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關(guān)于冬寫景的作文錦集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的冬寫景的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
冬寫景的作文 篇1
秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧靜而又圣潔的冬天,它是那么的美麗……又是那么快樂。
早晨,天剛蒙蒙亮,就下起了鵝毛般的大雪,那雪就像一個個快樂的白精靈,降臨在人間;又好像一個個兄弟姐妹紛紛揚揚地落下,變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃,看外面的世界,白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣,讓它不再寒冷。
我走出家門,一股寒流一下涌進了我的衣袖,我不禁打了個寒顫。此時,路上的行人越漸多了起來,那時完整無缺的雪地已不見了,一眼望去,大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。
過了一會兒,小朋友們紛紛都跑了出來,歡叫著:“雪娃娃,雪娃娃!我們喜歡你……”說著,便捧起一大堆雪花放在地上,堆起雪人來。盡管天是那么寒冷,但孩子們還是玩的不亦樂乎,小臉蛋被凍得通紅,也不愿將雪花放手?吹酱饲榇司埃也挥傻脼槲覀兊奶煺婵蓯勐暵暯泻。我也捧起雪花做了一個乖巧的雪孩子。“嗯……真不錯,不愧是我嘛!”我得意的說道。
中午,那很就不見的'太陽公公終于露面了,雖然它是那么的慘白無力,但是沐浴在這樣的陽光下,也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽的溫暖,可是!一個個可愛的雪孩子可糟了秧,等到我去看它們時,它們都已經(jīng)化成一堆汪水……“好可惜!我辛苦了一早上的成果就這樣泡湯了……”可那時不懂事的我,還以為它會像動畫片《雪孩子》一樣和我玩呢!這個念頭就只好打消嘍!沒希望。
冬天給我們帶來了無限的快樂!我們愛冬天!
冬寫景的作文 篇2
朋友,在四季中你最喜歡哪一個?是百花爭艷的春天,是酷日炎炎的夏天,是果實累累的秋天,還是晶瑩純潔的冬天?對于我來說,春天太秀氣,夏天太熱烈,秋天又太含蓄,所以我喜歡透明清亮的冬天。
當金秋悄悄逝去,白色天使——冬姑娘就來到了人間,她身披潔白的輕紗,跋山涉水,為老百姓帶來希望、幸福——
“冬姑娘,冬姑娘,快來這兒,請為我們蓋上一層棉被,來年我們肯定豐收。”這是田里的`小麥在呼喚!昂茫揖蛠!”冬姑娘溫和地應到。
“冬姑娘,請來我這里吧,為我們再增添一份光彩,好讓我們有新衣裳穿。”聽,這是小山們的請求。冬姑娘又急忙飛了過來,抖一抖那潔白的輕紗,于是,小山們穿上了一件帶水紋的花衣。
“冬姑娘,快來這兒呀!請為我鋪上一層白地毯吧,小孩子們要在雪地里玩耍了!迸叮瓉磉@是馬路媽媽在說話。冬姑娘又鼓足力氣,使勁地一吹,片片鵝毛般的雪花紛紛揚揚地灑下來,孩子們歡快地跳啊,蹦啊,唱啊,雪地上留下了他們那一行行稚嫩的腳印……
。×钊讼矏鄣亩,為人類創(chuàng)造美景、孕育希望的冬天,要是時間能停留,我多么渴望你能永遠主宰大自然!
冬寫景的作文 篇3
時間過去了大半,也不知道從什么時候開始,天氣逐漸變涼再轉(zhuǎn)冷。季節(jié)也隨之從炎熱的盛夏轉(zhuǎn)到了現(xiàn)如今讓人站在大街上都瑟瑟發(fā)抖的隆冬。這冬天,我對它的印象中沒有別的,就是冷。
我不喜歡北方的冬天,也不了解南方的冬天。在我看來,北方的冬天有著自己特有的寒冷,而南方的冬天卻好像有著和北方相對的濕冷。這種天氣是最最讓人無可奈何的,怕冷的人們總是會早早地買好大衣或者羽絨服來保護自己。而我恰好也是這其中的一員,當每次冬天快要來的時候,我都會早早地拿出自己的羽絨服或者大棉襖準備好,防止凍傷或者感冒。對我來說,人們度過冬天最好的方式就是:縮在班里不出門,哪怕是外面艷陽高照,也別出門。不然那風會嗖嗖的通過袖口或者領(lǐng)口然后帶著病毒一起無孔不入地侵入自己的身體,然后悄無聲息地引發(fā)一場嚴重的感冒。
今年的冬天,我又像往常一樣拿出了羽絨服和大棉襖,做足了以往的預備工作,哪怕到了最后還是會感冒上那么幾次。在一天晚上,我下樓去扔垃圾,然后因為心亂就在樓下的小院子里走了幾圈。忽然發(fā)現(xiàn),這時的冬天已經(jīng)有著刺骨的寒冷了,那院中的梅花似乎是要開了,而那枝頭吐紅苞的嬌俏是我從不曾留意過的,充滿著生機,帶著些傲嬌的氣息,仿佛是要把自己的最美的姿態(tài)都盡情的.釋放出來。我被驚訝到了,怎么以往都不曾留意過這顆梅樹?恐怕,大概是自己的粗心大意以及對冬天的畏懼導致把冬日里的這些美景都忽視了吧。古代的文人大都是愛冬天的吧,像王安石的《梅花》中:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開;韓愈的《春雪新年都未有芳華》中:白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花;陸游的《梅花絕句》中:聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。這是文人們眼中的冬天,似乎都有梅的影子。所以,梅也算是冬天的一個象征了。
不過,說到底的象征,在我看來還是雪。冬天的雪花,要下就要下的大,下的淋漓盡致!白雪的那種冰香,給人以一種涼瑩瑩的撫慰,仿佛一切都在升華,一切都在提升,連帶著人的心靈都得到了凈化,變得純潔而美好,張揚卻也不浮躁。北方的孩子冬天看到雪或許早已司空見慣了,這一點就讓許多南方的孩子羨慕,畢竟南方的雪就算下,也只是淅淅瀝瀝,幾乎尋不到絲毫蹤跡。雪的形狀千姿百態(tài),多姿多樣,美麗中帶有大方和儒雅,用手捧上那么一小會兒,不待你細致的觀察清楚它時,便化了,總是留有神秘的味道。這么一想,北方的冬天其實也挺好。畢竟它可以一馬平川,讓白雪掩蓋一切低洼和突起的地方,匯聚成一片凝固的雪海,一夜之間 便可造就一個粉妝玉砌的世界,送來溫柔的觸摸。
四季如歌,生命如詩。倘若靜下心來去環(huán)顧著周圍,看看這四周的美景,倒也是個樂趣。發(fā)現(xiàn)那些平時所不曾留意過的景色,感悟一下自己的近況,而不總是懼怕被冬天的寒冷吹傷的感冒,這樣的冬天度過的其實也挺好。
冬寫景的作文 篇4
紐約的冬天也是很冷的。地球暖化尚未達到使這個城市無冰無雪無寒風的程度。但我甚覺寬慰和欣喜的是,即使在冷風凜冽、冰天雪地的嚴寒日子里,紐約也有很多暖色,那些溫暖的色彩往往令人忘卻寒冷,甚至覺得冬天也很美好。
從11月下旬的感恩節(jié)到12月下旬的圣誕節(jié),再到元旦,美國人一直沉浸在節(jié)日的氣氛之中。最先亮起暖色的是那些密集地串聯(lián)在樹木上的小燈泡。在曼哈頓,從華爾街到百老匯,從時代廣場到林肯中心,到處可見那些姿態(tài)婀娜的“燈樹”在熠熠閃光。我們哥大的東、西校門之側(cè),各有一片櫻桃樹林。在這“節(jié)日季節(jié)”之前,校工們就開始往所有的樹干和樹枝上纏繞綴滿小燈泡的電線。等到開燈儀式那天晚上,校長和師生們都圍在櫻桃林四周,待成千上萬盞燈在一瞬間齊放,發(fā)出一片璀璨之光,那奇妙的景象令歡呼聲頓起,也讓我想起辛棄疾的詞句:“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨!毖┨斓囊雇,櫻桃樹下一片雪白,樹燈和白雪相映成趣,令人聯(lián)想起童話里白雪公主生活的世界。
然后是圣誕樹登場。洛克菲勒中心的一棵是全市最高最大的,開燈日等于是紐約節(jié)日中的節(jié)目。各家各戶也因圣誕樹上閃爍的彩燈和繽紛的飾品而平添暖意,冒寒風回到家的人立刻感到了家庭的溫馨。有的人家不僅在室內(nèi)裝點節(jié)日氣氛,還愛在門外屋前布置一番,與鄰居、路人分享節(jié)日的快樂。我們的公寓樓對面是一座三層連棟房,其中有一戶黑人家庭特愛裝點,每次都從樓頂一直布置到各層樓的窗戶和前院草坪。在萬圣節(jié),他們家樓前會出現(xiàn)各種妖魔鬼怪,骷髏骸骨,番瓜鬼臉,大蜘蛛大蛛網(wǎng),還有一條橫幅,上面寫著:“進來,如果你有種!备卸鞴(jié)剛過,他們就擺出圣誕節(jié)的全套飾物:鹿車、圣誕老人,手杖、紅襪,花圈,雪人,還有顯現(xiàn)其三層樓房輪廓的.燈串。我每天傍晚冒寒下班回家,一見到這家門前的輝煌燈火和花團錦簇,想到這家黑人對生活的熱愛和濃郁的情趣,心里就覺得暖呼呼的。
這嚴冬里的暖色還來自一品紅,也即圣誕紅。這種盆栽綠色植物頂端的葉片,不早不晚,就在圣誕節(jié)前變成鮮紅的顏色,就如紅花開放,片片紅葉就是片片花瓣,艷麗奪目,叫人也心花怒放。我在一篇贊頌它的短詩中寫道:“啊,你最懂得人們的心愿/有心為節(jié)日增添紅火的氣氛/暫且忘掉窗外的風雪冰凌吧/你以你的暖色溫存人們的心靈/暫且忘卻過去一年生活的艱辛吧/你以你的激情點燃人們心頭希望的火星!
冬寫景的作文 篇5
美麗的景色給人留下美好的印象,美麗的景色給人帶來不一樣的享受,美麗的景色給我們留下快樂的回憶,冬天到了,下雪了,快來看看這美麗的景色吧!
清晨,我剛起床,迷迷糊糊拉開窗簾,被眼前的景色嚇呆了,“!下雪了”我興高采烈地說?匆娺@美麗的雪景我不會感到寒冷,而是心里暖暖的,我靜靜地欣賞這美景的神奇。
只見小雪花紛紛揚揚的的下著,一朵朵,一片片晶瑩透亮的雪花,像從天上飛下來的小精靈,雪白雪白的非常美!把大地打扮成白色城國,雪花千姿百態(tài),像小孩兒似的'在空中歡跳,好像在展現(xiàn)自己的魅力,雪花像一個魔法師,把一切換了一身白衣服,像一個雪做的童話世界,白茫茫的天,白茫茫的地,小朋友們到處堆雪人,打雪仗,到處充滿了歡聲笑語,我走在小雪花為我鋪的小路上,聽見微風吹動樹梢的呼呼聲和自己的腳步聲還有那人們的笑聲等等,好像演奏出一首合奏曲。
我喜歡冬天,冬天能下雪,給我?guī)砹藰啡,冬天是那么美,那么冷,那么的不一樣,可是總能帶我我們的快樂中的溫暖。讓我們走進冬天的世界,感受一下冬天吧,相信你也會喜歡這冬天!
冬寫景的作文 篇6
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。這是北方的冬,一種縈繞在心頭的壯觀,站在其中,會感覺到世界的廣闊和人生的渺小,而在南方,冬天并不是這樣的,原諒我固執(zhí)地將之稱為南冬——觸動心弦的詞,每次念到,都似乎能夠感受到絲絲溫婉和淡淡的柔軟。
記憶中冬天總是在不知不覺中到來,你會奇怪什么時候路上的行人穿上了毛衣,什么時候手指變的那樣冰涼,什么時候哈出的氣體變成了白色,然后你會恍然大悟,冬天來了;蛟S是因為南方種的樹大多是常青樹,即使是到了冬天,也很少有落葉,比起北方,少了一份蕭條,卻多了一份生機。每當你緩緩走在小河邊時,看著依然郁蔥的樹,你會有一種錯覺,但是無法抗拒的.冷意在提醒著你,冬天確確實實開始了它的獨奏。河面上會有一層薄薄的霧氣,隨著風的吹動,緩慢地移動,給河面添了一種朦朧的美,猶如霧里看花,遙遠而唯美。一群群學生在打鬧著從身邊經(jīng)過,紅潤的臉龐上洋溢著青春的熱情,仿佛是冬日里的陽光,溫暖而明亮。
南冬帶有少許潮濕的意味,不像北方冬天的干冷,伴著淅淅瀝瀝的小雨,地面上潮濕著,氣溫更加低冷,這個時候孩子們總會帶著各式各樣的手套,撐著花花綠綠的小傘,嘻嘻鬧鬧地從大街上走過,站在公交站牌下的人們不停地搓著發(fā)紅的雙手,跺著發(fā)冷的雙腳,即使是這樣冷,還是可以看見賣烤紅薯的大爺冒著小雨吆喝烤紅薯勒,熱呼呼的烤紅薯勒,小時候的我總是會被那股濃郁的香味饞的厲害,撒著嬌讓母親給我買,于是吃烤紅薯成了冬天里的一種幸福,也是記憶的一種奢侈的享受。
南冬很少有雪,正是因為少,雪才會那樣珍貴。孩子對雪是尤為渴望的,那種晶瑩剔透、柔軟的白色,對于孩子有著無窮的吸引力。偶爾下了雪,孩子們都會興奮地叫喊著、推搡著出門,剛開始的驚喜、小心翼翼,在雪地里的冰涼的刺激下,都化為了好戰(zhàn)的因子,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎,銀鈴般的笑聲充斥著庭院。這個時候,大人們總是圍著火爐,談著各自的生活和工作,老人們飲著家里自釀的小酒,回憶著過去的事情,這個時候如果看向他們,能在歷經(jīng)滄桑的眸里看見不知名的光芒。大人們偶爾會出去把滾在雪堆里的孩子拉回屋里,訓斥著,小孩會嘟著嘴撒嬌,于是不久后又出現(xiàn)在雪堆里,紅紅綠綠的小身影在白色的世界里穿梭,我想那是冬天里最美好的風景吧!
十月江南天氣好,可憐冬景似春華。霜輕未殺萋萋草,日暖初干漠漠沙。老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花。此時卻羨閑人醉,五馬無由入酒家。南冬,那個有著淡淡冷意卻讓人無比懷念的季節(jié),在時間的流逝下,越發(fā)美好。
冬寫景的作文 篇7
冬,沒有春的生機勃勃,也沒有夏的磅礴之勢,更沒有秋的碩果累累;但是,在我心中:冬是無暇的,是美麗的,是可愛的。冬,擁有它獨特的美麗。
當你聽到呼嘯的北風時,那么,冬天來了!
西北風呼呼的刮著,一絲絲小雨落了下來,接著,雨雪交加,越下越大,一會兒功夫就為大地披上了一件花衣。那淘氣的小雪花,玩樂似的,悄悄地落到你的鼻上,你的眉上,你的眼睫毛上……大天世界,雪的世界……
教學樓前,小雪花和大松樹較量著。大松樹說:“小雪花,別費事了,你那么小,壓不住我的”。小雪花拼勁的向大松樹說:“你別看我小,我有無數(shù)個‘兄弟姐妹’,我們一定要試一試的。”于是,調(diào)皮的`小雪花喚來了他那數(shù)不勝數(shù)的兄弟姐妹,站在松針上,趴在松枝上,騎到松干上,手拉手,肩并肩,把松樹上面蓋得嚴嚴實實;但大樹卻不以為然,等到小雪花們正得意洋洋,以為快把大樹枝壓斷時,大樹忽的一閃,把雪們彈到了地上。但是,他們并沒有認輸,而是頑強的一次又一次……
早晨醒來,門外白茫茫的一片,刺的人睜不開眼。雪姑娘擔心大地經(jīng)不住寒冷,連夜為它趕制了一件白色的棉被。上學路上,伙伴們故意踩在雪厚處,聽到那“咯吱咯吱”的聲音,不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子,被這美景所吸引,想像著雪的滋味,隨手抓起一把,塞進嘴里,那雪,甜絲絲,涼滋滋的……頃刻間融化成一片笑聲!
下課了,同學們來到教學樓前,堆雪人,打雪仗……笑容洋溢在每個人的臉上,笑聲回蕩在校園上空……
冬天,像調(diào)皮的娃娃,任性的揮灑著,生長著;冬天,像美麗的姑娘,妖嬈的向我們走來;冬天,像快樂的天使,帶領(lǐng)我們走向新生活。
我愛冬!
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