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關(guān)于寫小學(xué)景色的作文400字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫小學(xué)景色的作文400字6篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)景色的作文400字 篇1
冬天的濟(jì)南是異常美麗的，而我最喜歡的是雪后的濟(jì)南。俗話說(shuō)的好：“瑞雪兆豐年”。雪既會(huì)有下一年的美好象征，還會(huì)個(gè)我們帶來(lái)十分壯觀的景象。
黎明時(shí)分，濟(jì)南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空，阻擋了晨曦，沒有風(fēng)，細(xì)密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上，將路邊的枯萎的小草悄無(wú)聲息的掩埋；落在護(hù)城河上，瞬間沒入泛著魚鱗波的河水中；落在整個(gè)濟(jì)南城里，把濟(jì)南裝飾的銀裝素裹，陽(yáng)光一照，頓時(shí)顯得五彩繽紛。
早晨，我打開窗子，一股舒服的氣息鉆入我的鼻子里，心情變得十分愉快。“哇！下雪了，下雪了。”我迫不及待的想下去看雪景，這一場(chǎng)雪來(lái)的悄無(wú)聲息，像是一個(gè)棉被蓋住了整個(gè)濟(jì)南。
在這個(gè)境界里，千佛山顯得格外美麗。遠(yuǎn)望，皚皚白雪覆蓋著的主峰在，朝陽(yáng)下銀光閃爍，和周圍的山巒相互輝映；近看，蒼翠的.松柏銀裝素裹，一串串樹枝晶瑩透亮；腳下，一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了，小路上還沒有一個(gè)腳印。我陶醉在這詩(shī)一般的意境中，竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。
趵突泉的景色也不錯(cuò)，三股水噴涌的氣勢(shì)一點(diǎn)沒被下雪所減弱，他們向三個(gè)頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了，爭(zhēng)相合影，都想在這夢(mèng)境般的境界里留下美好的紀(jì)念。
我愛濟(jì)南，我愛家鄉(xiāng)，愛他的冰雪聰明，愛他的潔白無(wú)瑕，你們喜歡濟(jì)南嗎？
寫小學(xué)景色的作文400字 篇2
去年暑假，我和爸爸、媽媽及兩個(gè)哥哥一起去了大連玩。
到了大連，我們玩了很多地方，但是給我留下最深刻印象的還要數(shù)大連的海和海洋公園了。
那是一天上午，我們?nèi)覔Q好泳衣，來(lái)到大海邊準(zhǔn)備游泳。初到海邊一看，��！人可真多呀！有的人躺在泳圈上，自由自在地在海面上曬太陽(yáng)；有的人快活地在水里打水仗；還有的人在追逐打鬧著，歡快的笑聲在海的上空回蕩。我也迫不及待地下到水里，水已被太陽(yáng)曬得暖暖的，非常舒服。趁著兩個(gè)哥哥不備，我向他們的臉上、身上撩起了水，一場(chǎng)水仗在我和哥哥間展開了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了，便決定到山攤上去堆一座城堡。這是，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沙灘也很美麗。沙粒像金子一樣閃閃發(fā)光，整個(gè)沙灘像一塊柔軟的進(jìn)毛毯。真是美麗極了！
接下來(lái)我們?nèi)チ舜筮B的海洋公園。在海洋公園里，我看到了許多稀奇古怪的魚兒。有的頭上頂著一簇纓子，有的張著血盆大口，有的蜷縮著身子躲在水槽里……真是讓人目不暇接遺憾的`是，當(dāng)時(shí)沒有帶相機(jī)，否則我一定要和這些魚兒來(lái)張合影。
這一晃一個(gè)多月就過(guò)去了，最終，我懷著戀戀不舍的心情和家人離開的大連。
寫小學(xué)景色的作文400字 篇3
大自然是一位神奇的魔術(shù)師，它總用無(wú)窮的變化讓你炫目，讓你驚嘆。無(wú)論是峭壁怪石，還是風(fēng)雨雷電，我們都對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。而一次海上觀日出的經(jīng)歷，讓我真正地感覺到了日出東方的魅力。
清晨四點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，帶著對(duì)日出的期盼，步至海邊。凌晨四時(shí)的天空被抹上了一層淡淡的紅光，好似一位羞澀的姑娘不敢展露她那紅顏的臉頰。而此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜、悄無(wú)聲息。海風(fēng)緩緩吹來(lái)，海面泛起片片漣漪，波濤款款涌來(lái)。我佇立在岸邊，靜靜地等候太陽(yáng)從東邊天際升起。
清晨五點(diǎn)，我看到天邊有一絲紅暈，淡淡的，如含苞待放的桃花。然后天空的顏色不斷加重，成褐色、成赤色，成火紅色，似一盆紅墨想要染紅一切。我抬頭望向媽媽，媽媽的臉頰也被這滿天的霞光染成了紅色，漂亮極了！
不久后，天上的云彩漸漸散開，出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長(zhǎng)。有人說(shuō)：“太陽(yáng)要出來(lái)了�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那道紅線。很快太陽(yáng)露出了小半邊臉，紅得不那么耀眼。不一會(huì)兒，一個(gè)巨大的`、圓圓的、紅顏的火球躍出了海平面。一瞬間，海面被映得又紅又亮，像一片熊熊燃燒的火焰。冉冉升起的太陽(yáng)綻放出金黃色的光芒，云朵被這光束鑲上了一道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。我被這壯麗的景象驚呆了，內(nèi)心不斷感嘆大自然的神奇，再也按捺不住對(duì)大自然的熱愛之情。
太陽(yáng)越升越高，也越來(lái)越小。海鳥翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影點(diǎn)點(diǎn)。我踏著海浪，披著陽(yáng)光，赤腳嬉戲。日出東方，我的心被那霞光也染紅了。
寫小學(xué)景色的作文400字 篇4
在別人的心目中，冬天是雪的世界，在我的眼中，冬天不僅是雪的世界，還是歡樂的海洋。
上個(gè)星期五，冬爺爺感冒了，鼻涕一個(gè)勁地流出來(lái)。他很生氣，覺得不公平，也想讓我們生病。于是，他抖了抖胡子，一場(chǎng)大雪就下起來(lái)。
那雪，似鵝毛一般，晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大片大片的雪花，又像千萬(wàn)只白蝴蝶滿天飛舞，奇妙極了！還想一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈來(lái)到人間，幫冬爺爺找醫(yī)生，真可愛！雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使饋贈(zèng)大自然的小白花兒，飄飄悠悠，輕輕盈盈�？�，那筆直的水泥路上早已鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)都舍不得上去踩幾腳。
我和小伙伴們便開始堆雪人了，大家推雪球的推雪球，找樹枝的找樹枝，都忙的不亦樂乎。終于，材料找全了，大家開始拼裝雪人了我和徐浩力氣較大，就負(fù)責(zé)將雪人的'“頭”搬上去，這可是件力氣活，腳象灌了鉛似的，平日里靈活的雙手被凍得發(fā)麻，一點(diǎn)都不聽使喚，叫它往右它向左，叫它向上它向下，這簡(jiǎn)直是“燃眉之急”，過(guò)了好一會(huì)，我才把這“活兒”給干完。大家一看，哎呀！雪人那氣質(zhì)，分明是來(lái)找我打架的嗎？小伙伴們個(gè)個(gè)躺在地上，笑得我直發(fā)顫。
過(guò)了一會(huì)兒，冬爺爺?shù)牟∫呀?jīng)被小精靈們請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生治好了，所以心情好了，不讓小精靈們?cè)賮?lái)到人間了，還把太陽(yáng)公公請(qǐng)出來(lái)了，在陽(yáng)光下，世界變得更加晶瑩透。
寫小學(xué)景色的作文400字 篇5
下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑，我走出教室。往外一看：呀！這雪景可真美！電線桿披上了白雪公主的白紗，屋頂被白馬王子的披風(fēng)遮住了，而小草就像蓋上了一層棉被，并不時(shí)地說(shuō)：“謝謝你，雪姐姐�！倍ｉT口的松樹就象一棵棵雪松，正如著名詩(shī)人岑參說(shuō)的：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！痹侔涯繕�(biāo)轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)，操場(chǎng)已經(jīng)“面目全非”了，小草不見了，而映入眼簾是一層厚厚的雪。我們孩子可不管那美景，專搞“破壞”，不是在操場(chǎng)上“留下到此一游”的紀(jì)念——小腳印，就是把小草的棉被摘下一些來(lái)，干什么呢？還不是為了玩！
先看這邊，我們班的女孩子全都在滾雪球，滾得比面盆口還要大，可她們還不罷休。女孩子玩得還算文雅，男孩子可就“玩命”了，一群男孩子在冰上滑行，你拉我，我拉你，珠連炮似的.摔跤，逗得我們女孩子捧腹大笑。聽到我們的笑聲，他們把注意力轉(zhuǎn)移到了我們女孩子身上，一個(gè)個(gè)小雪球飛來(lái)，我們也不甘示弱，給予回?fù)�。瞧！小剛的雪球恰巧打中雪人，不偏不倚，為雪人安了一個(gè)嘴巴。女孩子們笑著跑開了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地走進(jìn)了教室．我想：明年小麥有好收成了，瑞雪��！
寫小學(xué)景色的作文400字 篇6
我們的學(xué)校逸夫小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園，第一個(gè)看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的，它們一年四季總是給我們帶來(lái)生機(jī)勃勃的氣氛，這些竹子郁郁蔥蔥，翠綠翠綠的，長(zhǎng)得非常茂盛，又漂亮，又好看。讓我想起了一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
走進(jìn)校園里，你就可以看見地上有一個(gè)大大的“人”字，叫“書育人”里面介紹16款書，有：《三毛流浪記》、《?草人》、《草房子》、《我的兒子皮卡》……這些書都非常好看，其中我最愛看的書是草房子和?草人。
“書育人”的旁邊，有一個(gè)竹箴，它可不是普通的竹箴，他就是“超級(jí)大竹箴”。它長(zhǎng)16米，寬5米，它里面寫著：少年富，則國(guó)富。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立……我們一定要像竹箴上說(shuō)的那樣，做到這些。
在校園里，最讓我引以自豪的`是高大的教學(xué)樓，一共有6層，你看那一排排教室整齊明亮，窗戶明亮如新，窗口旁還擺著許多綠色植物，有仙人掌、文竹、綠籮……這些都是同學(xué)們親手摘種的，教師里，桌椅整整齊齊，我仿佛聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲是多么的響亮。
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！
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