就要爬山了，我們爬上山，看到了一座寺廟，寺廟里供奉著四大天王的.神像，他們可是保佑一方平安的。
老師讓我們自由參觀，我望著山腰上的這片翠竹林，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺，多像女子穿著綠色長(zhǎng)袍在翩翩起舞。
我從山上向下鳥(niǎo)瞰，還真有“一覽眾山小”的感覺(jué)呢！我們吃著零食，觀看著美麗的風(fēng)景，我深深地被陶醉了。今天我們真是走在路上，游在大自然�。�
寫景作文：春色4
春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春天給我們歡樂(lè)和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步，翩然來(lái)到校園，她像一個(gè)快樂(lè)而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹(shù)兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下美麗的身影。你看，石榴樹(shù)抽出了紅綠色的新芽，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。
春天校園里各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。你看，山茶花正對(duì)我們綻開(kāi)笑臉。它們有的站在枝頭，向我們報(bào)告春的消息；有的藏在綠葉背后，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽漲得快要裂開(kāi)。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開(kāi)了，滿樹(shù)的雪白，那么的嬌美。它們有的`已經(jīng)完全開(kāi)放，形似蓮花；有的還是花骨朵，有鵝蛋大��；有的剛伸展出兩片花瓣，像一雙小手托捧著。陽(yáng)臺(tái)上，雪白的茉莉花悄悄盛開(kāi)，火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿。
操場(chǎng)上，陽(yáng)光照耀著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣，換上了美麗的春裝，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐，他們笑著、鬧著，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園，融在大自然的春光里。
其實(shí)，我們學(xué)校并不是只有春天美麗，而是一年四季都美麗，等什么時(shí)候有時(shí)間，我再為你們一一介紹，讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧！
寫景作文：春色5
星期五，我們?cè)谛@里尋找著春姑娘的身影。
眾多的人們?cè)谶@條道路上穿梭，我被人群擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來(lái)，看見(jiàn)了一朵紅花在一個(gè)很不起眼的地方生長(zhǎng)，它長(zhǎng)的那么的高，那么地艷，那么地迷人，“��！春天在這兒！”
我繼續(xù)尋找春姑娘的身影，唱著：“春天在哪里呀！春天在哪------邁著大步子在路上走著。
我走到了一棵樹(shù)前，樹(shù)下重重疊疊的'枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，但樹(shù)下的小草依然長(zhǎng)得那么綠，那么生機(jī)勃勃，抬頭望望這棵樹(shù)，樹(shù)皮看上去很粗糙，但摸起來(lái)很光滑，枝條像綻開(kāi)的煙花向四面八方伸展出去，枝上長(zhǎng)滿嫩芽，�。 按禾煸谶@里！”
我隨著蝴蝶的引導(dǎo)，來(lái)道了一棵不知名的樹(shù)旁，葉子上有一只蝴蝶，我便追起它來(lái)，我追著蝴蝶，緊緊的跟著它，它在一朵綻放的花朵上停下來(lái)了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開(kāi)了手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。
我找到了春天，春天真是無(wú)處不在呀！
寫景作文：春色6
春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥，萬(wàn)紫千紅，像是一副五彩的畫(huà)卷。
瞧!操場(chǎng)旁的松樹(shù)、桃樹(shù)、竹子……在陽(yáng)光的映照下顯得格外有精神，它們挺直了腰板像校園里的小戰(zhàn)士筆直地守護(hù)著我們。樹(shù)下是一片草地，像一塊無(wú)瑕的翡翠，像綠色的海洋，又像柔軟的`地毯，綠油油的叫人心生愛(ài)慕。
隨著下課的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里沖出來(lái)，猶如一把離弦之箭，沖向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在打籃球……
穿過(guò)操場(chǎng)，便來(lái)到了小花園，小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠，一眼望不到頭，草坪上開(kāi)滿了小野花，像是仙女繡上去的。
接著來(lái)到了科技大棚，說(shuō)到大棚我非常自豪，因?yàn)槟抢镉形矣H手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種那一刻起，我就像媽媽盼孩子一樣，盼著它快快長(zhǎng)大。
走出科技大棚就是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，像仙女撒下來(lái)的線絲。小噴泉外有個(gè)小水池，這樣的草坪圍繞著這樣的水池，這樣的水池倒映著這樣的草坪，加上空中白云朵朵，草地青翠欲滴，讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般，真美!
記我校園真美，我愛(ài)我的校園。
寫景作文：春色7
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，用她那巧妙的雙手，把大地裝扮得像一位絢麗多彩、生氣勃勃的小姑娘。
遠(yuǎn)處的小山坡添了一層新綠衣。小草偷偷地從地面探出頭來(lái)，張望著外面的世界。樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出新芽，好像在爭(zhēng)著為小山做衣裳。
小山腳下的果園，滿眼都是五彩繽紛的景象。柿子花落了一地，給大地鋪上了一塊黃地毯。小朋友們小心翼翼地把它們撿起來(lái)，編成花環(huán)套在頭上；串成小鏈，戴在脖子上。桃樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵粉紅粉紅的'花兒掛在樹(shù)枝上。桃花蒂旁有一點(diǎn)小小的嫩綠的新葉，就像一位害羞的新娘，躲在轎子的紅布簾后一樣。
果園前面的稻田，耕牛已翻開(kāi)黑色的沃土。不時(shí)有一兩只燕子銜著泥在田野和農(nóng)家間穿梭。它們歡快地叫著，好像在報(bào)喜似的說(shuō)：“春天到了！春天到了！”
稻田邊的小河，鴨媽媽帶著她的孩子們，在水中盡情地游玩，“嘎、嘎、嘎”歡快地唱著，好像在唱著春天的贊歌。我不禁想起了蘇軾的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
人們呢？他們?cè)诿χ焊Ｒ荒曛?jì)在于春��！他們戴著帽子，披著雨衣，在細(xì)細(xì)的春雨中插秧。他們把希望插到了田里，他們憧憬著有個(gè)好豐收呢！從田野一眼望去，是望不到邊的綠色，中間夾著幾條像白色的帶子般的公路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿如畫(huà)幅。
家鄉(xiāng)的春色是那樣的美不勝收，我愛(ài)這個(gè)春天！
寫景作文：春色8
“滴嗒滴，嘀嗒嘀——”
春天來(lái)了，春天來(lái)了，喇叭花吹起了它的小喇叭，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，花開(kāi)了，就像睡醒了似的；鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的；蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。白云來(lái)了，一大團(tuán)一大團(tuán)的`，倒映在湖面上，小魚(yú)游在倒影里，就像給自己蓋上了一層厚厚的大棉被；小草開(kāi)心地探出頭來(lái)，仿佛望著四周的一切，感到美，又感到非常的舒適。
“沙沙沙，沙沙沙——”
春雨下起來(lái)了，一棵矯健的大榆樹(shù)被雨點(diǎn)綴著；一顆顆晶瑩剔透的小寶石滴在小水潭里，仿佛在叫著“救命啊，救命啊，我不想到地上去，我要在高處啊！”
春雨過(guò)后，小竹林里的竹筍變得粗壯；剛剛播下去的種子長(zhǎng)出了小苗；剛剛干燥的小石子路，瞬間變得濕漉漉的了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)墻頭飛走了一只白蝴蝶，又飛來(lái)了一對(duì)黃蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。它們是從哪兒來(lái)的，又到哪兒去？春姑姑也不知道。
原來(lái)，我喜歡冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，我可以堆雪人，看雪景；我原來(lái)也喜歡夏天，因?yàn)榭梢哉驹诤＿叴抵鴽鲲L(fēng)；我原來(lái)還喜歡秋天，到處都是金燦燦的；可是，春姑娘的到來(lái)，把一切都變了，到處光彩奪目，到處百花盛放。
春，是多么的美好啊，她給事物萬(wàn)物新的生命，她把美好的一切呈現(xiàn)給了人間；春，她把世界變得繽紛、繁華；春，她把世界的一切萬(wàn)物都變活了……
“沙沙沙，沙沙沙——”
讓我們來(lái)迎接春天的最后一場(chǎng)春雨……
寫景作文：春色9
春天，是一個(gè)令人感覺(jué)美好而又充滿詩(shī)意的季節(jié)。而葉紹翁則要去朋友家賞春。
葉紹翁，南宋詩(shī)人，字嗣宗。號(hào)靖逸。他的詩(shī)以七言絕句最佳，平易含蓄，詞淡意遠(yuǎn)，耐人尋味。
“喔喔”公雞叫聲伴隨黎明升起劃破長(zhǎng)空。葉紹翁正在熟睡中，因這一聲叫聲而驚醒了。他揉了揉眼睛，打了一個(gè)哈欠，便昏昏沉沉洗漱完走出門外。雖然太陽(yáng)才剛升起，刺眼的'光芒但照耀著大地。葉紹翁心想：“對(duì)了，記得朋友曾約我去參觀參觀他們家，恰逢今天天氣晴朗，何不去拜訪一下呢？”拿定主意后，他興沖沖的快步走上去朋友家的路。
他忍住疲乏，滿懷期待來(lái)到朋友家門口，迫不及待地走上臺(tái)階，差點(diǎn)滑倒在地，低頭一年，原來(lái)是苔蘚。只見(jiàn)“苔痕上階綠，草色入簾青”，他不忍心去破壞這片綠，便由旁路躡手躡腳走上門前，他用手輕敲木門好長(zhǎng)一段時(shí)間，仍不見(jiàn)開(kāi)門，便認(rèn)為園主不在家，他想：“好不容易來(lái)了，竟落得一場(chǎng)空，真掃興！”正當(dāng)他為此而大失所望時(shí)，一陳“嗡嗡”聲將他的目光吸引過(guò)去，霎那間，他臉上有了笑容，心情由憂轉(zhuǎn)為喜。原來(lái)，有一株紅杏已伸出墻外，正含苞欲放，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂前來(lái)采蜜。葉紹翁由此推測(cè)，園內(nèi)肯定美不勝收。
葉紹翁悻悻而歸，詩(shī)情大發(fā)，回到家，寫下了《游園不值》這首千古絕詩(shī)：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
寫景作文：春色10
側(cè)耳聆聽(tīng)，春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)到人間，她躡手躡腳的來(lái)到我家后院，奇妙的魔法點(diǎn)綴了滿院子，天上的云朵，可愛(ài)的云雀，都羨慕的朝著院子瞅著呢!呵呵，這些呀!且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
迎著暖煦的春風(fēng)，裊裊的青煙，我來(lái)到了后院，與院子里的朋友們打招呼，呀，昔日的嫩芽?jī)好妹�，那翠綠欲滴的外貌，嬌小玲瓏的身姿，如今，歲月的時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò)，還看今朝，已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的大姑娘，那彎曲的輪廓勾勒出春姑娘的花容月貌，真是春意黯然呀!
咦?花姐姐們又開(kāi)始披著亮麗的彩衣準(zhǔn)備爭(zhēng)奪“金蘋果”啦!哈哈哈，那我們就拭目以待，看看誰(shuí)是”宇宙最美的女神“之稱號(hào)。我緩緩地走到了樹(shù)爺爺?shù)南ハ�，你那挺拔的身軀上，有著來(lái)自老天爺賦予你獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志，那細(xì)數(shù)精致的紋理讓我領(lǐng)略到蘊(yùn)含的生命的奧秘，你那茂盛的枝葉告訴我您并沒(méi)有因?yàn)槎斓暮舛颖�，而是勇敢的面�?duì)因?yàn)槟嘈乓痪涿?“讓語(yǔ)言的號(hào)角奏鳴，哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使冬天咆哮了你所有的`枝葉，但春天的來(lái)臨又使它回復(fù)了生機(jī)。呵，整個(gè)院子里洋溢著春姑娘的天真爛漫，這美麗的一面，讓我嘆為觀止。
微風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲，我心海不禁澎湃起來(lái)，春姑娘真是一位出色的魔術(shù)師，她讓涂炭的生靈蛻變成生機(jī)勃勃，我的嘴角，揚(yáng)起一絲笑意，對(duì)春姑娘的魔術(shù)，我崇佩萬(wàn)分。
寫景作文：春色11
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”瞧，門前的櫻桃樹(shù)綻出了粉紅的笑臉，一朵連著一朵，有的還是花骨朵兒，可是在別的花面前也絕不低頭；有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片了，看上去也有模有樣了；有的已經(jīng)全部展開(kāi)，一朵朵晶瑩剔透，仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花，它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng)，展開(kāi)四片嬌嫩的花瓣，來(lái)迎接春天的到來(lái)。桃花也陸續(xù)開(kāi)放了，展開(kāi)五片淡粉色的花瓣，露出六七根黃色的花蕊，好像在說(shuō)：瞧我多有精神。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨�，校園里的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點(diǎn)陌生的'世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長(zhǎng)，為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我們學(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹(shù)，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā)，春天給校園帶來(lái)迷人景色，春天給我們歡樂(lè)與希望，使我們奮發(fā)向上。
寫景作文：春色12
春天來(lái)了，春天來(lái)了，天空中下著牛毛般的細(xì)雨，校園里的鏡湖，在春天里是怎樣一番景色呢？這就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我們先來(lái)到櫻花林，這時(shí)天晴了，春雨過(guò)后，脆弱的櫻花落了一地。拾起一朵櫻花一看，櫻花有五片花瓣，中間有一些粉紅色的花蕊，真是小巧玲瓏。穿過(guò)櫻花林來(lái)到鏡湖邊，湖邊的垂柳發(fā)出了碧綠的新枝，它像一個(gè)愛(ài)美的姑娘正對(duì)著鏡湖梳妝打扮，春風(fēng)輕輕一吹，它像一個(gè)舞蹈家一樣，揮動(dòng)著雙臂，向我們展示著迷人的舞姿。
我們沿著碎石小路來(lái)到了小橋上。站在橋上，整個(gè)湖面盡收眼底。湖面上碧波粼粼，湖水碧綠清澈見(jiàn)底。岸邊的花草倒映在水中，仿佛是一幅風(fēng)景秀麗的油畫(huà)。老人們?cè)诖贯�，中年人在一起談話，小朋友在捉蝌蚪。一個(gè)小男孩用漁網(wǎng)捉了許多蝌蚪放進(jìn)一個(gè)大盆里，我趁他不備，用手撈起一只小蝌蚪往鏡湖里一扔，獲得了自由的小蝌蚪快活地游向鏡湖深處……
走過(guò)小橋，一片海棠花映入我們的眼瞼，火紅的海棠花就像熊熊燃燒的火焰，在火焰里矗立著一只只白色的小鳥(niǎo)，走到近處一看，原來(lái)是潔白如玉的玉蘭花。
鏡湖的春色是粉色的`、是火紅的、是雪白的、是碧綠的，是五彩繽紛的。
寫景作文：春色13
柳絮抽枝，嫩綠重現(xiàn)，生機(jī)盎然，這就是春。春天是溫暖的，幾乎所有美好的詞都是與春有關(guān)，春光、春雨、春水……這些詞代表著生機(jī)，代表著希望。
一場(chǎng)春雨后，我出來(lái)散步，和風(fēng)徐徐，鳥(niǎo)鳴悅耳。晶瑩的水珠流淌在綠葉之上，正是春花爛漫之際，百花爭(zhēng)艷，好不熱鬧!
我走進(jìn)一座小亭，只見(jiàn)亭外有一座石碑。石碑上刻著牡丹亭三個(gè)大字，蒼勁有力。下面雕有殷文圭的名詩(shī)，“……雅稱花中為首冠，年年長(zhǎng)占斷春光。”正是牡丹開(kāi)花的時(shí)節(jié)，你瞧瞧那枝白色的牡丹，多像一個(gè)優(yōu)雅的少女，穿著潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙，在新綠之間動(dòng)情地跳著舞，令人陶醉;你再瞧瞧那枝艷紅的牡丹，多像一位豪放的.姑娘，大方地在微風(fēng)中跳著大方的舞，左搖一下，右轉(zhuǎn)一圈，讓在這位“百花之王”旁邊的植物都跟著它的旋律而跳動(dòng)、搖擺!時(shí)而豪邁，時(shí)而優(yōu)雅，這片牡丹在大地上盡情釋放自己的舞姿!
我沉醉著，不舍離去，忽然在這牡丹從中聞到了一抹清新的味道，我低頭細(xì)看，是幾顆種子，它們?cè)谂λ蔽B(yǎng)分，渾身散發(fā)著一股新生的斗志!我突然想起了一年前我剛上文學(xué)社就有一部作品發(fā)表，那天恰巧是春。就在那個(gè)時(shí)候，一顆文學(xué)的種子就悄然播在了我的心田，老師就是我心田的花農(nóng)，為這顆種子澆水、施肥。一年過(guò)去了，我的這顆文學(xué)種子有沒(méi)有發(fā)芽呢?恐怕也只有用我的作品來(lái)證明才是最好的吧。
時(shí)間悄然地流逝，不知不覺(jué)中我已在這多時(shí)。我回頭又看了一眼那幾顆種子，它們?cè)谇那纳L(zhǎng)著……
寫景作文：春色14
我們的學(xué)校在兩座房子之間。步入校園，就能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，想一個(gè)廠字型。
我們的學(xué)校不是很大，但花草樹(shù)竹遍布校園，在陽(yáng)光的照耀下，就像一個(gè)字“美”。我們的學(xué)校一年四季都有迷人的景色：春天，桃花柳樹(shù)。夏天，樹(shù)木繁密。秋天，菊花飄香。冬天，松青雪白。不過(guò)，我最喜歡的還是春天的校園。
春姑娘巧巧地走進(jìn)校園。校園里頓時(shí)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡春風(fēng)吹有生的小草，破土而出，給校園鋪上了一層又一層的綠色地毯。仔細(xì)看它們的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠綠色翠綠的。柳樹(shù)垂下的柳條柔軟如絲，在春風(fēng)里輕輕的搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在的從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)春天來(lái)了！花壇里，各種各樣的花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的.圖畫(huà)。樹(shù)蔭下，蚯蚓日夜不停的疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的洞穴�；�，草，樹(shù)，小鳥(niǎo)，昆蟲(chóng)們都沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情的享受美好的時(shí)光。
我喜歡我的學(xué)校！
寫景作文：春色15
我喜歡濃蔭如傘的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，我更喜歡那萬(wàn)紫千紅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
冬姐姐悄悄地走，春妹妹邁著輕盈的步子來(lái)。大地一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地，到處都長(zhǎng)出了青青的草，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美麗、俊俏。蜜蜂蝴蝶們也不甘落后，個(gè)個(gè)趕集似的飛向花朵，蜜蜂們?cè)谛燎诘夭擅�，蝴蝶們把花兒�?dāng)做舞臺(tái)，跳著一曲又一曲優(yōu)美的舞蹈，引得路人駐足癡望，更有趣的是，有的小孩給她們伴奏呢！
校園里，下課鈴叮叮叮，叮叮叮地響著，一到六年級(jí)的同學(xué)不管男生、女生都想放到圈似的沖出去，他們一個(gè)個(gè)都脫下了笨重的單棉衣，換上了薄薄的單衣，變得輕快極了，跑起來(lái)更加輕松了，大家在一起互相追逐打鬧就好像為了迎接春天的到來(lái)，特地表演的歡迎式一樣整個(gè)校都充滿了歡聲笑語(yǔ)雖然同學(xué)們玩得滿頭大汗，也是不亦樂(lè)乎的。��！春天，你的到來(lái)，讓同學(xué)們臉上有了更多的笑容，你是我們的開(kāi)心果！
廣場(chǎng)上，不管男女老少，都帶著自己的風(fēng)箏來(lái)放，傾刻間整個(gè)天空變得五彩繽紛天上的風(fēng)箏真是琳瑯滿目，各式各樣的都有，飛機(jī)的.，老鷹的，蝴蝶的，小貓的讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收��！
��！春，你的到來(lái)，代表著新的一年也到來(lái)了。是你讓人們變得精神抖擻；是你讓校園里的同學(xué)們精神煥發(fā)；是你，讓整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)��！春，是你讓人們擁有著千萬(wàn)的變化
【寫景作文：春色】相關(guān)文章：
春色的作文10-10
校園春色作文01-28
校園的春色作文03-14
有關(guān)春色的作文02-19
寫春色的作文05-17
公園春色作文03-05
鄉(xiāng)村春色作文10-24
迷人的春色作文05-07
校園春色03-12