【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)景作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
冬爺爺剛?cè)鐾隉o(wú)味的“白糖�！贝汗媚镞~著輕盈地腳步來(lái)了。
春姑娘來(lái)到草坪，小草綠了，不停地向春姑娘問(wèn)好。
春姑娘來(lái)到小河，小河唱起了快樂(lè)的歌，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。
春姑娘來(lái)到公園，公園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的枝芽，在春風(fēng)的`吹拂下，輕輕地?fù)u擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一把隨風(fēng)撐開(kāi)的綠傘。
春天真美呀!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
我望了一眼那可望而不可即的大樹(shù)，重新凝視這春的先知—充滿生機(jī)的小草。
小草，每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)原野，你就笑瞇瞇地睜開(kāi)眼睛，用綠色的生命報(bào)告著春天到來(lái)的信息�？耧L(fēng)無(wú)情地?fù)湎蚰闶菪〉纳碥|，你昂著驕傲的頭，仿佛在嘲笑它的暴虐;暴雨把你的身體打斷，雨過(guò)天晴，你的新芽又重新綻開(kāi)笑。我喜愛(ài)蒼勁的松柏，挺拔的白楊，溺愛(ài)“臥叢無(wú)力含醉裝”的'牡丹，寵幸“水上輕盈微月”的水仙，然而，我更崇敬你呀，堅(jiān)韌、樸素的小草!
小草，雖然你沒(méi)有令人陶醉的芳香，卻有著剛毅頑強(qiáng)的生命力。雖然你沒(méi)有絢麗繽紛的色彩，卻有著端莊質(zhì)樸的美。你為藍(lán)天唱著無(wú)聲頌歌，對(duì)大地母親懷著深沉的感激.無(wú)論貧i7的巖石縫中，還是不為人知的寂寞角落，只要有泥土有陽(yáng)光的地方，都被你染成一片翠綠�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這不正是小草的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
啊!小草，我熱愛(ài)你，又欽佩你—，春天的使者，綠色的精靈，希望的箭羽!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
車開(kāi)動(dòng)了，我的淚再一次落下來(lái)。��！別了，我的小山村！你那炊煙裊裊的村舍，棕櫚、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛還能聞到你滿院的花香。�。e了，美麗的明清河！你就像一面鏡子，永遠(yuǎn)照耀著我們。��！別了，村前那片碧清的水灣，你依戀著我們美麗的山村，如癡如醉，我什么時(shí)候還能在你身邊汲水？哦，別了，別了！我朝夕相處的小伙伴們，每當(dāng)初春山茶花開(kāi)放的時(shí)候，我還會(huì)記起，那喚醒了山野的山雀般的歡聲笑語(yǔ)……
我和伙伴們流著汗水向山頂攀登時(shí)，勁頭是那么足，當(dāng)大家氣吁吁地登上山頂時(shí)，我忽然感到一陣涼爽，一股強(qiáng)勁的山風(fēng)從山那邊吹來(lái)，我頓時(shí)眼睛一亮，啊，蔚藍(lán)色的天宇下，竟包蘊(yùn)著一個(gè)廣闊的`世界無(wú)邊無(wú)際的田野、亮得像明鏡似的湖泊、綠叢中的新樓、遠(yuǎn)方像駿馬奔騰的群山……
我忽然覺(jué)得自己心胸開(kāi)闊多了，一股豪邁之情油然而生。啊！我像雄獅那樣吼叫起來(lái)啊……啊……伙伴們也歡快地應(yīng)和著。……我忽然覺(jué)得自己像大山一樣了，我張開(kāi)雙臂，想把這山河緊緊擁抱擁抱在懷里。
第二年春天，我們?nèi)业巧铣蹶?yáng)臺(tái)，繞過(guò)紫云山，又一次來(lái)到黃龍洞。走過(guò)幾十級(jí)新臺(tái)階，��！眼前紅嫣嫣的一片，是杜鵑花來(lái)迎接我們了。穿過(guò)層層疊疊的假山，我一眼就看見(jiàn)了黃色的龍頭，高興得又蹦又跳，驚喜地喊著：黃龍回來(lái)了！黃龍回來(lái)了！清水潭邊，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，忙著在龍頭下留影，一張張臉笑得像開(kāi)了花。我把龍頭仔細(xì)地看了又看，黃龍頭上長(zhǎng)著一對(duì)美麗的龍角，嘴邊翹著兩根龍須，瞪著一雙烏黑發(fā)亮的大龍眼，咧開(kāi)龍嘴，一股清泉源源流出。我跑到橋上，捧起清泉一嘗，甜滋滋的，真清涼啊。
我一路聞著泥土的清香，欣賞著從濕潤(rùn)中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地吮吸著這春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他們一定會(huì)來(lái)到這里觀賞的。這里是多么美啊！我覺(jué)得腿酸溜溜的，還微微顫抖，有點(diǎn)累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓勵(lì)我快快向上攀登。我咬緊牙，直往上跑，汗水和雨水順著臉頰流了下來(lái)……
我迎著輕拂的春風(fēng)，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個(gè)個(gè)鴿子籠；公路上的汽車好像甲蟲(chóng)在蠕動(dòng)；田野如同無(wú)邊無(wú)際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的云呢，仔細(xì)一看，原來(lái)云是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國(guó)，你多壯美！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
春天來(lái)到了，雪融化了。春姑娘又回到了大地，可是春姑娘在哪兒哪?小花說(shuō)：“春姑娘在我的花瓣里，春姑娘一來(lái)，我的花瓣就火紅火紅的。”小草說(shuō)：“春天在我的身體上，春姑娘一來(lái)，我的身上就是碧綠碧綠的�！毙�(shù)說(shuō)：“春姑娘在我的綠葉中，春姑娘一來(lái)，我的葉子就長(zhǎng)出來(lái)了�！笔^說(shuō)：“春天在我的身體上，春姑娘一來(lái)，我的身體就感覺(jué)到了溫暖�！蔽艺f(shuō)：“春天在彩虹里，春姑娘一來(lái)，彩虹就出來(lái)了�！憋L(fēng)姑娘說(shuō)：“春姑娘在風(fēng)里，我就把春天灑向大地�！�
尋找春姑娘
春姑娘來(lái)了，小草向春姑娘揮手，春姑娘呼叫了蝴蝶，蝴蝶唱起了優(yōu)美的歌，春姑娘拂過(guò)所有的.小朋友，小朋友個(gè)個(gè)活潑又開(kāi)心，春姑娘把青蛙和蛇也交出來(lái)了，百花齊放都看著春姑娘，啊!春天多么美麗呀!
春姑娘來(lái)了
春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到小草面前 ，小草馬上換上綠袍 ; 春姑娘來(lái)到小河面前， 小河里刻脫下厚厚的盔甲;春姑娘來(lái)到小花面前小花立刻綻開(kāi)了笑臉 。
春天，不僅給我們帶來(lái)美麗，還給大地帶來(lái)一片生機(jī) 。 我愛(ài)你 ， 美麗的春天!
春姑娘來(lái)了
冬天走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。頓時(shí)，百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
春姑娘飛過(guò)公園，公園里的小草穿上了綠色的新衣，花兒爭(zhēng)先恐后的露出了一張張笑臉，柳樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
春姑娘飛過(guò)田野，麥稈歡快的跟春姑娘招手，好像在說(shuō):“春姑娘你好!”
春姑娘飛過(guò)小河，小河里的冰融化了，嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春姑娘從小朋友身邊飛過(guò)，小朋友們長(zhǎng)高了!
啊!春天是多么美麗呀!
春姑娘來(lái)了
春天來(lái)了，小亮蹦蹦跳跳地出了家門(mén)，他邊跳邊欣賞，心理時(shí)不常地發(fā)出贊嘆聲，他來(lái)到小河邊，看著清澈見(jiàn)底的小河，心里禁不住又發(fā)出一陣陣贊嘆聲：“春天多美呀!”他又觀察了一下四周，說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了!”看!他還編了一首歌：“春姑娘輕輕地吹著，把蓋在大地上的雪吹化了;春姑娘喚醒了沉睡的小草，它們發(fā)芽了，鉆出了地面，像露出了一個(gè)個(gè)小腦袋;春姑娘又吹綠了柳條;啊，春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)!”
春姑娘帶給了我們歡樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐，燦爛的陽(yáng)光曖曖地灑在我們的身上。秋風(fēng)送爽，綿繡嘉園風(fēng)光格外秀麗。
站在綿繡嘉園的大門(mén)口，展現(xiàn)在我們眼前的是一條巨龍般的大斜坡。斜坡兩旁長(zhǎng)著挺拔的大樹(shù)，秋風(fēng)陣陣樹(shù)葉零落地飄灑下來(lái)，猶如只只金黃色的蝴蝶在空中跳起動(dòng)人的舞蹈。彩旗飄飄，隱約可看見(jiàn)成群精致優(yōu)雅的小別墅，它們?cè)谙挛绲年?yáng)光下顯得流光溢彩，美不勝收，真讓人不禁贊嘆一番。
我們順著斜坡來(lái)到一個(gè)小山坡腳下，呈現(xiàn)我們面前的是一片金黃色的.草地。草地上的“ 綿繡嘉園”四個(gè)大字格外引人注目。抬頭望去，一座高高的塔似巨人登高遠(yuǎn)眺，目視四周。經(jīng)過(guò)一陣艱苦爬涉，我們登上了綿繡嘉園的山頂。山頂處有一古色古香的小涼亭。涼亭下佇足望去，遠(yuǎn)處山脈一座座相連起伏，飄渺的云霧纏繞山間婉如仙境；田野上升起裊裊青煙。眼下縣城盡收眼低，街道縱橫交錯(cuò)，玩具般大小的車輛來(lái)回穿梭在公路上。這不正如杜甫詩(shī)中所說(shuō)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”嗎？此時(shí)，日下山頭，一輪彩云高掛天空，綿繡嘉園好像也被這光彩奪目的彩云感染了全都換上了一身金黃外衣。晚風(fēng)迎面而來(lái)，輕輕擦擦去凝留臉上的汗珠，細(xì)看之下此時(shí)的我不也是一身的金黃色了嗎？可這”夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間夜幕已慢慢地鋪向了大地，鋪向了綿繡嘉園。
當(dāng)我們?cè)诰d繡嘉園的門(mén)口再次回望她時(shí)，這時(shí)的她已亮起了璀璨的燈光。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
春天來(lái)了，大地上的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，生活變得更美好了。
看！柳樹(shù)是第一個(gè)來(lái)到春天的，她像個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，想早點(diǎn)看看這美麗的春天，于是早早就探頭探腦地發(fā)芽了。小嫩芽慢慢變成嫩綠的小葉子，小葉子長(zhǎng)在她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)上，好像是許多新的生命在玩耍。
瞧，冬天干枯燥黃的草坪上現(xiàn)在到處都是一種生機(jī)勃勃的綠色了。白居易曾經(jīng)這樣贊美小草：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
現(xiàn)在小草在春風(fēng)的吹拂下已經(jīng)重新生長(zhǎng)起來(lái)了，小草的生命力多么頑強(qiáng)��！
白玉蘭也開(kāi)花了，從遠(yuǎn)處望去，一朵朵白色的花朵就像一只只白色的蝴蝶在樹(shù)枝間舞動(dòng)，又像一朵朵白云落在了樹(shù)枝間，把白玉蘭樹(shù)點(diǎn)綴得非常漂亮。
桃樹(shù)上也拱出了許多枸杞大小的花骨朵，不到兩厘米長(zhǎng)，周圍還配上了一點(diǎn)點(diǎn)的小嫩葉，真可愛(ài)！
人們穿的衣服也有了變化，冬天都穿著厚厚的棉衣，現(xiàn)在都有人穿裙子了，還有的穿短褲，短袖呢！人們的心情也變開(kāi)朗了。走進(jìn)春天，他們盡情的玩、笑、唱、跳，一切都使人感到無(wú)比的舒適。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，讓我們來(lái)一起保護(hù)她，守護(hù)住這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的美麗季節(jié)吧！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
“唉，又是一個(gè)大熱天。”我哀聲嘆氣道。無(wú)奈之下，我只好到附近的文具店買(mǎi)了一把扇子，來(lái)涼快涼快。
來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手中各有一把扇子，有紙扇、小電扇等等。種類是五花八門(mén)，多種多樣。
瞧！孫晗那把扇子那么大，和她這“小不點(diǎn)兒”比起來(lái)，還真是不太協(xié)調(diào)。我走上前，笑這說(shuō)：“真乃‘人小扇大’耶 ！”她噘著嘴說(shuō)：“哼，就你高！”我說(shuō)不過(guò)她，只好去看看別人的扇子了。
“HaLou，老李！”胡屹東向我打招呼。他一邊朝我這兒走，一邊拿著扇子裝模作樣地扇著�！澳阈∽铀？岚�！”我諷刺道。胡屹東指著扇子的.背面說(shuō)：“‘莫生氣’乃當(dāng)年少林小子黃飛鴻的武功秘籍，沒(méi)想到傳到我胡屹東手上，哈哈。我要稱霸天下嘍！”他揮舞著扇子，大搖大擺地朝前走去。
“快來(lái)看一看，一元一把扇！”是誰(shuí)在吆喝啊？我走過(guò)去一看，嗬！原來(lái)是許三金。我故意問(wèn)道：“我買(mǎi)一把，先看看產(chǎn)品�！彼麖纳砗蟪槌鲆话哑破茽�爛的“濟(jì)公扇”笑著說(shuō)：“你要我就賣(mài)給你！”他居然敢玩弄我，我氣得“怒發(fā)沖冠”。
這一屆“扇子博覽會(huì)”舉辦的很成功，展出了近六十件作品，希望“展覽會(huì)”越辦越紅火。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
星期六的早晨，我們?nèi)议_(kāi)著車到陽(yáng)光廣場(chǎng)去玩。到了解放路的高架處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)四個(gè)綠綠的大字，“陽(yáng)光廣場(chǎng)”，是用小樹(shù)苗栽成的。
我們來(lái)到了陽(yáng)光廣場(chǎng)，走在鵝卵石鋪成的，有圖案的小路上，我的眼前被“一個(gè)媽媽帶著孩子”的雕像吸引住了。他們?cè)诓莸厣贤娴媚敲撮_(kāi)心，那么自在。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的幸福的笑聲。旁邊是一個(gè)巨大的向上托起的大手掌， 和在草坪上小手掌。附近是個(gè)高大的仙人掌，都是用小草栽成的。邊上有一輛木車，車上裝著滿滿的菊花，還有一個(gè)有趣的橡木桶也裝著滿滿的菊花。
再走過(guò)去就是我們今天要去的主要地方了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一幅美麗的'圖畫(huà)，有山、有水、有花、有橋、有亭子、還有許多游人。走上“吱吱咯咯”的小竹橋，我看見(jiàn)了綠綠的山，白白的瀑布。爸爸說(shuō)：“這就是剪不破的布”。我們都笑了。前面是人造湖，湖里有清清的湖水，綠綠的荷葉，紅紅的并蒂蓮。左邊有兩個(gè)亭子，亭子里掛著中國(guó)結(jié)。右邊用竹子搭成的長(zhǎng)廊，廊下掛著紅燈籠，一派祥和的氛圍。前面是用菊花拼成三個(gè)花壇，中間的是正方形的，兩邊的是圓形的。這里的菊花還沒(méi)有開(kāi)放，只有那些小黃菊像向日葵一樣圍繞著，就像是裙子的花邊。菊花的品種有很多，我都叫不出名字，聽(tīng)這里的工作人員說(shuō)，這是小紅菊、這是小黃菊，這是長(zhǎng)壽菊……工作人員還告訴我說(shuō)：“這里的造型是用麻袋裝上泥巴做成的，再一棵一棵栽上小草，總共用了18萬(wàn)多棵。”還問(wèn)我說(shuō)：“這么多的小草，你說(shuō)要用多少天才能完成呢？”我想肯定花了不少時(shí)間吧。一個(gè)月、兩個(gè)月……啊，園藝工人真了不起！這里的風(fēng)景真美啊！
我看了牌子上的介紹。知道這個(gè)園藝造型叫做“和”。它的創(chuàng)意是按傳統(tǒng)造圓的手法，以四明山水為主景，與亭、廊、小橋相互映襯，巧妙地融合于周邊環(huán)境之中，營(yíng)造一個(gè)玲瓏秀美，清新曠達(dá)的自然風(fēng)光。整件作品圍繞“和諧共存，傳承發(fā)展”的主題，追求人與自然和諧統(tǒng)一。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)光廣場(chǎng)回家了，今天過(guò)得真快樂(lè)！
【小學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)景作文02-03
小學(xué)寫(xiě)景作文11-21
寫(xiě)景小學(xué)作文11-18
【薦】小學(xué)寫(xiě)景作文11-08
小學(xué)寫(xiě)景作文【推薦】11-08
小學(xué)寫(xiě)景作文【熱】11-10
小學(xué)寫(xiě)景作文【精】11-07
小學(xué)春天寫(xiě)景作文11-06