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小學寫景作文

時間:2023-02-03 08:56:33 寫景作文 投訴 投稿

實用的小學寫景作文六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學寫景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學寫景作文六篇

小學寫景作文 篇1

  雨夜江景

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生”,沒錯,這正是詩人張若虛筆下美麗的富春江。富春江是富陽的一處美麗景觀,它景色變化多端,陰雨朦朧時像罩著面紗的少女,藍天白云時象一位清秀的男子。而我更喜歡的是富春江的雨夜景。

  今天是個雨天,我吃完晚飯,撐著雨傘來到富春江邊,觀賞富春江的美景。天漸漸暗了下來,雨滴像一串串晶瑩剔透的珍珠,落進了富春江,使富春江的水面蕩漾出一圈圈水紋。這時,江面不再平靜了,水流緩緩地加快了腳步,像是一位“上班族”快要遲到了,趕緊飛奔起來,而那水聲,則是他沉重的呼吸聲。湍急的水流,不時翻滾的浪滔,給人一種雄壯的氣勢與無限的激情,讓人忍不住想跟富春江一起奔跑,給人一種以動為美的'感覺,抒發(fā)心中的憂郁,給人帶來內(nèi)心深處的快樂!雨漸漸小了,給人另一種以靜為美的感覺,那蒙蒙細雨像是為富春江蓋上一層朦朧的面紗,使富春江變地十分神秘,水流停下了匆忙的腳步,我抬頭看了看從遠處云層深處露出的少許明月,或許是雨讓我有了許些悲傷,我似乎看到了一顆海外游子的心。這時,我的耳邊傳來了王安石沉重的聲音,“春風又綠江南岸,明月何時照我還!痹聺u漸明朗起來,銀白色的月光照在江面上,江邊散步人群也漸漸的多起來了,這時的富春江雖然聲音嘈雜,但還是看的讓人不禁感嘆。夜已深,我依戀不舍地離開這幅美景,這雨夜,是多么美好,是多么具有江南的詩情畫意啊!

  我愛富春江,更愛我美麗的家鄉(xiāng)——富陽!

  指導老師點評:小作者開篇以“春江潮水連海平,海上明月共潮生”一句引入,為讀者展開了一幅春江雨夜圖。文中運用了比喻和擬人的修辭方法,賦予了這春江之雨以神韻,描繪了它從大到小的變化過程,筆觸細膩,情景交融。文章最后對月亮的描寫,更是為這雨夜江景帶來了幾分詩情畫意。

小學寫景作文 篇2

  春天真的來了嗎

  雖然小草伸出了腦袋,小野花快要開了,樹上長出了嫩葉?墒谴禾煺娴膩砹藛?不一定,為什么呢?我下面就告訴你。

  我們在爬大羅山下山的時候,我們在巖石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把槍,還有的像塊玻璃。

  那么,春天真的來了嗎?

  是的,春天快要來了。她在哪里?她在哪里?她在快要開的小野花那里,她在長出嫩芽的小草那里,她在長出嫩葉的大樹那里,她在快要長成竹子的筍牙兒那里,她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動的菜園里,她還在小鳥清脆的歌聲里。

  我多么希望春天快來呀!

  冬天

  豐收的季節(jié)秋天過去了,迎來了白雪皚皚的冬天。

  到了冬天,可愛的小鳥們成群結(jié)隊的飛回了自己的溫暖的小窩里,小青蛙們也開始在池塘底下過冬了,小螞蟻也在一個大洞里吃著自己秋天的勞動成果,小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了?晒沸軈s還在外面覓食呢,因為他秋天沒有像螞蟻那樣搬運著自己冬天的食物,所以這就是對它的懲罰。

  冬天真美麗呀!

  陽光雨

  一個快樂的中午,天空上的“太陽公公”在火辣辣的“跳舞!

  “太陽公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地來臨了?墒恰疤柟彼鼈兓ゲ幌嘧專缓靡黄鸫谔炜丈狭。

  千萬條“銀絲”落下來了,像迷漫的輕紗,又猶如絹絲一般,又輕又細。

  “陽光雨”后的天空像被水沖洗過的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的,一下子都不見了。人們貪婪地呼吸著“陽光雨”后新鮮濕潤的空氣,身上也“涂”上了一層金光,整個大地都“淋浴”在金色的陽光中。地上的積水和樹葉上的水珠被太陽一照,變成了五光十色的珍珠,璀璨奪目。大地又是一片繁忙的`景象。

  看日出

  今天,我在蒼南海邊看日出。

  我們五點四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。

  一開始,太陽還沒有“出來”,只有一點點曙光,云把太陽擋住了,那朵云像一個媽媽抱著一個嬰兒的樣子,太陽又慢慢的升起來一點,云也變了很多,太陽的光把云變成了金色的云朵,像一個在扇扇子的人和腳邊的飛機,到了上午五點五十六分時,云已經(jīng)什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風景啊,明天的日出會更美好,更美好的,看了日出五點五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。

  要看美麗的日出就要早早的起床,靜靜的等待它的出現(xiàn)。這是我第一次看日出,也是第一次見到這美麗的陽光……

小學寫景作文 篇3

  朋友們,你們知道嗎?至今,我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。這張照片,給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時候照下來的。照片上的我一手拿著裙子,一手做著可愛的動作,開心的笑著。那一天,我到水東的大海玩。一進水東,金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干,有的濕,有的冷,有的熱。站在冰一般的沙灘上,非常舒服,十分冰涼;可一站在火一樣的沙灘上,不到一分鐘,我便一邊喊著熱,一邊“逃走”了。再向前走,我便發(fā)現(xiàn)了無邊無際的大海。遠處,天與海似乎完全融為了一體,海鷗偶爾聯(lián)翩掠過海面,激起一朵朵浪花。好一幅美妙絕倫的、充滿詩情畫意的畫啊!我終于忍不住了,一路向海邊奔去;而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了,任海浪把我輕輕掀,又將我輕輕放下。聽著海浪拍打巖石的“啪啪”聲,想象著自己在自由自在地飛翔,我感到無比快樂。此刻,我多么希望時間能夠停止,讓這成為永遠的定格。上了海岸,我才發(fā)現(xiàn)原來沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是,我又匆匆忙忙地撿起貝殼來。太陽的余輝照在了我那洋溢著快樂的.臉蛋上。我們不得不離開這美麗的地方。每一個人都有一個屬于自己的美好的童那可愛的、飽含童趣的一個個故事,就像蝴蝶飛過天空留下的美麗的弧線,雖已過去,卻會深深地印在腦海中……

小學寫景作文 篇4

  我們的校園可秀麗了。

  春天,萬物復蘇。校園一下子就熱鬧起來了。小燕子春南方回來了,嘰嘰喳喳的唱著春天的贊歌。草兒綠了,大樹醒了,花兒睜開眼睛了。我們背著書包也走進了這秀麗的校園,和燕子一同唱歌,和蜜蜂蝴蝶一齊舞蹈。

  夏天,早晨校園的花和樹都掛滿了晶瑩剔透的露珠,在晨光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如顆顆寶石。葉子更是綠得直逼人眼,花兒也更加嬌艷了?,玫瑰花受到了太陽公公的`夸獎,臉變得紅彤彤的,山茶花也從粉紅轉(zhuǎn)成深紅色了。我們校園還有一位怕羞的小姑娘,她就是秀麗的“癢癢樹”。癢癢樹花瓣形狀不大引人注意,引人注意的是花瓣的色彩,紅得那么好看。一陣風拂過,這些花似乎穿著紅色的裙子在跳舞似的,好看得很。輕輕地摸她,她就會動,所以人們給她取名叫癢癢樹。

  秋天,小葉榕長出了新鮮的綠葉,配上下面深綠的老葉仿佛是一片層次分明的綠毯。紅樟樹的葉子開始變紅了。像在碧綠的枝丫間,開著幾多小紅花,遠遠望去像綠葉間跳動的幾簇紅火焰,美得讓人沉醉。

  冬天,樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了,校園變得安靜了。但是校園依然秀麗,大門口有兩株高大的萬年青。碧綠的葉子仍然那樣新鮮充滿活力。像兩個哨兵一樣保衛(wèi)這校園。

  校園,秀麗的校園,我愛你。

小學寫景作文 篇5

  小時侯,我最愛聽大海的故事,大海在我眼里就像一位神圣而慈愛的母親。我向往著海邊生活,今天,我終于看到了大海! 浩瀚的大海一望無際,海水和天空都是湛藍湛藍的,天海一色,水天相接,多么壯觀的景色!我光者腳踩在柔軟的沙灘上,急切地撲向大海。海水清涼,我先把身體浸濕,套上救身圈,再海媽媽的懷中,我叫著蹦著,真是快樂極了。大海也好像要和我分享快樂,海浪一個賽著一個向岸灘涌去,一不留神,我就喝了幾口海水,好咸啊!不一會兒,我便找到了竅門,讓海媽媽用她那溫暖的雙臂把我托起來又放下去,我好象在搖籃里,又像在媽媽的懷中。和大海游戲多么有趣!當晚霞染紅天邊時,海天變成了紅色,浪花追逐著人們的腳印,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的笑聲。漸漸地海風變得猛了,海浪從地平線上滾滾而來,拍打在礁石上,飛花般地散開,又微雨似的落入海中,它們沖刷著金色的沙灘,用著美景挽留著人們。美麗的夏日,無邊的`大海,是我深深地留戀。我愛大海的胸懷,大海的力量。海邊的生活,給我?guī)砹嗽S多樂趣。

小學寫景作文 篇6

  起初,周圍是靜寂的,后來忽然起了一陣雷聲,天地間就下了彈珠般的瓢潑大雨。雨越下越大,仿佛是斷了線的珠簾,正不斷地往下掉珠子呢!過了一會兒,路上便積水成譚,還不時出現(xiàn)了小圓暈。路旁的花草樹木喝飽了水,盡情綻放,在雨水的映襯下,小草、綠葉都綠的發(fā)亮。一陣風吹來,小草們有的在雨中盡情舞蹈,有的在點頭哈腰,仿佛對雷雨哥哥說:“雷雨哥哥,謝謝你的及時雨,我們都喝得飽飽的`!倍嗝从腥ぐ!

  風呼呼的刮著,吹過我的臉,仿佛是鬼在喊我,讓人聽了腿就發(fā)軟。

  風慢慢地小了,雨漸漸地停了,天邊出現(xiàn)了金黃的太陽,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。雨不再輕盈地蹦跳了,好像已經(jīng)累了似的,漸漸隱去了……

  多么壯觀的一場雷雨!

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