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【熱門(mén)】春天景色作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的春天景色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天景色作文1
說(shuō)起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說(shuō):“實(shí)在是太美了!”是的,我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說(shuō)是各有千秋。,平分秋色?晌易钕矚g的還是春天的校園。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn),溫柔多情的春姑娘翩翩而至;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的'校園平添了幾許生機(jī),幾許活力。
走到校園的鐵門(mén)前,那莊嚴(yán)的大門(mén)上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門(mén)口,看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
操場(chǎng)的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹(shù),像兩列哨兵,時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場(chǎng)的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹(shù),它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下,抽出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)婀娜的身姿,對(duì)著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。
走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過(guò)的。站在走廊上張望四周,覺(jué)得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室,只見(jiàn)班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過(guò)射進(jìn)來(lái),斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。
下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠(yuǎn)眺。四周,是林立的高樓。長(zhǎng)廊上,是茂盛的夾竹桃,花開(kāi)正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子;▔?chē)情_(kāi)著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
太陽(yáng)升起來(lái)了,蒙蒙的霧氣從校園里散開(kāi),裊裊輕煙,如夢(mèng)如幻,一天的序幕已展開(kāi),精彩的節(jié)目正上演……
呵,校園的春天,已降臨在每一個(gè)人的心中。
春天景色作文2
先是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!
柳樹(shù)以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺(jué)得柔美可愛(ài),真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo),吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧!
堅(jiān)強(qiáng)的小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了。看!那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰(shuí)。颗,原來(lái)是孫悟空。∷要鬧天宮啊?
自然,有云的`地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門(mén),就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú),不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!蒙蒙的春雨來(lái)了,沒(méi)帶傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,蒙蒙的春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“蒙蒙的春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,堅(jiān)強(qiáng)的小草的清香,花的幽香……!蒙蒙的春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
春天景色作文3
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙,款款地向我們走來(lái)了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,將柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘使冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭,柳樹(shù)擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),使春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花,柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈(zèng)給她鮮艷的`紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,將冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思。
春雨綿綿。大地喝足了水,使自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹(shù)開(kāi)花了,滿樹(shù)綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹(shù)頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,使人憐惜,又使人愛(ài)不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫(huà)家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹(shù),綠色沒(méi)有了,干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過(guò),在柳樹(shù)底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷"地叫著,清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天!
“一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。使我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!
春天景色作文4
迎著初升的太陽(yáng),邁進(jìn)學(xué)校南大門(mén),映入眼簾的那一片鵝黃是什么?哦,是剛剛泛起綠意的草坪。她向同學(xué)們報(bào)告:“春天已經(jīng)來(lái)到!”
校園西南角是個(gè)小花園,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花綻放,星星點(diǎn)點(diǎn);桃花露出笑靨,像是被誰(shuí)給抹上了胭脂,嬌艷,迷人;白玉蘭像亭亭玉立的少女脫去大棉襖,迎接春的到來(lái);紫玉蘭像氣質(zhì)高雅的婦人,正掠去頭上的輕紗翹首期盼。杜鵑花也開(kāi)了不少,姿態(tài)萬(wàn)千:有的欣然怒放,展開(kāi)的花瓣就像一個(gè)個(gè)小喇吵,吹奏著動(dòng)人心弦的迎春曲;有的`卻“猶抱琵琶半遮面”,只開(kāi)出兩三片花瓣。一旁的柳樹(shù)悄悄冒出了嫩芽,一陣春風(fēng)拂過(guò),又長(zhǎng)又軟的柳枝輕輕撫摸著地面,好像在說(shuō):“醒醒呀,小草弟弟,校園的春光多美好!”
操場(chǎng)上活力四射:塑膠跑道上,閃動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員健步如飛的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的腳印;壘球場(chǎng)上空,劃過(guò)一道道精彩的弧線……運(yùn)動(dòng)員們正為第十一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),緊鑼密鼓地厲兵秣馬。
跨過(guò)祥和橋,三幢高大的教學(xué)樓“川”字形排列。亮閃閃的玻璃窗,淡雅的粉紅墻,在綠油油的大榕樹(shù)映襯下顯得更加鮮艷奪目。一條文化長(zhǎng)廊橫貫其間,將三座大樓連成一體。長(zhǎng)廊頂上是透明的玻璃,兩邊的柱子周?chē)幸慌拍疽。正中間是一個(gè)藍(lán)白相間的半圓形開(kāi)放式圖書(shū)館——小白鴿圖書(shū)館。同學(xué)們?nèi)宄扇鹤谝巫由希跻槐緯?shū),翻閱著中外名著,吮吸著知識(shí)甘露。(小學(xué)生作文 )偶爾幾縷春陽(yáng)透過(guò)玻璃灑在身上,暖洋洋的,多么愜意!
長(zhǎng)廊的橫梁上繪著一幅幅水墨畫(huà),栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《離騷》《史記》……畫(huà)面引導(dǎo)我們漫游一個(gè)個(gè)神話故事,重溫一段段歷史剪影,銘記一句句先人教誨:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!你聽(tīng),瑯瑯的讀書(shū)聲伴著一陣陣幽幽的芳香在校園中久久回蕩……
啊,春天的校園里,充滿了希望,充滿了活力,充滿了書(shū)香!
春天景色作文5
人們都說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼哉f(shuō),春天是一年四季中最美麗的季節(jié),那么就讓我們迎著春天的風(fēng)兒去看看美麗的世界吧!
春天來(lái)了,公園里是最美麗的。花兒開(kāi)了,草兒綠了。樹(shù)木長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)。一切都在綠色的海洋里,美麗極了。
小河的冰都融化了,河邊的堤岸上柳絮飛揚(yáng)。最熱鬧的就數(shù)池塘里了,你看在一個(gè)綠油油的山坡上,,一塊光禿禿的巖石下面,有一個(gè)水池,水池里的水在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,異常美麗。
不知不覺(jué),池塘里就多了許多的小黑點(diǎn),隨著一天天過(guò)去,小黑點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大,剛開(kāi)始,腦袋圓圓的,黑黑的。過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了兩條后腿,又過(guò)了幾天長(zhǎng)出了兩條前腿。它們?nèi)齼蓛傻脑谒乩镉蝸?lái)游去?墒侵虚g有一只小黑點(diǎn),它很難過(guò),它看到自己突然由原來(lái)的黑腦袋,細(xì)尾巴變成了一只只有四條腿的青蛙,心里難過(guò)極了。它躲在荷葉下面,蘆葦叢里,不敢出來(lái)。即使是找吃的,也是晚上出來(lái),白天不敢出來(lái)。直到這樣的日子過(guò)了一天又一天。一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚,這只青蛙晚上出來(lái)找吃的時(shí)候,在蘆葦叢里,有個(gè)和它長(zhǎng)的一模一樣的小家伙。這只青蛙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向那只和它一模一樣的家伙。它很好奇,小聲地問(wèn)道:“你……你也是由原來(lái)的小黑點(diǎn)變成現(xiàn)在的樣子的?”這只小家伙看著這只青蛙,看著眼前的這只好奇的青蛙,笑著說(shuō):“是啊,是!”我們每只青蛙都是從小蝌蚪變化來(lái)的,你看我也是。”聽(tīng)了那只小家伙的話,這只青蛙一下子明白了,它高興地從這片荷葉蹦向那片荷葉,不停地玩耍,直到第二天天亮了。看著面前的'一切,它從未感到這春天是如此的美麗。小草也綠的那么美,它看到草兒搖頭看著天空,天空上藍(lán)藍(lán)的。有幾只在天上飛的風(fēng)箏,真是美麗極了。
春天到了,花園里到處是彩色的。
那美麗的迎春花,金黃的油菜花和雪白的梨花,這些美麗的花給花園帶來(lái)了生氣。森林里面的樹(shù)木都發(fā)芽了,小動(dòng)物也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)啦!小鳥(niǎo)和老鷹在天空中自由自在的飛翔著。大地上的動(dòng)物一會(huì)兒在小溪邊喝水,一會(huì)兒在溪邊散步。非常悠閑自在。春天是多么美好啊,我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天里發(fā)生的所有故事。
春天景色作文6
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙,款款地向我們走來(lái)。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽,長(zhǎng)出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭,柳樹(shù)擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花,柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思!
春雨綿綿。大地喝足水,讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹(shù)開(kāi)花,滿樹(shù)綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹(shù)頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,讓人憐惜,又讓人愛(ài)不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫(huà)家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹(shù),綠色沒(méi)有,干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過(guò),在柳樹(shù)底下穿梭,好像是在捉迷藏,飛累停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像是五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷"地叫著,清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的'春天!
“一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!
春天景色作文7
這幾天心里頗不寧?kù)o,剛開(kāi)學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當(dāng)做是鍛煉吧。
細(xì)數(shù)著周?chē)墓嗄,十種竟有八種不認(rèn)識(shí)的,亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒(méi)那么辛運(yùn)了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來(lái)了。
曾在課文中學(xué)過(guò)“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美,今日校園中,高大的香樟樹(shù)將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。
茶花似乎開(kāi)的`最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機(jī)勃勃之感,要想擷下一朵來(lái),當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來(lái),竟有些不舍。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過(guò)之后又是何等精制?惟有純真的笑臉?shù)秩局@的風(fēng)姿。
下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂(lè)的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi),真正的快樂(lè),就純?cè)谂c朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上,也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,向我們傳達(dá)著春的訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過(guò),它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫(xiě)的就是這個(gè)吧。
逛了一會(huì)兒,心情好多了。輕松,沒(méi)有憂愁,這不是每個(gè)人都想要的嗎?
雖然知道,也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場(chǎng)!
春天景色作文8
春天到了,天氣變得暖和了,小朋友們都可以出來(lái)玩了,冬天的厚厚的衣服變成薄薄的衣服了,河里的冰也融化了,人們可以釣魚(yú),小樹(shù)、小草都發(fā)芽了,我們可以去放風(fēng)箏,但是我們堆不成雪人,也不能打雪仗了。一年四個(gè)季節(jié),我都非常喜歡!
今天晚上我和媽媽分享了繪本《雪精靈》,這本書(shū)應(yīng)該講的是關(guān)于冬天的故事,雪精靈是個(gè)怪物。從前有一個(gè)小男孩住在森林里的一座房子里,冬天來(lái)了,天氣好冷好冷,他的朋友都躲起來(lái)過(guò)冬了!拔矣憛挾,一點(diǎn)都不好玩”他嘆了口氣說(shuō)。(我也討厭冬天,因?yàn)椴荒艹员苛芰恕?可是,就在一個(gè)寒冷的早晨,小男孩發(fā)現(xiàn)窗外上出現(xiàn)了一些奇奇怪怪和圖案。他跑到屋外,看到一個(gè)白色的小精靈把自己的'房子蓋滿了雪。“你是誰(shuí)啊?”小男孩問(wèn),“我是雪精靈,我叫杰克!”說(shuō)著,杰克就飛快地跑進(jìn)森林里了,“等一等”小男孩一邊喊著,一邊去追他!澳阕凡簧衔业摹苯芸斯笮,“這有個(gè)池塘,你過(guò)不來(lái)”沒(méi)想到,小男孩穿上滑冰鞋,從結(jié)冰的池塘上一下子就滑了過(guò)去。“你追不上我的”杰克大聲說(shuō),“你爬不過(guò)這座山!”但是,小狗拉著雪撬帶著小男孩飛快地翻過(guò)了大山追上了杰克。杰克趕緊從地上抓起一個(gè)雪球,朝小男孩扔過(guò)去。小男孩接住雪球,也朝杰克扔回來(lái),他們倆扔雪球,玩了一會(huì),小男孩停下來(lái)問(wèn):“你能留下來(lái)陪我玩嗎?”“好啊!”杰克笑著說(shuō),“但是,你千萬(wàn)不可以在我面前說(shuō)任何帶有溫暖的話,因?yàn)樗麜?huì)消失!闭麄(gè)冬天,他們都在一起玩,可是有一天,小男孩突然發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,“啊,是一朵雪蓮花,春天快要來(lái)了”就在這時(shí),雪精靈消失了,但是明年冬天他們還會(huì)再見(jiàn)!
我和朋友之間會(huì)做一些有趣的事情,比如堆雪人、捉迷藏,但是朋友之間也會(huì)分開(kāi),分開(kāi)后我會(huì)想念她們,可以給她們寫(xiě)信告訴她們,我還會(huì)遇到新的朋友。
春天景色作文9
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起,柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥(niǎo)在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著我們無(wú)法懂得的歌。但它們自有它們的快樂(lè),我們不懂,也不需要懂,不覺(jué)地,目光隨著它們的身影移動(dòng)。
不經(jīng)意間,一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門(mén)的風(fēng)一樣,像飛到叢園里的小鳥(niǎo)一樣。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!边@兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開(kāi)得自然,開(kāi)得愜意;那花樹(shù)底下,一棵棵嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層,你可不要招惹它們,那針尖一般的.小腦袋會(huì)扎你的手哦!對(duì)了,還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上,卻又愛(ài)憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái),趕一趟早,想要采集最新鮮的花蜜。一不小心,我驚動(dòng)了它,急忙飛走了。我一急便追著它,一腳踏在草坪上,我難過(guò)了,我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這些新的小生命,我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊;看著清澈的池水,心情好多了,拋棄了煩惱與憂愁,忘卻了不開(kāi)心的事。幾條小金魚(yú)自由自在的游泳,時(shí)不時(shí)拍擊水面,漾起陣陣漣漪。
也許是這環(huán)境溫馨,也許是這景物醉人,欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸,這才發(fā)覺(jué)空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息,彌漫著花、的芳香。
呼吸著清新的空氣,精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢??jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓,還有后面的科學(xué)宮,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆,充滿活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊,相貌端莊的學(xué)生,婉若一朵朵俏美的花兒。
春天很特別,不但景美,人也很美。我希望化為一顆種子,鉆入這花圃里,等到來(lái)年發(fā)芽,開(kāi)成一朵花,為這大花園添增一些顏色,讓春天更美。
春天景色作文10
冬天是單調(diào)的,只有雪的白。冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自己的.羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。
雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;活躍的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿,落在樹(shù)葉上!吧、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。
這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈。像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌。像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼。更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。
此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
春天景色作文11
清風(fēng)暖陽(yáng),山野萌動(dòng),舒爽清新,春的氣息彌漫了四野,春,輕悄悄的來(lái)了,喚醒了山野的寂靜,卷走了山川的積雪,解凍了冰封的河流、湖泊,田野散發(fā)著春的馨香,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)心菲,讓人心境開(kāi)朗,心情舒暢。
經(jīng)歷了嚴(yán)寒冰雪的考驗(yàn),艱辛的抗雪救災(zāi),感人的雪戰(zhàn)場(chǎng)景已深深地烙印在人們的心靈深處,作為記憶的珍藏,春的暖陽(yáng)將嚴(yán)冬化作了過(guò)眼的云煙,新的希望帶來(lái)了美好的向往追求,在春的明媚里,輕輕的風(fēng),細(xì)細(xì)的雨滋潤(rùn)著飽滿的新芽,花艷蝶舞、柳枝垂吊、原野的驛動(dòng)將春裝點(diǎn)得分外秀麗靈動(dòng),處處迭印著春的.韻律。
春,孕育著新的生命,鮮嫩的花草,正盡情地展示著生命的色彩,粉紅的桃花,雪白的梨花,嫩綠的枝芽悠然地享受著春日暖陽(yáng)的沐浴,清新自然而不顯華貴,純樸秀美且彰顯生命的本色----多姿多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在四季的輪回中,花開(kāi)花落,交替呈現(xiàn),將生命之舟駛向永久的時(shí)空彼岸。
春,飛揚(yáng)著遠(yuǎn)大的向往,淡藍(lán)藍(lán)的天空,隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,飛翔,飛翔,沖破云層與藍(lán)天相連,高遠(yuǎn)飄逸,盡顯人生拼搏奮進(jìn)的頑強(qiáng)意志,飛揚(yáng)的思緒穿越時(shí)空,勾勒出理想的藍(lán)圖、春的暢想,放飛心中的夢(mèng)想,迎接美好的明天,春天,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié),舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)承載著多少國(guó)人們的夢(mèng)想,在這個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)里,付出辛勤的勞動(dòng),揮灑無(wú)盡的汗水,希望就在秋天收獲的季節(jié)里,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,收獲累累的果實(shí),多么的令人歡悅和幸福!
春天是令人陶醉的季節(jié),走在春天的原野上,綠草萌動(dòng),野花爛漫,蜂采蝶戀,麥田片片,金黃的菜花在輕風(fēng)的吹拂下,香氣陣陣襲來(lái),清爽舒適,花、草、樹(shù)木、蜜蜂、蝴蝶……一切都欣欣然的伸展開(kāi)來(lái),舒緩地?fù)u曳,美麗的景致,讓人陶醉其中,真想拿起彩筆繪畫(huà)出春的意景,描寫(xiě)春天的故事,暢想美好的春天,恰似童話王國(guó)里的精美故事篇章,有如山野里流淌著的清澈泉水,清新自然。
春天景色作文12
現(xiàn)在因?yàn)橐咔榈耐蛔,我們不能去春游了,但是沒(méi)關(guān)系。我們還可以在我們小區(qū)的一些我沒(méi)有去過(guò)的地方,去看看,那也算春游。
首先是我看到了我們家前面的一些長(zhǎng)滿了花的樹(shù)。便出于好奇想去那兒春游,就讓媽媽帶我去。
首先呢,我看到了一些發(fā)著有些淡微紫的紫花,那叫丁香花。于是我便摘了一個(gè)丁香花
的樹(shù)枝,上面還帶著一些很多的丁香花呢。然后呢,我把這個(gè)樹(shù)枝插在了瓶子里,然后又倒了一些水,這樣丁香花和枝都能活過(guò)來(lái)了。
于是呢,我又看見(jiàn)了旁邊的櫻花,櫻花雖然沒(méi)有丁香花那樣的芬芳,但是,他的樣子可一點(diǎn)也不比丁香花差。于是我又拿出來(lái)一個(gè)粉色的瓶子,把櫻花裝進(jìn)了粉色的瓶子里,然后呢,倒了一些水。
然后呢,我們看到我們不遠(yuǎn)處的柵欄那兒,有一些桃花,我便走向那桃花,在遠(yuǎn)處看那個(gè)桃花,一點(diǎn)也不像桃花,簡(jiǎn)直就是一根枯樹(shù)枝罷了,但是我們走近一看,原來(lái)上面有很多小小的桃花,那是因?yàn)樘一m然多,但是有點(diǎn)小,所以很難看清楚它到底有沒(méi)有桃花。
我們有一個(gè)池塘邊的柳樹(shù),就像一個(gè)姑娘一樣,把她的美麗的頭發(fā)垂延在的水里。然后呢,輕輕地梳洗著。那畫(huà)面簡(jiǎn)直美極啦,微風(fēng)吹過(guò),她的那美麗的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
于是我又摘了一些柳枝,來(lái)給那些花做配稱;氐郊抑,我發(fā)現(xiàn)我的'表叔來(lái)了,我很喜歡我的表叔,因?yàn)樗偰芙o我講很多東西。他看到了我手中的丁香花說(shuō):“丁香花既是一種藥材,也是一種香料,于是我就把盆里的丁香花摘了一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái),把它弄碎,然后呢放到陽(yáng)臺(tái)上曬。我對(duì)表叔說(shuō):“這樣是不是就能把它變成香料啦?”表叔哈哈哈的笑了起來(lái)說(shuō):“你說(shuō)這是香料就是香料吧。”
于是他又對(duì)我說(shuō):“櫻花可以結(jié)櫻桃,而櫻桃又可以吃,櫻桃那酸甜可口的味道很是美味!
然后呢,我生氣了,就對(duì)他說(shuō):“櫻花可以結(jié)櫻桃,這我知道,我不需要你給我說(shuō)!毙∈蹇匆(jiàn)我生氣的樣子,哈哈的笑了說(shuō):“好吧好吧,那我不跟你講櫻桃了。”
這次春游真是高興啊。我認(rèn)識(shí)了櫻花和丁香花。而且每天我的房間都會(huì)有一種櫻花和丁香花的味道,櫻花的美麗和丁香花的香氣真美妙。
春天景色作文13
冷風(fēng)伴隨著濕氣,春天的腳步漸漸向我們走來(lái),雨淅淅瀝瀝地捶打著地面,不一會(huì)兒又漸漸停了下來(lái)。而小草趁著我們不注意,早已偷偷鉆了出來(lái),迎接春的到來(lái)。與此同時(shí),我們期盼已久的星期五也來(lái)到了。
一想到家里暖烘烘的被窩,香噴噴的飯菜,就把我的魂都給勾走了。但是想歸想,今天的課程還是得集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)。英語(yǔ)早讀下課之后,我原本在跟同學(xué)們說(shuō)著話,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)了一位可親的女士站在窗外,讓同學(xué)給她搬一張凳子到后面,她要在我們班級(jí)聽(tīng)課!這不正是前幾天晚修的.時(shí)候給我們開(kāi)會(huì)的溫校長(zhǎng)嗎?!
英語(yǔ)課上課前,同學(xué)們似乎都看見(jiàn)了溫校長(zhǎng)坐在后面聽(tīng)課,于是都打起十二分精神,個(gè)個(gè)都積極得很。英語(yǔ)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手發(fā)言?吹搅诉@一狀況,英語(yǔ)老師露出了久違的、欣慰的、滿意的笑容,同學(xué)們也不像往常那樣肆無(wú)忌憚,毫無(wú)紀(jì)律性的樣子,而是高度認(rèn)真。一節(jié)課下來(lái),我們都有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),但也有著一種自豪感。據(jù)英語(yǔ)老師后來(lái)說(shuō),溫校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班上課積極認(rèn)真,而英語(yǔ)老師還把英語(yǔ)作業(yè)免了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都熱烈地鼓起掌,不是因?yàn)檫@個(gè)周末沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè),而是我們班的課堂表現(xiàn)受到了溫校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),這是我們班的榮譽(yù)!
而細(xì)想一下,其實(shí)我們都是可以做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力聽(tīng)課的。一節(jié)課明明也就只有45分鐘,但是我們就是堅(jiān)持不下來(lái),并不是我們做不到,只是平時(shí)沒(méi)有一種壓力迫使我們認(rèn)真上課。但是如果沒(méi)有那種壓力,我們?nèi)匀荒軌蜃杂X(jué)自主的學(xué)習(xí),那么不就輕松、快樂(lè)得多嗎?面對(duì)作業(yè)的難題、同學(xué)的疑問(wèn),不也就易如反掌了嗎?
春天來(lái)了,而我們就似嫩芽一般朝氣蓬勃地生長(zhǎng)著,絲毫不畏懼挫折與困難。我們,就象征著希望,象征著那頑強(qiáng)、蓬勃的生命力!
春天景色作文14
春天,是五彩繽紛的;春天,是生機(jī)勃勃的;春天,是變化多端的;春天,是無(wú)比快樂(lè)的!你們猜,我心中的春的使者是誰(shuí)呢?
它是色彩斑斕的。小動(dòng)物們聚在一起,討論它的顏色。燕子說(shuō):“它是粉紅色的,桃花經(jīng)過(guò)了它的滋潤(rùn),變成了粉紅色的臉蛋!薄安粚(duì),不對(duì),它是綠色的,它剛剛飄過(guò),樹(shù)葉就變成綠色的了!”小松鼠急匆匆地說(shuō)。小魚(yú)又忍不住了:“我,我覺(jué)得它是藍(lán)色的,藍(lán)天經(jīng)過(guò)它的清洗,變得更藍(lán)了!薄捌鋵(shí),”我總結(jié)道,“它是透明的,只不過(guò)它讓萬(wàn)物變得更加美麗!”彩色的它是誰(shuí)?
它是細(xì)心的。如果你認(rèn)真地觀察幾天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它給萬(wàn)物的滋潤(rùn)是不一樣的。當(dāng)老樟樹(shù)腰酸背痛、咳嗽、無(wú)力的時(shí)候,它就會(huì)用玻璃球大的小手給樟樹(shù)爺爺捶捶背;當(dāng)花兒苦著小臉的時(shí)候,它就會(huì)用幾乎看不見(jiàn)的雨絲撓花兒的癢癢,讓花兒不得不張開(kāi)小嘴笑了;當(dāng)河流勞累時(shí),它用不重不輕,但很準(zhǔn)確的'手法,為河流點(diǎn)穴,因此重新獲得力量的河流又跑了起來(lái)。仔細(xì)的它是誰(shuí)?
它是脾氣古怪的。流下豆兒大的汗珠時(shí),它是興高采烈的。這時(shí)候,它一定和世間萬(wàn)物一起聯(lián)歡,一起玩耍,一起快樂(lè),做一群沒(méi)心沒(méi)肺的小花癡。較小一點(diǎn)的汗滴在它緊張的時(shí)候落下。遇到既酷又帥的風(fēng)哥哥時(shí),她這個(gè)小妹妹會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,特別害羞,奇怪自己的灑脫到哪兒去了。它的憤怒使血液奔騰了,心臟跳動(dòng)加快了,一個(gè)個(gè)生氣的理由轟隆隆地出現(xiàn)在自己眼前,它的怒火使萬(wàn)物們后怕了。一串串冰冷的淚絲在人間飛舞,它的悲傷傳染給了許多人,那些人和它一起落淚。脾氣萬(wàn)變的它又是誰(shuí)?
我想,大家應(yīng)該都知道了,春天最杰出的使者就是春雨了。有人說(shuō),春雨貴如油;也有人說(shuō),春雨是無(wú)私的。但我覺(jué)得,春雨的精神無(wú)須我們用文字來(lái)描述,因?yàn),它已?jīng)深深地刻在我們心中!
春天景色作文15
春天,不像夏天那樣熱情洋溢,不像秋天那樣欣欣向榮,不像冬天那樣晶瑩剔透,卻有著它獨(dú)有的特色。春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天也象征著生命的誕生。
春風(fēng)帶走了蒲公英的種子,它使人在吹來(lái)的那一瞬間透出沁人心脾的爽朗。可以在微風(fēng)中閉目感受大自然的一派生機(jī)。一陣春雨過(guò)后一切都呈現(xiàn)出翠綠色。樹(shù)木發(fā)芽?jī)毫,小草也終于穿破了土地,挻出了地面。池塘荷葉上坐著一只又一只剛睜開(kāi)朦朧的睡眼還帶有一絲倦意的青蛙。在那纖細(xì)的荷苞上還點(diǎn)綴著幾只綠色的小蜻蜓。還有那滿池暢游的魚(yú)兒,好像在說(shuō):“春天好,春天景色美如畫(huà)!焙鋈惶炜罩新舆^(guò)幾只報(bào)春雁,這時(shí)我才從這畫(huà)一般的景色中驚醒,春天的陽(yáng)光是溫暖的。當(dāng)我盡情沐浴在陽(yáng)光下時(shí),我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)過(guò)了一半了。樹(shù)木更綠了,花兒也快開(kāi)了,氣溫也漸漸升高了,寄居在屋檐下的燕子也春天的美景】
寒冷的冬天過(guò)去了,陣陣花香迎來(lái)了春天。
隨著花香,我不知不覺(jué)地來(lái)到了公園,我一眼看就看到了五顏六色的花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,真像是花的世界。公園里柳樹(shù)姐姐在梳著自己碧綠的長(zhǎng)頭發(fā),小河里小魚(yú)在游來(lái)游去,好像是在河里跳舞呢!小蝌蚪在河中搖著黑黑的小尾巴多可愛(ài)呀!小青蛙在荷葉上放聲歌唱,好像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!呀!你看草坪上,小草探出了青綠色的小腦蛋,仔細(xì)一看,它們羞澀的扭扭腰。我聽(tīng)到一聲?shū)Q叫抬頭一看,原來(lái)是大雁在天上傳播著春天來(lái)了!
本想照張相回家,可沒(méi)帶相機(jī)真是可惜!不過(guò)我還是很開(kāi)心,我一定要把春的消息告訴每一個(gè)人,春天是最美的。
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們
天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹(shù)上的'葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的,無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童!
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