寫景色的作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫景色的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景色的作文 篇1
連江附小是個美麗的花園式學校。
進了連江附小的大門，往左走，就來到了學校的操場，操場上還有彎曲的塑膠跑道，那可是我們學校剛弄好的，你瞧，那跑道的顏色多么鮮艷，紅白相間，像是給操場圍上了一條圍巾，看著操場中的小草，我仿佛看見了一群小草在隨風飄揚，好像在說：“這塑膠跑道真美��！”看著看著，我不由自主地慢跑了起來，跑著跑著，就來到了一座嶄新而又高大的'教學樓。
在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學樓，這座教學樓是這個學期剛開放的，五、六年級同學的教室就在這兒，這教學樓一共有五樓，外墻大部分貼的是紅色的瓷磚，并穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學樓的白色外墻互相輝映，更顯出它的氣派。走進新教學樓的教室，我看到了一排排嶄新的課桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分為左右兩邊，左邊有一個鑰匙孔，只要把鑰匙進去，就能拉開，拉開后，就會看見一個電腦顯示屏，直接用專用筆點擊那些小圖標，就會出現(xiàn)不同的窗口，這設備可真先進�。�
從新的教學樓下來，往前走，就來到了學校的文化長廊，文化長廊中有一至六年級同學的文化作品，從這可以看到附小學生們的多才多藝。
連江附小到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會也能成為附小的一員，和同學們一起茁壯成長。
寫景色的作文 篇2
從我哇哇落地到現(xiàn)在的14年，我始終認為我的家鄉(xiāng)是最美的。
春天的家鄉(xiāng)是最美麗的。田野里，草地間，到處是野花，還有蜻蜓，蝴蝶等小動物，看上去一片生機勃勃的景象�？�，那些活潑可愛的孩子都放學了，他們一個個爭先恐后的跑到綠油油的草地上，你追我趕。他們有的坐在草地上悠閑的看書，有的躺在草地上睡覺，還有的在玩游戲。一眼瞧去，遠處的花綻放著絢麗的光彩，一陣微風拂過，那些五顏六色的野花在風中一搖一擺的，似乎在向遠方的人們招手。哇，成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，無論誰看到這景象都會陶醉其間。
夏天，紅紅的太陽烘烤著大地，綠水青山中的萬物更顯得生機勃勃。河里的小魚兒歡快地在清清的溪水戲耍著，偶爾跳出河面來呼吸。小朋友們踢過一場激烈的足球賽后，都歡呼著跳入河里去涼快一下。這時，靈巧的小魚兒都快捷地躲到潭底和草叢中去了。
每逢秋風來臨，露水成霜的時，公路兩旁的'樹葉落了，群花凋謝了。只有院子里的菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)，更為家鄉(xiāng)憑添了一份美麗的景象。
嚴冬，大如鵝毛的白雪紛紛地飄下來，漸漸覆蓋了群山和原野。白雪好像給大地蓋上了一條潔白的被子，美極了。雪下得很厚時，大家都歡笑地跑出家門：有的打雪仗，有的堆雪人……整個小山村充滿了笑聲。
這就是我熱愛著的神圣而美麗的家鄉(xiāng)！
寫景色的作文 篇3
今天，我一大早起床，打開窗戶，空氣清新，陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園，我們先買票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園……，就想去桃花園，可是，我們這兒離桃花園很遠，最少也要走半個小時的時間，我又想：“多走會兒就多走會兒，大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見了黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的'涼爽。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。終于，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不容易才找到一個位子。在人群里，我眼睛一亮，看見了和我一起學跆拳道的同學和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風景，一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門口，依依不舍地離開了。 今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰到了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動，我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色
寫景色的作文 篇4
在一個夏日炎炎的日子里，我們一行五人乘游船游覽了美麗的西湖美景。
“憶江南，最憶杭州”。杭州的美景數(shù)美麗的西湖。曾有許多詩人吟頌過她�！坝衙利惖奈骱任髯�，淡妝濃抹總相宜。”
夏天的美麗的西湖在陽光的照射下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃著點點金光。遠遠望去，美麗的西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動人，婀娜多姿。美麗的西湖邊的荷花爭奇斗艷，“映日荷花別樣紅”。真可謂“出淤泥而不染，擢青蓮而不妖”。偶爾有幾只蜻蜓飛來，在她上面停留。
游船慢慢地離開了岸邊，我的心也隨著游船走進了美麗的西湖。傳說美麗的西湖有“三怪”，即斷橋不斷、長橋不長、孤山不孤。這是為什么呢？其中，斷橋不斷說的是：冬天，斷橋上積滿了雪，然而最上面的雪融化了。所以，遠遠看去就像一座斷橋。長橋不長說的是：梁山伯與祝英臺十八里相送，送到這里又送回去。其實，長橋并不是很長，而是梁山伯與祝英臺的情義長。孤山不孤說的是：美麗的西湖邊的一座山名叫孤山，有一位隱士在孤山上種了梅花，養(yǎng)了許多仙鶴梅花代表妻子，仙鶴。有妻有子所以就不會孤獨了。
我們眼前出現(xiàn)了一座塔。那是寶淑塔。當年吳越國的國王被北宋的皇帝抓去了。北宋的皇帝擔心把錢弘淑放掉，他會起兵造反，所以就一直把他軟禁在大牢里。錢弘淑的家人為了保佑他能平安回來就在那里建了一座塔，名叫寶淑塔。
美麗的西湖總面積達5。6平方公里。美麗的西湖三面環(huán)山，一面臨城其中美麗的西湖最高的山有兩座。分別叫做北高峰和南高峰。有一個景點叫做雙峰插云。下雨的時候，兩座山峰上籠罩著一層薄霧。就好像兩座插入云層中，若隱若現(xiàn)美不勝收。
眼前的就是雷峰塔了。有一個傳說，想必大家都聽過，就是白娘子與許仙的故事。因為白娘子是蛇精，所以她就被壓在雷峰塔下了。其實是吳越國的國王的王妃生了一個兒子，為了慶祝就在這兒建了一座王妃塔。后來，因為這座山叫雷峰山所以王妃塔就改名叫雷峰塔。
這里就是三譚映月。傳說古時候，黑魚精在美麗的.西湖里興風作浪。后來，他喜歡魯班的妹妹，她非常聰明一心為民除害，她說如果你把靈隱寺的香爐那下來，我就嫁給你。于是，他就去那香爐了。在下來的路上。一不小心，香爐滾了下來就把他壓在了香爐下面。而這個三譚映月就是香爐的三個腳每只腳有十個孔，有三個腳就有三十個孔，天上有一個有月亮，倒映在水中又有一個月亮。這樣一共就有三十二個月亮。
上了岸，我們離開了美麗的西湖，美麗的西湖那美麗的景色已深深地映在我的腦海中。
寫景色的作文 篇5
時間過得真快，不知不覺，秋天已經(jīng)來到了。姥爺家的柿子樹結了許多又圓又大的紅柿子，遠遠望去，像掛著一個個小燈籠，非常好看。柿子樹葉有的已經(jīng)變黃了，像小蝴蝶一樣飄落下來。
一天，大舅和我一起摘柿子，我們先做了一個小布袋，然后用鐵絲穿上圍一個圓圈，把它捆在一個長竹竿上，一個網(wǎng)子就做好了。大舅拿起網(wǎng)子套住一個大柿子，用力一拉，柿子就掉進布袋里，我趕忙跑過去取出柿子放在箱子里。我和大舅說：“讓我也試試吧！”大舅就把網(wǎng)子給了我，我舉著網(wǎng)子怎么也套不住柿子，累得我胳膊都酸了，頭也冒出了汗，還是在大舅的'幫助下套中了柿子并取出了它。不知不覺，柿子已裝滿了箱子，我拿起一個咬了一口，哇，真甜呀！
今天雖然我很累，但是看著一箱箱柿子，我很快樂。
寫景色的作文 篇6
秋天，一個悲涼的季節(jié)，人們開始換下輕巧的襯衣，穿上略顯笨重的棉衣。本是活蹦亂跳的小動物們也極少出現(xiàn)，難道這就是真正的秋？
落葉飄然而下，劃破空氣，落在地上，一片葉子的生命這般消失。伴隨著腳踩聲，我一步步走在林蔭大道上，一根根禿露的樹枝像細細的銀針刺進了我的心頭：“該死，這鬼天氣冷得要命！”說著我加緊步伐向奶奶的院子里走去。
剛步入，便聞見一股香味，就像是小人一樣敲打著我的心靈，深入心脾——那是菊花。紅的、黃的、白的……各種各樣，姿態(tài)萬千�！翱偹氵�有點好看的色彩了，要是一天到晚在這光禿禿的地方生活，恐怕審美觀都沒有了！”半開玩笑的我走進院子，見奶奶在把樹葉掃進樹根邊，我就好奇了，為什么不倒了，省的風一吹又是漫天飛舞了？原來“死”去的樹葉仍要貢獻一份力，把自己的身軀也獻給生它養(yǎng)它的大樹，讓大樹能來年更健壯，這不正是烏鴉反哺亦或是人類感恩的道理嗎？大自然中的樹葉居然也懂這個道理。這下另一個小人又躍入心中，只不過他的動作在同時也留下了一個淺淺的記號罷了！
在一陣大風下，我急忙跑向了屋。未入門便聽見里面嘈雜的聲音，我一樂，心想著一定是爸媽和姨夫他們來了，推門而入便喜盈盈的'走了過去，一年中那么多天，也就在秋天時到了各個行業(yè)的淡季，這才讓人有空聚在了一起。說起來還得好好感謝秋，給了這為數(shù)不多的相聚機會，拿起瓜果這才想到秋也是一個豐收的季節(jié)呀！稻浪起伏，瓜果飄香的場面立馬浮現(xiàn)在眼前，不知不覺中一縷情絲在被無形之手慢慢牽動著。
秋天有花，有收獲，有感恩的道理還有親人的團聚，更有一絲一縷揮砍不斷的的情思纏繞。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這一句正是此刻內心的獨白。秋天，一個快樂的季節(jié)，人們雖然換上棉衣?lián)Q下襯衣，但同時也換下了一年沉重的負擔，換上了一張洋溢笑容的臉龐，原來這才是真正的秋！
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