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校園景色作文

時間:2022-12-02 16:30:54 寫景作文 投訴 投稿

校園景色作文通用15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園景色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園景色作文通用15篇

校園景色作文1

  我的校園有美麗宜人的花壇,優(yōu)美可人的景物,小樹小草郁郁蔥蔥,生機勃勃。

  走進(jìn)校園,就能看到校園中間一個美麗的大花壇。風(fēng)一吹,花朵就翩翩起舞,漂亮極了。它們散發(fā)著芬芳,吸引著勤勞的小蜜蜂和自由自在的蝴蝶,在它們中間飛來飛去。

  繞過花壇,有兩條彎彎曲曲的小路,路旁有郁郁蔥蔥的花花草草,高大而茂盛的大樹張開了自己的大傘,就像草原的哨兵一樣站在小路兩旁,輕柔的.風(fēng)一吹,大樹、小草還有小花都有了頑強的生命力,美麗的校園更加生機勃勃了。

  最引人注目的就是學(xué)校新建的操場了,五顏六色的跑道圍成了橢圓形,操場仿佛穿上了一件彩色的大衣。在操場中間,有五花八門的白色線條,每到運動會時,各種比賽在這里緊張有序地進(jìn)行著,歡呼聲,吶喊聲,匯成聲音的海洋。

  當(dāng)然,校園里少不了鮮艷的五星紅旗,她是我們祖國的驕傲。每當(dāng)星期一舉行升旗儀式的時候,我們站在那里向國旗行注目禮,向祖國母親問好!每當(dāng)此時,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,就會面對著我們微笑。

  這就是我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美的校園,我們十分喜愛的校園。

校園景色作文2

  我的學(xué)校是個鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

  校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

  大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時,學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的.課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

  我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。

校園景色作文3

  當(dāng)冬釋放盡了它所有的能量,春天便已悄然而至。

  夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。

  月亮落下西山,星星從開幕中隱去,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。

  說實話,我也不知春姑娘是在何時降臨到我們的校園,我只能看她、嗅她、感受她……我這時才知道她已經(jīng)到來,就在我的身邊

  早上來到學(xué)校,剛跨進(jìn)門,眼前一亮:左邊是教學(xué)樓,右邊是綠化,那些樹木被修理工人修理得非常好看。操場上全是蒼翠欲滴的小草, 草坪上開滿了盛開的鮮花,有黃的.,有紅的,有藍(lán)的,各式各樣,花樣百出,幾種花密密麻麻地擠在一起,好像一條五顏六色的長絲帶。連沉睡了一個冬天的柳樹也蘇醒過來,長出了嫩嫩的芽兒,銀杏樹葉長出了葉子?傊瑢W(xué)校的這些變化使我感到春天來了。

  從3號樓和2號樓中間的小路走過,再往左拐,就到了竹林,那里長著已長大的竹子。春天來了,竹子又長出了嫩綠的外衣。那些竹子,整齊的排在一排,像一支待檢閱的軍隊。

  我愛我的校園,更愛春天的校園。

校園景色作文4

  來到校門口,映入眼簾的是幾個大字:“場橋中心小學(xué)”,這幾個字在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園,闖入人們視野的是那3塊石碑,石頭上分別刻著:“百年樹人”、“學(xué)無止境”、“氣有浩然”。繞過石碑,沿著一條大理石往前走,走著走著,不知不覺就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共5層,雖然造型不是很美觀,但是里面教育的不錯的。再往左邊看,花兒就像少女亭亭玉立,婀娜多姿,聞一聞,啊,使人沁人心脾,再往前走幾步,花香仍然清香四溢,你們聞到了嗎?向遠(yuǎn)望去,隱隱約約可以看見幾棵白楊樹挺立哪兒,一動不動,我突然看見一個奇怪的.景象:鐵樹開花了,我揉了揉眼睛,沒錯啊!我想起了一位老師講的話:“鐵樹開花,啞巴說話!蔽抑浪f明鐵樹在一般情況下是不會開花的,但是我竟有如此運氣,能看到鐵樹開花。再來看看操場,操場上可熱鬧極了,同學(xué)們都在嬉戲:有的在跳皮筋,有的在跑步,有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,操場上頓時就鴉雀無聲了,只有朗朗的讀書聲............

  !我愛我的校園!

校園景色作文5

  20xx年9月17日下午,在我校會議室,中國科學(xué)院中國遙感衛(wèi)星地面站研究員潘習(xí)哲教授為我們上了一堂生動的科普講座——《揭開航天遙感的神秘面紗》。

  潘教授告訴我們,遙感技術(shù)是從人造衛(wèi)星、飛機或其他飛行器上收集地物目標(biāo)的電磁輻射信息,判認(rèn)地球環(huán)境和資源的技術(shù),這是科學(xué)家從響尾蛇的頰窩受到的啟發(fā)而發(fā)明的。通過遙感技術(shù),科學(xué)家們又發(fā)明了遙感衛(wèi)星。遙感衛(wèi)星分很多種類,有預(yù)警遙感衛(wèi)星、溫度遙感衛(wèi)星、風(fēng)力遙感衛(wèi)星等。在我國有四個遙感衛(wèi)星,分別在海南、貴州、新疆,還有一個在瑞典(當(dāng)?shù)卣馕覈谌鸬湓爝b感衛(wèi)星地面總控制站)。遙感衛(wèi)星上拍的照片可不一般,因此廣泛應(yīng)用于氣象觀測、資源考察、地圖測繪和軍事偵察等。

  聽完講座后,我做為小記者代表之一,有幸采訪了潘教授:“潘教授,您好!您從事多年航天遙感的`研究,肯定遇到了很多困難,您是怎么堅持下來的?”潘教授語重心長地說:“遇到任何困難都不要退縮,要一心一意去解決問題,要努力去解決問題。”科學(xué)技術(shù)越來越改變著我們的生活,影響著社會的發(fā)展,所以我們做為一名學(xué)生,更應(yīng)該克服困難努力學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家不畏艱難的精神,為將來的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

校園景色作文6

  走進(jìn)校園,一棵棵粗壯的大樹映入眼簾,那些不知名的小野花,五顏六色的,默默開放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞,就在旁邊有一個涼亭,上面盤繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞,好像是一張棕色的'網(wǎng)一樣。課間,同學(xué)到這看書,聊天。

  到了春天,操場里的柳樹抽出了嫩綠的芽,一陣風(fēng)拂過,柳條翩翩起舞,仿佛是柳樹姑娘在舞蹈。校園里最大的要算是梧桐樹了,學(xué)校的梧桐樹真高啊,有四層樓那么高;學(xué)校的梧桐樹真粗啊,粗的五六個小孩張開雙臂才能抱;學(xué)校的梧桐樹長得真茂密啊,茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。

  操場邊有條西溪河,西溪河可真靜啊,靜的不仔細(xì)看,都看不出它在流動;西溪河可真清啊,清的可以看見河中的小魚在嬉戲;西溪河真綠啊,綠的仿佛像一塊無瑕的翡翠。陽光照射在河上,閃閃發(fā)光。 校園真美啊,我喜歡我的校園。

校園景色作文7

  我們學(xué)校有一個美麗的小花園。

  走近,首先映人眼簾的是花園中間那顆高大挺拔的雪松樹。它高10米左右,樹身上市滿了密密麻麻的尖刺:巨大;的樹冠像一把撐開的傘。夏天時,同學(xué)們課間都喜歡在這棵樹底下做游戲。雪松樹的前方是一排排桃樹,有的已經(jīng)卡了粉紅色的花朵,有的含苞侍放。微風(fēng)吹過,桃花擺動著,像一個個臉上露著微笑的小精靈;▓@的周圍長滿了廣玉蘭,橢圓形的葉子像一葉葉小舟。廣玉蘭旁邊站著一棵棵桂花樹,每年的八月,桂花開了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的.香味。

  春天到了,花園里的小草綠了,樹也綠了,天也變得更藍(lán)了。一群群勤快的小蜜蜂在五顏六色的花叢中快活地采蜜,蝴蝶姑娘也在花園里盡情玩耍。下課了,同學(xué)們在花園里活動,有的丟手帕、有的跳皮筋……花園里傳來了陣陣歡笑聲。這里成了我們的天堂。我愛學(xué)校的小花園,他給學(xué)校帶來了無限生機。

校園景色作文8

  早晨,我被清脆的鬧鐘聲吵醒了。我迅速地下了床,向往常一樣來到窗前,伸了伸懶腰。突然我被窗外的景色驚呆了。啊,白雪皚皚。銀裝素裹,多美的景色啊!

  吃過早飯,我踏著軟綿綿的雪,興致勃勃地向?qū)W校走去。踏入校門。這時,風(fēng)停了,天色還是灰蒙蒙的。雪花不知不覺飄落下來?茨茄┗,起先像蒲公英花上的絨毛,慢慢地就大起來。屋檐上。窗臺上都積滿了厚厚的白雪。雪花掩蓋了校園里一切紛亂蕪雜,連最難看的枯草雜樹也變的楚楚動人起來。校園里的樹從根到樹梢上裹了一層雪,真是玉樹瓊枝。草地被白雪遮掩者,像大地母親的面紗,朦朦朧朧。

  突然,我感到脖子涼颼颼的,不禁打了個哆嗦,抬頭一看,樹梢上的.雪掉落下來。這時,打斷了我的沉思。我快步向教室奔去。站在陽臺上,我看到校園一片勃勃生機的景象:雪地上,同學(xué)們有的擲著圓圓的雪球,揮灑幾許假日的自由;有的堆著雪人栽下幾個童年依舊的夢。同學(xué)們都沉浸在這歡樂當(dāng)中,校園里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

  看著那銀裝素裹的校園,心里有一份莫名的喜悅之情。我愛冬天的校園,更愛校園的冬天。

校園景色作文9

  我愛我們的學(xué)校,我愛那充滿美和活力的校園景色。

  我們的校園既漂亮又充滿生機,走進(jìn)校門映入眼簾的是操場,正中那高高聳立的銀白色的旗桿。旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。升旗臺兩側(cè)有幾棵桂花樹,樹上開滿了黃色的小花,空中彌漫著一陣陣濃郁的香味,使人感到桂花的純潔和高雅!拔宋宋恕睅字幻鄯湓诨▍仓酗w來飛去,白色的蝴蝶翩翩起舞,時而停在花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來?磶字豢蓯鄣男▲B,正歡快地跳躍在枝頭上,我被吸引了,不由自主地又向前走了幾步,它們驚奇的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。

  校門的'兩側(cè),高大的龍眼樹靜靜的佇立在那兒,他舒展著強勁的筋骨,喜氣洋洋的探出頭來,那蒼翠的色調(diào),照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機。

  我喜歡校園的景色。

校園景色作文10

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),溫和的陽光柔柔地照在我們身上,跟著鄒老師在校園里散步真是太愜意了。

  一到厚德路邊上,我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著許多名人石雕,嚴(yán)肅莊重,偷懶的小朋友們見了,也忍不住要認(rèn)真讀書了。石雕旁是小河,河水清澈見底,上面浮著一些水草,水草上冒出一些氣泡。氣泡很多,一顆顆亮晶晶的,像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的',聚在一起像一片迷你的小樹林。小魚們在“林間”追逐嬉戲,可快活了!小河上方橫著一根鐵水管。水管上,正站著一只白鷺,它時不時低下頭梳理羽毛,看看自己在水里的倒影。

  往西看,可以看見一個月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的樟樹,像小池塘的保護(hù)神一樣,多么精神抖擻。≡偻白,有一個小廣場。廣場中間有一塊不大的草坪,中間矗立著三塊形狀不同的巨石。那是校園中最美的景色。這三塊巨石的旁邊圍著許多綠植:有長著紅果子的天竺,有滿身長刺的鐵樹,還有一棵羅漢松,長得非常秀美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像周身飛著許多綠色的云彩,異?蓯邸

  流連在這樣的校園,我覺得自己也變成了快樂的小精靈了。

校園景色作文11

  清晨走在上學(xué)的路上,一陣陣涼風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋天乘著涼風(fēng)悄悄走來,走進(jìn)了我們的校園。

  天變得更藍(lán),找不到一絲云彩;太陽公公變溫和了,把它那光芒的紗衣批在同學(xué)們的身上。風(fēng)姑娘也來到我們的身邊,歡快的唱歌,滿樹沙沙的響聲,給我們帶來清涼。

  走進(jìn)校園,校園的'美景立即出現(xiàn)在我的面前。在金色的秋風(fēng)中,教學(xué)樓和草場前那兩排高大挺拔的梧桐樹的葉子開始脫落。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛從枝頭飄落,像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴(yán)的國旗在風(fēng)姑娘的吹動下迎風(fēng)飄動。重新粉刷一新的教學(xué)樓也顯得更加寬敞明亮。

  每天,同學(xué)們都可以在這溫柔的秋風(fēng)下做操、散步。課間,大家還能在操場上玩耍。一聲聲歡歌笑語回蕩在學(xué)校的上空……

  啊!我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。

校園景色作文12

  今天,我們的語文老師決定帶我們?nèi)ノ覀兠利惖拿分葜袑W(xué)游覽一遍,就是為了讓我們寫一篇關(guān)于學(xué)校風(fēng)景的作文。

  這應(yīng)該是我第二次參觀學(xué)校了吧,在新生培訓(xùn)的第一天的時候,班主任老師就已經(jīng)帶領(lǐng)我們參觀了整個學(xué)校了。但是這次是為了寫作文,我要更加認(rèn)真去觀察了,為了記下這些美景,我還帶了本子和筆。

  我們在語文老師的帶領(lǐng)下來到了美麗的梅州中學(xué),在這里,我們可以分頭行動。于是我和我的朋友結(jié)成了一對,我們先去校園的小廣場里面游覽,我很認(rèn)真地記下了這個小廣場的特點,還去游覽了許多地方,但是游覽到操場的時候,我卻發(fā)現(xiàn)了一個我第一次游覽學(xué)校時沒有游覽過的地方那就是九十周年紀(jì)念館,這棟建筑的建筑風(fēng)格深深地吸引了我,我連忙用我的`小本子記下了這棟樓的特點,時間過得真快呀,正當(dāng)我們要回去的時候,遇見了我們的實習(xí)老師,原來要下課了老師叫我們回去了。

  這個我記下了很多學(xué)校風(fēng)景的特點,在第三節(jié)課我拿出了我的小本子認(rèn)真地寫起了作文。

校園景色作文13

  我們的校園可美麗了。

  春天,校園里的樹木發(fā)芽了,就像脫下來的衣裳吐出嫩芽,花池里的花兒也競香開放了。

  這些五彩繽紛的花兒引來了許多的'蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。

  夏天,樹上的知了吱吱的叫,好像非常熱,不住的叫著。同學(xué)活動時就在綠蔭樹下玩游戲,同學(xué)們就不會太熱了。

  秋天,原來嫩綠的葉子一下子變紅了,一片片楓葉像飛一樣,向四周飄去。學(xué)校的附近有一片莊稼,現(xiàn)在莊稼已經(jīng)豐收拉幫結(jié)伙。有的同學(xué)有空時就幫農(nóng)民伯伯拔草,摘棉花,摘蘋果。

  冬天,雖然很冷,大雪覆蓋了整個校園。操場上,房屋上,樹上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學(xué)們一下課,就到操場上玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

  我們的校園四季皆美,永遠(yuǎn)都是充滿生機,我愛我的校園,就如蜜蜂愛花兒,小鳥愛天空,魚兒愛河流。

  在學(xué)校里,真是太棒了。我希望永遠(yuǎn)呆在這個幸福的花園中

校園景色作文14

  美麗的校園,有一處令人心馳神往的地方———小花園。在這里,有多少人都在那棵高大柳樹下玩耍。我覺得只有幾個小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹,心想這棵柳樹真為校園增添了不少美景呀!

  我看著這棵高大的柳樹,情不自禁向它走去,細(xì)心打量,它的樹干很粗大;周圍的花草都纏繞著它,就像一株株噴泉圍繞著它似的,好看極了!

  一條一條的柳枝,嫩嫩柔軟光滑的'柳葉,就像春姑娘的頭發(fā)。春風(fēng)吹動著它那美麗的柳條,漂亮極了!春、夏時在陽光的照耀下,同學(xué)們在它的樹干旁乘陰看書,是件多么美好的事情呀!雖然,也會有一些調(diào)皮的孩子在玩耍,大吵大鬧,把一個安靜的休息地方搞沒了,但小花園中的柳枝依然隨風(fēng)飄蕩,沒有影響校園中的美景。

  柳樹是一種多么好的植物!我愛校園中一方美景。

校園景色作文15

  在我家附近,有一座美麗的校園,那是我媽媽工作的地方。那里有一座花園,花園里有各式各樣的花草,還有假山、魚池、青翠的草坪,讓人流連忘返。

  春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是高大的.柳樹,一棵棵柳樹像一位位少女,在春風(fēng)中梳著長長的辮子,顯得婀娜多姿;火紅的杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;碧綠的草坪,閃閃發(fā)亮。

  夏天,一束束劍麻,開出的花,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,在陽光下爭艷斗麗地開放;ㄆ谧铋L的要數(shù)百日紅了,它在烈日下頑強地開出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨,樹下的石凳上,都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風(fēng)景。

  秋天,一株株不知名的樹木,結(jié)出了毛絨絨的果實。白玉蘭和桂花樹,都開了花,校園的空氣中彌漫著花的芳香。

  冬天的校園,并沒有因寒冷而變得冷清。操場上,閃動著許多身影,原來大哥哥大姐姐們在晨跑,他們個個精神抖擻,充滿了活力。上課鈴聲響了,熱鬧的校園馬上安靜下來,只有朗朗書聲。窗臺下,一叢叢山茶花露出了笑臉,靜靜聆聽……

  朋友們,讓我們用自己的雙手,把自己的校園也變得如此美麗吧!

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