校園景色的作文六篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園景色的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園景色的作文 篇1

　　我愛秋天，更愛秋天的校園！

　　十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。

　　金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，就像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

　　樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個接一個的.向下跳，秋風輕拂，黃葉搖曳，就好像一片跳動的火焰。

　　多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉！

　　我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

　　每年秋天，我們校園的花壇里，都會開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就好像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。

　　校園道路兩側(cè)的丁香樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

　　多美的景色�。�

校園景色的作文 篇2

　　“呼——”一陣瑟瑟的秋風那刮過，漫步校園的我不禁顫抖了一下，抬眼望，只見一片片落葉像飛舞的黃蝴蝶，翩翩起舞在身邊。我知道，這落葉是冬給我們的訊息，告訴我們：秋天過去了，冬天的腳步漸漸近了。

　　放眼望去，冬天的校園竟是多姿多彩的。你瞧，香樟樹的果子脫去了綠衣，換上了黑外套；許多樹木都一改以前的翠綠，滿樹黃澄澄的、金燦燦的；一些不知名的花兒還在倔強地開放著，紅黃橙粉，好不鮮艷，它們的生命力是那么的`旺盛，那么的讓人嘆服！跟我一起去探尋冬的足跡吧。

　　一棵不知名的小樹首先映入了我的眼簾，吸引了我的眼球。那纖細的枝干，仿佛一吹就會倒似的，枝條錯落有致，又細又長，仿佛是柳樹的枝條。那葉子可不像柳葉，它是嫩嫩的，中央是一片綠色，外圍是一圈黃色，摸上去軟綿綿的。遠遠望去，就像是一位美麗的少女伸著手臂，頭發(fā)飄舞在風中。

　　從一條彎曲的石子鋪成的小道走進花圃，就能看見一排茶花。彎下腰來撿一片花瓣，見它是粉紅色的，呈“心”狀，表面布有一層絨毛，俯下身聞一下，深吸一口氣，一股淡淡的清香沁人心脾。一棵樹上開滿了茶花，但千姿百態(tài)：有的完全綻放，像裂開嘴笑的娃娃；有的含苞待放，像個害羞的小姑娘，讓人忍不住想掐一朵；有的還是花骨朵兒，像剛出生的孩子，從頭到腳都是新的，真像一個四室同堂的大家庭。茶花的葉子邊緣成鋸齒狀，嫩綠嫩綠的，經(jīng)脈突兀分明，摸上去，正面光滑，反面毛絨絨的，映襯的花更嬌艷了。

　　茶花后面，有5棵棕櫚樹，像5個士兵直立在花壇中，高大威武。上面有黃色的果子，像一串串鈴鐺，又圓又滑。樹干很粗壯，布滿了絨毛，有點兒刺手。幾棵桂花樹直立在后面，雖然花期已過，樹上沒有花兒。閉了眼，樹上仿佛還是滿是花兒，香飄千里。

　　初冬的校園，如春天一樣美麗多姿，又散發(fā)獨有的韻味，純凈美麗。我愛校園，更愛初冬的校園。

校園景色的作文 篇3

　　我們教室的窗外有一個四邊形的花圃，花圃的邊上圍著一棵棵松柏，好像一個個軍人身穿軍裝保衛(wèi)著這一片土地。你伸手摸一摸，還挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可愛的桂花，瞧：桂花的葉子是橢圓形的，有的綠，有的黃，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅，好看極了。桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的小花，顯得那么秀麗、典雅。一陣風吹來，一股股濃濃的香味直往我鼻子里鉆。一只只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來了，正在翩翩起舞呢！桂花的身邊是一棵美麗的'月季花，月季花的身上長滿了小刺，我想：也許是不讓人去摘它心愛的花兒吧？！月季花有的已經(jīng)謝了，有的還是花骨朵，正含苞欲放呢！

　　如果是春天，你來到我們學校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！

　　我愛學校的花圃，更愛可愛的學校。

校園景色的作文 篇4

　　學校是能寄托學生最美好的期望之所，而我則將這份期望輕輕輕安放在校內(nèi)的草木花朵中。

　　說來也算是有些恍惚，隨著時間的推移，我步入了初三，曾經(jīng)那些動態(tài)的，只會出現(xiàn)在眼眸一瞥中的景色，如今卻已是成為了一處固定的，令我可以細細品味的美景佳境。

　　班級門前便是一棵紫薇樹。如今開了滿樹桃紅，在陽光直照下，枝頭上的每一朵花都折射著令人陶醉的光澤。一日放學，突然興起，來到紫薇樹下的.小道。

　　走在紫薇樹下的花間小道，盡情的欣賞夏日紫薇的美麗�？茨腔ㄟB成一片延伸遠方的云霞，盡情感受紫薇的一片柔情。紫薇是有勇氣的，亮麗的花朵開在火熱的夏季，不怕蒸烤，是自然中一種可愛的生命形態(tài)。

　　細觀紫薇花，發(fā)現(xiàn)每朵花都由六片花瓣組成，中間是細長的黃色花蕊。每一片花瓣都有一條細長的柄支撐在鼓形的胚珠之上，數(shù)十朵小花組成一束，十幾束又組成一簇，似兄弟姐妹般地湊在一起，親密無間。清風中，她們婆娑起舞，情趣盎然，解人心中愁悶。

　　白居易曾說過紫薇花對紫微翁，名目雖同貌不同。獨占芳菲當夏景，不將顏色托春風。紫薇同于紫微，紫微星乃吉星之首，一解百厄的一顆星。笑看這一棵能帶來吉兆的樹，增添的不只是心中的好運，更是對中考的自信，這一棵紫薇樹就像一位守護者屹立于我們左右。

　　轉(zhuǎn)眼瞥去，教室后方還有一片小林。那是幾叢芭蕉生長在那里。

　　這芭蕉樹不高不矮，大約有2到3米高。它剛長出來的葉子是嫩綠色的，微微帶黃，老了的葉子已經(jīng)是墨綠色的了。芭蕉葉子呈巨大的橢圓形，每一片葉子都是天然的芭蕉扇。葉柄在葉片背面突出，非常光滑。在芭蕉樹的最跟部，有一串芭蕉長得十分可愛，玲瓏小巧的，令人舒心又愛憐。那幾片寬厚的葉子看上去已是在無聲無息中把我的期望承載了進去。

　　思緒回到軀殼之中，我把我的好運寄托于紫薇，把我的期望寄托于芭蕉。

　　愿好運與期望隨我度過星海剩余的美好生活。

校園景色的作文 篇5

　　我的學�！�—南山小學是一所環(huán)境優(yōu)美，景色怡人的學校。

　　一進校門，首先映入眼簾是“威海市南山小學“幾個金光閃閃的大字，一個平坦又有寬闊的操場出現(xiàn)在我們的眼前，四周的籃球桿就像是四個鋼鐵巨人，在守護著我們。操場的正北面是我們的升旗臺，筆直的旗桿就像是戰(zhàn)士一樣，每到星期一我們?nèi)�校師生都整齊的站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌緩緩升起。升旗臺的前面是一個美麗的小花園，那里有兩顆郁郁蔥蔥的小樹，還有一些美麗的花，我們一下課就喜歡在小樹下捉蟲子，玩耍。。操場的東面和西面的墻上畫著運動的標志，和激勵我們的話語，最引人注意的就是我們美麗的教學樓，它坐落在小花園的正北面和正南面各一棟，把我們的操場圍在其中，橘黃的顏色非常醒目，我在三樓的.教室學習，教室里一塵不染，非常的干凈，我為在這樣的學校上課非常的高興。

　　我愛我的校園，我愛我的南山小學。

校園景色的作文 篇6

　　校園茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因為這里是充滿活力的校園。爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來，只有鳥兒在歌唱。

　　別認為校園沒了生機，它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園里頓時充滿了活力！同學們跑著，跳著，歡笑著，新的一天就此開始！爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節(jié)課，人都無力起來。別認為同學們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動，歡快地跳起皮筋來，作為男生的我們自然也不甘落后，過人，傳球都頗有巨星的風范，打累了大伙在籃下，抹著汗水，喝著飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點點流不盡，青春滴滴淌不完�！迸郎交⒁踩玖税l(fā)，黃綠相間的`。秋天歷來是講述有關(guān)收獲的故事的，秋高氣爽，學校正熱鬧非凡，這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽，邁著整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍天，再來聽聽我們班的口號：“運動運動，永不言�。伙w翔飛翔，斗志昂揚！”爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風刺骨的冷。放學鈴聲大作，同學們紛紛涌出校園。

　　不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變！

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